2021中央民族大學古代文學、當代文學、文學基本理論研究生考試大綱

發(fā)布時間：2020-11-25 編輯：考研派小莉 推薦訪問：
2021中央民族大學古代文學、當代文學、文學基本理論研究生考試大綱

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2021中央民族大學古代文學、當代文學、文學基本理論研究生考試大綱 正文

中央民族大學碩士研究生入學考試初試科目考試大綱
科目代碼：821 科目名稱：中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、文學基本理論
一 考查目標
 本科目涵蓋中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、文學基本理論等學科基礎課程，要求考生
系統(tǒng)掌握上述學科的基本知識、基本理論和基本方法，能夠運用所學基本理論和方法分析和
解讀作家作品、闡釋和解決文學史與文學理論問題。
二 考試形式和試卷結構
1、試卷滿分及考試時間
本試卷滿分為 150 分，考試時間為 180 分鐘。
2、答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
3、試卷內容結構
本試卷內容由三部分構成，各部分所占分值為：中國古代文學 50 分，中國現(xiàn)當代文學
50 分，文學基本理論 50 分。
4、試卷題型結構
本試卷有三種題型：解釋題，共 3 小題，每小題 10 分，共 30 分。簡答題，共 3 小題，
每小題 15 分，共 45 分。論述題，共 3 小題，每小題 25 分，共 75 分。
三 考查范圍
第一部分：中國古代文學
【考查目標】
1、準確掌握中國古代文學發(fā)展的基本線索和基本知識。
2、正確理解中國古代重要作家、作品、文體、類型、思潮、風格、流派。
3、能夠運用所學文學理論與研究方法分析和解讀中國古代作家和作品。
（一） 先秦文學
1、上古神話
2、《詩經(jīng)》
3、先秦歷史散文
4、先秦諸子散文
5、屈原和楚辭
（二） 秦漢文學
1、秦漢散文
2、漢代辭賦
3、司馬相如
4、《史記》和《漢書》
5、漢代樂府詩
6、東漢文人詩
（三） 魏晉南北朝文學
1、建安與正始文學
2、西晉文學
3、陶淵明
4、南北朝民歌
5、南北朝詩人
6、南北朝駢文與散文
7、魏晉南北朝小說
（四） 隋唐五代文學
1、初唐詩歌
2、盛唐詩人群體
3、李白
4、杜甫
5、中唐詩歌
6、白居易
7、晚唐詩歌
8、唐代散文
9、唐代傳奇與變文
10、唐五代詞
（五） 宋代文學
1、北宋詩文革新
2、北宋詞
3、蘇軾
4、南宋詩
5、陸游
6、南宋詞
7、辛棄疾
8、遼金文學
（六） 元代文學
1、關漢卿
2、《西廂記》
3、元代前期雜劇
4、元代后期雜劇
5、宋元南戲
6、元代散曲
7、元代詩文
（七） 明代文學
1、《三國志演義》與歷史演義
2、《水滸傳》與英雄傳奇
3、明代前期詩文
4、明代中期的文學復古
5、明代戲曲
6、湯顯祖
7、《西游記》與神魔小說
8、《金瓶梅》與世情小說
9、“三言”“二拍”
10、晚明詩文
11、明代散曲與民歌
（八） 清代文學
1、清初詩詞文
2、清初戲曲
3、《長生殿》與《桃花扇》
4、《聊齋志異》
5、《儒林外史》
6、《紅樓夢》
7、清初至中葉的小說
8、清中葉詩詞文
（九） 近代文學
1、近代詩詞文
2、近代小說
3、近代戲曲
第二部分：中國現(xiàn)當代文學
【考查目標】
1、準確掌握中國現(xiàn)當代文學發(fā)展的基本線索和基本知識。
2、掌握中國現(xiàn)當代文學思潮的發(fā)展與變化，理解重要作家作品的創(chuàng)作風格及文學思想，對
文學史中的重要文學論爭和文學流派能做出恰當?shù)姆治龊驮u價。
3、能夠運用所學文學理論與研究方法分析和解讀中國現(xiàn)當代作家和作品。
（一）中國文學現(xiàn)代化的發(fā)生
晚清以來文學觀念的變革和創(chuàng)作上的成績；五四文學革命的興起與發(fā)展；文學革命的歷史意
義；五四時期的文學論爭、社團與流派、文學創(chuàng)作成就等等重要問題及相關概念；。
（二）20 年代小說
20 年代小說概況及相關概念；小說流派；魯迅等 20 年代重要作家的創(chuàng)作。
（三）20 年代的新詩
20 年代新詩創(chuàng)作概況及相關概念；新詩流派；20 年代詩人的創(chuàng)作。
（四）20 年代戲劇創(chuàng)作
20 年代戲劇創(chuàng)作概況及相關概念；20 年代劇作家的創(chuàng)作。
（五）20 年代散文
20 年代散文概況及相關概念；20 年代作家的散文創(chuàng)作。
（六）30 年代的文學思潮
左翼文學思潮的發(fā)生與發(fā)展過程及相關概念；左聯(lián)的成就；左翼文學思潮與自由主義文學思
潮的論爭。
（七） 30 年代小說
30 年代小說的概況和相關概念；小說流派；30 年代作家的小說創(chuàng)作。
（八）30 年代新詩
30 年代新詩概況及相關概念；詩歌流派。30 年代詩人的創(chuàng)作。
（九） 30 年代戲劇
30 年代戲劇創(chuàng)作概況及相關概念；30 年代劇作家的創(chuàng)作。
（十）30 年代散文
30 年代散文概況及相關概念；魯迅的雜文及 30 年代作家的散文作品。
（十一） 40 年代文學思潮
40 年代文學的基本格局及相關概念；了解 40 年代的文學格局是戰(zhàn)爭制約下不同政治地域的
文學分割并存：國統(tǒng)區(qū)、淪陷區(qū)、解放區(qū)文學；《在延安文藝座談會上的講話》的主要內容
及其影響。
（十二）40 年代小說
40 年代小說概況及相關概念；主要流派；40 年代作家的小說創(chuàng)作。
（十三）40 年代新詩
40 年代新詩概況及相關概念；主要流派，40 年代詩人的創(chuàng)作。
（十四）40 年代戲劇
40 年代戲劇概況及相關概念；40 年代作家的戲劇創(chuàng)作。
（十五）50 年代、60 年代及“文革”十年文學運動與文學思潮
這一時期曾經(jīng)影響了當代文學之格局和走向的大事；雙百方針、三突出、三結合、“紀要”、
樣板戲等相關概念。“文革”時期的潛在寫作。
（十六）50 年代、60 年代小說
50 年代、60 年代小說概況及相關概念；50 年代、60 年代作家的小說創(chuàng)作。
（十七）50 年代、60 年代新詩
50 年代、60 年代新詩概況及相關概念；50 年代、60 年代作家的新詩創(chuàng)作。
（十八）50 年代、60 年代戲劇
50 年代、60 年代戲劇概況及相關概念；50 年代、60 年代作家的戲劇創(chuàng)作。
（十九）50 年代、60 年代散文
50 年代、60 年代散文概況，50 年代、60 年代作家的散文創(chuàng)作。
（二十）1976－1989 文學思潮
1976－1989 文學思潮概況及相關概念。
（二十一）80 年代小說
80 年代的小說概況及相關概念；80 年代作家的小說創(chuàng)作。
（二十二）80 年代新詩
80 年代新詩概況及相關概念；80 年代作家的新詩創(chuàng)作。
（二十三）80 年代戲劇
80 年代的戲劇概況及相關概念；80 年代作家的戲劇創(chuàng)作。
（二十四）90 年代文學思潮
90 年代文學思潮概況及相關概念
（二十五）90 年代小說
90 年代小說概況及相關概念；90 年代作家的小說創(chuàng)作。
（二十六）90 年代散文
90 年代散文的概況及相關概念；90 年代作家的散文創(chuàng)作。
（二十七）90 年代新詩
90 年代新詩概況及相關概念；90 年代作家的新詩創(chuàng)作。
（二十八）新世紀文學
新世紀文學概況及相關概念；新世紀的小說創(chuàng)作。
第三部分：文學基本理論
【考查目標】
1.準確識記文藝學的基本知識。
2.正確理解文藝學的基本概念和基本理論。
3.能夠運用文藝學的基本理論分析文學理論與文學實踐問題。
（一）、文藝學概述
1、文學理論的學科歸屬
2、文學理論的對象和任務
3、文學理論的應有品格
4、文學理論的基本形態(tài)
5、馬克思主義文學理論的誕生、發(fā)展及特色
（二）、文學的性質及其價值與功能
1、文學概念辨析
2、文學的審美意識形態(tài)性質
3、文學的價值與功能
（三）、文學創(chuàng)作
1、文學創(chuàng)作的性質
2、文學創(chuàng)作的過程
3、文學創(chuàng)作的心理機制
4、文學創(chuàng)作的原則
5、文學創(chuàng)作的主體條件與追求
（四）、文學作品
1、文學作品的語言
2、文學作品的形象及文學形象的理想形態(tài)
3、文學作品的意蘊
4、文學作品的類型和體裁
5、抒情性作品的抒情界定、構成和抒情方式
6、敘事性作品的敘事界定、敘述內容、敘述話語和敘述動作
（五）、文學接受
1、文學接受的對象和主體
2、文學接受的發(fā)生
3、文學接受的發(fā)展
4、文學接受的高潮
5、文學接受的創(chuàng)造性
6、文學接受與文學經(jīng)典
（六）、文學批評
1、文學批評的性質、原則及其意義
2、文學批評的類型與模式
3、馬克思主義文學批評
4、文學批評的主體
5、文學批評的寫作
（七）、文學活動的發(fā)生與發(fā)展
1、文學活動作為人類實踐活動的性質
2、文學活動的原始發(fā)生
3、文學活動的歷史發(fā)展
4、文學的風格、流派與思潮
（八）、文學活動的當代特征
1、當代的文學生產與文學消費
2、現(xiàn)代傳媒與文學發(fā)展
3、全球化語境與文學發(fā)展
中央民族大學

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