中央民族大學生命與環(huán)境科學學院介紹

　　歷史沿革

　　中央民族大學生命與環(huán)境科學學院前身是1986年成立的生物與化學系，1994年開始招收本科專業(yè)學生，2001年開始招收碩士研究生，2002年成立生命與環(huán)境科學學院。

　　學院定位與發(fā)展目標

　　學院近期發(fā)展目標：經(jīng)過3－5年，將學院建設成為國內(nèi)一流的教學科研型學院。即以服務少數(shù)民族（地區(qū)）為宗旨，以研究民族地區(qū)生態(tài)、環(huán)境與少數(shù)民族醫(yī)學問題為中心，以生態(tài)學、環(huán)境科學和民族醫(yī)學為學科發(fā)展特色和優(yōu)勢、教學科研型學院。

　　 學院長遠發(fā)展目標：經(jīng)過10－15年，將學院建設成為知名的高水平研究型學院。

　　工作思路

　　根據(jù)我國高等教育改革和發(fā)展趨勢，結(jié)合學校辦學定位和發(fā)展規(guī)劃，學院確定了“以教學為中心，以學科建設為龍頭，教學與科研并重”的工作思路。

　　 在本科教學工作中，堅持以轉(zhuǎn)變教育教學觀念為先導，以教育教學改革為核心，以提高教育教學質(zhì)量為目的，培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標。在日常工作中認真貫徹“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設”的方針，努力提高教師隊伍素質(zhì)和水平，強化師德、教風建設；改善教學條件，推進教學改革；加強學生實踐實驗能力和綜合素質(zhì)培養(yǎng)，強化學風建設；規(guī)范教學管理，提高本科教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　學科建設

　　學院現(xiàn)有1個國家民委重點學科——生態(tài)學，2個學校重點學科——環(huán)境科學、民族醫(yī)學。學科建設重在突出與少數(shù)民族（地區(qū)）相結(jié)合的特色和優(yōu)勢。

　　 作為學校“211工程”重點學科建設單位和“985工程”重點研究領域建設單位，學院承擔了“211工程”中“少數(shù)民族地區(qū)生態(tài)環(huán)境重點學科”建設項目和“985工程”中“民族地區(qū)人口資源生態(tài)環(huán)境問題研究中心”、“少數(shù)民族健康與少數(shù)民族傳統(tǒng)醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展研究中心”2個建設項目。

　　專業(yè)設置與學位點建設

　　學院現(xiàn)有7個本科專業(yè)：生物科學、生物技術、環(huán)境科學、生態(tài)學、化學、制藥工程和預防醫(yī)學。

　　學院現(xiàn)有4個碩士學位點：生態(tài)學、環(huán)境科學、民族醫(yī)學、植物學。

　　學院現(xiàn)有1個博士學位點：民族生態(tài)學

　　目前在校學生人數(shù)達883人，其中本科專業(yè)學生818人、碩士研究生65人。

　　師資隊伍建設

　　學院現(xiàn)有教職工59人，其中專業(yè)教師42人、實驗技術人員9人、專職行政人員8人，平均年齡41歲。教師隊伍中教授12人、副教授20人、講師10人；具有博士學位28人、碩士學位11人。

　　在人才建設方面，學院重視引進高水平人才。先后引進學科帶頭人1人，學術帶頭人4人。接收海外留學歸國人員2人、博士后出站人員6人。

　　教師中，6人獲全國“寶鋼優(yōu)秀教師獎”、1人獲“北京市優(yōu)秀教師獎”、3人獲“北京市高校優(yōu)秀青年骨干教師”、1人獲“北京市創(chuàng)新技術標兵”，1人獲“北京市民族教育燭光杯獎”、2人獲學校“十佳教師”等。2005年獲北京市優(yōu)秀創(chuàng)新集體稱號。

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