計算機學院前身為鄭州紡織工學院電氣工程系計算機應用教研室，1999年10月根據(jù)專業(yè)發(fā)展和學科建設的需要，以電氣工程系的計算機應用教研室、計算機實驗室、計算中心為主體成立了計算機科學系，2006年1月成立計算機學院。1985年開始招收“計算機及應用”專業(yè)專科學生，1994年開始招收“計算機及應用”專業(yè)本科學生，1999年本科專業(yè)更名為 “計算機科學與技術”，2003年在河南高校中率先招收“網(wǎng)絡工程”專業(yè)本科學生，是河南省唯一的“網(wǎng)絡工程”省級特色專業(yè)建設點，2005年開始招收省內(nèi)首個“軟件工程”專業(yè)本科生，2018、2019年新增“信息安全、人工智能”本科專業(yè)，2007年開始招收計算機應用專業(yè)碩士研究生。

計算機學院擁有河南省計算機科學與技術重點一級學科、計算機科學與技術一級學科碩士點和計算機科學與技術一級學科副教授評審權；建有“計算機信息系統(tǒng)安全評估河南省工程實驗室”、“鄭州市計算機網(wǎng)絡安全評估重點實驗室 ”、 中原工學院和中國紡織服裝教育學會聯(lián)合成立的“電子檔案技術研究所”、中原工學院“并行處理技術與應用研究中心”等學科建設平臺；有網(wǎng)絡工程、計算機科學與技術、軟件工程、信息安全、人工智能5個本科專業(yè)，“網(wǎng)絡工程”專業(yè)為省級特色專業(yè)和校級“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)，“計算機科學與技術”專業(yè)為校級特色專業(yè)，“軟件工程”專業(yè)為校級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗點。學院設有計算機科學與技術系、網(wǎng)絡工程系、軟件工程系、人工智能、信息安全、計算機基礎教學部6個系部，學院辦公室、學生工作辦公室、教學管理3個辦公室，1個校級實驗教學示范中心實驗中心，實驗室可使用面積1200平方米，儀器總價值2600萬元。

學院現(xiàn)有各類學生929人?，F(xiàn)有教職工80人，專任教師73人，兼職教師3人，特聘教授2名，實驗人員5人，黨政管理干部12人，有教授5人，副教授29名；博士后1人，20人具有博士學位，52人具有碩士學位。在職教師中，1人獲“河南省五一勞動獎章”，2人獲“河南省優(yōu)秀教師”稱號，1人獲“河南省教學標兵”，1人獲校級”教學名師”，校級”青年骨干教師”、院系”教學名師”多名 。

學院黨總支有7人組成,設書記1名,副書記1名。院黨總支現(xiàn)設有4個教工支部,5個學生支部，1個研究生支部。共有黨員255名，其中教工黨員52名，占職工總數(shù)的63.4%。院黨總支認真貫徹民治集中制，落實黨政共同負責制，發(fā)揮政治核心作用，推進黨政工團學齊頭并進，學院在各項工作評比中取得了好成績，2012年獲得校級“文明單位”和河南省教育工會“模范教工小家”榮譽稱號。

學院切實加強大學生思想政治教育，促進學生全面成才，形成了具有學科特點的“e文化”特色系列文化活動。計科032班獲得“全國先進班集體”等榮譽稱號，“郭志敏幫扶小組”獲得河南省殘聯(lián)授予的“河南省青年志愿者助殘行動先進集體” 稱號，郭志敏同學獲得“河南省教育系統(tǒng)精神文明建設” 先進個人。

學院以教育部“質(zhì)量工程”和中原工學院“提升教育教學質(zhì)量、推動協(xié)同創(chuàng)新”為向?qū)?，全面提升本科教育質(zhì)量和創(chuàng)新能力。通過開放實驗室、科研學分、學科競賽等環(huán)節(jié)，有效鍛煉和培養(yǎng)學生的動手能力和科研創(chuàng)新能力；通過構建實踐基地平臺，搭建聯(lián)合培養(yǎng)機制，保障學生工程實踐能力的培養(yǎng)。學生在全國“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽、全國信息安全大賽、全國物聯(lián)網(wǎng)大賽、全國數(shù)學建模、ACM大學生程序設計大賽、軟件設計大賽等比賽中屢獲佳績。近年來，主持國家自然科學基金項目2項、省部級以上科研項目數(shù)十項，獲省部級以上科技進步二等獎3項、科技進步三等獎5項、省部級以上教學成果二等獎1項、教學成果三等獎2項，其他獎項12項，出版教材30余部，建成省級精品課程1門，校級精品課程7門，在各類學術期刊上發(fā)表論文數(shù)百篇，被SCI、EI、ISTP三大檢索收錄數(shù)百篇以上。 2012年成功申報獲批河南省發(fā)改委產(chǎn)學研共建工程研發(fā)創(chuàng)新平臺“計算機信息系統(tǒng)安全評估河南省工程實驗室”。