姓名：方敏
性別：男
出生年月：196904
職稱：副教授
學院：體育學院
研究方向：運動與健康促進

個人簡歷
方敏，男，1969年4月出生，碩士，副教授。1993年畢業(yè)于安徽師范大學體育系，1998年講師，2006年副教授。

主持項目
1體育專業(yè)學生運動損傷與特質(zhì)焦慮的關(guān)系（安徽師大青年基金項目）；
2體育鍛煉與大學生焦慮水平的關(guān)系（安徽省教育廳人文社會科學項目）

研究領(lǐng)域
運動與健康促進
體育保健

講授課程
體育保健學
健康促進的理論與實踐

獲獎情況
1. 大學生鍛煉行為階段變化模式研究，全國第八屆大運會科學論文報告會優(yōu)秀論文一等獎
2. 2000年獲安徽師范大學“皖泰”優(yōu)秀教學一等獎

發(fā)表論文
發(fā)表論文20多篇，近5年主要論文有：
1． 青少年鍛煉行為階段變化模式研究，中國公共衛(wèi)生，2006年8期
2． 結(jié)構(gòu)方程模型應用的幾個問題，中國衛(wèi)生統(tǒng)計, 2006年2期
3． 體育大學生壓力事件、個性與心理健康的結(jié)構(gòu)方程模型研究，中國衛(wèi)生統(tǒng)計, 2005年6期
4． 體育專業(yè)大學生的社會支持與心理健康的關(guān)系，中國學校衛(wèi)生,　2005年7期
5． Stage of change model: examining adolescents’ exercise behavior 北京體育大學學報（英文版），2005年1期
6 ． 大學生SCL-90因子分與體育鍛煉行為的關(guān)系，中國學校衛(wèi)生,　2005年2期
7． 大學生參加太極拳鍛煉與心理健康的關(guān)系，中國學校衛(wèi)生, 2003年3期
8． 大學生心理健康與鍛煉強度的關(guān)系，中國學校衛(wèi)生,　2002年3期
9． 師范大學生SCL-90量表測試結(jié)果分析，健康心理學, 2002年5期
10．某師范大學學生心理健康現(xiàn)況，中國學校衛(wèi)生, 2002年1期
11．體育專業(yè)學生神經(jīng)類型與急性運動損傷的關(guān)系，四川體育科學, 2002年1期

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