北京聯(lián)合大學(xué)應(yīng)用文理學(xué)院師資隊伍

發(fā)布時間:2020-04-17 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
北京聯(lián)合大學(xué)應(yīng)用文理學(xué)院師資隊伍

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北京聯(lián)合大學(xué)應(yīng)用文理學(xué)院師資隊伍 正文

學(xué)院重視師資隊伍的發(fā)展與建設(shè),在建設(shè)中落實學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)定位,以全面提高教師隊伍整體素質(zhì)為中心,以帶頭人和骨干教師隊伍建設(shè)為重點,堅持師資引進(jìn)和培養(yǎng)并重的原則。學(xué)校制定了師資隊伍建設(shè)規(guī)劃,明確師資隊伍建設(shè)目標(biāo),制定相關(guān)政策,加大經(jīng)費投入,調(diào)整師資隊伍結(jié)構(gòu),提高師資整體素質(zhì)。積極引進(jìn)高層次人才和社會中具有豐富實踐經(jīng)驗又能勝任教學(xué)的骨干。加強對現(xiàn)有教師的培養(yǎng),實行青年教師導(dǎo)師制,提高教師學(xué)歷層次,鼓勵教師積極參加行業(yè)企業(yè)實踐、承接應(yīng)用性課題或通過社會兼職提高專業(yè)應(yīng)用能力。實施“中青年骨干教師資助計劃”,加強梯隊建設(shè)。完善崗位聘任制度,激發(fā)教師的參與教學(xué)改革的積極性。
 
北京聯(lián)合大學(xué)應(yīng)用文理學(xué)院擁有較為雄厚的師資力量。近年來學(xué)校采取引進(jìn)與培養(yǎng)并舉的方式,加大師資隊伍建設(shè)的力度,使教師隊伍的年齡、學(xué)歷、職稱等整體結(jié)構(gòu)更趨合理,形成了一支發(fā)展趨勢良好,適應(yīng)應(yīng)用型教育需要的師資隊伍,更加有利于學(xué)科建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展。學(xué)院現(xiàn)有教職工248人,其中專職教師169人,在教師隊伍中具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)25人,副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)74人,博士91人,碩士68人。擁有市級百千萬人才工程1人,市級教學(xué)名師2人,市級高創(chuàng)名師2人,市級優(yōu)秀教師2人,市級高水平創(chuàng)新團(tuán)隊4個,長城學(xué)者5人,市級青年拔尖人才13人,市級中青年骨干教師15人,市級高校青年英才2人。
 
具體名單如下:
 
市級高水平創(chuàng)新團(tuán)隊:
 
朱耀廷—北京文化史(2011)
 
張寶秀—北京城市空間結(jié)構(gòu)與城市發(fā)展研究(2011)
 
韓建業(yè)—公元前2世紀(jì)前的中西文化交流研究(2014)
 
孟斌—北京城市文化感知:理論與實踐研究(2018)
 
市級百千萬人才工程:張景秋(2010)
 
市級教學(xué)名師:張寶秀(2011)、顧軍(2013)
 
市級高創(chuàng)名師:顧軍(2015)、張寶秀(2016)
 
市級優(yōu)秀教師:張遠(yuǎn)索(2017)、杭孝平(2017)
 
長城學(xué)者:
 
張景秋(2013)、張寶秀(2014)、馮小波(2014),張遠(yuǎn)索(2018)、杭孝平(2019)          
 
市級青年拔尖人才:
 
張遠(yuǎn)索(2013)、張經(jīng)(2013)、馬青華(2013)、蔡春(2014)、馮霞(2014)、王巧玲(2015)、朱科蓉(2015)、劉婧娟(2017) 吳惠凡(2019)、周華(2019)、張艷(2019)、王娟(2019)、諶麗(2019)
 
市級中青年骨干教師:
 
張景秋(2005)、楊積堂(2005)、李彥東(2006)、惠東坡(2006)、馬青華(2007)、鐘靜(2007)、蔡春(2010)、陳靜(2010)、崔鮮泉(2010)、馮霞(2010)、李?。?010)、張立梅(2010)、戴紅(2011)、孟斌(2011)、王平(2011)
 
市級高校青年英才:陳媛媛(2013)、呂紅梅(2013)
北京聯(lián)合大學(xué)

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