北京林業(yè)大學信息學院簡介 正文

信息學院
特色優(yōu)勢 Characteristic Advantage：信息學院創(chuàng)建于2001年，是一個年輕而有朝氣的學院。學院秉承“結構、特色、質量、創(chuàng)新”的八字方針，堅持以“質量提升、行業(yè)融合”為核心的內涵式發(fā)展戰(zhàn)略，突出學生程序設計能力和軟件開發(fā)能力的培養(yǎng)，形成以工科計算機類復合型人才培養(yǎng)為主體、以創(chuàng)新研究型人才培養(yǎng)為特色的人才培養(yǎng)體系。利用地處中關村高新技術區(qū)的地理優(yōu)勢，與國內外大型IT公司、企業(yè)建立了良好的就業(yè)實習合作關系，畢業(yè)生受到用人單位的好評，學生就業(yè)面廣、就業(yè)率高、就業(yè)質量好。
院系設置 Departments：學院設有信息管理與信息系統(tǒng)、計算機科學與技術、數字媒體技術、網絡工程、物聯網工程、數據科學與大數據技術等6個本科專業(yè)；具有計算機科學與技術、林業(yè)信息工程2個學術型碩士學位授予權，以及軟件工程、計算機技術、農業(yè)工程與信息技術3個專業(yè)學位碩士授予權；同時，具有林業(yè)信息工程博士學位授予權。
師資隊伍 Faculty：學院現有教職工70人，其中教授11人（博士生導師9人）、副教授26人、高級實驗師5人。
資源設施 Resource and Facilities：學院下設計算機軟件教研室、網絡教研室、信息教研室、數字媒體教研室、物聯網教研室、計算機實驗教學中心等教學單位。其中，計算機實驗教學中心于2007年被評為北京市計算機實驗教學示范中心，設有網絡工程實驗室、軟件綜合實驗室、物聯網實驗室、數字媒體技術實驗室和面向全校各專業(yè)的計算機公共實驗室。
資質榮譽 Awards and Honor ：學院承擔國家“863”計劃項目、“948”項目、國家自然科學基金、林業(yè)行業(yè)標準制定項目、橫向課題等多項科研項目的研究。學院重視和加強教學研究與改革工作，有北京市精品教材5部，國家級精品教材1部；主編國家級規(guī)劃教材11部，獲北京市教學改革成果二等獎1項，獲北京市高等學校教學名師稱號1位。
學院為提高學生的實踐動手能力和就業(yè)競爭力，采用各種激勵措施，鼓勵學生參加大學生科研訓練項目、學術活動、學科競賽。近年來，我院學生在ACM國際大學生程序設計競賽、中國大學生程序設計競賽、華北五省及港澳臺大學生計算機應用大賽等學科競賽中多次獲獎。
交流合作 Exchange and cooperation：學院先后在校內外建立多個教學、科研實習基地，與企業(yè)保持密切聯系；同時，充分利用地處中關村開發(fā)區(qū)的地理優(yōu)勢，鼓勵學生參加周邊學校和高新企業(yè)的學術與科技活動，走產學研一體化的道路，強調多學科交叉、厚基礎、重實踐，為各行各業(yè)培養(yǎng)信息化需要的專業(yè)人才。
學院網址：http://it.bjfu.edu.cn     咨詢電話：010-62338147
 
計算機類
Computer Science
    為了優(yōu)化師資團隊和培養(yǎng)體系，打造堅實的專業(yè)平臺基礎，學院將計算機科學與技術、物聯網工程、數字媒體技術、網絡工程以及數據科學與大數據技術專業(yè)按計算機類招生，施行以培養(yǎng)復合型人才為主體，以創(chuàng)新研究型人才培養(yǎng)為特色，本、碩、博有機結合的人才培養(yǎng)模式。
計算機類專業(yè)在第1-3學期依托全院統(tǒng)一的大類教育平臺進行大類基礎教育，第4-8學期分專業(yè)或專業(yè)方向培養(yǎng)。學生在修完基礎教育平臺相關課程并取得相應的規(guī)定學分后，于第4學期自主選擇計算機類下設的專業(yè)或方向，進入專業(yè)學習。為培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新型人才，完善多元化人才培養(yǎng)模式，促進學生個性化發(fā)展，信息學院從2016年起，在計算機類學生中選拔組建計算機科學與技術創(chuàng)新實驗班。
計算機類專業(yè)經過十余年的積累與發(fā)展，已為各行各業(yè)培養(yǎng)了二千余名信息化專業(yè)人才。畢業(yè)生就業(yè)質量不斷增強，就業(yè)滿意度逐年升高，越來越多的畢業(yè)生入職阿里巴巴、百度、騰訊等互聯網領軍企業(yè)。同時，計算機類專業(yè)每年有近三十名同學被保送至北京大學、中國科學院、北京航空航天大學、浙江大學、中國人民大學等國內知名高校繼續(xù)深造，考研人數也逐年上升。
 
計算機科學與技術 
學制四年，授工學學士學位。
特色優(yōu)勢：緊密圍繞目前市場上軟件開發(fā)的主流平臺和技術，突出培養(yǎng)學生的程序設計能力和軟件開發(fā)能力，開展復合應用型計算機專業(yè)人才的培養(yǎng)。師資力量雄厚，學生就業(yè)前景廣闊。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有良好科學素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握計算機科學理論和專業(yè)知識，熟悉各種軟件開發(fā)技術，能承擔相關領域的軟件設計、開發(fā)、測試、維護工作的高級計算機軟件人才。
主要課程：程序設計基礎、程序設計基礎實驗、C++程序設計、Windows應用程序設計、電路與電子學基礎、數字電子技術、離散結構、Java程序設計、Java高級技術、軟件分析與建模、軟件工程、數據結構、數據庫系統(tǒng)、編譯原理、計算機組成原理、操作系統(tǒng)、計算機網絡、移動開發(fā)技術、網站設計、Web系統(tǒng)與技術、計算機網絡安全、無線網絡、計算機圖形學、遙感數字圖象處理、空間信息系統(tǒng)基礎、軟件測試、嵌入式系統(tǒng)、數據挖掘等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在國家機關、政府部門、教育科研機構、高新技術企業(yè)、金融系統(tǒng)等企事業(yè)單位從事計算機軟件開發(fā)、應用和管理的相關工作。
本校對應碩士點：計算機科學與技術、軟件工程              
本校對應博士點：林業(yè)信息工程
計算機科學與技術
工學學士/理科
5500元/年

	2016	2017	2018
畢業(yè)人數	59	57	56
上研人數	18	20	15
留學人數	6	1	5
就業(yè)率	100.00%	98.25%	98.21%

上研院校示例：
北京林業(yè)大學、清華大學、北京大學、浙江大學、北京航空航天大學、北京交通大學、北京理工大學
留學院校示例：
加州大學戴維斯分校、南加州大學、卡耐基梅隆大學、香港大學、南洋理工大學、休斯頓大學
就職單位示例：
北京百度科技有限公司、阿里巴巴集團、中國建設銀行、中國航天科工集團公司、杭州壹晟文化創(chuàng)意有限公司、興業(yè)證券總部信息技術中心?
 
物聯網工程 
學制四年，授工學學士學位。
特色優(yōu)勢：該專業(yè)培養(yǎng)學生的軟件和硬件協(xié)同開發(fā)的能力，是一個新興的、具有廣闊市場的專業(yè)。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應我國經濟建設實際需要，系統(tǒng)掌握物聯網的基礎知識體系，熟悉射頻識別（RFID）、無線通信網絡、全球定位系統(tǒng)（GPS）、感知通信協(xié)議、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)，物聯網關鍵技術研究，承擔物聯網的規(guī)劃、設計、建設、應用、維護和管理，嵌入式系統(tǒng)的硬件開發(fā)與應用，嵌入式系統(tǒng)的軟件開發(fā)與應用，物聯網系統(tǒng)開發(fā)與集成等工作的高級專門人才。
主要課程：物聯網導論、C語言程序設計、電學基礎、模擬電子技術、計算機組成原理、單片機原理及應用、操作系統(tǒng)、數字電子技術、信號與系統(tǒng)、數據結構、計算機接口技術、計算機網絡、嵌入式系統(tǒng)、數據獲取與處理、數字標簽與射頻識別、數據庫、傳感器技術、地理信息系統(tǒng)原理與應用、網絡編程、無線網絡、物聯網應用等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在與智能感知技術有關的高新技術企業(yè)、公司，以及科研單位、國家機關和事業(yè)單位從事物聯網的規(guī)劃、設計、應用、管理、關鍵技術研究等工作。
本校對應碩士點：計算機科學與技術、軟件工程              
本校對應博士點：林業(yè)信息工程
物聯網工程
工學學士/理科
5500元/年

	2016	2017	2018
畢業(yè)人數	24	29	28
上研人數	13	5	7
留學人數	0	5	4
就業(yè)率	95.83%	100.00%	100.00%

上研院校示例：
北京林業(yè)大學、北京理工大學、南開大學、西南大學、中國科學院大學
留學院校示例：
利茲大學、南加州大學、圣路易斯華盛頓大學、香港理工大學、墨爾本大學
就職單位示例：
北京數字政通科技股份有限公司、上海國際機場股份有限公司、天津市煙草專賣局、中國工商銀行產品研發(fā)中心、中國民航信息網絡股份有限公司
 
數字媒體技術
學制四年，授工學學士學位。
特色優(yōu)勢：緊密圍繞計算機學科發(fā)展的前沿和熱點領域虛擬現實、UI交互設計和數據可視化技術開展科學與藝術相結合的交叉人才培養(yǎng)；專業(yè)師資隊伍雄厚，就業(yè)和出國深造的前景廣闊，行業(yè)人才待遇豐厚。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握扎實的計算機、網絡、移動媒體、跨平臺新媒體和數字娛樂交互技術的基本理論和實踐技能；具備綜合文化素質及專業(yè)素養(yǎng)的應用型數字媒體高級技術應用和創(chuàng)新設計人才。
主要課程：設計基礎、數字造型基礎、數字媒體技術基礎、程序設計基礎、數據結構、計算機網絡、游戲引擎技術、三維圖形技術、用戶界面設計、可視化技術及應用、計算機圖形學、數字圖像處理、數字音視頻技術及應用、計算機動畫原理與技術、網站設計及開發(fā)技術、數字影像特效、后期合成、流媒體技術、虛擬現實技術、游戲設計與策劃、移動新媒體技術、移動媒體內容制作等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在網絡媒體、移動互聯網、動漫、手機游戲、數字娛樂、數字景觀設計、廣告設計、新聞出版、影視制作和教育科研等跟文化創(chuàng)意、數字創(chuàng)意和虛擬現實等產業(yè)相關的新媒體行業(yè)從事有關數字媒體內容創(chuàng)意設計、制作和技術研發(fā)工作。
本校對應碩士點：計算機科學與技術、軟件工程              
本校對應博士點：林業(yè)信息工程
數字媒體技術
工學學士/理科
5500元/年

	2016	2017	2018
畢業(yè)人數	58	55	56
上研人數	8	17	10
留學人數	8	5	9
就業(yè)率	100.00%	96.36%	100.00%

上研院校示例：
北京航空航天大學、北京理工大學、中國傳媒大學、北京大學、北京郵電大學
留學院校示例：
香港中文大學、愛丁堡大學、賓夕法尼亞大學、羅切斯特大學、墨爾本大學、悉尼大學
就職單位示例：
瞬聯軟件科技（北京）有限公司、北京閃銀奇異科技有限公司、北京天馬時空網絡科技有限公司、北京字節(jié)跳動網絡科技有限公司、中國民航信息網絡股份有限公司?
 
網絡工程 
學制四年，授工學學士學位。
特色優(yōu)勢：重視實踐能力培養(yǎng)，重視培養(yǎng)學生針對網絡通信的底層實現技術。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機科學與技術理論基礎，掌握計算機網絡、通信網絡的通訊原理，涵蓋信息系統(tǒng)管理與運行技術，著重培養(yǎng)能與實際計算機網絡、傳輸網絡及信息系統(tǒng)運行工作相結合的，具有計算機網絡、傳輸網絡技術研究潛能、兼具信息系統(tǒng)開發(fā)、管理與運行能力，了解學科發(fā)展最新技術的復合型人才。
培養(yǎng)特色：本專業(yè)以網絡（計算機網絡、通信網絡）管理、系統(tǒng)管理與運行技術、嵌入式網絡應用開發(fā)技術相結合為特色，重點培養(yǎng)學生的網絡工程實踐能力、基于網絡的系統(tǒng)服務管理與運行能力，同時本專業(yè)也特別重視網絡通信的底層實現技術。
主要課程：程序設計基礎、計算機組成原理、計算機體系結構、電路與電子學基礎、數字電子技術、操作系統(tǒng)、數據結構、計算機網絡、數據庫系統(tǒng)、UNIX環(huán)境程序設計、交換與路由、網絡管理、數據分析、計算機網絡安全、數字通信、verilog程序設計（SOC系統(tǒng)）、傳輸網絡、網絡服務、信息系統(tǒng)分析與設計、網絡程序設計、嵌入式系統(tǒng)、無線網絡等課程。
就業(yè)方向：學生畢業(yè)后可適應國民經濟各行業(yè)的信息化與網絡化需求，具有從事計算機網絡、傳輸網絡系統(tǒng)規(guī)劃、設計、管理與運行能力，具有大型數據中心的管理與運行工作的潛能，可在研究機構、政府機關、高等院校、企事業(yè)單位、金融領域從事計算機網絡應用系統(tǒng)的研究、規(guī)劃、設計與開發(fā)工作。
本校對應碩士點：計算機科學與技術、軟件工程              
本校對應博士點：林業(yè)信息工程
網絡工程
工學學士/理科
5500元/年

	2016	2017	2018
畢業(yè)人數	31	31	25
上研人數	10	10	4
留學人數	1	4	2
就業(yè)率	96.77%	96.77%	100.00%

上研院校示例：
北京航空航天大學、北京理工大學、浙江大學、中山大學、中國人民大學
留學院校示例：
悉尼大學、波士頓大學、圖爾大學、曼徹斯特大學、伯明翰大學
就職單位示例：
悉尼大學、波士頓大學、圖爾大學、曼徹斯特大學、伯明翰大學?
計算機科學與技術——創(chuàng)新實驗班
學制四年，授工學學士學位。
特色優(yōu)勢：創(chuàng)新實驗班屬計算機科學與技術專業(yè)，核心課程小班授課，研究性學習，是學院優(yōu)秀學生組成的科研學術班。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有良好科學素養(yǎng)，系統(tǒng)的掌握計算機科學理論和專業(yè)知識，熟悉各種軟件開發(fā)技術，能承擔相關領域的科學研究、算法設計、軟件研發(fā)等工作的高級計算機軟件和理論人才。
主要課程：程序設計基礎、程序設計基礎實驗、C++程序設計、電路與電子學基礎、數字電子技術、離散結構、問題求解與編程、R數據處理基礎、軟件工程、數據結構、數據庫系統(tǒng)、編譯原理、計算機組成原理、操作系統(tǒng)、計算機算法設計與實現、數據挖掘、計算機網絡、分布式系統(tǒng)及云計算概論、新媒體技術、科技論文寫作、Java語言及高級應用、移動開發(fā)技術、計算機體系結構、Web系統(tǒng)與技術、計算機網絡安全、無線網絡、嵌入式系統(tǒng)、傳感器技術、數字標簽與射頻識別、計算機圖形學、遙感數字圖象處理、虛擬現實技術、計算機動畫原理與技術、空間信息系統(tǒng)、資源與環(huán)境信息管理等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可到教育科研機構、高新技術企業(yè)、政府部門、金融系統(tǒng)等企事業(yè)單位從事計算機相關的研發(fā)、測試、應用或管理工作。
 
   信息管理與信息系統(tǒng) 
Information Management and Information System
學制四年，授管理學學士學位。
特色優(yōu)勢：本專業(yè)前身是1986年起招生的林業(yè)信息管理專業(yè)（授工學學位），1998年全國專業(yè)目錄調整后更名為“信息管理與信息系統(tǒng)”，目前已經為社會信息化培養(yǎng)和輸送了28屆本科畢業(yè)生。本專業(yè)技術與管理并重，強調數學基礎，并具有資源與環(huán)境信息管理特色，之上有林業(yè)信息工程博士點，林業(yè)信息工程碩士點，以及農業(yè)信息化專業(yè)學位碩士點。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的，適應社會信息化需要，掌握現代信息管理的基本理論，掌握管理信息系統(tǒng)的分析、設計方法和實現技術，具備較強的信息系統(tǒng)開發(fā)、實施、管理與評價的能力，信息資源管理與利用能力，信息分析研究能力，以資源與環(huán)境信息管理為特色的高素質復合應用型技術人才。
主要課程：程序設計基礎、離散數學、數據結構、C++程序設計、計算機組成原理、操作系統(tǒng)、計算機網絡、信息資源管理、財務信息管理、數據庫、信息系統(tǒng)分析與設計、運籌學、空間信息系統(tǒng)、IT項目管理、信息分析、ERP原理與應用、資源和環(huán)境信息管理、電子商務、Web應用系統(tǒng)開發(fā)、Java 語言、數據挖掘、移動開發(fā)技術、Linux應用、Oracle數據庫基礎、軟件測試、信息系統(tǒng)可用性、服務科學與信息服務、網絡工程、信息安全技術、遙感數字圖像處理等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在IT行業(yè)從事信息系統(tǒng)的開發(fā)、實施、管理和評價等相關工作，也可在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構、相關科研教學單位等從事信息化組織與運作、信息分析、信息咨詢、信息服務等信息管理工作。
本校對應碩士點：林業(yè)信息工程、農業(yè)工程與信息技術（專業(yè)學位）              
本校對應博士點：林業(yè)信息工程
信息管理與信息系統(tǒng)
管理學學士/理科
5000元/年

	2016	2017	2018
畢業(yè)人數	53	62	56
上研人數	21	20	21
留學人數	8	8	6
就業(yè)率	96.23%	98.39%	94.64%

北京林業(yè)大學、北京理工大學、北京大學、北京航空航天大學、北京交通大學
留學院校示例：
康考迪亞大學、瑞典皇家理工學院、凱斯西儲大學、波士頓大學、東北大學
就職單位示例：
中國民航信息網絡股份有限公司、美創(chuàng)（北京）安全技術有限公司、易寶支付有限公司、招商銀行股份有限公司、中國電信股份有限公司
 
數據科學與大數據技術
學制四年，授工學學士學位。
特色優(yōu)勢：本專業(yè)將圍繞國家生態(tài)文明建設戰(zhàn)略，以林業(yè)大數據分析處理的重大需求為導向，既重視學習面向大數據應用的統(tǒng)計學以及計算機科學與計術等學科基礎知識，又強調訓練面向大數據挖掘與分析技能。以學生實際動手能力為主導，項目式教學為驅動，理論、技術與實踐課程一體化教學為主，構建大眾教育和精英教育相結合、工程型和研究型培養(yǎng)相結合、專業(yè)技能和領域知識相結合的教學培養(yǎng)體系，以使學生掌握計算機科學的基本理論和方法，具備基本的實踐技能，具有良好的科學素養(yǎng)和行業(yè)應用技能。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)面向國家行業(yè)信息化發(fā)展對林業(yè)、工業(yè)大數據研究與應用的需求，堅持“理論學習+工程訓練+新技術應用”的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)能夠從事林業(yè)、工業(yè)等領域大數據相關的工作，熟練掌握大數據相關技術與核心技能，具有較強實踐和創(chuàng)新能力的高等工程應用型人才。
主要課程：程序設計基礎、計算機導論、電路與電子學基礎、C++程序設計、離散結構、概率論與數理統(tǒng)計、數字電子技術、計算機組成原理、數據結構、Java程序設計、操作系統(tǒng)、計算機體系結構、數據庫系統(tǒng)、Linux應用、大數據技術基礎、計算機網絡、數據科學中的R語言、NoSQL數據庫原理、大數據采集與集成、Python大數據處理、分布式系統(tǒng)與云計算、機器學習與大數據分析、Hadoop集群計算原理及編程、時間序列分析、實時大數據處理技術、林業(yè)大數據分析與決策、數據可視化技術與應用、大數據專業(yè)實踐。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可到在林業(yè)、信息產業(yè)以及其他各行業(yè)從事大數據工程系統(tǒng)的建設、管理和維護；從事大數據處理、大數據分析等工作。

北京林業(yè)大學

本文來源：http://m.zgxindalu.cn/beijinglinyedaxue/yanjiushengyuan_252208.html