北京工商大學(xué)會計(jì)學(xué)碩士研究生考研全程復(fù)習(xí)規(guī)劃 正文

2011年北京工商大學(xué)會計(jì)學(xué)碩士研究生考研全程復(fù)習(xí)規(guī)劃
　一、專業(yè)信息介紹
　　1、院系專業(yè)信息，包括就業(yè)、導(dǎo)師、科研情況
　　學(xué)校簡介：
　　北京工商大學(xué)創(chuàng)辦于1950年，是一所有著輝煌辦學(xué)歷史的高等學(xué)府，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人程子華、姚依林等同志曾先后兼任學(xué)校前身校長。學(xué)校于1999年6月由北京輕工業(yè)學(xué)院與北京商學(xué)院合并，機(jī)械工業(yè)管理干部學(xué)院并入組建，所以名為北京工商大學(xué)。原北京輕工業(yè)學(xué)院先后隸屬于輕工業(yè)部和中國輕工總會；原北京商學(xué)院先后隸屬于商業(yè)部和國內(nèi)貿(mào)易部；原機(jī)械工業(yè)管理干部學(xué)院隸屬于機(jī)械工業(yè)部。北京工商大學(xué)現(xiàn)為中央與北京市共建，北京市重點(diǎn)建設(shè)的多學(xué)科綜合性大學(xué)。學(xué)校已經(jīng)在貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、工商管理、會計(jì)學(xué)、市場營銷、精細(xì)化工、環(huán)境工程、生物工程等學(xué)科領(lǐng)域形成了自身的特色和優(yōu)勢。
　　具體專業(yè)：
　　會計(jì)學(xué)專業(yè)發(fā)展歷史悠久，最早成立于 1960 年，由著名會計(jì)學(xué)家、全國政協(xié)委員、中國會計(jì)學(xué)會副會長黃肇興教授具體負(fù)責(zé)組建了原北京商學(xué)院的會計(jì)學(xué)專業(yè)。并于 1984 年開始招收會計(jì)學(xué)專業(yè)碩士研究生， 1986 年 7 月取得會計(jì)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)，成為國內(nèi)較早具有會計(jì)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)的單位之一。到目前為止已連續(xù)有 20 屆碩士畢業(yè)生，大部分都已成為各大商業(yè)銀行、證監(jiān)會、大型國有企業(yè)及大型會計(jì)師事務(wù)所的負(fù)責(zé)人。并從 2004 年起開始招收博士。
　　專業(yè)方向有：
　　01 財(cái)務(wù)會計(jì)： 本方向追蹤財(cái)務(wù)會計(jì)基本理論、研究方法、政策走勢和實(shí)踐前沿。內(nèi)容包括財(cái)務(wù)會計(jì)理論框架、會計(jì)理論前沿、企業(yè)會計(jì)前沿、會計(jì)研究方法和國際會計(jì)等。凸顯信息與決策的耦合度、實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)會計(jì)理論與金融市場、公司管理的融合是本方向的特色。 02 審計(jì)學(xué)： 本方向聚焦審計(jì)學(xué)的理論結(jié)構(gòu)、方法創(chuàng)新和實(shí)踐運(yùn)作。內(nèi)容包括審計(jì)理論、審計(jì)方法與程序、審計(jì)法規(guī)、內(nèi)部審計(jì)、典型案例等。本方向崇尚審計(jì)理論與實(shí)踐、獨(dú)立審計(jì)和內(nèi)部審計(jì)、審計(jì)監(jiān)督與審計(jì)服務(wù)的統(tǒng)一。03 會計(jì)與財(cái)務(wù)信息技術(shù)： 本方向以計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)，研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下企業(yè)會計(jì)核算與財(cái)務(wù)管理理論和實(shí)踐問題。內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)會計(jì)系統(tǒng)，供應(yīng)鏈與價(jià)值鏈分析，網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)等。本方向致力于信息技術(shù)、會計(jì)與管理系統(tǒng)、財(cái)務(wù)與網(wǎng)絡(luò)的統(tǒng)一。
　　2、本專業(yè)近三年報(bào)考錄取情況

年份	計(jì)劃招生數(shù)	實(shí)際錄取數(shù)	免推生人數(shù)	計(jì)劃外招生	復(fù)試分?jǐn)?shù)線	獎學(xué)金人數(shù)
2008	40	40	5	——	340	1:1
2009	46	46	6	——	325	1:1
2010	46	45	5	——	340	1:1

　　注：根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，報(bào)考本專業(yè)研究生的同學(xué)總分要求基本是管理類專業(yè)國家線高10分左右，公共課單科成績要達(dá)到60分，專業(yè)課成績要達(dá)到90分，否則即使是總成績過線也有可能被淘汰！
　　3、出題老師情況
　　由于北工商會計(jì)專業(yè)初試科目是管理學(xué)，該科目還是企業(yè)管理、管理科學(xué)與工程、旅游管理等管理類專業(yè)的初試科目。學(xué)校保密措施極好，每年出題老師不一樣，特別是2010年以來管理學(xué)科目題型大變，所以同學(xué)們不必深究出題老師情況，主要還是要掌握知識點(diǎn)。
　　4、復(fù)試情況
　　復(fù)試（總分為100分）包括兩個(gè)部分：
　?。?）專業(yè)筆試（70%）。
　?。?）面試(30%)
　　a.專業(yè)綜合面試（6-8個(gè)老師面試你，每個(gè)老師扮演的角色不太一樣，有的專門當(dāng)好人，有的專門挑刺，有的還會打瞌睡）在個(gè)人基本情況介紹之后，由一個(gè)老師問相關(guān)專業(yè)問題，一般都考察比較基本的問題，其它老師再就你的回答進(jìn)一步提問相關(guān)的想法和評價(jià)，這部分是最為關(guān)鍵的。答題的關(guān)鍵在于你一定要把握答題的思路和邏輯。讓面試?yán)蠋熡X得你條理很清晰，邏輯很嚴(yán)謹(jǐn)，論據(jù)很充分就可以了。面試?yán)蠋熢u判一個(gè)學(xué)生的面試情況，往往不全是根據(jù)學(xué)生的答題內(nèi)容，實(shí)際上他們是更看重這個(gè)學(xué)生的考慮問題、分析問題以及解決問題的能力。
　　b. 外國語聽說能力測試，有2-3名專門考察英文的老師，主要考察的是表達(dá)是否流利，專業(yè)基本術(shù)語是否明白，簡單個(gè)人情況之后，老師會用英文提問2-3個(gè)專業(yè)相關(guān)問題，問題一般比較隨性簡單，同學(xué)們只要表達(dá)清晰，邏輯清楚就基本沒什么問題了。
　二、復(fù)習(xí)規(guī)劃指導(dǎo)復(fù)習(xí)規(guī)劃指導(dǎo)
　　1、往年大綱變化解讀
　　初試專業(yè)課只有管理學(xué)一門課程，相較其它學(xué)校初試專業(yè)課還是難度較低的。這里需要注意一點(diǎn)，2010年以來，管理學(xué)參考書目變成周三多二版教材，考試大綱和考試題型也發(fā)生了較大的變化。
　　學(xué)校規(guī)定參考書目：《管理學(xué)》，周三多，高等教育出版社（第二版）
　　另外，由于2010年開始考試題型發(fā)生較大變化，所以同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)可以參看2010年考試大綱，2011年新大綱大概在8-9月出來時(shí)大家可以再對比看看。
　　2、歷年考試難度分析
　　2010年之前考試題型是簡答題和論述題，2010年改考試大綱之后題型有名詞解釋、選擇題、簡答題、辨析題、分析題和案例分析題。就每種題型的作答要點(diǎn)分析如下：

題型	作答要點(diǎn)分析	占比
名詞解釋	6個(gè)名詞需要解釋，這部分內(nèi)容作答需要準(zhǔn)確，最好是按照參考教材中的定義作答，不需要發(fā)揮和解釋，精確最重要。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，這類題型往往最傷腦筋，考的是扎扎實(shí)實(shí)死記硬背的功夫，分值雖然不高，猶如雞肋。但是往往這部分題目答得越標(biāo)準(zhǔn)規(guī)矩，越容易引起閱卷老師的注意和好感。所以仍然值得花時(shí)間好好準(zhǔn)備.	24分
選擇題	32個(gè)單項(xiàng)選擇題，要求在理解管理學(xué)知識點(diǎn)的情況下，準(zhǔn)確答題，考得比較細(xì)，有些題需要在熟悉原理的基礎(chǔ)上稍加分析、判斷，總體簡單	32分
簡答題	4個(gè)簡答題，答題技巧是把要點(diǎn)答全，比如一個(gè)問題下面有3個(gè)要點(diǎn)，只需要開宗明義地寫出3個(gè)要點(diǎn)，并且在每個(gè)要點(diǎn)后加上一到兩句解釋的話就可以，不需要做過多的延伸，而且要盡量忠實(shí)于參考教材。一般說來3個(gè)要點(diǎn)答全即可得滿分，缺少要點(diǎn)會被扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。因此這部分也是考的死記硬背。	24分
辨析題	1個(gè)辨析題，本題基本上是比較綜合性的，會考察書上比較相近的理論或原理進(jìn)行辨析，要求要準(zhǔn)確掌握它們的原理，相互之間的共同點(diǎn)和區(qū)別點(diǎn)，加上答題邏輯清晰，條理清楚。	20分
分析題	1個(gè)論述題，可能有多個(gè)原理的綜合和交叉。這部分題目需要考生在理解書本的基礎(chǔ)上運(yùn)用自己的理解和知識做適當(dāng)?shù)难由?。答題技巧是論述題一定要有論點(diǎn)、論據(jù)和論證，論點(diǎn)不需要自己發(fā)揮，就是書上的要點(diǎn)；論據(jù)要用自己的材料；論證的過程就是體現(xiàn)個(gè)人思維和邏輯的地方，也是老師比較看重的。	20分
案例分析題	一般來說一次也只會出現(xiàn)一題。這樣的題型考得比較靈活，也沒有標(biāo)準(zhǔn)答案可言，只要做到言之有理，自圓其說就可以。要把這種題目做好對于跨專業(yè)考試的考生來說并不容易，需要一定的專業(yè)積累，所以在復(fù)習(xí)備考時(shí)應(yīng)該關(guān)注相關(guān)的期刊、網(wǎng)站和報(bào)紙，以加深對專業(yè)的感性認(rèn)識。	30分

　　3、復(fù)習(xí)方向點(diǎn)撥
　　對于北京工商大學(xué)的會計(jì)學(xué)專業(yè)來說，報(bào)考競爭程度較其他專業(yè)還是很激烈的，建議是8月份之前主要精力放在公共課上，特別是英語和數(shù)學(xué)，因?yàn)閺耐昕荚嚽闆r來看同學(xué)們大部分都還是由于英語、數(shù)學(xué)拖后腿。英語數(shù)學(xué)短期之內(nèi)靠突擊是不可能的，政治和專業(yè)課是需要大量時(shí)間背誦和理解的，復(fù)習(xí)時(shí)間不宜拖得太長。因?yàn)榕d趣和意志會慢慢地消磨殆盡，所以考前的三四個(gè)月突擊背誦完全來得及，而且可以保持新鮮完整的記憶，另外前期在英語數(shù)學(xué)上下足功夫同樣也是為后期復(fù)習(xí)專業(yè)課節(jié)省出了寶貴的黃金復(fù)習(xí)時(shí)間。
　　所以建議同學(xué)們8月之前主要精力是英語數(shù)學(xué)，9月份把專業(yè)課提上重點(diǎn)科目，圍繞教材、考試大綱、配套習(xí)題書及歷年真題等資料認(rèn)真復(fù)習(xí)，11月開始強(qiáng)化記憶直到走進(jìn)考場。
　　4、參考書目推薦
　　初試：
　　《管理學(xué)》（第二版），周三多，高等教育出版社
　　《管理學(xué)（第二版）習(xí)題與案例》，周三多，高等教育出版社
　　《管理學(xué)教程》，潘大鈞，經(jīng)濟(jì)管理出版社（2009年前指定書目）
 　三、學(xué)習(xí)方法解讀

　　1．參考書的閱讀方法

　?。?）目錄法：先通讀各本參考書的目錄，對于知識體系有著初步了解，了解書的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，然后再去深入研讀書的內(nèi)容。

　?。?）體系法：為自己所學(xué)的知識建立起框架，否則知識內(nèi)容浩繁，容易遺忘，最好能夠閉上眼睛的時(shí)候，眼前出現(xiàn)完整的知識體系。

　　（3）問題法：將自己所學(xué)的知識總結(jié)成問題寫出來，每章的主標(biāo)題和副標(biāo)題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識要點(diǎn)都能夠整理成問題。

　　2. 學(xué)習(xí)筆記的整理方法

　?。?）通過目錄法、體系法的學(xué)習(xí)形成框架后，在仔細(xì)看書的同時(shí)應(yīng)開始做筆記，筆記在剛開始的時(shí)候可能會影響看書的速度，但是隨著時(shí)間的發(fā)展，會發(fā)現(xiàn)筆記對于整理思路和理解課本的內(nèi)容都很有好處。

　?。?）做筆記的方法不是簡單地把書上的內(nèi)容抄到筆記本上，而是把書上的內(nèi)容整理成為一個(gè)個(gè)小問題，按照題型來進(jìn)行歸納總結(jié)。

　　3．真題的使用方法

　　認(rèn)真分析歷年試題，做好總結(jié)，對于考生明確復(fù)習(xí)方向，確定復(fù)習(xí)范圍和重點(diǎn)，做好應(yīng)試準(zhǔn)備都具有十分重要的作用。

　　分析試題主要應(yīng)當(dāng)了解以下幾個(gè)方面：命題的風(fēng)格（如難易程度，是注重基礎(chǔ)知識、應(yīng)用能力還是發(fā)揮能力，是否存在偏、難、怪現(xiàn)象等）、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點(diǎn)、考查的側(cè)重點(diǎn)等。

　　考生可以根據(jù)這些特點(diǎn)，有針對性地復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備，并進(jìn)行一些有針對性的練習(xí)，這樣既可以檢查自己的復(fù)習(xí)效果，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，以待改進(jìn)；又可以鞏固所學(xué)的知識，使之條理化、系統(tǒng)化。

 　四、專業(yè)課復(fù)習(xí)特點(diǎn)

　　考研總的來說可以說是專業(yè)課的較量，公共課過線很容易，但是拿高分很難，恰恰相反，專業(yè)課得分很容易，只要你自己肯下個(gè)功夫，考研的130分基本就拿到手了，其他三門再拿到220，總分達(dá)到350，考上北工商，甚至其他學(xué)校，都沒什么問題，因此說，專業(yè)課才是“王道”！

　　下面，我就考研專業(yè)課的答題方法說一些自己的見解?？赡苡腥藭幸环N感覺，北工商的研究生很容易啊，沒什么難的，不就是背背嗎？

　　這我就要說了，既然這么簡單，那為什么每年還有那么多沒考上的？當(dāng)然，不包括公共課和專業(yè)課不過線的。那是為什么？而且一般北工商本校自己的學(xué)生都考的那么高，不是140多就是130 ，120多都沒幾個(gè)，為什么？有好多同學(xué)覺得北工商指定的書不好，不權(quán)威，不準(zhǔn)確，自己就去看國外大部頭書去了，或者覺得北工商的書不好買，當(dāng)?shù)貨]有賣的，怕麻煩，這些同學(xué)的分?jǐn)?shù)反而也不高，為什么？

　　參考書方面：簡單一句話，學(xué)校指定了書，你就應(yīng)該按照學(xué)校指定的書看，而且不光要看，還要能背下來，雖然不是要你死記硬背，但是，基本的文章結(jié)構(gòu)你最好按書里的結(jié)構(gòu)來，這樣，是你得高分的關(guān)鍵。

　　答題方法方面：書的問題解決了，那答題方法呢？這就要好好說說了。其實(shí)，本校生考高分并不是說本校照顧優(yōu)惠什么的，主要在于本校學(xué)生知道怎么答題，因?yàn)橐呀?jīng)讀了四年的北工商。一般來說，就是“拆解”。詳細(xì)的說，就是要求你將題目中的每個(gè)名詞都解釋清楚，該說明白的一定說明白，它有沒什么性質(zhì)啊，和其他概念有什么聯(lián)系，最好加上一點(diǎn)自己的理解，不過要以原書為準(zhǔn)繩，把書上的點(diǎn)都說到了，在進(jìn)行自我的發(fā)揮，切記不可隨意發(fā)揮！最后一點(diǎn)就是書寫要工整，最好有條目，是閱卷老師一目了然。

 　五、專業(yè)課復(fù)習(xí)全年規(guī)劃

　　1、零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（2010年6月前）

　　本階段主要用于跨專業(yè)考生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參考書---《管理學(xué)》（斯蒂芬.p.羅賓斯），要求系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識。對各門課程有個(gè)系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)章節(jié)所在等，但不要求記住。最終基本達(dá)到管理學(xué)本科水平。

　　2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（現(xiàn)在－2010年8月）

　　本階段主要用于跨專業(yè)考生學(xué)習(xí)指定參考書---《管理學(xué)》和《管理學(xué)（第二版）習(xí)題與案例》要求吃透參考書內(nèi)容，做到準(zhǔn)確定位，事無巨細(xì)地對涉及到的各類知識點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，訓(xùn)練思維，掌握一些基本概念和基本模型，本專業(yè)考生要在抓好專業(yè)課課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上溫習(xí)指定參考書，為下一個(gè)階段做好準(zhǔn)備。

　　3、強(qiáng)化提高階段（2010年9月－2010年11月）

　　本階段，考生要對指定參考書---《管理學(xué)》進(jìn)行深入復(fù)習(xí)，加強(qiáng)知識點(diǎn)的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)，分清重難點(diǎn)，對重難點(diǎn)基本掌握。做歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。

　　4、沖刺階段（2010年12月－2011年1月）

　　總結(jié)所有重點(diǎn)知識點(diǎn)，包括重點(diǎn)概念、理論和模型等，查漏補(bǔ)缺，回歸教材。溫習(xí)專業(yè)課筆記和歷年真題，做專業(yè)課模擬試題。調(diào)整心態(tài)，保持狀態(tài)，積極應(yīng)考。

 　六、各階段具體學(xué)習(xí)計(jì)劃
　　第一階段：基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（開始復(fù)習(xí)—2010年9月）
　　1）學(xué)習(xí)目標(biāo)
　　目標(biāo)1：通讀該專業(yè)階段的核心課程：管理學(xué)
　　目標(biāo)2：掌握專業(yè)技能、培養(yǎng)興趣愛好，基本了解改專業(yè)的知識框架和理念，為下一階段的復(fù)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)；平時(shí)每周一份南方周末了解社會熱點(diǎn)和動向，學(xué)會運(yùn)用所學(xué)知識分析社會問題。
　　2）學(xué)習(xí)任務(wù)
　?、俜鹤x管理學(xué)
　?、趯W(xué)習(xí)每本教材，需在結(jié)合自己的理解繪制知識理論框架圖構(gòu)，建知識體系。
　?、蹖W(xué)生遇到不理解的問題及時(shí)記錄，上報(bào)教務(wù)老師，并與教務(wù)教師溝通請教。
　?、軘U(kuò)展知識面所需書籍《管理學(xué)》（斯蒂芬·p·羅賓斯）
　?、菥C合練習(xí)：檢測前一階段學(xué)習(xí)效果配有參考答案自測。
　?、迣W(xué)生在8月30日上交每門課的理論知識框架圖。
　?、卟灰笥洃浿灰罄斫?！
　　3）詳細(xì)規(guī)劃
　　階段目標(biāo)：對指定參考書目進(jìn)行“地毯式”學(xué)習(xí)一遍，了解全書內(nèi)容，理解書中的每一個(gè)知識點(diǎn)。對各門課程有個(gè)系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)章節(jié)所在等，但不要求記住。
　　注意事項(xiàng)：
　　1．學(xué)習(xí)任務(wù)中所說的“一遍”不一定是指僅看一次書，某些難點(diǎn)多的章節(jié)可能要反復(fù)看幾遍才能徹底理解通過。
　　2．本階段學(xué)習(xí)重在理解，不需強(qiáng)制記憶，但一定要全面。
　　3．每本書每章節(jié)看完后最好自己能閉上書后列一個(gè)提綱，以此回憶內(nèi)容梗概，也方便以后看著提綱進(jìn)行提醒式記憶。
　　4．看進(jìn)度，卡時(shí)間。一定要防止看書太慢，遇到弄不懂的問題，要及時(shí)請教專業(yè)咨詢師或本校老師。
　　5．看書過程中，有條件聽課的一定要去聽聽目標(biāo)院校導(dǎo)師的課。要是不方便的話，本校開設(shè)的相關(guān)課程也可以去聽一下。
　　復(fù)習(xí)進(jìn)度安排：

日期	學(xué)習(xí)內(nèi)容	知識點(diǎn)及命題趨勢
5月20日—5月25日	第1篇 總論	第一章 管理活動與管理理論　每年必考點(diǎn)，是全篇的開始，重點(diǎn)掌握 第二章 道德與社會責(zé)任 第三章 全球化管理 第四章 信息化與信息化管理　重點(diǎn)掌握信息化管理
6月1日—6月15日	第2篇 決策與計(jì)劃	第五章 決策與決策方法　決策與計(jì)劃是每年必考點(diǎn)也是難點(diǎn) 第六章 計(jì)劃與計(jì)劃工作　分類，及計(jì)劃和決策的辨析都是重要考點(diǎn) 第七章 戰(zhàn)略性計(jì)劃與計(jì)劃實(shí)施　2010年的辨析題考點(diǎn)
6月15日—6月25日	第3篇 組織	第八章 組織設(shè)計(jì)　組織是管理職能中的重點(diǎn)，其中的相關(guān)原理重點(diǎn)掌握 第九章 人力資源管理　不做細(xì)要求，績效管理重點(diǎn)理解 第十章 組織變革與組織文化　變革和組織文化是熱點(diǎn)
6月25日—7月10日	第4篇 領(lǐng)導(dǎo)	第十一章 領(lǐng)導(dǎo)概論　領(lǐng)導(dǎo)理論中的相關(guān)原理是必考點(diǎn)和難點(diǎn) 第十二章 激勵(lì)　激勵(lì)的方法和原理重點(diǎn)、必考點(diǎn) 第十三章 溝通　了解組織溝通
7月10日—7月17日	第五篇 控制	第十四章 控制與控制過程　掌握控制活動和控制過程、理解如何實(shí)施控制 第十五章 控制方法　熟悉各類控制方法
7月17日—7月30日	第六篇 創(chuàng)新	第十六章 管理的創(chuàng)新職能　掌握創(chuàng)新職能的基本內(nèi)容及企業(yè)組織創(chuàng)新 第十七章 企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新　了解創(chuàng)新及作用、熟悉技術(shù)創(chuàng)新 第十八章 企業(yè)組織創(chuàng)新　理解創(chuàng)新過程及其管理

　　注： 7-8月 要關(guān)注新出臺的2009年招生簡章和專業(yè)目錄，看與往年有無變動，變動往往就是出題的重點(diǎn)所在。
　　第二階段：強(qiáng)化提高階段(2010年9月—2010年11月)
　　1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：強(qiáng)化掌握管理學(xué)各大知識點(diǎn)、了解真題
　　2）學(xué)習(xí)任務(wù)：仔細(xì)閱讀教材2-3遍，參考配套習(xí)題，整理研究真題
　　3）詳細(xì)備考方案
　　階段目標(biāo)：對指定參考書進(jìn)行深入復(fù)習(xí)，加強(qiáng)知識點(diǎn)的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)。
　　分清、整理、掌握重難點(diǎn)，完成參考書配有的習(xí)題訓(xùn)練。做歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容，整理真題答案。
　　注意事項(xiàng)
　　將參考書中的概念、原理要注意理解記憶,書中的例題要做一遍。
　　課后習(xí)題尤其是指定習(xí)題要完成，要規(guī)范地寫出答案。
　　3．把書上可能考到的名詞解釋、問答、論述等文字性的題目都整理在筆記本上。
　　4．將全書的重點(diǎn)歸納成一系列的知識點(diǎn)，一定要有系統(tǒng)性。這樣做的好處是加深印象，并且對知識有更加系統(tǒng)的理解。
　　參考書深入復(fù)習(xí)計(jì)劃
　?。ㄒ唬┬麓缶V復(fù)習(xí)計(jì)劃：新大綱一般在9月中旬出臺，具體復(fù)習(xí)會根據(jù)今年新大綱，編寫重難點(diǎn)知識講義，請一定要根據(jù)基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)安排把參考書的知識點(diǎn)進(jìn)行逐一突破。
　　（二）歷年真題學(xué)習(xí)計(jì)劃：

時(shí)間階段	復(fù)習(xí) 資料	周次	建議學(xué)習(xí)時(shí)間	學(xué)習(xí)內(nèi)容	備注
10月1日 —11月30日 共9周	歷 年 真題、教 材	第1周	3-5小時(shí)/套題	做2009-2010年真題	本次瀏覽真題，不一定都要會做，但要弄清每一道題屬于書中的哪一章、哪個(gè)知識點(diǎn)。通過做真題要了解考試形式、考試重點(diǎn)、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。
		第2周-第8周	4-5小時(shí)/天	仔細(xì)閱讀教材、理解并初步記憶知識點(diǎn)	參考2010年考試大綱的重難點(diǎn)，盡量做到無遺漏的疑難點(diǎn)，相近的原理要做到理清相互關(guān)系，掌握知識點(diǎn)。
		第9周	3-5小時(shí)/套題	整理2010-2006年真題答案	整理所有真題的答案。真題答案一定要完整。

　?。ㄈ┡涮琢?xí)題集鞏固計(jì)劃：強(qiáng)化階段一定要多做習(xí)題并進(jìn)行思考，把習(xí)題考查的知識點(diǎn)化為自己的知識，這樣才能形成答題的思路和總結(jié)出答題的規(guī)律。
　　注：9-10月 研究生開始網(wǎng)上報(bào)名，謹(jǐn)慎填報(bào)志愿，牢記自己的報(bào)名信息。
　　11.10-11.14 研究生考試報(bào)名確認(rèn)工作開始，考生到指定的地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)，繳費(fèi)并照相。
　　第三階段：沖刺階段(2010年12月－2011年1月)
　　1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟記重要考點(diǎn)，對管理學(xué)大綱及知識點(diǎn)邏輯關(guān)系知識脈絡(luò)了然于心
　　2）學(xué)習(xí)任務(wù)：強(qiáng)化記憶知識點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，練習(xí)答題技巧。
　　3）詳細(xì)備考方案
　　階段目標(biāo)：總結(jié)所有重點(diǎn)知識點(diǎn)，包括重點(diǎn)概念、理論和模型等，查漏補(bǔ)缺，回歸教材。溫習(xí)專業(yè)課筆記和歷年真題，分析真題的出題思路，做專業(yè)課模擬試題。
　　具體復(fù)習(xí)安排：參考書回歸；歷年真題回歸；專業(yè)課比較回歸；模擬考場測試。四管齊下，把前面復(fù)習(xí)的知識點(diǎn)逐一消化和提升。

時(shí)間階段	復(fù)習(xí) 資料	周次	建議學(xué)習(xí)時(shí)間	學(xué)習(xí)內(nèi)容	備注
12月10日 —考試 約5周	指定參考書、歷年真題、專業(yè)課筆記、模擬題等	第1-3周	10小時(shí)	分析真題的出題思路，預(yù)測本年度可能考查的內(nèi)容和出題思路	注意是預(yù)測，而不是押題，不能留死角。有時(shí)間的話，應(yīng)當(dāng)在保證重點(diǎn)的前提下，兼顧零散知識點(diǎn)。
			15-20小時(shí)	溫習(xí)專業(yè)課筆記和歷年真題	記憶性的重點(diǎn)和真題答案可以背誦下來，這樣能夠讓學(xué)員融會貫通，理解更加深刻。
			12-15小時(shí)	全真模擬，強(qiáng)化考點(diǎn)意識	1．要注意培養(yǎng)考點(diǎn)意識，學(xué)會用標(biāo)準(zhǔn)的答題方法解答相關(guān)問題，多做模擬試卷，進(jìn)一步歸類整理總結(jié)。 2．多做一些模擬練習(xí)是必要的，可以讓自己合理分配答題時(shí)間，對以前沒有充分注意到的知識點(diǎn)拾遺補(bǔ)缺
		第4周	12-15小時(shí)	查漏補(bǔ)缺，看看哪些章節(jié)還沒掌握好，再仔細(xì)復(fù)習(xí)一下。	1．將散落在各個(gè)題目中的知識點(diǎn)串成串，連成片，直至復(fù)原成完整的意象。 2．對照大綱，看看自己的知識點(diǎn)是否理解到位、準(zhǔn)確。
		第5周	6-10小時(shí)	全面回顧，回憶知識點(diǎn)、易考題目及答案，準(zhǔn)備應(yīng)考。	有個(gè)別重難點(diǎn)實(shí)在不好記，可以先標(biāo)記一下，考前一兩天，甚至考前一兩個(gè)小時(shí)再看，但這種題目不宜超過3-5個(gè)。

 　七、心理準(zhǔn)備

　　一定要有吃苦的勇氣和準(zhǔn)備，要幾個(gè)月如一日地看書是一件十分辛苦的事，很容易迷茫、懈怠和沒有信心，這時(shí)候一定要堅(jiān)持，要和別人做做交流，千萬別鉆牛角尖，一定要學(xué)會堅(jiān)持，成就竹子的也就那么幾節(jié)，成就一個(gè)人的也就那么幾件事。.即便最后失敗，也要學(xué)會對自己說！！“吾盡其志而力不達(dá)，無悔矣！” 我對你的要求只有三點(diǎn)：

　　1、堅(jiān)決果斷，早做決定，決定了就全身心投入。

　　2、一定要有計(jì)劃，一定尊重你自己定的計(jì)劃。

　　3、跟時(shí)間賽跑。多一點(diǎn)快的意識，少一點(diǎn)拖拉和完美主義。考研說到底就是應(yīng)試，總共就幾個(gè)月時(shí)間，不要心存打好基礎(chǔ)、厚積薄發(fā)的幻想，直接抓住要害，就可能成功。

　　這三點(diǎn)看上去容易，但真正做好很難，但是我相信在我們共同的努力下一定能做到最好.

　　總結(jié)上面的復(fù)習(xí)步驟，簡單說，無非三步：

　　1、看教材,熟悉內(nèi)容(最遲暑假完成)

　　2、整理重要資料(最遲十月完成)

　　3、背誦(十月左右開始)

　　以上三步做的好的同學(xué)，專業(yè)課上130分是沒有任何問題的(這是你考上以及能否上公費(fèi)的重要保證)。當(dāng)然，這也相當(dāng)程度歸功于自己的努力，畢竟最后能否成功，還要看自己。

北京工商大學(xué)

本文來源：http://m.zgxindalu.cn/btbu/kaoyanjingyan_110446.html