一、基本概況
長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院成立于2002年5月，現(xiàn)有化學(xué)、生物技術(shù)與工程、食品科學(xué)與工程三個(gè)系，設(shè)有化學(xué)、材料化學(xué)、生物技術(shù)、生物工程及食品科學(xué)與工程五個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。學(xué)院擁有化學(xué)一級(jí)博士點(diǎn)，與化學(xué)工程學(xué)院共建化學(xué)工程與技術(shù)一級(jí)博士點(diǎn)，擁有化學(xué)和生物學(xué)兩個(gè)一級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、應(yīng)用化學(xué)二級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2019年化學(xué)學(xué)科被評(píng)為吉林省一流建設(shè)學(xué)科。建院以來(lái)，學(xué)院始終堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為核心，把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，將思想政治工作融入到教育教學(xué)全過(guò)程，經(jīng)過(guò)十多年的建設(shè)與發(fā)展，逐步形成了“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、干事”辦學(xué)精神，構(gòu)建了“知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升、人格塑造”四位一體的人才培養(yǎng)體系，為開(kāi)展“三全育人”綜合改革試點(diǎn)奠定了良好的基礎(chǔ)條件和深厚的發(fā)展?jié)摿Α?br /> 二、師資隊(duì)伍
學(xué)院現(xiàn)有教職工80人，其中教授17人，副教授25人,博士生導(dǎo)師19人，碩士生導(dǎo)師52人。專(zhuān)任教師學(xué)歷高，發(fā)展?jié)摿Υ螅┦繉W(xué)位占90%，有留學(xué)經(jīng)歷的12人，引進(jìn)海外高層次人才6人，其中，柔性引進(jìn)佛羅里達(dá)國(guó)際大學(xué)教授1人，中國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng)特別獎(jiǎng)獲得者1人。擁有國(guó)家百千萬(wàn)工程人選1人，國(guó)家有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家1人，國(guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家1人，吉林省長(zhǎng)白山學(xué)者1人，吉林省有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家2人，吉林省創(chuàng)新拔尖人才2人。吉林省級(jí)重點(diǎn)培養(yǎng)中青年骨干教師1人，吉林省學(xué)術(shù)與技術(shù)后備人選2人。有校學(xué)科帶頭人3人、學(xué)術(shù)帶頭人4人，校教學(xué)名師1人、校教學(xué)骨干教師1人。
三、教學(xué)團(tuán)隊(duì)與科研平臺(tái)
學(xué)院現(xiàn)有吉林省碳纖維應(yīng)用與開(kāi)發(fā)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、吉林省碳纖維及其復(fù)合材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、吉林省高性能纖維及其復(fù)合材料創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、吉林省基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)踐教學(xué)示范中心及化學(xué)纖維工程研究中心、功能食品與生物技術(shù)研究中心、生物煉制工程研究中心等三個(gè)校級(jí)研究中心。學(xué)院現(xiàn)有省級(jí)精品課有機(jī)化學(xué)1門(mén)，省級(jí)優(yōu)秀課物理化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)5門(mén)，無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、食品工藝學(xué)等7門(mén)課為院級(jí)優(yōu)秀課。。學(xué)院基于精品課程和科研平臺(tái)，逐步形成了以院長(zhǎng)敖玉輝教授為帶頭人的“黃大年式”教學(xué)團(tuán)隊(duì)以及多個(gè)創(chuàng)新科研團(tuán)隊(duì)。
四、科學(xué)研究
近五年來(lái)，學(xué)院相繼承擔(dān)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目21項(xiàng)，其中國(guó)家自然科學(xué)基金22項(xiàng)，國(guó)家發(fā)改委項(xiàng)目1項(xiàng)，教育部項(xiàng)目4項(xiàng)，吉林省重大科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目1項(xiàng)，省科技廳、教育廳等項(xiàng)目56項(xiàng)。研究經(jīng)費(fèi)累計(jì)3867萬(wàn)元。獲省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng),省級(jí)以上其它獎(jiǎng)勵(lì)6項(xiàng)。近五年發(fā)表SCI論文177篇，其中一區(qū)論文40篇，二區(qū)論文35篇，三區(qū)論文56篇，四區(qū)論文46篇。出版教材6部，申報(bào)發(fā)明專(zhuān)利23項(xiàng)，授權(quán)15項(xiàng)。
五、學(xué)生工作
學(xué)院堅(jiān)持第二課堂與第一課堂的緊密融合，發(fā)揮第二課堂在人才培養(yǎng)中的重要作用。學(xué)院通過(guò)“小導(dǎo)師制”、“項(xiàng)目化教學(xué)”、“課題研究”等方式，以挑戰(zhàn)杯、學(xué)生大創(chuàng)項(xiàng)目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)扶持計(jì)劃、專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽等一系列創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)為載體，有效地補(bǔ)充、延伸了第一課堂，在提高和強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面取得了良好效果。五年來(lái)，學(xué)院在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中獲得國(guó)家級(jí)、省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)近百項(xiàng)，本科生發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文32篇，平均考研率達(dá)25%以上，一次性就業(yè)率超過(guò)90%。