蘭州大學(xué)政治與國際關(guān)系學(xué)院官網(wǎng)

更新時間:2022-01-20 10:55:06 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
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蘭州大學(xué)政治與國際關(guān)系學(xué)院官網(wǎng):

蘭州大學(xué)政治與國際關(guān)系學(xué)院
 
 
蘭州大學(xué)政治與國際關(guān)系學(xué)院簡介:
蘭州大學(xué)政治與國際關(guān)系學(xué)院的歷史,可追溯到1998年成立的蘭州大學(xué)國際政治系。2004年,國際政治系合并為政治與行政學(xué)院。2008年,政治與行政學(xué)院同時并設(shè)馬克思主義學(xué)院。2013年,按照教育部有關(guān)985高校獨立建設(shè)馬克思主義學(xué)院的要求,蘭州大學(xué)政治與行政學(xué)院建制撤銷,政治學(xué)與國際關(guān)系專業(yè)教師分流。2018年6月,蘭州大學(xué)校黨委常委會研究決定成立政治與國際關(guān)系學(xué)院。
學(xué)院現(xiàn)有政治學(xué)系和國際政治系兩個教學(xué)單位,設(shè)有國際政治、政治與行政學(xué)兩個本科專業(yè),擁有政治學(xué)一級學(xué)科碩士點,并與歷史文化學(xué)院、西北少數(shù)民族研究中心共建世界民族與國際政治博士點方向,與馬克思主義學(xué)院共建馬克思主義國際關(guān)系理論博士點方向。目前,學(xué)院已形成完整的本碩博人才培養(yǎng)體系。
學(xué)院學(xué)科建設(shè)成效明顯,為人才培養(yǎng)提供了較好的學(xué)科支撐。2011年,國際政治專業(yè)被甘肅省確定為特色專業(yè);2012年,國際政治專業(yè)被甘肅省確定為省級重點學(xué)科;2019年,政治學(xué)被甘肅省確定為省級重點一級學(xué)科;2020年3月30日,政治學(xué)增列為一級學(xué)科碩士授權(quán)方向,可自主設(shè)置相應(yīng)的二級學(xué)科。截止2021年10月,學(xué)院在讀本科生220人(含留學(xué)生4人);在讀中國研究生65人,留學(xué)生28人。
學(xué)院現(xiàn)有教師41人,專任教學(xué)科研人員33人,其中教授8人,青年研究員1人,副教授10人,講師14人。1名教師入選教育部青年“長江學(xué)者”,2名教師入選甘肅省領(lǐng)軍人才,2名教師入選甘肅省“飛天學(xué)者”,2名教師入選甘肅省宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才。多名教師有在駐外使館和國外孔子學(xué)院工作的經(jīng)歷,且在中國政治學(xué)會、中國俄羅斯東歐中亞學(xué)會、中國高等教育學(xué)會國際政治研究專業(yè)委員會、中國國際關(guān)系學(xué)會、中俄關(guān)系史研究會、中國第二次世界大戰(zhàn)史研究會、中國上海合作組織研究中心、上海合作組織成員國中方工作組等全國性學(xué)術(shù)組織中任職。此外,多名教師還受邀擔(dān)任Journal of World Economic Research、《世界經(jīng)濟(jì)與政治》《當(dāng)代亞太》《外交評論》《國際政治科學(xué)》《國際安全研究》《南亞研究》《俄羅斯研究》和《國際展望》《蘭州大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)》等期刊的審稿專家或編委。
在學(xué)術(shù)研究方面,學(xué)院堅持以國家和地方重大戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向,持續(xù)推進(jìn)“三個結(jié)合”:堅持地方特色和國家重大需求相結(jié)合、堅持理論和實際相結(jié)合、堅持學(xué)術(shù)研究和人才培養(yǎng)相結(jié)合。在此理念指導(dǎo)下,學(xué)院的科研研究成果豐碩,特色明顯。迄今,學(xué)院的中亞研究、反恐研究、上海合作組織研究、反分裂研究、西部政治發(fā)展研究等研究方向,不僅在學(xué)術(shù)界享有良好的學(xué)術(shù)聲譽(yù),而且為國家和地方相關(guān)戰(zhàn)略決策提供了重要的智力支持。
為支撐和促進(jìn)學(xué)院的科學(xué)研究和人才培養(yǎng),學(xué)院著力推動基層科研機(jī)構(gòu)的鞏固和完善。2012年,學(xué)院所屬的蘭州大學(xué)中亞研究所成為教育部首批國別和區(qū)域研究培育基地;2017年,掛靠學(xué)院的蘭州大學(xué)阿富汗研究中心進(jìn)入教育部國別和區(qū)域研究中心備案名單;2019年6月,學(xué)校批準(zhǔn)成立蘭州大學(xué)國家安全研究中心;2020年3月,學(xué)校批準(zhǔn)成立蘭州大學(xué)上海合作組織研究中心,同年7月,學(xué)校批準(zhǔn)成立蘭州大學(xué)土庫曼斯坦研究中心。另外,學(xué)院還設(shè)立了政治發(fā)展研究中心、科技外交研究中心等相關(guān)研究機(jī)構(gòu)。迄今,蘭州大學(xué)中亞研究所已成為國內(nèi)外享有高學(xué)術(shù)聲譽(yù)和知名度的高校智庫。
 
蘭州大學(xué)政治與國際關(guān)系學(xué)院聯(lián)系方式:
地址:甘肅省蘭州市天水南路222號蘭州大學(xué)大學(xué)生活動中心6樓政治與國際關(guān)系學(xué)院
郵編:730000
電話:0931-8911802
傳真:0931-8911802
E-mail:zgy@lzu.edu.cn
 
蘭州大學(xué)政治與國際關(guān)系學(xué)院學(xué)科設(shè)置:
 
教育學(xué) [040100] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:蘭州大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:高等教育研究院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01 高等教育學(xué)
02 課程與教學(xué)論
03 教育技術(shù)學(xué)
04 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)
招生人數(shù):
考試科目: ①101 思想政治理論
②201 英語一 或 202 俄語 或
203 日語
③311 教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合 或
312 心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
④--無
備  注: 復(fù)試筆試科目: 01 方向為高等
教育學(xué)、02 方向為課程與教學(xué)
論、03 方向為教育技術(shù)學(xué)、04
方向為職業(yè)技術(shù)教育學(xué)
1.同等學(xué)力考生要求:必
須同時滿足以下 3 項條
件:①全國大學(xué)外語六級
考試成績不低于 425 分;
②至少修讀過與報考專業(yè)
相關(guān)的本科主干課程 5 門
以上,成績合格并提供書
面學(xué)習(xí)成績證明;③公開
發(fā)表與報考專業(yè)相關(guān)的學(xué)
術(shù)論文一篇。
2.01 高等教育學(xué)、02 課
程與教學(xué)論、03 教育技術(shù)
學(xué),04 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、
初試科目為 311 教育學(xué)專
業(yè)基礎(chǔ)綜合或 312 心理學(xué)
專業(yè)基礎(chǔ)綜合
教育學(xué) [040100] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:蘭州大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:高等教育研究院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01 高等教育學(xué)
02 課程與教學(xué)論
03 教育技術(shù)學(xué)
04 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)
招生人數(shù):
考試科目: ①101 思想政治理論
②201 英語一 或 202 俄語 或
203 日語
③311 教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合 或
312 心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
④--無
備  注: 復(fù)試筆試科目: 01 方向為高等
教育學(xué)、02 方向為課程與教學(xué)
論、03 方向為教育技術(shù)學(xué)、04
方向為職業(yè)技術(shù)教育學(xué)
1.同等學(xué)力考生要求:必
須同時滿足以下 3 項條
件:①全國大學(xué)外語六級
考試成績不低于 425 分;
②至少修讀過與報考專業(yè)
相關(guān)的本科主干課程 5 門
以上,成績合格并提供書
面學(xué)習(xí)成績證明;③公開
發(fā)表與報考專業(yè)相關(guān)的學(xué)
術(shù)論文一篇。
2.01 高等教育學(xué)、02 課
程與教學(xué)論、03 教育技術(shù)
學(xué),04 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、
初試科目為 311 教育學(xué)專
業(yè)基礎(chǔ)綜合或 312 心理學(xué)
專業(yè)基礎(chǔ)綜合
學(xué)校介紹
蘭州大學(xué),簡稱“蘭大”,中華人民共和國教育部直屬全國重點大學(xué),中央直管副部級建制,由國家國防科技工業(yè)局與教育部共建,國家”雙一流“世界一流大學(xué)建設(shè)高校A類,國家”985工程“、”211工程“重點建設(shè)高校,入選珠峰計劃、2011計劃、111計劃、卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃、國家大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目、新工科研究與實踐項目、中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,全國(來自:考研派小站公眾號)首批具有學(xué)士、碩士、博士學(xué)位授予權(quán)和首批建立博士后科研流動站的高校,經(jīng)教育部批準(zhǔn)建有研究生院,學(xué)位授權(quán)自主審核單位。蘭州大學(xué)創(chuàng)建于1909年,其前身是清末新政期間設(shè)立的甘肅法政學(xué)堂;1928年,擴(kuò)建為蘭州中山大學(xué);1945年,定名為國立蘭州大學(xué)。1952年,被確定為(來自:考研派小站公眾號)國家十四所綜合性大學(xué)之一;2001年,教育部與甘肅省政府簽訂省部重點共建協(xié)議;2002年和2004年,原甘肅省草原生態(tài)研究所、蘭州醫(yī)學(xué)院先后并入蘭州大學(xué)。截至2019年3月,蘭大校園面積3545.298畝,有2個校區(qū),3所附屬醫(yī)院;下設(shè)37個教學(xué)系部;有100個本科專業(yè),45個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,23個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,18個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類型,1個博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類型,19個博士后科研流動站;有本科生19775人,碩士研究生10572人,博士研究生2559人,在職教職工3718人,其中教學(xué)科研人員2135人。
專業(yè)介紹
教育學(xué)專業(yè):培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育理論與方法,具有較高文化素養(yǎng)和專(來自:考研派小站公眾號)業(yè)技能的高級專門人才。主要課程有:心理學(xué)概論、教育學(xué)原理、中外教育史、教育科學(xué)研究方法、現(xiàn)代教育技術(shù)、教學(xué)論、比較教育學(xué)、教育心理學(xué)、高等教育學(xué)等。畢業(yè)生適宜在教育行業(yè)從事教學(xué)、科研和管理等工作。
考試科目
研究方向 初試科目 復(fù)試科目或內(nèi)容 初試參考書目或教材
01高等教育學(xué) 
02課程與教學(xué)論 
03教育技術(shù)學(xué) 
04教師教育學(xué)
 
 
1101思想政治理論 
2201英語一或202俄語或203日語 
3311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合或312心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合或642教育技術(shù)學(xué)綜合

 復(fù)試筆試科目:01方向為高等教育學(xué)
、02方向為課程與教學(xué)論、03方向
為數(shù)字媒體技術(shù)與應(yīng)用、04方向為
教師教育基本理論
《教育學(xué)基礎(chǔ)》 教育科學(xué)出版bai社 十二所重點師范合編du
《教育學(xué)》 人民教育出版zhi社 王道俊、郭文安
 
參考書目
《教育學(xué)基礎(chǔ)》 教育科學(xué)出版bai社 十二所重點師范合編;《教育學(xué)》 人民教育出版zhi社 王道俊、郭文安
分?jǐn)?shù)線
年份 分?jǐn)?shù)線
2020 355
2019 350
 
學(xué)費(fèi)
蘭州大學(xué)教育學(xué)碩士研究生均需繳納學(xué)費(fèi)。學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生學(xué)制3年,學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為0.8萬元/生.學(xué)年,每學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)報到時繳納,按三學(xué)年繳納
 
主要導(dǎo)師
李碩豪教授(碩士生導(dǎo)師) 甘肅秦安人,蘭州大學(xué)教育學(xué)院院長,教授,博士生導(dǎo)師,《高等理科教育》雜志編輯部主任。1989年畢業(yè)于西北師范大學(xué)教育系,獲教育學(xué)學(xué)士學(xué)位;1997年畢業(yè)于華中理工大學(xué)高等教育研究所(現(xiàn)華中科技大學(xué)教育科學(xué)研究院),獲教育學(xué)碩士學(xué)位;2007年在華中科技大學(xué)教育科學(xué)研究院獲博士學(xué)位。主要講授教育學(xué)原理、創(chuàng)造心理學(xué)、高等教育學(xué)等課程,從事高等教育基本理論、高等教育政策與管理研究。
李雄鷹 副教授男,漢族,甘肅寧縣人,中共黨員,蘭州大學(xué)教育學(xué)院副教授,教育學(xué)博士,碩士研究生導(dǎo)師,心理系系主任。2000年畢業(yè)于西北師范大學(xué)公共事務(wù)管理專業(yè),獲教育學(xué)學(xué)士學(xué)位;2003年畢業(yè)于西北師范大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè),獲教育學(xué)碩士學(xué)位;2010—2013年在廈門大學(xué)教育研究院學(xué)習(xí),2013年獲教育學(xué)博士學(xué)位。2003年7月參加工作,任教于蘭州大學(xué)教育學(xué)院和蘭州大學(xué)心理健康教育與咨詢中心。目前主要從事大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展、大學(xué)生心理健康教育與咨詢、大學(xué)心理學(xué)、大學(xué)課程與教學(xué)、考試招生制度改革等領(lǐng)域的研究與教學(xué)工作。先后為本科生開設(shè)普通心理學(xué)、心理學(xué)研究方法、社會心理學(xué)、心理健康與咨詢、心理統(tǒng)計與測量、管理心理學(xué)、教育評價與督導(dǎo)等課程,面向全校學(xué)生開設(shè)大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)、大學(xué)生人際關(guān)系心理、大學(xué)生心理健康教育等通識課程,為研究生開設(shè)大學(xué)課程、教學(xué)與管理等課程。先后參與多項縱向、橫向課題研究,其中獨立主持教育部人文社科青年規(guī)劃基金課題1項,全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題1項,中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)(來自:考研派小站公眾號)項目1項,主持橫向課題6項。先后在《蘭州大學(xué)學(xué)報》(社科版)、《心理科學(xué)》、《中國高教研究》、《國家教育行政學(xué)院學(xué)報》等雜志發(fā)表論文30多篇,2篇論文被人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載。2004年3月—4月,在天津師范大學(xué)參加教育部直屬院校心理健康教育骨干教師培訓(xùn)班,同年5月赴香港大學(xué)、香港中文大學(xué)、香港城市學(xué)院、香港浸會大學(xué)考察學(xué)習(xí)大學(xué)生心理健康與咨詢,同年7月—12月,在北京航空航天大學(xué)教育部大學(xué)生心理健康教育數(shù)據(jù)中心參加中國大學(xué)生心理健康測試量表的制定、?、常模制定以及施測工作。2003—2010年,全程參加了中英甘肅基礎(chǔ)教育項目、中歐甘肅基礎(chǔ)教育項目的基線調(diào)查、教師培訓(xùn)、教材開發(fā)、課題研究等工作。2008年汶川地震后帶隊赴甘肅災(zāi)區(qū)開展心理危機(jī)干預(yù)工作;2010年甘肅舟曲發(fā)生泥石流災(zāi)害后,參與了心理救援人員培訓(xùn)、心理危機(jī)干預(yù)手冊開發(fā)編寫工作。2011年借調(diào)到“全國教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組”辦公室工作學(xué)習(xí),參加了全國高考改革調(diào)研與改革總方案起草工作。
 
教育學(xué) [040100] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:蘭州大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:高等教育研究所
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01高等教育學(xué)
02課程與教學(xué)論
03教育技術(shù)學(xué)
04教師教育學(xué)
招生人數(shù):
考試科目: 1101思想政治理論
2201英語一或202俄語或203日語
3311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合或312心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合或642教育技術(shù)學(xué)綜合
備  注: 復(fù)試筆試科目:01方向為高等教育學(xué)、02方向為課程與教學(xué)論、03方向為數(shù)字媒體技術(shù)與應(yīng)用、04方向為教師教育基本理論
教育學(xué) [040100] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:蘭州大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:高等教育研究院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)高等教育學(xué)(02)課程與教學(xué)論(03)教育技術(shù)學(xué)(04)教師教育學(xué)
招生人數(shù): 10
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(311)教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(312)心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(642)教育技術(shù)學(xué)綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(202)俄語
③(311)教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(202)俄語
③(312)心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(202)俄語
③(642)教育技術(shù)學(xué)綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(203)日語
③(311)教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(203)日語
③(312)心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(203)日語
③(642)教育技術(shù)學(xué)綜合
④(--)無
備  注: 學(xué)院及專業(yè)招生計劃數(shù)以2019年實際錄取數(shù)為基礎(chǔ)上報(僅參考),最終招生人數(shù)以教育部下達(dá)我校2020年招生計劃為準(zhǔn),分專業(yè)招生人數(shù)可能發(fā)生增減。報考條件及同等學(xué)力要求見蘭州大學(xué)2020年碩士研究生招生章程和專業(yè)目錄(http://yz.lzu.edu.cn)。

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