新疆師范大學化學化工學院官網(wǎng)

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新疆師范大學化學化工學院官網(wǎng)：

新疆師范大學化學化工學院


新疆師范大學化學化工學院簡介：
新疆師范大學化學化工學院成立于2010年4月，前身可追溯至1978年新疆師范大學化學系，1978年招收第一屆本科生，2004年獲得化學課程與教學論方向碩士研究生招生和培養(yǎng)資格，2011年獲得化學一級學科碩士研究生招生和培養(yǎng)資格，2018年獲得化學一級學科博士研究生招生和培養(yǎng)資格。
2020年，學院獲批自治區(qū)、新疆師范大學首批黨建工作標桿學院，學院黨委將始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神和第三次中央新疆工作座談會精神，圍繞自治區(qū)黨委和學校黨委工作部署，堅持黨對教育工作的全面領導，強化為黨育人、為國育才導向，落實立德樹人根本任務，按照“聚焦立德樹人，建設一流師范”的目標，扎實推進各項工作。
學院現(xiàn)有化學、化學工程與工藝、環(huán)境科學和環(huán)境工程四個本科專業(yè)，分別屬于化學、化學工程與技術和環(huán)境科學與工程三個一級學科。在校本科生1000余人，碩士研究生170余人，博士研究生8人。學院目前有博士生導師17人（外聘博導9人）、碩士生導師35人（含外聘導師8人）。全院教職工65人，其中行政人員11人，實驗教師12人，專任教師42人。教授9人，教授級高工1人，副教授15人，副研究員1人，高級工程師1人，高級實驗師3人，講師29人，實驗師6人。擁有博士學位教師36人，在職攻讀博士學位4人。2015-2020年期間，學院獲得國家級立項16項，省部級35項，廳局級19項，橫向4項。發(fā)表SCI收錄論文156篇，EI收錄4篇，核心期刊61篇，其中9篇論文獲得自治區(qū)優(yōu)秀論文二、三等獎。
學院擁有專業(yè)實驗室和大型儀器分析測試中心，實驗室面積達3500m2，大型設備臺件數(shù)10余臺（件），10萬元以上設備總價值2000余萬元。學院擁有國家級一流專業(yè)——化學、新疆儲能與光電催化材料自治區(qū)重點實驗室、自治區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)重點專業(yè)——化學化工程與工藝、新疆師范大學電化學技術與應用工程研究中心、新疆師范大學化學重點學科等學科平臺。已初步建立“高起點、高水平、有規(guī)模、有特色”的無機化學、物理化學、分析化學等優(yōu)先發(fā)展學科，為學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)及教師科研水平的提升提供了良好的研究平臺。學院經(jīng)過十年的發(fā)展，逐步形成“新興污染物與生物標志物監(jiān)測”“能源與功能材料化學”“功能性合成化學”“中學化學教學理論與實踐”等研究團隊，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。
近年來，學院與華東師范大學、中國科技大學、廈門大學、陜西師范大學、華東理工大學、天津大學、大連理工大學等相關學院建立了長期的合作關系。與中科院新疆理化技術研究所、新疆億隆源環(huán)保科技有限公司、新疆昌源水務科學研究院、新疆天地金陽化工有限公司、新疆維吾爾藥業(yè)有限責任公司、新疆吉方坤城檢測技術有限公司、東莞鑫茂能源技術有限公司等疆內(nèi)外企事業(yè)單位建立了10余個產(chǎn)學研合作基地。
根據(jù)學校的整體目標與定位，結合化學化工學院的實際情況，按照“腳踏實地打基礎、搶抓機遇促發(fā)展”的學科建設發(fā)展思路，確定了學院的發(fā)展目標、辦學定位、辦學思路和辦學特色。
發(fā)展目標：將化學化工學院建設成為以理為基礎、以工為突破，理工協(xié)調(diào)發(fā)展，人才培養(yǎng)體系較完整，科學研究重點突出、特色鮮明，學科綜合實力位居全區(qū)普通高校前列、在西北具有一定影響的教學研究型學院。
辦學定位：以本科教育為主，加強學術型研究生培養(yǎng)，發(fā)展專業(yè)型研究生教育。
辦學思路：以高素質(zhì)的師資建設和學術隊伍為學科建設發(fā)展為根本；以緊跟前沿、穩(wěn)定且富有地方特色的研究方向和課題為學科建設持續(xù)發(fā)展的基礎；以加強實驗室建設和研究成果轉(zhuǎn)化、教學科研并重、完善人才培養(yǎng)體系為學科建設發(fā)展的保證；以化學、化學工程與工藝、環(huán)境科學、環(huán)境工程學科群為基礎，通過學科交叉、整合、發(fā)展，形成新的學科生長點；在繼續(xù)著力培養(yǎng)從事化學教育教學與研究的各類師資的同時，以石油化工、生物化工、能源化工、環(huán)境工程產(chǎn)業(yè)為依托，發(fā)展化學工程和環(huán)境工程等應用性學科，形成自身的特色和優(yōu)勢，為相關行業(yè)培養(yǎng)高層次技術人才。
辦學特色：以提高人才培養(yǎng)人才質(zhì)量為使命，以學科建設為核心，以師資隊伍建設為重點，以“產(chǎn)、學、研”基地建設為突破，以污染物與標志物監(jiān)測、新能源新材料研究為特色；提升水平，打造優(yōu)勢，實現(xiàn)建設“多學科協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明的教學研究型學院”的戰(zhàn)略目標，全面提高學院核心競爭力，更好地服務于新疆新型工業(yè)化建設，增強自主創(chuàng)新能力。
 
新疆師范大學化學化工學院聯(lián)系方式：
地址：新疆烏魯術齊市新醫(yī)路102號
電話：0991-4332683
傳真：0991-4332683
 
新疆師范大學化學化工學院學科設置：
化學系
新疆師范大學化學專業(yè)是新疆師范大學設立最早的師范專業(yè)之一，2011年獲得化學一級學科碩士學位授予權，此外還有學科教學論（化學）碩士學位點，2018年初獲得一級學科博士學位授予權。2017年被評為校級重點學科。經(jīng)過40余年的建設，本專業(yè)已成為新疆維吾爾自治區(qū)中學化學教師高級人才培養(yǎng)的重要基地之一，形成了從本科、碩士到博士的完整人才培養(yǎng)體系，在疆內(nèi)具有較高的聲譽。該專業(yè)于1978年正式招生，已培養(yǎng)36屆畢業(yè)生近2千余人。近年來，每年招生規(guī)模在120人左右，招生范圍涉及全國20多個省份，目前在校本科生共計437名。
新疆師范大學化學專業(yè)承擔著自治區(qū)化學教師教育與改革發(fā)展的重任。主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的思想品德，系統(tǒng)掌握化學基本知識、理論和現(xiàn)代教育技術；具有一定的教育教學和教育科研能力；具有較強的實驗技能、團隊精神和創(chuàng)新意識；能適應改革發(fā)展需要的中學化學教學師資、以及與化學和化學教育相關的應用和研究型人才。
目前化學專業(yè)擁有無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、化學教學論、儀器分析六個專業(yè)實驗室，總建筑面積1613m2，能夠基本滿足化學專業(yè)本科生實驗教學的需求。每屆化學專業(yè)學生均需赴新疆各地州進行實習支教，在實習支教過程中顯著提高了學生的專業(yè)技能，受到支教學校的廣泛好評。近五年，該專業(yè)平均就業(yè)率為88%左右。
環(huán)境科學與工程系
新疆師范大學環(huán)境科學與工程專業(yè)（包括環(huán)境科學、環(huán)境工程兩個本科專業(yè)）設置于2001年，2002年9月正式開始招收環(huán)境科學專業(yè)本科生，2013年開始招收環(huán)境工程專業(yè)本科生。擁有新疆師范大學“污染監(jiān)測與控制”校級重點實驗室，以及校企聯(lián)合“油田含油廢水深度處理”實驗室。經(jīng)過16余年的建設與發(fā)展，本專業(yè)已培養(yǎng)畢業(yè)生500余人，成為新疆維吾爾自治區(qū)環(huán)境保護領域高層次人才培養(yǎng)的重要基地之一，畢業(yè)生遍布全疆環(huán)境保護及相關領域的生產(chǎn)、科研、設計單位和大專院校。
新疆師范大學環(huán)境科學與工程專業(yè)主要培養(yǎng)具備現(xiàn)代環(huán)境科學與工程基本理論、知識和技能，具備較強的污染物監(jiān)測與分析、環(huán)境影響評價、環(huán)境規(guī)劃與管理、污染物防治實踐、環(huán)境工程設計與運行管理等能力，能在政府、環(huán)保、經(jīng)濟管理部門、環(huán)境設計、規(guī)劃、咨詢單位、工礦企業(yè)、科研單位、學校等從事相應工作的環(huán)境科學與工程學科綜合高級技術人才。目前，本專業(yè)每年招生規(guī)模80人左右，在校本科生共計210名，專業(yè)招生范圍涉及全國20多個省份。
環(huán)境科學與工程專業(yè)擁有環(huán)境科學綜合實驗室、水污染控制實驗室、大氣污染控制實驗、仿真實驗室、化工原理基礎實驗室共計五個專業(yè)實驗室，總建筑面積900余m2，以及5個穩(wěn)定的校外實習實訓基地，基本能夠滿足本科教學和學生實踐的需要。
新疆師范大學環(huán)境科學與工程專業(yè)致力于為新疆維吾爾自治區(qū)培養(yǎng)高質(zhì)量的環(huán)境保護專業(yè)人才，近年來，不斷加強校外資源在本科人才培養(yǎng)中的地位，努力提高本科生的培養(yǎng)水平，畢業(yè)生平均就業(yè)率在85%左右。
化學工程與技術系
新疆師范大學化學工程與工藝專業(yè)設置于2011年7月，2012年被列為自治區(qū)第二輪重點產(chǎn)業(yè)緊缺人才專業(yè)建設計劃。2012年9月正式招生，目前在校生287人。2016年，化學工程與工藝專業(yè)又被列為自治區(qū)普通高校重點專業(yè)，建設類型為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范專業(yè)。
新疆師范大學化學工程與工藝專業(yè)主要培養(yǎng)適應社會可持續(xù)發(fā)展，有良好職業(yè)道德、團隊合作及學習進取意識，具備“以能源化工、精細化工為主的生產(chǎn)工藝設計及應用”和以“較強的實驗技能、計算機輔助化學工程計算和產(chǎn)品工藝設計”的能力，能在政府、工礦企業(yè)、科研單位、學校等從事相應工作的化學工程與技術學科綜合高級工程技術人才。
目前化學工程與工藝專業(yè)擁有化工原理（基礎）實驗室、化工專業(yè)綜合實驗室、化工仿真實驗室、能源化學綜合實驗室、膜分離工程實驗室和電化學工程實驗室六個專業(yè)實驗室，總建筑面積約560m2，以及4個校外實習實訓基地，基本能夠滿足本科教學和學生實踐的需要。近四年，該專業(yè)平均就業(yè)率為95.4%，遠遠領先于學校的本科生平均就業(yè)率。
新疆師范大學教育學專碩
院校系 專業(yè)名稱及代碼   學習方式 類別 專業(yè)：22考研擬招生人數(shù) 20考研復試線 21考研復試線
(001)馬克思主義學院 (045102)(專業(yè)學位)學科教學（思政） (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 31 321 327
(004)教育科學學院 (045101)(專業(yè)學位)教育管理 (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 12 321 327
(004)教育科學學院 (045101)(專業(yè)學位)教育管理 (00)不區(qū)分研究方向 非全日制 專碩 7 321 327
(004)教育科學學院 (045114)(專業(yè)學位)現(xiàn)代教育技術 (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 9 321 327
(004)教育科學學院 (045114)(專業(yè)學位)現(xiàn)代教育技術 (00)不區(qū)分研究方向 非全日制 專碩 6 321 327
(004)教育科學學院 (045115)(專業(yè)學位)小學教育 (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 9 321 327
(004)教育科學學院 (045115)(專業(yè)學位)小學教育 (00)不區(qū)分研究方向 非全日制 專碩 6 321 327
(004)教育科學學院 (045118)(專業(yè)學位)學前教育 (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 9 321 327
(004)教育科學學院 (045118)(專業(yè)學位)學前教育 (00)不區(qū)分研究方向 非全日制 專碩 6 321 327
(004)教育科學學院 (045119)(專業(yè)學位)特殊教育 (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 9 321 327
(004)教育科學學院 (045119)(專業(yè)學位)特殊教育 (00)不區(qū)分研究方向 非全日制 專碩 6 321 327
(005)歷史與社會學院 (045109)(專業(yè)學位)學科教學（歷史） (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 10 321 327
(006)中國語言文學學院 (045103)(專業(yè)學位)學科教學（語文） (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 18 321 327
(007)外國語學院 (045108)(專業(yè)學位)學科教學（英語） (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 37 321 327
(007)外國語學院 (045108)(專業(yè)學位)學科教學（英語） (00)不區(qū)分研究方向 非全日制 專碩 6 321 327
(009)數(shù)學科學學院 (045104)(專業(yè)學位)學科教學（數(shù)學） (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 17 321 327
(009)數(shù)學科學學院 (045104)(專業(yè)學位)學科教學（數(shù)學） (00)不區(qū)分研究方向 非全日制 專碩 6 321 327
(010)物理與電子工程學院 (045105)(專業(yè)學位)學科教學（物理） (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 22 321 327
(010)物理與電子工程學院 (045105)(專業(yè)學位)學科教學（物理） (00)不區(qū)分研究方向 非全日制 專碩 7 321 327
(012)地理科學與旅游學院 (045110)(專業(yè)學位)學科教學（地理） (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 16 321 327
(012)地理科學與旅游學院 (045110)(專業(yè)學位)學科教學（地理） (00)不區(qū)分研究方向 非全日制 專碩 6 321 327
(013)化學化工學院 (045106)(專業(yè)學位)學科教學（化學） (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 10 321 327
(014)生命科學學院 (045107)(專業(yè)學位)學科教學（生物） (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 17 321 327
(018)心理學院 (045116)(專業(yè)學位)心理健康教育 (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 16 321 327
新疆師范大學教育學學碩
院校系 專業(yè)名稱及代碼   學習方式 類別 專業(yè)：22考研擬招生人數(shù) 20考研復試線 21考研復試線 初試考試科目
(004)教育科學學院 (040101)教育學原理 (01)教育基本理論
(02)教師教育		 全日制 學碩 9 321 327 311統(tǒng)考
(004)教育科學學院 (040102)課程與教學論 (01)課程與教學的基本理論
(02)基礎教育課程改革
(03)小學教育		 全日制 學碩 6 321 327 311統(tǒng)考
(004)教育科學學院 (040105)學前教育學 (01)學前教育基本理論
(02)學前兒童發(fā)展與教育		 全日制 學碩 4 321 327 311統(tǒng)考
(004)教育科學學院 (040109)特殊教育學 (00)不區(qū)分研究方向 全日制 學碩 3 321 327 311統(tǒng)考
(004)教育科學學院 (040110)教育技術學 (01)教育技術基本理論
(02)網(wǎng)絡教學與遠程教育		 全日制 學碩 7 321 327 311統(tǒng)考
(004)教育科學學院 (0401Z1)少年兒童組織與思想意識教育 (01)少年兒童思想意識教育 全日制 學碩 4 321 327 311統(tǒng)考
(005)歷史與社會學院 (040102)課程與教學論 (04)歷史課程與教學論 全日制 學碩 3 321 327 311統(tǒng)考
(006)中國語言文學學院 (040102)課程與教學論 (05)語文課程與教學論 全日制 學碩 4 321 327 311統(tǒng)考
(007)外國語學院 (040102)課程與教學論 (06)大學英語教學 全日制 學碩 2 321 327 311統(tǒng)考
(009)數(shù)學科學學院 (040102)課程與教學論 (07)中學數(shù)學教育研究 全日制 學碩 2 321 327 311統(tǒng)考
(010)物理與電子工程學院 (040102)課程與教學論 (08)中學物理教學研究 全日制 學碩 1 321 327 311統(tǒng)考
(011)計算機科學技術學院 (040102)課程與教學論 (09)計算機科學與技術教學研究 全日制 學碩 5 321 327 311統(tǒng)考
(012)地理科學與旅游學院 (040102)課程與教學論 (10)地理課程與教學研究 全日制 學碩 2 321 327 311統(tǒng)考
(013)化學化工學院 (040102)課程與教學論 (11)中學化學教學理論與實踐 全日制 學碩 2 321 327 311統(tǒng)考
(014)生命科學學院 (040102)課程與教學論 (12)生物課程與教學研究 全日制 學碩 3 321 327 311統(tǒng)考
新疆師范大學教育學院校分析：
一、需要注意的是，新疆師范大學多個專業(yè)的招生學院變更。；例如特殊教育學停止招生。
二、考試方式。新疆師范大學22年教育學學術型研究生考試專業(yè)課為統(tǒng)考，即采用311教育學專業(yè)基礎。
新疆師范大學333教育綜合指定參考書為：
《教育學基礎》，全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫，教育科學出版社，2014 年；
《中外教育簡史》（上下冊），杜憲成、王保星，北京師范大學出版社， 2015；
《教育心理學》，陳琦、劉儒德，高等教育出版社，2011年第2版。
三、招生人數(shù)。新疆師范大學22年教育學學碩計劃統(tǒng)招53人；教育碩士全日制計劃統(tǒng)招242人。
四、新疆師范大學教育學考研特點
1、學碩專業(yè)課采用統(tǒng)考試卷。
2、招生專業(yè)多。
3、招生人數(shù)多。
4、同等學力考生報考要求低。
5、復試線低。

特殊教育學 [040109] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：新疆師范大學
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：初等教育學院
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向： (00)不區(qū)分研究方向
招生人數(shù)： 4
考試科目： ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(311)教育學專業(yè)基礎綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(202)俄語
③(311)教育學專業(yè)基礎綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(203)日語
③(311)教育學專業(yè)基礎綜合
④(--)無
備　　注：
學前教育學 [040105] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：新疆師范大學
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：教育科學學院
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向： (01)學前教育基本理論(02)學前兒童發(fā)展與教育
招生人數(shù)： 5
考試科目： ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(311)教育學專業(yè)基礎綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(202)俄語
③(311)教育學專業(yè)基礎綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(203)日語
③(311)教育學專業(yè)基礎綜合
④(--)無
備　　注：
教育學原理 [040101] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：新疆師范大學
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：教育科學學院
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向： (01)教育基本理論(02)教師教育
招生人數(shù)： 8
考試科目： ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(311)教育學專業(yè)基礎綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(202)俄語
③(311)教育學專業(yè)基礎綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(203)日語
③(311)教育學專業(yè)基礎綜合
④(--)無
備　　注：
學院代碼、專業(yè)代碼、
專業(yè)名稱、研究方向		 指導教師 招生人數(shù) 學制 初試科目 復試科目
040109 特殊教育學   2 3年    
00不區(qū)分研究方向 張玉紅、關文軍、賈玲     ①101政治
②201英語一202俄語203日語任選
③311教育學專業(yè)基礎綜合		 1.外語
2.專業(yè)面試
3.特殊教育綜合知識
 
學院代碼、專業(yè)代碼、
專業(yè)名稱、研究方向		 指導教師 招生人數(shù) 學制 初試科目 復試科目
040105學前教育學   4 3年    
01學前教育基本理論 馮江英     ①101政治
②201英語一202俄語203日語任選③311教育學專業(yè)基礎綜合		 1.外語
2.專業(yè)面試
3.兒童發(fā)展心理學、學前教育學
 
02學前兒童發(fā)展與教育 閔蘭斌        
 
學院代碼、專業(yè)代碼、
專業(yè)名稱、研究方向		 指導教師 招生人數(shù) 學制 初試科目 復試科目
040101教育學原理   8 3年    
01 教育基本理論
 		 趙建梅、張建仁、湯允鳳、李盡暉、于影麗、張興     ①101政治
②201英語一202俄語203日語任選
③311教育學專業(yè)基礎綜合		 1.外語
2.專業(yè)面試
3.教育學基礎
 
02 教師教育 孫鈺華、毛菊、張海燕、熱孜萬古麗·阿巴斯、多強
 

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