延安大學(xué)歷史文化學(xué)院官網(wǎng)
更新時(shí)間:2022-02-15 12:05:54 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
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添加延安大學(xué)去年調(diào)劑上岸微信號(hào) 延安大學(xué)考研復(fù)試真題.PDF 延安大學(xué)往年招收調(diào)劑的專業(yè) 延安大學(xué)各專業(yè)往年調(diào)劑錄取分?jǐn)?shù)線 延安大學(xué)一志愿生源調(diào)劑去向
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延安大學(xué)歷史文化學(xué)院官網(wǎng):
延安大學(xué)歷史文化學(xué)院
延安大學(xué)歷史文化學(xué)院簡(jiǎn)介:
延安大學(xué)歷史文化學(xué)院簡(jiǎn)介:
延安大學(xué)歷史學(xué)專業(yè)創(chuàng)建于1988年,1999年改為歷史與文化系,2002年與社科部、德育部三個(gè)機(jī)構(gòu)合并而成立人文社科學(xué)院,2003年獲批中國(guó)近現(xiàn)代史二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),2008年與旅游管理專業(yè)整合成立歷史文化與旅游學(xué)院,2009年獲批為延安大學(xué)特色專業(yè),2011年獲批為中國(guó)史一級(jí)學(xué)科碩士培養(yǎng)點(diǎn),2012 年獲批陜西省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)專業(yè),2016年7月,旅游管理專業(yè)調(diào)整至經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,單獨(dú)設(shè)立歷史系,2019年獲批為陜西省一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn),2020年7月更名為歷史文化學(xué)院。近年來(lái)歷史文化學(xué)院以“傳承優(yōu)秀文化,弘揚(yáng)人文精神”為宗旨,倡導(dǎo)“以人為本”的辦學(xué)理念,秉承“篤史求實(shí),厚德敬業(yè)”的院訓(xùn),致力于學(xué)習(xí)型與和諧型的奮斗目標(biāo)。經(jīng)過(guò)全院教職工的辛勤努力,在教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)等方面都取得了顯著的成績(jī),為西部和乃至全國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才,得到了社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。
歷史文化學(xué)院現(xiàn)有教職工31名,其中教授5名,副教授7名,講師15名,具有博士學(xué)位13人,在讀博士4人,碩士學(xué)位11人,有教育部師范專業(yè)認(rèn)證專家1名,陜西省高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)人文與新聞傳播類工作委員會(huì)副主任1名,教師隊(duì)伍年齡、學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理,專業(yè)綜合實(shí)力位居陜西省前三。
現(xiàn)設(shè)歷史學(xué)本科專業(yè),有中國(guó)古代史、中國(guó)近代史、世界史、實(shí)踐教學(xué)等4個(gè)教研室;擁有中國(guó)史一級(jí)學(xué)科以及中國(guó)古代史、中國(guó)近代史、中國(guó)現(xiàn)代史、專門史、歷史文獻(xiàn)學(xué)等5個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)和歷史學(xué)學(xué)科教學(xué)專業(yè)碩士點(diǎn)。建成《中國(guó)近代史》、《世界近代史》等2門校級(jí)精品課程;擁有陜北歷史文化研究中心為陜西省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地,建成了“陜北歷史文化”特色資料室,訂有中、外文期刊80多種,藏書共計(jì)8萬(wàn)多冊(cè)。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,歷史學(xué)專業(yè)凝聚了中國(guó)古代史、中國(guó)近現(xiàn)代史、世界史、考古學(xué)等多個(gè)學(xué)科方向,成為延安大學(xué)教研并重的成熟學(xué)科。
擁有秦始皇帝陵博物院、陜西歷史博物館、西安博物院、乾陵博物館、法門寺博物館、西安半坡博物館、寶雞青銅器博物院、延安市實(shí)驗(yàn)中學(xué)、甘泉高級(jí)中學(xué)、甘泉初級(jí)中學(xué)等教學(xué)見習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
在教學(xué)方面,歷史文化學(xué)院以教育教學(xué)規(guī)律與本院教育資源相結(jié)合為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持改革創(chuàng)新,已初步形成了一種良性的運(yùn)行機(jī)制:在教學(xué)關(guān)系上,注重調(diào)動(dòng)教師主導(dǎo)與學(xué)生主體兩個(gè)積極性;在教學(xué)內(nèi)容上,注重把握知識(shí)傳授與思想教育兩個(gè)重點(diǎn);在教學(xué)方式上,注重開辟理論講授與實(shí)踐體驗(yàn)兩個(gè)課堂。學(xué)院現(xiàn)擁有全國(guó)優(yōu)秀教師1名,延安大學(xué)青年教師賽講特等獎(jiǎng)獲得者1名;“教授風(fēng)采”講課一等獎(jiǎng)獲得者2名;先后承擔(dān)多項(xiàng)教改項(xiàng)目;曾獲 “延安大學(xué)教書育人先進(jìn)個(gè)人”3名,教學(xué)效果得到了廣大師生的一致好評(píng)。
在科研方面,學(xué)院已經(jīng)形成了學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)骨干、學(xué)術(shù)梯隊(duì)陣容整齊、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)術(shù)隊(duì)伍。近年來(lái),教師已出版科研專著13部,在各類學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文200余篇,其中國(guó)家權(quán)威期刊7篇,核心期刊60余篇;承擔(dān)各類課題30余項(xiàng),其中國(guó)家社科基金課題8項(xiàng),教育部課題3項(xiàng),省政府社科基金課題7項(xiàng),教育廳課題13項(xiàng),橫向課題10項(xiàng),科研經(jīng)費(fèi)達(dá)400余萬(wàn)元;獲獎(jiǎng)?wù)撐?項(xiàng)??蒲谐晒麛?shù)量與質(zhì)量名列我校的前茅。
在學(xué)生工作方面,學(xué)院堅(jiān)持“以學(xué)生為本”,緊緊圍繞“培養(yǎng)什么樣人,怎樣培養(yǎng)人,為誰(shuí)培養(yǎng)人”的中心問(wèn)題來(lái)創(chuàng)造性地開展工作。歷史文化學(xué)院先后獲得大學(xué)生暑期 “三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)省級(jí)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng),延安大學(xué)大學(xué)生“延河論壇”辯論賽連續(xù)六屆蟬聯(lián)冠軍等多項(xiàng)榮譽(yù)?,F(xiàn)有研究生96名,本科學(xué)生287名,先后培養(yǎng)學(xué)生3000多名,大多數(shù)都成為行業(yè)和單位的工作骨干,并受到社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)。
我院畢業(yè)生在博士研究生、碩士研究生升學(xué)考試中成績(jī)優(yōu)異。2019年我院唐炳煌同學(xué)考取中國(guó)社科院大學(xué)博士研究生,2021年我院張心怡同學(xué)考取中國(guó)社科院大學(xué)博士研究生;多年來(lái)碩士研究生考取比例穩(wěn)居全校前三名,考取率為30%左右。近三年歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)生獲得教師資格證平均比例為87.16%,畢業(yè)后大多在各級(jí)教育教學(xué)單位工作,并且做出了較為突出的業(yè)績(jī),受到了用人單位的廣泛好評(píng)。
展望未來(lái),歷史文化學(xué)院將繼續(xù)堅(jiān)持“教學(xué)立院、科研強(qiáng)院,特色發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以提高科研水平和優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量為保障,以創(chuàng)建和諧院為目標(biāo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),努力建成一個(gè)特色鮮明的“精致型”學(xué)院。
延安大學(xué)歷史文化學(xué)院聯(lián)系方式:
地 址:中國(guó)·延安·延大新校區(qū)
電 話:0911-2650581
郵 編:716000
延安大學(xué)2022教育學(xué)考研招生人數(shù)復(fù)試分?jǐn)?shù)線院校分析
延安大學(xué)教育學(xué)專碩 | |||||||||||||||
院校系 | 專業(yè)名稱及代碼 | 學(xué)習(xí)方式 | 類別 | 專業(yè):22考研擬招生人數(shù) | 21考研復(fù)試線 | ||||||||||
(003)馬克思主義學(xué)院 | (045102)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(思政) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 14 | 339 | |||||||||
(004)教育科學(xué)學(xué)院 | (045101)(專業(yè)學(xué)位)教育管理 | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 10 | 337 | |||||||||
(004)教育科學(xué)學(xué)院 | (045114)(專業(yè)學(xué)位)現(xiàn)代教育技術(shù) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 7 | 337 | |||||||||
(004)教育科學(xué)學(xué)院 | (045116)(專業(yè)學(xué)位)心理健康教育 | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 5 | 337 | |||||||||
(006)體育學(xué)院 | (045112)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(體育) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 3 | 337 | |||||||||
(007)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院 | (045103)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 19 | 363 | |||||||||
(008)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 | (045108)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ)) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 24 | 350 | |||||||||
(009)歷史學(xué)院 | (045109)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(歷史) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 12 | 337 | |||||||||
(010)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院 | (045104)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 19 | 337 | |||||||||
(011)生命科學(xué)學(xué)院 | (045107)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(生物) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 13 | 337 | |||||||||
(012)物理與電子信息學(xué)院 | (045105)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(物理) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 7 | 337 | |||||||||
(013)化學(xué)與化工學(xué)院 | (045106)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(化學(xué)) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 13 | 337 | |||||||||
延安大學(xué)教育學(xué)學(xué)碩 | |||||||||||||||
院校系 | 專業(yè)名稱及代碼 | 學(xué)習(xí)方式 | 類別 | 專業(yè):22考研擬招生人數(shù) | 21考研復(fù)試線 | 復(fù)試分值占比 | 復(fù)試比例 | ||||||||
(004)教育科學(xué)學(xué)院 | (040102)課程與教學(xué)論 | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 學(xué)碩 | 12 | 337 | 30% | 1:1.2 | |||||||
延安大學(xué)教育學(xué)院校分析: 一、延安大學(xué)22年教育學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)型研究生考試專業(yè)課采用統(tǒng)考試卷,即311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合。 二、延安大學(xué)333教育綜合考試參考書為: 《教育學(xué)基礎(chǔ)》(第三版),全國(guó)十二所重點(diǎn)師范大學(xué)聯(lián)合編寫,2014。 《當(dāng)代教育學(xué)》(第四版),袁振國(guó),教育科學(xué)出版社,2010。 《中國(guó)教育史》(第三版),孫培青,華東師范大學(xué)出版社,2009。 《外國(guó)教育史教程》,吳式穎,人民教育出版社,2015。 《當(dāng)代教育心理學(xué)》(第二版),陳琦、劉儒德 ,北京師范大學(xué)出版社,2009。 三、招生人數(shù)。延安大學(xué)22年教育學(xué)學(xué)碩共計(jì)劃招生12人,教育碩士全日制共計(jì)劃招生136人。 四、延安大學(xué)教育學(xué)考研特點(diǎn): 1、學(xué)碩專業(yè)課采用統(tǒng)考試卷。 2、招生專業(yè)少。 3、統(tǒng)招人數(shù)較少 4、同等學(xué)力考生無(wú)額外要求。 |
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