延安大學建筑學院官網(wǎng)
更新時間:2022-02-15 11:32:15 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
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延安大學建筑學院官網(wǎng):
延安大學建筑學院
延安大學建筑學院簡介:
延安大學建筑學院簡介:
建筑工程學院是在原物理系1995年開始招生的“工業(yè)與民用建筑”的基礎上發(fā)展起來的。1995年物理系開辦“工業(yè)與民用建筑”???,2001年開始招收土木工程本科專業(yè)招生, 2011年開始工程管理本科專業(yè)招生。2013年與物理與電子信息學院分離,單獨建院,2017年增設給排水科學與工程本科專業(yè)。
學院始終秉承“立身為公、學以致用”的校訓和“崇德博學、善建筑夢”的院訓,堅持“學生為本、教學為基、學術為要”的原則,按照“內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、特色發(fā)展、開放發(fā)展”的理念,以培養(yǎng)“應用型建筑人才”為目標,以“本科教學”為中心,以“學科專業(yè)建設”為抓手,以師資隊伍建設和實驗室建設為保障,提高教育教學質(zhì)量,優(yōu)化師資隊伍結構,提高學院辦學層次,全面推進學院各項事業(yè)協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
學院現(xiàn)有教職工45人,專任教師33人,其中高級職稱教師10人、中級職稱教師23人,具有博士學位者12人、在職攻讀博士學位7人,其余均具有碩士學位;外聘兼職教授6人。組建了巖土工程、結構工程、建筑技術、水資源利用等研究團隊,近五年,學院教師主持參與省部級及以上科研項目15項、地廳級科研項目26項,橫向科研項目14項,科研項目經(jīng)費1100多萬元,其中“延安建筑節(jié)能與測試評價技術研究與應用”項目獲2013年延安科學技術一等獎。編寫教材9部、發(fā)表論文200余篇,其中被SCI、EI、ISTP收錄38篇,CSCD收錄16篇。獲陜西省師德先進個人1人,獲陜西高等學校第四屆青年教師教學競賽二等獎1項。
學院建設有材料力學、巖土工程、結構工程、建筑材料、測量學、BIM技術、工程造價與招投標、項目管理沙盤、水質(zhì)分析、建筑給排水等32個實驗室,實驗室建筑面積1萬多平方米,擁有ZB-FL125反力平臺、萬能試驗機、直剪儀、應變儀、全站儀、水質(zhì)分析儀等教學科研設備800多臺件,價值3000多萬元。同時,學院與機械工業(yè)勘察設計研究院、陜西建工集團、陜西省航天建筑工程有限公司、陜西恒瑞項目管理有限公司等20余家企業(yè)建立了共建合作關系。
學院本科教學堅持寬口徑、厚基礎、高素質(zhì)、重應用的人才培養(yǎng)原則,通過精品課程建設、“金課”建設和課堂教學改革等措施,學科教學質(zhì)量建設顯著提高,人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。2013年以來,學院學生在大學生BIM大賽、節(jié)能減排大賽、工程訓練大賽等比賽中,共獲得國家級一等獎8項、二等獎35項、三等獎48項,陜西省一等獎2項、二等獎5項,授權發(fā)明專利2項、 實用新型專利89項。
經(jīng)過二十多年的建設和發(fā)展,建筑工程學院已成為一個人才培養(yǎng)特色鮮明、教學科研梯隊較為完整的二級學院,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,規(guī)模、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展,學院的教學工作和人才培養(yǎng)工作一直走在學校前列。近五年,學院本科畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上,到中建、中鐵、中水利等國字號企業(yè)工作的學生人數(shù)在60%以上。
延安大學建筑學院聯(lián)系方式:
地址:陜西省延安市公學北路延安大學新校區(qū)
郵編:716000
電話:0911-2650570
延安大學2022教育學考研招生人數(shù)復試分數(shù)線院校分析
延安大學教育學專碩 | |||||||||||||||
院校系 | 專業(yè)名稱及代碼 | 學習方式 | 類別 | 專業(yè):22考研擬招生人數(shù) | 21考研復試線 | ||||||||||
(003)馬克思主義學院 | (045102)(專業(yè)學位)學科教學(思政) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 14 | 339 | |||||||||
(004)教育科學學院 | (045101)(專業(yè)學位)教育管理 | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 10 | 337 | |||||||||
(004)教育科學學院 | (045114)(專業(yè)學位)現(xiàn)代教育技術 | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 7 | 337 | |||||||||
(004)教育科學學院 | (045116)(專業(yè)學位)心理健康教育 | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 5 | 337 | |||||||||
(006)體育學院 | (045112)(專業(yè)學位)學科教學(體育) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 3 | 337 | |||||||||
(007)文學與新聞傳播學院 | (045103)(專業(yè)學位)學科教學(語文) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 19 | 363 | |||||||||
(008)外國語學院 | (045108)(專業(yè)學位)學科教學(英語) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 24 | 350 | |||||||||
(009)歷史學院 | (045109)(專業(yè)學位)學科教學(歷史) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 12 | 337 | |||||||||
(010)數(shù)學與計算機科學學院 | (045104)(專業(yè)學位)學科教學(數(shù)學) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 19 | 337 | |||||||||
(011)生命科學學院 | (045107)(專業(yè)學位)學科教學(生物) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 13 | 337 | |||||||||
(012)物理與電子信息學院 | (045105)(專業(yè)學位)學科教學(物理) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 7 | 337 | |||||||||
(013)化學與化工學院 | (045106)(專業(yè)學位)學科教學(化學) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 13 | 337 | |||||||||
延安大學教育學學碩 | |||||||||||||||
院校系 | 專業(yè)名稱及代碼 | 學習方式 | 類別 | 專業(yè):22考研擬招生人數(shù) | 21考研復試線 | 復試分值占比 | 復試比例 | ||||||||
(004)教育科學學院 | (040102)課程與教學論 | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 學碩 | 12 | 337 | 30% | 1:1.2 | |||||||
延安大學教育學院校分析: 一、延安大學22年教育學專業(yè)學術型研究生考試專業(yè)課采用統(tǒng)考試卷,即311教育學專業(yè)基礎綜合。 二、延安大學333教育綜合考試參考書為: 《教育學基礎》(第三版),全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫,2014。 《當代教育學》(第四版),袁振國,教育科學出版社,2010。 《中國教育史》(第三版),孫培青,華東師范大學出版社,2009。 《外國教育史教程》,吳式穎,人民教育出版社,2015。 《當代教育心理學》(第二版),陳琦、劉儒德 ,北京師范大學出版社,2009。 三、招生人數(shù)。延安大學22年教育學學碩共計劃招生12人,教育碩士全日制共計劃招生136人。 四、延安大學教育學考研特點: 1、學碩專業(yè)課采用統(tǒng)考試卷。 2、招生專業(yè)少。 3、統(tǒng)招人數(shù)較少 4、同等學力考生無額外要求。 |
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