揚(yáng)州大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院官網(wǎng)
更新時(shí)間：2022-02-15 15:55:23 編輯：考研派小莉 推薦訪問：
Add 揚(yáng)州大學(xué)學(xué)姐
為你免費(fèi)答疑
為你免費(fèi)答疑
關(guān)于《揚(yáng)州大學(xué)考研》我們搜集了部分揚(yáng)州大學(xué)考研真題和復(fù)試資源，免費(fèi)贈(zèng)送；并提供有償?shù)膿P(yáng)州大學(xué)初試/復(fù)試/調(diào)劑輔導(dǎo)（收費(fèi)合理，內(nèi)部資源，效果有保障），如果需要領(lǐng)資源或了解研究生輔導(dǎo)的，請(qǐng)加網(wǎng)頁上的學(xué)姐微信。揚(yáng)州大學(xué)官網(wǎng)來自揚(yáng)州大學(xué)研究生院網(wǎng)站，及歷年考研分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)的匯總（學(xué)校網(wǎng)站一般不穩(wěn)定，或存留的分?jǐn)?shù)線年限較少）。以下即是揚(yáng)州大學(xué)歷年考研分?jǐn)?shù)線，希望對(duì)揚(yáng)州大學(xué)考研報(bào)考有用。
添加揚(yáng)州大學(xué)去年調(diào)劑上岸微信號(hào) 揚(yáng)州大學(xué)考研復(fù)試真題.PDF 揚(yáng)州大學(xué)往年招收調(diào)劑的專業(yè) 揚(yáng)州大學(xué)各專業(yè)往年調(diào)劑錄取分?jǐn)?shù)線 揚(yáng)州大學(xué)一志愿生源調(diào)劑去向
[2022揚(yáng)州大學(xué)研究生招生目錄]
[揚(yáng)州大學(xué)專業(yè)排名]
[揚(yáng)州大學(xué)考研群]
[揚(yáng)州大學(xué)考研難嗎] [揚(yáng)州大學(xué)研究生院]
揚(yáng)州大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院官網(wǎng)：
揚(yáng)州大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
揚(yáng)州大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介：
揚(yáng)州大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介：
揚(yáng)州大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院位于國(guó)家5A級(jí)景區(qū)揚(yáng)州瘦西湖畔，1952年在揚(yáng)州辦學(xué)，建蘇北師范?？茖W(xué)校（1959年升格為揚(yáng)州師范學(xué)院）理化科，1960年成立揚(yáng)州師范學(xué)院（1992年聯(lián)合組建成揚(yáng)州大學(xué)）物理系，2002年改系建院。學(xué)院現(xiàn)有全日制本科、碩士、博士生及成建制國(guó)際留學(xué)生1000余人，非全日制本科、碩士生200余人。
學(xué)院現(xiàn)有三個(gè)本科專業(yè)：物理學(xué)（師范）、微電子科學(xué)與工程、光電信息科學(xué)與工程，其中物理學(xué)專業(yè)入選國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。學(xué)院擁有“物理學(xué)”一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)以及教育碩士（學(xué)科教學(xué)-物理）、電子信息工程碩士（光學(xué)工程領(lǐng)域）等專業(yè)學(xué)位點(diǎn)。
學(xué)院現(xiàn)有教職工110人，其中專任教師92人，具有博士學(xué)位教師88人。教師中正高職稱23人，副高職稱35人，博士生導(dǎo)師18人。教師中國(guó)家“杰青”、長(zhǎng)江學(xué)者1人，國(guó)家“百千萬人才”獲得者1人，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼1人，國(guó)家“優(yōu)青”2人，江蘇省特聘教授3人，江蘇省333工程培養(yǎng)對(duì)象2人，江蘇省“六大高峰人才”3人，校杰出人才1人，校領(lǐng)軍人才2人，校拔尖人才4人，江蘇省青藍(lán)工程3人。
學(xué)院擁有引力與宇宙學(xué)研究中心、凝聚態(tài)物理研究室等科研機(jī)構(gòu)7個(gè)。近5年來先后承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、優(yōu)青項(xiàng)目、面上項(xiàng)目等國(guó)家級(jí)、省部級(jí)項(xiàng)目100余項(xiàng)，總經(jīng)費(fèi)超過4000萬元，在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文800余篇，其中被SCI、EI、ISTP期刊收錄的論文500余篇，申請(qǐng)發(fā)明專利150多項(xiàng)。
學(xué)院注重學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。堅(jiān)持“理工交融”的辦學(xué)特色和“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實(shí)踐、求創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)模式。課程設(shè)置注重與新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)以及地方經(jīng)濟(jì)相結(jié)合，學(xué)院已與省內(nèi)外三十多家知名光電子企業(yè)簽訂了產(chǎn)學(xué)研合作、實(shí)習(xí)就業(yè)等協(xié)議，在加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)的同時(shí)，也開闊了學(xué)生的就業(yè)渠道，畢業(yè)生能夠在微電子工藝、集成電路IC設(shè)計(jì)、半導(dǎo)體照明、光電子等企業(yè)充分就業(yè)，并受到用人單位的好評(píng)。近幾年來，本科生就業(yè)率為98%以上，學(xué)院獲得校“就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱號(hào)。近三年來，我院研究生報(bào)考率、錄取率穩(wěn)定，近兩年研究生錄取率近40%，其中70%左右的畢業(yè)生被中國(guó)科學(xué)院大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)等985、211學(xué)校錄取。
學(xué)院具有優(yōu)良學(xué)風(fēng)，近三年來有200余人次獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、江蘇省“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱號(hào)，多個(gè)班集體獲評(píng)“江蘇省先進(jìn)班集體”稱號(hào)。學(xué)院積極開展大學(xué)生素質(zhì)拓展和科技創(chuàng)新活動(dòng)，從本科生中選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)教授科研實(shí)驗(yàn)室，大力提高學(xué)生創(chuàng)新能力；積極組織學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、全國(guó)大學(xué)生集成電路設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)光電設(shè)計(jì)競(jìng)賽、大學(xué)生物理教學(xué)技能大賽以及江蘇省物理及實(shí)驗(yàn)科技作品創(chuàng)新大賽等各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽，組織學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”、“創(chuàng)青春”和“互聯(lián)網(wǎng)+”等國(guó)省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類競(jìng)賽，每年獲獎(jiǎng)80余人次；獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃、校大學(xué)生科技創(chuàng)新基金立項(xiàng)項(xiàng)目近30項(xiàng)。
揚(yáng)州大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院聯(lián)系方式：
| 崗 位 | 姓 名 | 辦公電話 | 辦公郵箱 |
| 綜合辦公室主任 | 孔凡勤 | 87975358 | kf@yzu.edu.cn |
| 綜合辦公室副主任/黨務(wù)崗 | 王 艷 | 87975358 | wangyan@yzu.edu.cn |
| 綜合辦公室秘書（本科教學(xué)） | 馬 穎 | 87975466 | maying@yzu.edu.cn |
| 綜合辦公室秘書（研究生教學(xué)） | 薛欣晨 | 87970589 | xcxue@yzu.edu.cn |
| 團(tuán)委副書記（學(xué)工辦副主任） | 張?jiān)旅?/td> | 87975561 | ymzhang@yzu.edu.cn |
| 團(tuán)委輔導(dǎo)員 | 薦小純 | 87975561 | 007207@yzu.edu.cn |
| 團(tuán)委輔導(dǎo)員 | 郭漢濤 | 87975561 | 007537@yzu.edu.cn |
| 團(tuán)委輔導(dǎo)員 | 華如楠 | 87975561 | 007799@yzu.edu.cn |
| 工作人員(科研) | 林紹燕 | 87975561 | linsy@yzu.edu.cn |
| 工作人員(繼續(xù)教育) | 錢 潔 | 87970589 | jqianyzu@163.com |
| 工作人員(研究生教學(xué)) | 晏永明 | 87975542 | yym@yzu.edu.cn |
揚(yáng)州大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)科設(shè)置：
物理學(xué)科是“校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科”，本學(xué)科不斷強(qiáng)化物理科學(xué)自身規(guī)律的學(xué)術(shù)研究，積極拓展基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交叉，加強(qiáng)物理與數(shù)學(xué)、化學(xué)、材料、電子、生物等學(xué)科的交叉與融合，獲得一批在國(guó)內(nèi)外有重要影響的標(biāo)志性成果。學(xué)位點(diǎn)瞄準(zhǔn)國(guó)際前沿學(xué)科，圍繞國(guó)家及江蘇省重要發(fā)展方向開展科學(xué)研究，不斷為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)；支持學(xué)科交叉融合，開展國(guó)內(nèi)外高水平、高層次學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，承辦國(guó)際國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議，資助骨干教師參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議；與國(guó)外高水平大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)高端人才、開展科學(xué)研究合作，不斷提升團(tuán)隊(duì)的整體研究水平。
本學(xué)科近五年承擔(dān)各類科研項(xiàng)目97余項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目34項(xiàng)。累計(jì)科研總經(jīng)費(fèi)2500多萬元。人均科研經(jīng)費(fèi)9.26萬元/年。本學(xué)位點(diǎn)五年來在Nano. Energy, Phys. Rev. B, Appl. Phys. Lett., ACS Appl. Mater. Interfaces等國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物及會(huì)議上發(fā)表學(xué)術(shù)論文283篇，被SCI、EI、ISTP收錄242篇。科研項(xiàng)目“激光測(cè)距與夜視關(guān)鍵技術(shù)的研究與應(yīng)用”獲得2016年江蘇省教育科學(xué)研究成果科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、“基于矩陣變換器的電動(dòng)機(jī)調(diào)速節(jié)能裝置”獲得2013年商業(yè)部科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)等。近五年來，獲得省、部以及市級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)5項(xiàng)，獲發(fā)明專利66項(xiàng)。
物理學(xué)（070200）
1.“理論物理”：研究引力與黑洞物理，以及與暗能量、暗物質(zhì)相關(guān)的宇宙學(xué)問題；探索宇宙物質(zhì)的起源和引力波探測(cè)；研究引力的全息對(duì)偶及其在強(qiáng)耦合體系中的應(yīng)用；研究超冷原子系統(tǒng)和量子磁性系統(tǒng)等強(qiáng)關(guān)聯(lián)系統(tǒng)中的新奇量子現(xiàn)象。
2.“凝聚態(tài)物理”：研究多鐵材料的制備和性能表征及相關(guān)物理，低維半導(dǎo)體材料的制備、性能表征及相關(guān)應(yīng)用；研究納米磁性異質(zhì)材料結(jié)構(gòu)及其相關(guān)性質(zhì)；研究低維超導(dǎo)材料的超導(dǎo)機(jī)理和非常規(guī)超導(dǎo)的配對(duì)機(jī)理及輸運(yùn)性質(zhì)。
3.“計(jì)算物理”：利用統(tǒng)計(jì)物理學(xué)方法研究水的循環(huán)動(dòng)力學(xué)過程，建立區(qū)域大氣水分循環(huán)動(dòng)力統(tǒng)計(jì)降水預(yù)測(cè)模型；研究納米受限空間中水的微觀結(jié)構(gòu)和動(dòng)力學(xué)特性導(dǎo)致的生物效應(yīng)；研究非平衡體系的電、能量等輸運(yùn)特征；利用經(jīng)典與量子方法對(duì)材料進(jìn)行計(jì)算，預(yù)測(cè)新型材料。
4.“光電材料”：研究半導(dǎo)體光電材料的微結(jié)構(gòu)、制備方法實(shí)現(xiàn)可控制備；研究低維結(jié)構(gòu)材料的量子限制效應(yīng)與表面效應(yīng)；研究有機(jī)光電器件的界面態(tài)性質(zhì)、載流子在有機(jī)光電器件中的傳輸機(jī)理；研究材料在半導(dǎo)體照明、高頻介電性能和電容性能等新興器件應(yīng)用。
電子信息（085400）
1.“光電材料與器件”：研究半導(dǎo)體材料及低維度強(qiáng)關(guān)聯(lián)電子材料(超導(dǎo)材料、電池材料、功能材料、磁性材料等)的單晶、多晶和薄膜的生長(zhǎng)及其物性。將研究低維結(jié)構(gòu)材料在傳感、光電池、光存儲(chǔ)，以及超級(jí)電容器太陽能電池等原型器件特性研究。
2.“光纖與光電子技術(shù)”：研究纖維光學(xué)元件、器件或系統(tǒng)以實(shí)現(xiàn)一種獨(dú)特的應(yīng)用功能，研究光電子器件或系統(tǒng)以實(shí)現(xiàn)一種獨(dú)特的應(yīng)用功能。這些功能應(yīng)該是用傳統(tǒng)技術(shù)無法實(shí)現(xiàn)的，如基于光纖光柵器件或系統(tǒng)、各種光纖激光器、放大器、信號(hào)處理器等有源器件或系統(tǒng)。
3.“光電器件與工程應(yīng)用”：光電檢測(cè)與控制系統(tǒng)的研究及其光電互聯(lián)技術(shù)開發(fā)應(yīng)用。新能源汽車控制系統(tǒng)和充電系統(tǒng)的研究，基于視覺傳感器與激光雷達(dá)傳感器信息融合的車輛檢測(cè)方法；基于矩陣變換器的電動(dòng)機(jī)調(diào)速節(jié)能裝置的研究；化合物半導(dǎo)體光電器件的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和性能優(yōu)化。
4.“人工智能在材料設(shè)計(jì)及物理、氣候等交叉學(xué)科中的應(yīng)用”：利用機(jī)器學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)等人工智能的方法，在材料信息學(xué)的方法下，借助于GPU加速計(jì)算研究對(duì)新材料的電子、傳熱等多方面的設(shè)計(jì)；利用人工智能的方法研究物理相變，氣候的智能預(yù)測(cè)等應(yīng)用。
學(xué)科教學(xué)（物理）（045105）
1.“中學(xué)物理新課程教學(xué)理論與實(shí)踐研究”：該方向主要針對(duì)中學(xué)物理教學(xué)模式及傳統(tǒng)教學(xué)方法的繼承與創(chuàng)新進(jìn)行研究，具體包括中學(xué)物理教學(xué)方法研究、中學(xué)物理學(xué)習(xí)心理研究、中學(xué)物理教材編制研究、中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究、中學(xué)物理教學(xué)的評(píng)價(jià)研究、中學(xué)物理競(jìng)賽與課外活動(dòng)研究等。
2.“中學(xué)物理教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合研究”：該方向主要針對(duì)運(yùn)用多媒體技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代化工具革新中學(xué)物理教學(xué)手段方面進(jìn)行研究，具體包括中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)與信息技術(shù)整合研究、現(xiàn)代教育技術(shù)與物理研究性教學(xué)的整合研究、現(xiàn)代教育技術(shù)與物理教師專業(yè)化發(fā)展的整合研究。
揚(yáng)州大學(xué)2022教育學(xué)考研招生人數(shù)復(fù)試分?jǐn)?shù)線參考書目院校分析
| 揚(yáng)州大學(xué)教育學(xué)專碩 | |||||||||||||||||||
| 院校系 | 專業(yè)名詞及代碼 | 學(xué)習(xí)方式 | 類別 | 專業(yè)：22考研擬招生人數(shù) | 20考研復(fù)試線 | 21考研復(fù)試線 | 復(fù)試分值占比 | 復(fù)試比例 | |||||||||||
| (001)文學(xué)院（文化傳承與創(chuàng)新研究院） | (045103)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（語文） | (01)學(xué)科教學(xué)（語文） | 全日制 | 專碩 | 51 | 339 | 341 | 30% | |||||||||||
| (001)文學(xué)院（文化傳承與創(chuàng)新研究院） | (045103)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（語文） | (01)學(xué)科教學(xué)（語文） | 非全日制 | 專碩 | |||||||||||||||
| (002)社會(huì)發(fā)展學(xué)院 | (045109)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（歷史） | (01)學(xué)科教學(xué)（歷史） | 全日制 | 專碩 | 6 | 331 | 338 | 30% | |||||||||||
| (002)社會(huì)發(fā)展學(xué)院 | (045109)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（歷史） | (01)學(xué)科教學(xué)（歷史） | 非全日制 | 專碩 | |||||||||||||||
| (003)馬克思主義學(xué)院 | (045102)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（思政） | (01)學(xué)科教學(xué)（思政） | 全日制 | 專碩 | 21 | 331 | 344 | 30% | |||||||||||
| (003)馬克思主義學(xué)院 | (045102)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（思政） | (01)學(xué)科教學(xué)（思政） | 非全日制 | 專碩 | |||||||||||||||
| (005)教育科學(xué)學(xué)院（師范學(xué)院） | (045101)(專業(yè)學(xué)位)教育管理 | (01)教育管理 | 全日制 | 專碩 | 2 | 339 | 337 | 30% | |||||||||||
| (005)教育科學(xué)學(xué)院（師范學(xué)院） | (045101)(專業(yè)學(xué)位)教育管理 | (01)教育管理 | 非全日制 | 專碩 | |||||||||||||||
| (005)教育科學(xué)學(xué)院（師范學(xué)院） | (045115)(專業(yè)學(xué)位)小學(xué)教育 | (01)小學(xué)教育 | 全日制 | 專碩 | 22 | 331 | 337 | 30% | 1:3 | ||||||||||
| (005)教育科學(xué)學(xué)院（師范學(xué)院） | (045115)(專業(yè)學(xué)位)小學(xué)教育 | (01)小學(xué)教育 | 非全日制 | 專碩 | |||||||||||||||
| (005)教育科學(xué)學(xué)院（師范學(xué)院） | (045116)(專業(yè)學(xué)位)心理健康教育 | (01)心理健康教育 | 全日制 | 專碩 | 3 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
| (005)教育科學(xué)學(xué)院（師范學(xué)院） | (045116)(專業(yè)學(xué)位)心理健康教育 | (01)心理健康教育 | 非全日制 | 專碩 | |||||||||||||||
| (005)教育科學(xué)學(xué)院（師范學(xué)院） | (045118)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)前教育 | (01)學(xué)前教育 | 非全日制 | 專碩 | |||||||||||||||
| (006)新聞與傳媒學(xué)院 | (045114)(專業(yè)學(xué)位)現(xiàn)代教育技術(shù) |
(01)信息技術(shù)教育應(yīng)用 (02)數(shù)字資源設(shè)計(jì)與開發(fā) |
全日制 | 專碩 | 18 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
| (007)外國(guó)語學(xué)院 | (045108)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（英語） | (01)學(xué)科教學(xué)（英語） | 全日制 | 專碩 | 25 | 343 | 351 | 30% | |||||||||||
| (007)外國(guó)語學(xué)院 | (045108)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（英語） | (01)學(xué)科教學(xué)（英語） | 非全日制 | 專碩 | |||||||||||||||
| (008)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院 | (045104)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)） | (01)學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)） | 全日制 | 專碩 | 54 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
| (008)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院 | (045104)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)） | (01)學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)） | 非全日制 | 專碩 | |||||||||||||||
| (009)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 | (045105)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（物理） | (01)基礎(chǔ)物理教育研究 | 全日制 | 專碩 | 11 | 331 | 341 | 30% | |||||||||||
| (009)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 | (045105)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（物理） |
(01)基礎(chǔ)物理教育研究 (02)實(shí)驗(yàn)物理教學(xué)研究 |
非全日制 | 專碩 | |||||||||||||||
| (010)化學(xué)化工學(xué)院（創(chuàng)新材料與能源研究院） | (045106)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（化學(xué)） | (01)學(xué)科教學(xué)（化學(xué)） | 全日制 | 專碩 | 4 | 331 | 354 | 30% | |||||||||||
| (010)化學(xué)化工學(xué)院（創(chuàng)新材料與能源研究院） | (045106)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（化學(xué)） | (01)學(xué)科教學(xué)（化學(xué)） | 非全日制 | 專碩 | |||||||||||||||
| (022)生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 | (045107)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（生物） | (01)學(xué)科教學(xué)（生物） | 全日制 | 專碩 | 9 | 331 | 354 | 30% | |||||||||||
| (022)生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 | (045107)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（生物） | (01)學(xué)科教學(xué)（生物） | 非全日制 | 專碩 | |||||||||||||||
| (027)音樂學(xué)院 | (045111)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（音樂） | (01)學(xué)科教學(xué)（音樂） | 全日制 | 專碩 | 1 | 331 | 352 | 30% | |||||||||||
| (027)音樂學(xué)院 | (045111)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（音樂） | (01)學(xué)科教學(xué)（音樂） | 非全日制 | 專碩 | |||||||||||||||
| (028)美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院 | (045113)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（美術(shù)） | (01)學(xué)科教學(xué)（美術(shù)） | 全日制 | 專碩 | 3 | 331 | 347 | 30% | |||||||||||
| (028)美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院 | (045113)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（美術(shù)） | (01)學(xué)科教學(xué)（美術(shù)） | 非全日制 | 專碩 | |||||||||||||||
| 揚(yáng)州大學(xué)教育學(xué)學(xué)碩 | |||||||||||||||||||
| 院校系 | 專業(yè)名詞及代碼 | 學(xué)習(xí)方式 | 類別 | 專業(yè)：22考研擬招生人數(shù) | 20考研復(fù)試線 | 21考研復(fù)試線 | 復(fù)試分值占比 | 復(fù)試比例 | 初試考試科目 | ||||||||||
| (001)文學(xué)院（文化傳承與創(chuàng)新研究院） | (040102)課程與教學(xué)論 | (01)語文 | 全日制 | 學(xué)碩 | 2 | 337 | 337 | 30% | 1:1.2 | 311統(tǒng)考 | |||||||||
| (002)社會(huì)發(fā)展學(xué)院 | (040102)課程與教學(xué)論 | (01)歷史 | 全日制 | 學(xué)碩 | 0 | ||||||||||||||
| (005)教育科學(xué)學(xué)院（師范學(xué)院） | (040101)教育學(xué)原理 |
(01)教育基本理論 (02)基礎(chǔ)教育理論與實(shí)踐 (03)教師教育 (04)學(xué)生發(fā)展與教育 (05)道德教育 (06)心理教育 |
全日制 | 學(xué)碩 | 24 | 357 | 337 | 30% | 1:1.2 | 311統(tǒng)考 | |||||||||
| (005)教育科學(xué)學(xué)院（師范學(xué)院） | (040102)課程與教學(xué)論 |
(01)課程與教學(xué)論原理 (02)小學(xué)數(shù)學(xué)教育 (03)小學(xué)語文教育 |
全日制 | 學(xué)碩 | 2 | 340 | 337 | 30% | 1:1.2 | 311統(tǒng)考 | |||||||||
| (005)教育科學(xué)學(xué)院（師范學(xué)院） | (040105)學(xué)前教育學(xué) | (01)學(xué)前教育基本理論 | 全日制 | 學(xué)碩 | 2 | 361 | 348 | 30% | 1:1.2 | 311統(tǒng)考 | |||||||||
| (005)教育科學(xué)學(xué)院（師范學(xué)院） | (040106)高等教育學(xué) |
(01)高等教育原理 (02)高等教育管理 (03)比較高等教育 (04)高等職業(yè)教育 |
全日制 | 學(xué)碩 | 4 | 331 | 346 | 30% | 1:1.2 | 311統(tǒng)考 | |||||||||
| (009)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 | (040102)課程與教學(xué)論 | (01)物理 | 全日制 | 學(xué)碩 | 0 | ||||||||||||||
| (010)化學(xué)化工學(xué)院（創(chuàng)新材料與能源研究院） | (040102)課程與教學(xué)論 | (01)化學(xué) | 全日制 | 學(xué)碩 | 0 | ||||||||||||||
|
揚(yáng)州大學(xué)教育學(xué)院校分析： 一、22年教育學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)型研究生考試專業(yè)課變更為統(tǒng)考！ 二、招生人數(shù)。揚(yáng)州大學(xué)22考研各專業(yè)公布人數(shù)為學(xué)院總和，上文表格中招生人數(shù)為21年，僅作參考，預(yù)計(jì)十月中旬研招網(wǎng)會(huì)公布單個(gè)專業(yè)詳細(xì)招生人數(shù)。教育學(xué)學(xué)碩計(jì)劃統(tǒng)招34人；教育碩士計(jì)劃統(tǒng)招185人。 三、揚(yáng)州大學(xué)教育學(xué)考研特點(diǎn) 1、學(xué)碩專業(yè)課采用統(tǒng)考。 2、招生專業(yè)多，專業(yè)全。 3、招生總?cè)藬?shù)多。 4、對(duì)同等學(xué)力考生要求高。 |
|||||||||||||||||||
2021揚(yáng)州大學(xué)高等教育學(xué)040106考研科目及參考書目
高等教育學(xué) [040106] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：揚(yáng)州大學(xué)
- 招生年份：2021年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：教育科學(xué)學(xué)院（師范學(xué)院）
- 所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[01]教育學(xué)
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | (01)高等教育原理(02)高等教育管理 (03)比較高等教育 (04)高等職業(yè)教育 |
|
| 招生人數(shù)： | 4 | |
| 考試科目： | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(661)教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 ④(--)無 |
|
| 備 注： | 各專業(yè)擬招生人數(shù)將根據(jù)教育部正式下達(dá)招生計(jì)劃及生源、實(shí)際推免人數(shù)進(jìn)行調(diào)整。 | |
2021揚(yáng)州大學(xué)教育學(xué)原理040101考研科目及參考書目
教育學(xué)原理 [040101] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：揚(yáng)州大學(xué)
- 招生年份：2021年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：教育科學(xué)學(xué)院（師范學(xué)院）
- 所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[01]教育學(xué)
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | (01)教育基本理論(02)基礎(chǔ)教育理論與實(shí)踐 (03)教師教育 (04)學(xué)生發(fā)展與教育 (05)道德教育 (06)心理教育 |
|
| 招生人數(shù)： | 4 | |
| 考試科目： | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(661)教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 ④(--)無 |
|
| 備 注： | 各專業(yè)擬招生人數(shù)將根據(jù)教育部正式下達(dá)招生計(jì)劃及生源、實(shí)際推免人數(shù)進(jìn)行調(diào)整。 | |
2021揚(yáng)州大學(xué)學(xué)前教育學(xué)040105考研科目及參考書目
學(xué)前教育學(xué) [040105] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：揚(yáng)州大學(xué)
- 招生年份：2021年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：教育科學(xué)學(xué)院（師范學(xué)院）
- 所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[01]教育學(xué)
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | (01)學(xué)前教育基本理論 | |
| 招生人數(shù)： | 2 | |
| 考試科目： | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(661)教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 ④(--)無 |
|
| 備 注： | 各專業(yè)擬招生人數(shù)將根據(jù)教育部正式下達(dá)招生計(jì)劃及生源、實(shí)際推免人數(shù)進(jìn)行調(diào)整。 | |
2021揚(yáng)州大學(xué)學(xué)前教育學(xué)040105考研科目及參考書目
學(xué)前教育學(xué) [040105] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：揚(yáng)州大學(xué)
- 招生年份：2019年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：教育科學(xué)學(xué)院（師范學(xué)院）
- 所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[01]教育學(xué)
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | 01(全日制)學(xué)前教育基本理論 | |
| 招生人數(shù)： | ||
| 考試科目： | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③661教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 |
|
| 備 注： | 復(fù)試科目：0505學(xué)前教育學(xué) | |
2021揚(yáng)州大學(xué)教育學(xué)原理040101考研科目及參考書目
教育學(xué)原理 [040101] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：揚(yáng)州大學(xué)
- 招生年份：2019年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：教育科學(xué)學(xué)院（師范學(xué)院）
- 所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[01]教育學(xué)
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | 01(全日制)教育基本理論 02(全日制)基礎(chǔ)教育理論與實(shí)踐 03(全日制)教師教育 04(全日制)學(xué)生發(fā)展與教育 05(全日制)道德教育 06(全日制)心理教育 |
|
| 招生人數(shù)： | ||
| 考試科目： | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③661教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 |
|
| 備 注： | 復(fù)試科目：0501教育基本理論綜合 | |
2021揚(yáng)州大學(xué)高等教育學(xué)040106考研科目及參考書目
高等教育學(xué) [040106] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：揚(yáng)州大學(xué)
- 招生年份：2019年
- 招生類別：非全日制研究生
- 所屬學(xué)院：教育科學(xué)學(xué)院（師范學(xué)院）
- 所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[01]教育學(xué)
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | 01(全日制)高等教育原理 02(全日制)高等教育管理 03(全日制)比較高等教育 04(全日制)高等職業(yè)教育 |
|
| 招生人數(shù)： | ||
| 考試科目： | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③661教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 |
|
| 備 注： | 復(fù)試科目：0506高等教育學(xué) | |
添加揚(yáng)州大學(xué)學(xué)姐微信，或微信搜索公眾號(hào)“考研派小站”，關(guān)注【考研派小站】微信公眾號(hào)，在考研派小站微信號(hào)輸入【揚(yáng)州大學(xué)考研分?jǐn)?shù)線、揚(yáng)州大學(xué)報(bào)錄比、揚(yáng)州大學(xué)考研群、揚(yáng)州大學(xué)學(xué)姐微信、揚(yáng)州大學(xué)考研真題、揚(yáng)州大學(xué)專業(yè)目錄、揚(yáng)州大學(xué)排名、揚(yáng)州大學(xué)保研、揚(yáng)州大學(xué)公眾號(hào)、揚(yáng)州大學(xué)研究生招生）】即可在手機(jī)上查看相對(duì)應(yīng)揚(yáng)州大學(xué)考研信息或資源。
州大學(xué).png)
