揚(yáng)州大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院官網(wǎng)

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揚(yáng)州大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院官網(wǎng):

揚(yáng)州大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院


揚(yáng)州大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院簡(jiǎn)介:
揚(yáng)州大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院設(shè)立于2002年,其辦學(xué)歷史始于1952年。2009年起,進(jìn)駐揚(yáng)州大學(xué)揚(yáng)子津校區(qū)辦學(xué)。
學(xué)院的機(jī)械工程學(xué)科為江蘇省“十三五”重點(diǎn)(培育)一級(jí)學(xué)科。學(xué)院擁有農(nóng)業(yè)工程一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),草業(yè)機(jī)械裝備及自動(dòng)化、工程裝備數(shù)字化制造理論與技術(shù)兩個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),機(jī)械工程一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),機(jī)械制造及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、車輛工程、材料加工工程、農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程、工業(yè)設(shè)計(jì)等7個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),以及機(jī)械碩士(機(jī)械工程、車輛工程方向)和農(nóng)業(yè)碩士(農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù))專業(yè)學(xué)位授予權(quán)。在校博、碩士研究生300余人。
學(xué)院開設(shè)6個(gè)本科專業(yè):機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、智能制造工程、車輛工程、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計(jì)和農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化。機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、車輛工程2個(gè)專業(yè)皆為教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè),先后通過(guò)工程教育專業(yè)認(rèn)證并獲批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)為揚(yáng)州大學(xué)研究性教學(xué)改革專業(yè)。機(jī)械工程教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心為省教學(xué)實(shí)驗(yàn)示范中心。目前全日制在籍本科學(xué)生1382人。
學(xué)院現(xiàn)有教職工174人,其中專任教師119人。專任教師中,正高專業(yè)技術(shù)職務(wù)25人(其中“青年百人”2人),其中江蘇省特聘教授2人,校特聘教授4人;副高專業(yè)技術(shù)職務(wù)31人;博士生導(dǎo)師9人;碩士生導(dǎo)師94人;入選國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”科技創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才1人,國(guó)家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位科學(xué)家1人;入選江蘇省333工程4人、江蘇省青藍(lán)工程5人、江蘇省六大人才高峰7人。
“十三五”期間,承擔(dān)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃,國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家科技支撐等省部級(jí)以上項(xiàng)目84項(xiàng),科研到帳經(jīng)費(fèi)近億元,獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)19項(xiàng),其中國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、江蘇省科學(xué)技術(shù)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各1項(xiàng),河北省自然科學(xué)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),其他省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)和社會(huì)力量獎(jiǎng)15項(xiàng),獲國(guó)家授權(quán)發(fā)明專利208項(xiàng),發(fā)表SCI論文304篇,列入國(guó)家十三五規(guī)劃教材4部。
學(xué)院現(xiàn)擁有專業(yè)實(shí)驗(yàn)室面積近20000平方米,儀器設(shè)備總值5000余萬(wàn)元。在長(zhǎng)期辦學(xué)過(guò)程中,學(xué)院始終堅(jiān)持面向工程應(yīng)用,夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),拓展人文素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新人才的創(chuàng)新人才培養(yǎng)思路,本科與研究生教育并重,定位為建設(shè)省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名、特色鮮明的研究教學(xué)型學(xué)院。
學(xué)院不斷加強(qiáng)國(guó)際合作與交流,先后與德國(guó)愛(ài)斯林根應(yīng)用科技大學(xué)、福特旺恩應(yīng)用科技大學(xué)、烏爾姆應(yīng)用科技大學(xué)、美國(guó)密歇根大學(xué)、美國(guó)凱特琳大學(xué)、日本北九州工業(yè)大學(xué)、英國(guó)萊斯特大學(xué)、英國(guó)卡利多利亞大學(xué)以及法國(guó)貝爾福—蒙貝利亞技術(shù)大學(xué)等建立了友好合作關(guān)系,且互派師生到對(duì)方學(xué)習(xí)深造。
學(xué)院充分發(fā)揮機(jī)械、汽車、材料等學(xué)科(專業(yè))與江蘇省重點(diǎn)發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)相對(duì)應(yīng)的有利條件,立足江蘇,輻射全國(guó),服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,努力為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),完成了多項(xiàng)科技成果和專利轉(zhuǎn)化,取得了良好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。
     
揚(yáng)州大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院聯(lián)系方式:
學(xué)院地址:江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)華揚(yáng)西路196號(hào)(郵編225127)
聯(lián)系電話:0514-87978347/87978377
 
揚(yáng)州大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院學(xué)科設(shè)置:
機(jī)械工程學(xué)科簡(jiǎn)介
本學(xué)科為江蘇省“十三五”重點(diǎn)(培育)學(xué)科,1952年開始本科辦學(xué),1992年起先后在農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程、機(jī)械制造及其自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)與理論、車輛工程、機(jī)械電子工程等7個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)招生,2010年獲“機(jī)械工程”一級(jí)碩士點(diǎn),自設(shè) “工程裝備數(shù)字化制造理論與技術(shù)”和“草業(yè)機(jī)械裝備及自動(dòng)化”等二級(jí)博士點(diǎn)。
學(xué)科方向下設(shè)六個(gè)方向:機(jī)械制造及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、車輛工程、再制造與表面工程、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備工程。
學(xué)科特色為區(qū)域和行業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展,本學(xué)科在高端制造裝備學(xué)科方向特色鮮明:(1)復(fù)雜曲面高精度加工理論研究與創(chuàng)新裝備;(2)超聲復(fù)合電加工及激光加工關(guān)鍵技術(shù)的理論研究與技術(shù)創(chuàng)新 ;(3)先進(jìn)板材高速高精成型裝備;(4)具有國(guó)際領(lǐng)先水平的車用玻璃真空成形工藝和裝備;(5)超高速磁懸浮電機(jī)理論研究與關(guān)鍵技術(shù);(6)儲(chǔ)氫測(cè)試系統(tǒng)理論研究與裝備。
學(xué)科隊(duì)伍 專任教師82人,教授17人。博導(dǎo)5人,碩導(dǎo)42人。擁有省特聘教授1名,校特聘教授3名,省“333人才工程”培養(yǎng)對(duì)象6人、省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人5人、省優(yōu)秀青年骨干教師2人、省“六大人才高峰”5人,省“機(jī)械化秸稈還田綜合技術(shù)”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)。
學(xué)科平臺(tái) 本學(xué)科擁有江蘇省現(xiàn)代農(nóng)機(jī)農(nóng)藝融合技術(shù)工程中心,與地方共建國(guó)家及產(chǎn)業(yè)基地1個(gè),與地方企業(yè)共建省級(jí)工程技術(shù)中心6個(gè),擁有7個(gè)市級(jí)工程中心,擁有校市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)。
學(xué)科科研近五年,承擔(dān)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃,國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家科技支撐等省部級(jí)以上項(xiàng)目84項(xiàng),科研到帳經(jīng)費(fèi)6760萬(wàn)元,獲國(guó)家省部市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)12項(xiàng),其中國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng),江蘇省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)、遼寧省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)各1項(xiàng),中國(guó)機(jī)械工業(yè)科學(xué)技術(shù)三等獎(jiǎng)1項(xiàng),獲得市級(jí)以上科技成果獎(jiǎng)8項(xiàng),獲國(guó)家授權(quán)發(fā)明專利83項(xiàng),發(fā)表SCI/EI論文223篇,其中ESI高被引論文1篇,列入國(guó)家十三五規(guī)劃教材1部。
學(xué)院根據(jù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和科學(xué)技術(shù)當(dāng)前、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要以及機(jī)械工程的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì),將現(xiàn)代信息技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、現(xiàn)代管理技術(shù)與現(xiàn)代制造技術(shù)相結(jié)合,以推動(dòng)企業(yè)的設(shè)計(jì)方法、生產(chǎn)過(guò)程、管理手段的數(shù)字化、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化,提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力的主要手段。根據(jù)自身的研究方向,從培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型高層次碩士研究生的目的出發(fā),積極開展應(yīng)用基礎(chǔ)和應(yīng)用性研究,大力加強(qiáng)研究生的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),形成了面向工程設(shè)計(jì)、機(jī)電一體化技術(shù)應(yīng)用、工程技術(shù)創(chuàng)新的學(xué)科發(fā)展與人才培養(yǎng)的特色與優(yōu)勢(shì)。
揚(yáng)州大學(xué)教育學(xué)專碩
院校系 專業(yè)名詞及代碼   學(xué)習(xí)方式 類別 專業(yè):22考研擬招生人數(shù) 20考研復(fù)試線 21考研復(fù)試線 復(fù)試分值占比 復(fù)試比例
(001)文學(xué)院(文化傳承與創(chuàng)新研究院) (045103)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文) (01)學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文) 全日制 專碩 51 339 341 30%  
(001)文學(xué)院(文化傳承與創(chuàng)新研究院) (045103)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文) (01)學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文) 非全日制 專碩          
(002)社會(huì)發(fā)展學(xué)院 (045109)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(歷史) (01)學(xué)科教學(xué)(歷史) 全日制 專碩 6 331 338 30%  
(002)社會(huì)發(fā)展學(xué)院 (045109)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(歷史) (01)學(xué)科教學(xué)(歷史) 非全日制 專碩          
(003)馬克思主義學(xué)院 (045102)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(思政) (01)學(xué)科教學(xué)(思政) 全日制 專碩 21 331 344 30%  
(003)馬克思主義學(xué)院 (045102)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(思政) (01)學(xué)科教學(xué)(思政) 非全日制 專碩          
(005)教育科學(xué)學(xué)院(師范學(xué)院) (045101)(專業(yè)學(xué)位)教育管理 (01)教育管理 全日制 專碩 2 339 337 30%  
(005)教育科學(xué)學(xué)院(師范學(xué)院) (045101)(專業(yè)學(xué)位)教育管理 (01)教育管理 非全日制 專碩          
(005)教育科學(xué)學(xué)院(師范學(xué)院) (045115)(專業(yè)學(xué)位)小學(xué)教育 (01)小學(xué)教育 全日制 專碩 22 331 337 30% 1:3
(005)教育科學(xué)學(xué)院(師范學(xué)院) (045115)(專業(yè)學(xué)位)小學(xué)教育 (01)小學(xué)教育 非全日制 專碩          
(005)教育科學(xué)學(xué)院(師范學(xué)院) (045116)(專業(yè)學(xué)位)心理健康教育 (01)心理健康教育 全日制 專碩 3 331 337 30%  
(005)教育科學(xué)學(xué)院(師范學(xué)院) (045116)(專業(yè)學(xué)位)心理健康教育 (01)心理健康教育 非全日制 專碩          
(005)教育科學(xué)學(xué)院(師范學(xué)院) (045118)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)前教育 (01)學(xué)前教育 非全日制 專碩          
(006)新聞與傳媒學(xué)院 (045114)(專業(yè)學(xué)位)現(xiàn)代教育技術(shù) (01)信息技術(shù)教育應(yīng)用
(02)數(shù)字資源設(shè)計(jì)與開發(fā)
全日制 專碩 18 331 337 30%  
(007)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 (045108)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ)) (01)學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ)) 全日制 專碩 25 343 351 30%  
(007)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 (045108)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ)) (01)學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ)) 非全日制 專碩          
(008)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院 (045104)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) (01)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) 全日制 專碩 54 331 337 30%  
(008)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院 (045104)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) (01)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) 非全日制 專碩          
(009)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 (045105)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(物理) (01)基礎(chǔ)物理教育研究 全日制 專碩 11 331 341 30%  
(009)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 (045105)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(物理) (01)基礎(chǔ)物理教育研究
(02)實(shí)驗(yàn)物理教學(xué)研究
非全日制 專碩          
(010)化學(xué)化工學(xué)院(創(chuàng)新材料與能源研究院) (045106)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(化學(xué)) (01)學(xué)科教學(xué)(化學(xué)) 全日制 專碩 4 331 354 30%  
(010)化學(xué)化工學(xué)院(創(chuàng)新材料與能源研究院) (045106)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(化學(xué)) (01)學(xué)科教學(xué)(化學(xué)) 非全日制 專碩          
(022)生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 (045107)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(生物) (01)學(xué)科教學(xué)(生物) 全日制 專碩 9 331 354 30%  
(022)生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 (045107)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(生物) (01)學(xué)科教學(xué)(生物) 非全日制 專碩          
(027)音樂(lè)學(xué)院 (045111)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(音樂(lè)) (01)學(xué)科教學(xué)(音樂(lè)) 全日制 專碩 1 331 352 30%  
(027)音樂(lè)學(xué)院 (045111)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(音樂(lè)) (01)學(xué)科教學(xué)(音樂(lè)) 非全日制 專碩          
(028)美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院 (045113)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(美術(shù)) (01)學(xué)科教學(xué)(美術(shù)) 全日制 專碩 3 331 347 30%  
(028)美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院 (045113)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(美術(shù)) (01)學(xué)科教學(xué)(美術(shù)) 非全日制 專碩          
揚(yáng)州大學(xué)教育學(xué)學(xué)碩
院校系 專業(yè)名詞及代碼   學(xué)習(xí)方式 類別 專業(yè):22考研擬招生人數(shù) 20考研復(fù)試線 21考研復(fù)試線 復(fù)試分值占比 復(fù)試比例 初試考試科目
(001)文學(xué)院(文化傳承與創(chuàng)新研究院) (040102)課程與教學(xué)論 (01)語(yǔ)文 全日制 學(xué)碩 2 337 337 30% 1:1.2 311統(tǒng)考
(002)社會(huì)發(fā)展學(xué)院 (040102)課程與教學(xué)論 (01)歷史 全日制 學(xué)碩 0          
(005)教育科學(xué)學(xué)院(師范學(xué)院) (040101)教育學(xué)原理 (01)教育基本理論
(02)基礎(chǔ)教育理論與實(shí)踐
(03)教師教育
(04)學(xué)生發(fā)展與教育
(05)道德教育
(06)心理教育
全日制 學(xué)碩 24 357 337 30% 1:1.2 311統(tǒng)考
(005)教育科學(xué)學(xué)院(師范學(xué)院) (040102)課程與教學(xué)論 (01)課程與教學(xué)論原理
(02)小學(xué)數(shù)學(xué)教育
(03)小學(xué)語(yǔ)文教育
全日制 學(xué)碩 2 340 337 30% 1:1.2 311統(tǒng)考
(005)教育科學(xué)學(xué)院(師范學(xué)院) (040105)學(xué)前教育學(xué) (01)學(xué)前教育基本理論 全日制 學(xué)碩 2 361 348 30% 1:1.2 311統(tǒng)考
(005)教育科學(xué)學(xué)院(師范學(xué)院) (040106)高等教育學(xué) (01)高等教育原理
(02)高等教育管理
(03)比較高等教育
(04)高等職業(yè)教育
全日制 學(xué)碩 4 331 346 30% 1:1.2 311統(tǒng)考
(009)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 (040102)課程與教學(xué)論 (01)物理 全日制 學(xué)碩 0          
(010)化學(xué)化工學(xué)院(創(chuàng)新材料與能源研究院) (040102)課程與教學(xué)論 (01)化學(xué) 全日制 學(xué)碩 0          
揚(yáng)州大學(xué)教育學(xué)院校分析:
一、22年教育學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)型研究生考試專業(yè)課變更為統(tǒng)考!
二、招生人數(shù)。揚(yáng)州大學(xué)22考研各專業(yè)公布人數(shù)為學(xué)院總和,上文表格中招生人數(shù)為21年,僅作參考,預(yù)計(jì)十月中旬研招網(wǎng)會(huì)公布單個(gè)專業(yè)詳細(xì)招生人數(shù)。教育學(xué)學(xué)碩計(jì)劃統(tǒng)招34人;教育碩士計(jì)劃統(tǒng)招185人。
三、揚(yáng)州大學(xué)教育學(xué)考研特點(diǎn)
1、學(xué)碩專業(yè)課采用統(tǒng)考。
2、招生專業(yè)多,專業(yè)全。
3、招生總?cè)藬?shù)多。
4、對(duì)同等學(xué)力考生要求高。

高等教育學(xué) [040106] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:揚(yáng)州大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院(師范學(xué)院)
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)高等教育原理(02)高等教育管理
(03)比較高等教育
(04)高等職業(yè)教育
招生人數(shù): 4
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語(yǔ)一
③(661)教育學(xué)基礎(chǔ)綜合
④(--)無(wú)
備  注: 各專業(yè)擬招生人數(shù)將根據(jù)教育部正式下達(dá)招生計(jì)劃及生源、實(shí)際推免人數(shù)進(jìn)行調(diào)整。
教育學(xué)原理 [040101] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:揚(yáng)州大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院(師范學(xué)院)
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)教育基本理論(02)基礎(chǔ)教育理論與實(shí)踐
(03)教師教育
(04)學(xué)生發(fā)展與教育
(05)道德教育
(06)心理教育
招生人數(shù): 4
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語(yǔ)一
③(661)教育學(xué)基礎(chǔ)綜合
④(--)無(wú)
備  注: 各專業(yè)擬招生人數(shù)將根據(jù)教育部正式下達(dá)招生計(jì)劃及生源、實(shí)際推免人數(shù)進(jìn)行調(diào)整。
學(xué)前教育學(xué) [040105] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:揚(yáng)州大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院(師范學(xué)院)
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)學(xué)前教育基本理論
招生人數(shù): 2
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語(yǔ)一
③(661)教育學(xué)基礎(chǔ)綜合
④(--)無(wú)
備  注: 各專業(yè)擬招生人數(shù)將根據(jù)教育部正式下達(dá)招生計(jì)劃及生源、實(shí)際推免人數(shù)進(jìn)行調(diào)整。
學(xué)前教育學(xué) [040105] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:揚(yáng)州大學(xué)
招生年份:2019年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院(師范學(xué)院)
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01(全日制)學(xué)前教育基本理論
招生人數(shù):
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語(yǔ)一
③661教育學(xué)基礎(chǔ)綜合
備  注: 復(fù)試科目:0505學(xué)前教育學(xué)
教育學(xué)原理 [040101] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:揚(yáng)州大學(xué)
招生年份:2019年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院(師范學(xué)院)
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01(全日制)教育基本理論
02(全日制)基礎(chǔ)教育理論與實(shí)踐
03(全日制)教師教育
04(全日制)學(xué)生發(fā)展與教育
05(全日制)道德教育
06(全日制)心理教育
招生人數(shù):
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語(yǔ)一
③661教育學(xué)基礎(chǔ)綜合
備  注: 復(fù)試科目:0501教育基本理論綜合
高等教育學(xué) [040106] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:揚(yáng)州大學(xué)
招生年份:2019年
招生類別:非全日制研究生
所屬學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院(師范學(xué)院)
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01(全日制)高等教育原理
02(全日制)高等教育管理
03(全日制)比較高等教育
04(全日制)高等職業(yè)教育
招生人數(shù):
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語(yǔ)一
③661教育學(xué)基礎(chǔ)綜合
備  注: 復(fù)試科目:0506高等教育學(xué)

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