揚州大學(xué)護(hù)理學(xué)院·公共衛(wèi)生學(xué)院官網(wǎng)

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揚州大學(xué)護(hù)理學(xué)院·公共衛(wèi)生學(xué)院


揚州大學(xué)護(hù)理學(xué)院·公共衛(wèi)生學(xué)院簡介：
揚州大學(xué)護(hù)理學(xué)院·公共衛(wèi)生學(xué)院起源于1950年蘇北衛(wèi)生學(xué)校；1951年與上海市私立惠生高級助產(chǎn)職業(yè)學(xué)校合并；1984年升格為揚州醫(yī)學(xué)院；1992年并入揚州大學(xué)；1999年省內(nèi)率先培養(yǎng)四年制護(hù)理本科生；2016年7月護(hù)理學(xué)系從醫(yī)學(xué)院劃出，單獨成立護(hù)理學(xué)院；面對2020年新冠肺炎疫情暴露出的全球公共衛(wèi)生領(lǐng)域的短板與專業(yè)人才緊缺等情況，揚州大學(xué)積極響應(yīng)國家“新醫(yī)科”建設(shè)的戰(zhàn)略布局，于2021年6月16日成立了公共衛(wèi)生學(xué)院，與護(hù)理學(xué)院合署，合署后名稱為“揚州大學(xué)護(hù)理學(xué)院·公共衛(wèi)生學(xué)院”。
學(xué)院擁有一支基礎(chǔ)理論扎實、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)、朝氣蓬勃、學(xué)科梯隊合理的教師隊伍?，F(xiàn)有教職工35人，其中專任教師24名，碩士以上學(xué)位占95.8%，博士學(xué)位占41.7%。45歲以下專任教師19名，占79.2%。博士生導(dǎo)師1名，碩士生導(dǎo)師20名，臨床兼職教師64名。江蘇省“雙創(chuàng)博士”2名，江蘇省“333”人才1名，江蘇省“六大高峰”人才1名。
學(xué)院設(shè)有護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)及食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)三個本科專業(yè)，面向江蘇省及全國多個省市招生。其中，護(hù)理學(xué)自1999年開始面向全省招收4年制護(hù)理專業(yè)本科生。2006年，揚州大學(xué)作為全國首批綜合高校開設(shè)食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)本科專業(yè)。2020年3月1日，教育部發(fā)布《2020年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果》，預(yù)防醫(yī)學(xué)本科專業(yè)獲批，自2021年起開始招生。學(xué)院每個專業(yè)都對應(yīng)國家衛(wèi)生健康緊缺人才的需求，以培養(yǎng)具有專業(yè)知識和技能的高端實用性人才為目標(biāo)。近五年來，人才培養(yǎng)成效顯著，在校生多次在各級各類比賽中獲獎，如江蘇省高校應(yīng)急救護(hù)大賽一等獎，全國護(hù)理專業(yè)本科臨床護(hù)理技能大賽三等獎等獎項。護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試通過率100%。各專業(yè)學(xué)生都對應(yīng)有穩(wěn)定的就業(yè)崗位，近5年護(hù)理學(xué)、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率均達(dá)100%。學(xué)院根據(jù)醫(yī)藥衛(wèi)生和食品行業(yè)的發(fā)展需求，不斷更新各專業(yè)的教學(xué)實踐內(nèi)容，學(xué)生也可以根據(jù)自身的興趣和愛好，規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)和職業(yè)生涯。學(xué)院與多家企事業(yè)單位（含醫(yī)院）簽有校企合作實訓(xùn)和實習(xí)協(xié)議。畢業(yè)生主要就業(yè)單位主要為三甲醫(yī)院或相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、出入境衛(wèi)生檢驗檢疫局、衛(wèi)生健康委員會、食品藥物質(zhì)量監(jiān)管部門及相關(guān)企事業(yè)單位。
學(xué)院擁有一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點2個（護(hù)理學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)）、碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點1個（護(hù)理學(xué)）。其中護(hù)理學(xué)于2011年獲得護(hù)理學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位點，2015年依托中西醫(yī)結(jié)合博士點設(shè)置中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理學(xué)二級學(xué)科博士點，2017年獲得護(hù)理專業(yè)碩士學(xué)位點，秉承“立足江蘇、輻射長三角”的辦學(xué)定位，已為江蘇省及華東地區(qū)輸送近3000名本碩護(hù)理專業(yè)人才。公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)一級學(xué)科學(xué)位授權(quán)點于2011年獲得授權(quán)并開始招收碩士研究生。經(jīng)過多年發(fā)展，已形成“流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)”“衛(wèi)生毒理學(xué)”及“營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)”三個穩(wěn)定成熟的研究方向，近5年培養(yǎng)畢業(yè)生102人，為高等科研教育單位及衛(wèi)生事業(yè)單位輸送了一批公共衛(wèi)生專業(yè)人才。
學(xué)院積極推動教育國際化。學(xué)院各學(xué)科先后與美國、英國、日本、澳大利亞、新加坡、蘇丹等國家建立友好聯(lián)系，分別與德國海德堡大學(xué)、英國赫爾大學(xué)、日本長野看護(hù)大學(xué)、美國華盛頓大學(xué)、美國伊利諾伊大學(xué)、新加坡義安理工學(xué)院等國際院校開展系列學(xué)術(shù)交流、合作互訪等活動，選派優(yōu)秀教師去國外進(jìn)修、學(xué)習(xí)、考察和訪問，逐步實現(xiàn)與國際接軌，提升辦學(xué)實力和學(xué)生的就業(yè)競爭力。2018年，與英國赫爾大學(xué)開設(shè)“4+0”中外合作辦學(xué)（護(hù)理）項目，引進(jìn)先進(jìn)課程，全英文授課，學(xué)生畢業(yè)后可獲得揚州大學(xué)和赫爾大學(xué)的雙學(xué)士學(xué)位，目前為省內(nèi)首家擁有護(hù)理學(xué)專業(yè)合作辦學(xué)資格的高等院校。
學(xué)院重視科研工作。近5年，獲省部級及以上科研成果獎7項，發(fā)表科研論文385篇，其中SCI論文50篇，發(fā)明專利40項，發(fā)行了核心期刊《實用臨床醫(yī)藥雜志（護(hù)理版）》。并與美國、英國、法國、德國、日本、澳大利亞、加拿大等國內(nèi)外高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)建立了廣泛的科研合作關(guān)系。
學(xué)院重視臨床護(hù)理實踐及公共衛(wèi)生實踐能力的培養(yǎng)。護(hù)理專業(yè)擁有教育部遴選的護(hù)理職教師資培訓(xùn)基地、江蘇省養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)基地，學(xué)科擁有9家三級甲等醫(yī)院、2家社區(qū)醫(yī)院等作為護(hù)理臨床實踐基地，其中?？谱o(hù)理培訓(xùn)包括江蘇省手術(shù)室專科護(hù)士培訓(xùn)基地、兒童急危重癥、血液凈化、靜脈治療等臨床?？茖嵺`基地，在?？谱o(hù)士培養(yǎng)及考核等方面有完善的教學(xué)和管理制度。學(xué)院注重公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)人才實踐能力的培養(yǎng)，與揚州市疾病預(yù)防與控制中心等多家實踐單位簽有合作協(xié)議，并設(shè)立省級研究生工作站。護(hù)理及公共衛(wèi)生實踐教學(xué)基地師資隊伍結(jié)構(gòu)合理，醫(yī)療儀器設(shè)備先進(jìn)，在長期的臨床、社區(qū)教學(xué)工作中積累大量經(jīng)驗，實現(xiàn)培訓(xùn)、研究、服務(wù)一體化，既可用于培訓(xùn)，也可用于新技術(shù)的開發(fā)研究，面向社會開展護(hù)理保健和公共衛(wèi)生服務(wù)，充分滿足學(xué)生臨床見習(xí)、公共衛(wèi)生實習(xí)教學(xué)需要。
揚州大學(xué)護(hù)理學(xué)院·公共衛(wèi)生學(xué)院以《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》精神為指導(dǎo)，以“高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、重特色”的專業(yè)思想為指導(dǎo)，以培養(yǎng)應(yīng)用型高素質(zhì)護(hù)理專門人才和兼具公共衛(wèi)生理論與技能的實戰(zhàn)型專業(yè)人才為目標(biāo)，以“專業(yè)化、職業(yè)化、人文化、國際化”的要求為指引，體現(xiàn)“重素質(zhì)培養(yǎng)、重護(hù)理及公共衛(wèi)生實踐”的專業(yè)特色，突出本科教學(xué)的中心地位，積極拓展科研領(lǐng)域，為培養(yǎng)高素質(zhì)護(hù)理和公共衛(wèi)生人才奠定堅實的基礎(chǔ)。
 
揚州大學(xué)護(hù)理學(xué)院·公共衛(wèi)生學(xué)院聯(lián)系方式：
地址：江蘇省揚州市江陽中路136號　
郵編：225009　
電話（TEL）：86-0514-82053853/82052786
郵箱（E-mail）：hlggws@yzu.edu.cn
 
揚州大學(xué)護(hù)理學(xué)院·公共衛(wèi)生學(xué)院發(fā)展歷程：
2021年6月16日，揚州大學(xué)黨委發(fā)文成立公共衛(wèi)生學(xué)院，與護(hù)理學(xué)院合署，合署后名稱為“揚州大學(xué)護(hù)理學(xué)院·公共衛(wèi)生學(xué)院”。
2016年6月6日，揚州大學(xué)黨委發(fā)文成立護(hù)理學(xué)院、護(hù)理學(xué)院黨委；
1992年與揚州師范學(xué)院、江蘇農(nóng)學(xué)院、揚州工學(xué)院、揚州醫(yī)學(xué)院、江蘇水利工程專科學(xué)校、江蘇商業(yè)?？茖W(xué)校等6所高校合并組建揚州大學(xué)，成為揚州大學(xué)醫(yī)學(xué)院；
1984年教育部批準(zhǔn)揚州醫(yī)專升格并定名為“揚州醫(yī)學(xué)院”；
1978年下半年，由于原江蘇新醫(yī)學(xué)院撤銷，揚州分院經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，成為高等醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校；
1976年12月?lián)P州衛(wèi)校擴(kuò)建為江蘇新醫(yī)學(xué)院揚州分院；
1962年10月省衛(wèi)生廳決定揚州醫(yī)專附設(shè)衛(wèi)校改名為揚州衛(wèi)生學(xué)校；
1962年6月?lián)P州醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校停辦；
1959年8月?lián)P州中醫(yī)?？茖W(xué)校并入揚州醫(yī)專；
1958年6月升格為揚州醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校；
1958年1月更名為揚州衛(wèi)生學(xué)校；
1956年更名為江蘇省揚州醫(yī)士、助產(chǎn)士學(xué)校；
1954年南通醫(yī)士學(xué)校并入揚州醫(yī)士學(xué)校；
1953年更名為江蘇省揚州醫(yī)士學(xué)校；
1951年遷至揚州，與上海私立惠生高級助產(chǎn)職業(yè)學(xué)校合并，更名為蘇北揚州助產(chǎn)學(xué)校。
 
揚州大學(xué)護(hù)理學(xué)院·公共衛(wèi)生學(xué)院學(xué)科設(shè)置：
揚州大學(xué)護(hù)理學(xué)科是校級“十二五”、“十三五”重點學(xué)科，2011年獲得護(hù)理學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位點，2015年依托中西醫(yī)結(jié)合博士點設(shè)置中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理學(xué)二級學(xué)科博士點，2017年獲得護(hù)理專業(yè)碩士學(xué)位點。
一、定位與目標(biāo)
定位：省內(nèi)前列、國內(nèi)知名、在國際具有一定影響力。
目標(biāo)：服務(wù)國家戰(zhàn)略和社會需求，培養(yǎng)高層次應(yīng)用型護(hù)理人才；形成特色鮮明的護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)體系；搭建醫(yī)教協(xié)同、多學(xué)科交叉融合、具有新醫(yī)科特色的創(chuàng)新發(fā)展平臺；強(qiáng)化國際交流合作，培養(yǎng)具有國際視野的高級護(hù)理人才。
二、優(yōu)勢與特色
1.學(xué)科發(fā)展歷史悠久，人文底蘊積淀深厚
本學(xué)科起源于1950年蘇北衛(wèi)生學(xué)校；1951年與上海市私立惠生高級助產(chǎn)職業(yè)學(xué)校合并，發(fā)展歷史悠久。同時依托綜合性大學(xué)深厚的人文社會學(xué)科底蘊和多學(xué)科優(yōu)勢，為護(hù)理學(xué)科建設(shè)和發(fā)展提供強(qiáng)大資源和必要支撐。
2.辦學(xué)彰顯國際特色，博采眾長助力發(fā)展
與國外護(hù)理院校開展廣泛學(xué)術(shù)交流合作，舉辦國際學(xué)術(shù)會議，加強(qiáng)科學(xué)研究，不斷推動學(xué)科建設(shè)國際化進(jìn)程。
3.搭建學(xué)科交叉平臺，學(xué)科融合創(chuàng)新發(fā)展
逐漸形成一支結(jié)構(gòu)合理、團(tuán)隊協(xié)作、學(xué)科交叉、思維創(chuàng)新的科研團(tuán)隊，研究特色鮮明，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展。
4.應(yīng)對老齡社會需求，完善健康服務(wù)體系
依托江蘇省康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)校企戰(zhàn)略基地，加強(qiáng)專業(yè)化、創(chuàng)新性養(yǎng)老項目研發(fā)及服務(wù)團(tuán)隊建設(shè)。推進(jìn)醫(yī)養(yǎng)融合發(fā)展，發(fā)揮高校在健康服務(wù)領(lǐng)域的重要引領(lǐng)作用。
三、人才培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展，滿足現(xiàn)代護(hù)理發(fā)展需要，熱愛護(hù)理專業(yè)，具備良好專業(yè)價值觀、職業(yè)道德和團(tuán)隊合作精神，護(hù)理學(xué)及醫(yī)學(xué)理論、知識和技能扎實，能從事護(hù)理實踐、教育、管理以及研究的創(chuàng)新型護(hù)理專業(yè)高層次專門人才。
四、學(xué)科方向設(shè)置
不斷凝練學(xué)科研究方向，以健康需求為導(dǎo)向，緊緊圍繞影響人民身心健康的重大疾患，形成3個具有鮮明特色和優(yōu)勢的研究方向：社區(qū)老年護(hù)理、慢性病護(hù)理與管理、臨床護(hù)理。
五、國內(nèi)外影響
1.以學(xué)科建設(shè)為龍頭，推動專業(yè)建設(shè)不斷發(fā)展
學(xué)科建設(shè)取得明顯成效，2018、2019、2021年中國軟科學(xué)科排名位列前50%。
2.以師資隊伍建設(shè)為重點，提高學(xué)科影響力
擁有江蘇省“333”人才1名，江蘇省“六大高峰”人才1名，江蘇省研究生教指委委員1名，對學(xué)術(shù)聲譽(yù)的提高起到重要影響作用。
3.以國際交流合作為契機(jī)，提高學(xué)科國際聲譽(yù)
與美國弗吉尼亞大學(xué)、加州大學(xué)戴維斯分校、英國赫爾大學(xué)、日本長野縣看護(hù)大學(xué)、香港理工大學(xué)、新加坡義安理工學(xué)院深入開展科學(xué)研究和人才培養(yǎng)合作項目，提高國際影響力。
 
揚州大學(xué)教育學(xué)專碩
院校系 專業(yè)名詞及代碼   學(xué)習(xí)方式 類別 專業(yè)：22考研擬招生人數(shù) 20考研復(fù)試線 21考研復(fù)試線 復(fù)試分值占比 復(fù)試比例
(001)文學(xué)院（文化傳承與創(chuàng)新研究院） (045103)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（語文） (01)學(xué)科教學(xué)（語文） 全日制 專碩 51 339 341 30%  
(001)文學(xué)院（文化傳承與創(chuàng)新研究院） (045103)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（語文） (01)學(xué)科教學(xué)（語文） 非全日制 專碩          
(002)社會發(fā)展學(xué)院 (045109)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（歷史） (01)學(xué)科教學(xué)（歷史） 全日制 專碩 6 331 338 30%  
(002)社會發(fā)展學(xué)院 (045109)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（歷史） (01)學(xué)科教學(xué)（歷史） 非全日制 專碩          
(003)馬克思主義學(xué)院 (045102)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（思政） (01)學(xué)科教學(xué)（思政） 全日制 專碩 21 331 344 30%  
(003)馬克思主義學(xué)院 (045102)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（思政） (01)學(xué)科教學(xué)（思政） 非全日制 專碩          
(005)教育科學(xué)學(xué)院（師范學(xué)院） (045101)(專業(yè)學(xué)位)教育管理 (01)教育管理 全日制 專碩 2 339 337 30%  
(005)教育科學(xué)學(xué)院（師范學(xué)院） (045101)(專業(yè)學(xué)位)教育管理 (01)教育管理 非全日制 專碩          
(005)教育科學(xué)學(xué)院（師范學(xué)院） (045115)(專業(yè)學(xué)位)小學(xué)教育 (01)小學(xué)教育 全日制 專碩 22 331 337 30% 1:3
(005)教育科學(xué)學(xué)院（師范學(xué)院） (045115)(專業(yè)學(xué)位)小學(xué)教育 (01)小學(xué)教育 非全日制 專碩          
(005)教育科學(xué)學(xué)院（師范學(xué)院） (045116)(專業(yè)學(xué)位)心理健康教育 (01)心理健康教育 全日制 專碩 3 331 337 30%  
(005)教育科學(xué)學(xué)院（師范學(xué)院） (045116)(專業(yè)學(xué)位)心理健康教育 (01)心理健康教育 非全日制 專碩          
(005)教育科學(xué)學(xué)院（師范學(xué)院） (045118)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)前教育 (01)學(xué)前教育 非全日制 專碩          
(006)新聞與傳媒學(xué)院 (045114)(專業(yè)學(xué)位)現(xiàn)代教育技術(shù) (01)信息技術(shù)教育應(yīng)用
(02)數(shù)字資源設(shè)計與開發(fā)		 全日制 專碩 18 331 337 30%  
(007)外國語學(xué)院 (045108)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（英語） (01)學(xué)科教學(xué)（英語） 全日制 專碩 25 343 351 30%  
(007)外國語學(xué)院 (045108)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（英語） (01)學(xué)科教學(xué)（英語） 非全日制 專碩          
(008)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院 (045104)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)） (01)學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)） 全日制 專碩 54 331 337 30%  
(008)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院 (045104)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)） (01)學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)） 非全日制 專碩          
(009)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 (045105)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（物理） (01)基礎(chǔ)物理教育研究 全日制 專碩 11 331 341 30%  
(009)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 (045105)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（物理） (01)基礎(chǔ)物理教育研究
(02)實驗物理教學(xué)研究		 非全日制 專碩          
(010)化學(xué)化工學(xué)院（創(chuàng)新材料與能源研究院） (045106)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（化學(xué)） (01)學(xué)科教學(xué)（化學(xué)） 全日制 專碩 4 331 354 30%  
(010)化學(xué)化工學(xué)院（創(chuàng)新材料與能源研究院） (045106)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（化學(xué)） (01)學(xué)科教學(xué)（化學(xué)） 非全日制 專碩          
(022)生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 (045107)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（生物） (01)學(xué)科教學(xué)（生物） 全日制 專碩 9 331 354 30%  
(022)生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 (045107)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（生物） (01)學(xué)科教學(xué)（生物） 非全日制 專碩          
(027)音樂學(xué)院 (045111)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（音樂） (01)學(xué)科教學(xué)（音樂） 全日制 專碩 1 331 352 30%  
(027)音樂學(xué)院 (045111)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（音樂） (01)學(xué)科教學(xué)（音樂） 非全日制 專碩          
(028)美術(shù)與設(shè)計學(xué)院 (045113)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（美術(shù)） (01)學(xué)科教學(xué)（美術(shù)） 全日制 專碩 3 331 347 30%  
(028)美術(shù)與設(shè)計學(xué)院 (045113)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（美術(shù)） (01)學(xué)科教學(xué)（美術(shù)） 非全日制 專碩          
揚州大學(xué)教育學(xué)學(xué)碩
院校系 專業(yè)名詞及代碼   學(xué)習(xí)方式 類別 專業(yè)：22考研擬招生人數(shù) 20考研復(fù)試線 21考研復(fù)試線 復(fù)試分值占比 復(fù)試比例 初試考試科目
(001)文學(xué)院（文化傳承與創(chuàng)新研究院） (040102)課程與教學(xué)論 (01)語文 全日制 學(xué)碩 2 337 337 30% 1:1.2 311統(tǒng)考
(002)社會發(fā)展學(xué)院 (040102)課程與教學(xué)論 (01)歷史 全日制 學(xué)碩 0          
(005)教育科學(xué)學(xué)院（師范學(xué)院） (040101)教育學(xué)原理 (01)教育基本理論
(02)基礎(chǔ)教育理論與實踐
(03)教師教育
(04)學(xué)生發(fā)展與教育
(05)道德教育
(06)心理教育		 全日制 學(xué)碩 24 357 337 30% 1:1.2 311統(tǒng)考
(005)教育科學(xué)學(xué)院（師范學(xué)院） (040102)課程與教學(xué)論 (01)課程與教學(xué)論原理
(02)小學(xué)數(shù)學(xué)教育
(03)小學(xué)語文教育		 全日制 學(xué)碩 2 340 337 30% 1:1.2 311統(tǒng)考
(005)教育科學(xué)學(xué)院（師范學(xué)院） (040105)學(xué)前教育學(xué) (01)學(xué)前教育基本理論 全日制 學(xué)碩 2 361 348 30% 1:1.2 311統(tǒng)考
(005)教育科學(xué)學(xué)院（師范學(xué)院） (040106)高等教育學(xué) (01)高等教育原理
(02)高等教育管理
(03)比較高等教育
(04)高等職業(yè)教育		 全日制 學(xué)碩 4 331 346 30% 1:1.2 311統(tǒng)考
(009)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 (040102)課程與教學(xué)論 (01)物理 全日制 學(xué)碩 0          
(010)化學(xué)化工學(xué)院（創(chuàng)新材料與能源研究院） (040102)課程與教學(xué)論 (01)化學(xué) 全日制 學(xué)碩 0          
揚州大學(xué)教育學(xué)院校分析：
一、22年教育學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)型研究生考試專業(yè)課變更為統(tǒng)考！
二、招生人數(shù)。揚州大學(xué)22考研各專業(yè)公布人數(shù)為學(xué)院總和，上文表格中招生人數(shù)為21年，僅作參考，預(yù)計十月中旬研招網(wǎng)會公布單個專業(yè)詳細(xì)招生人數(shù)。教育學(xué)學(xué)碩計劃統(tǒng)招34人；教育碩士計劃統(tǒng)招185人。
三、揚州大學(xué)教育學(xué)考研特點
1、學(xué)碩專業(yè)課采用統(tǒng)考。
2、招生專業(yè)多，專業(yè)全。
3、招生總?cè)藬?shù)多。
4、對同等學(xué)力考生要求高。

高等教育學(xué) [040106] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：揚州大學(xué)
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學(xué)院：教育科學(xué)學(xué)院（師范學(xué)院）
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向： (01)高等教育原理(02)高等教育管理
(03)比較高等教育
(04)高等職業(yè)教育
招生人數(shù)： 4
考試科目： ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(661)教育學(xué)基礎(chǔ)綜合
④(--)無
備　　注： 各專業(yè)擬招生人數(shù)將根據(jù)教育部正式下達(dá)招生計劃及生源、實際推免人數(shù)進(jìn)行調(diào)整。
教育學(xué)原理 [040101] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：揚州大學(xué)
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學(xué)院：教育科學(xué)學(xué)院（師范學(xué)院）
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向： (01)教育基本理論(02)基礎(chǔ)教育理論與實踐
(03)教師教育
(04)學(xué)生發(fā)展與教育
(05)道德教育
(06)心理教育
招生人數(shù)： 4
考試科目： ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(661)教育學(xué)基礎(chǔ)綜合
④(--)無
備　　注： 各專業(yè)擬招生人數(shù)將根據(jù)教育部正式下達(dá)招生計劃及生源、實際推免人數(shù)進(jìn)行調(diào)整。
學(xué)前教育學(xué) [040105] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：揚州大學(xué)
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學(xué)院：教育科學(xué)學(xué)院（師范學(xué)院）
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向： (01)學(xué)前教育基本理論
招生人數(shù)： 2
考試科目： ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(661)教育學(xué)基礎(chǔ)綜合
④(--)無
備　　注： 各專業(yè)擬招生人數(shù)將根據(jù)教育部正式下達(dá)招生計劃及生源、實際推免人數(shù)進(jìn)行調(diào)整。
學(xué)前教育學(xué) [040105] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：揚州大學(xué)
招生年份：2019年
招生類別：全日制研究生
所屬學(xué)院：教育科學(xué)學(xué)院（師范學(xué)院）
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向： 01(全日制)學(xué)前教育基本理論
招生人數(shù)：
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語一
③661教育學(xué)基礎(chǔ)綜合
備　　注： 復(fù)試科目：0505學(xué)前教育學(xué)
教育學(xué)原理 [040101] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：揚州大學(xué)
招生年份：2019年
招生類別：全日制研究生
所屬學(xué)院：教育科學(xué)學(xué)院（師范學(xué)院）
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向： 01(全日制)教育基本理論
02(全日制)基礎(chǔ)教育理論與實踐
03(全日制)教師教育
04(全日制)學(xué)生發(fā)展與教育
05(全日制)道德教育
06(全日制)心理教育
招生人數(shù)：
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語一
③661教育學(xué)基礎(chǔ)綜合
備　　注： 復(fù)試科目：0501教育基本理論綜合
高等教育學(xué) [040106] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：揚州大學(xué)
招生年份：2019年
招生類別：非全日制研究生
所屬學(xué)院：教育科學(xué)學(xué)院（師范學(xué)院）
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向： 01(全日制)高等教育原理
02(全日制)高等教育管理
03(全日制)比較高等教育
04(全日制)高等職業(yè)教育
招生人數(shù)：
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語一
③661教育學(xué)基礎(chǔ)綜合
備　　注： 復(fù)試科目：0506高等教育學(xué)

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