廣東技術(shù)師范大學(xué)法學(xué)與知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院官網(wǎng)

廣東技術(shù)師范大學(xué)法學(xué)與知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院


廣東技術(shù)師范大學(xué)法學(xué)與知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院簡介
法學(xué)與知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院由原政法學(xué)院調(diào)整組建而成，負(fù)責(zé)建設(shè)法學(xué)一級學(xué)科，新增并做強知識產(chǎn)權(quán)交叉學(xué)科。學(xué)院現(xiàn)下設(shè)2個系部（法律系和知識產(chǎn)權(quán)系）、 1個實訓(xùn)中心（實驗實訓(xùn)與創(chuàng)新中心）、2個研究所（法學(xué)研究所、知識產(chǎn)權(quán)研究所）、 3個基地（陽江地方立法評估與咨詢服務(wù)基地、廣東技能型人才知識產(chǎn)權(quán)實訓(xùn)基地和廣東技術(shù)師范大學(xué)青少年法治教育基地）、2個中心（立法研究中心、鄉(xiāng)村治理研究中心）、1個工作室（校園法治文化建設(shè)輔導(dǎo)員工作室）?，F(xiàn)有法學(xué)本科專業(yè)和卓越法學(xué)與知識產(chǎn)權(quán)人才實驗班，新增1個本科專業(yè)知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)，正積極籌備法學(xué)碩士點。

專業(yè)特色與課程設(shè)置

學(xué)院下設(shè)法學(xué)專業(yè)，積極培養(yǎng)法學(xué)人才，注重應(yīng)用型高級法律人才的培育。學(xué)院不光重視學(xué)生的法學(xué)理論知識儲備，更注重學(xué)生的法律應(yīng)用能力、職業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)院每學(xué)期定期開展實訓(xùn)，并開設(shè)多個與專業(yè)相關(guān)的講座，以培養(yǎng)學(xué)生各方面的實際應(yīng)用能力，提高學(xué)生們的專業(yè)素養(yǎng)。學(xué)院具有優(yōu)良的專業(yè)辦學(xué)條件，建有設(shè)施齊全的模擬法庭，擁有多個校內(nèi)外實習(xí)基地，為培養(yǎng)法律優(yōu)秀人才打下堅實的基礎(chǔ)。

應(yīng)用性是法學(xué)專業(yè)最為突出的特色之一。在課程設(shè)置方面，除專業(yè)主干課程之外，突出應(yīng)用類課程和法律職業(yè)技能實訓(xùn)課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生具有較強的法律應(yīng)用能力和嫻熟的法律職業(yè)技能。復(fù)合性和創(chuàng)新性也是法學(xué)專業(yè)的特色，學(xué)生需要選修一定門數(shù)的知識產(chǎn)權(quán)挖掘、營運、管理、服務(wù)方面的課程，以形成復(fù)合型的知識結(jié)構(gòu)和創(chuàng)新服務(wù)能力。依法治國理念深入人心，國家和社會對立法、執(zhí)法、司法、裁判、法律服務(wù)人才需求越來越大，法學(xué)專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域廣闊。法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可以從事公務(wù)員、法官、檢察官、警官、律師、法律顧問、仲裁員、調(diào)解員、公證員、企業(yè)法務(wù)、司法行政人員、知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)人員等職業(yè)。

師資隊伍與教學(xué)團隊

學(xué)院師資力量較雄厚?，F(xiàn)有教職工48人，專任教師44人。專任教師中：教授3人，副教授14人，博士23人，博士占專任教師的比例為53%。學(xué)院現(xiàn)有雙師型教師36人，占全部專任教師人數(shù)的82%。同時，擁有校外兼職教師（有法律實務(wù)部門資深專家擔(dān)任）30余人。

學(xué)院科研實力較強，科研成果豐碩。近四年來教師共主持和參與科研課題30多項，國家級和省部級科研課共20多項，申報校級以上教研課題、質(zhì)量工程立項共10項，為廣東地級市起草地方立法條例、法規(guī)10多項，主持并參與珠海、中山等鄉(xiāng)村治理項目10多個，這些研究成果對教學(xué)質(zhì)量提高和學(xué)科專業(yè)建設(shè)發(fā)展有著重要的意義。

學(xué)院聘請了校外資深法律和知識產(chǎn)權(quán)方面的實務(wù)專家作為校外兼職教授和校外導(dǎo)師，內(nèi)部設(shè)立了法律服務(wù)中心、模擬司法院、辯論隊、讀書會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心等五大專業(yè)實訓(xùn)實踐機構(gòu)，外部與幾十家單位和企業(yè)建立實習(xí)聯(lián)系或建立了實踐教學(xué)基地，學(xué)生的專業(yè)應(yīng)用能力和實踐能力得到很好的培養(yǎng)和提高。

    學(xué)院以高級應(yīng)用型法律人才為培養(yǎng)目標(biāo)，引入法律職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，對教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、課程體系、課程建設(shè)以及課堂教學(xué)方式等進(jìn)行系統(tǒng)化改革。學(xué)院具有良好的專業(yè)辦學(xué)條件，建有設(shè)施齊全的模擬法庭，擁有15個校外實習(xí)基地和4個產(chǎn)學(xué)研合作單位，為高級應(yīng)用型法律人才的培養(yǎng)提供了堅實的保障。

人才培養(yǎng)與教學(xué)成果

學(xué)院下設(shè)法學(xué)專業(yè)，并設(shè)有模擬司法院、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、辯論隊、法律服務(wù)中心、知止讀書會等多個社團組織，以豐富學(xué)生的第二課堂。2017年以來學(xué)生參加國家司法考試通過率超過50%，考研通過率10%以上。學(xué)生積極參與課外學(xué)術(shù)競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽，2017年以來獲“挑戰(zhàn)杯”國家級獎項2項，省級獎項6項、校級獎項8項；“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽省級獎項3項、校級獎項4項。其中，2019年、2020年獲“攀登計劃”省級重點立項2項；項目《法律賦能新時代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)——基于廣東大學(xué)生雙創(chuàng)現(xiàn)狀的市政分析與對策研究》在第十五屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)競賽獲省賽法律組唯一特等獎，并獲得國家級二等獎。

學(xué)院畢業(yè)生廣泛分布于各地的法院、檢察院、律師事務(wù)所、司法行政、工商、稅務(wù)、企業(yè)法務(wù)等國家機關(guān)以及各大企事業(yè)單位，近幾年的就業(yè)率維持在95%以上。

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