哈爾濱師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院官網(wǎng)

哈爾濱師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院


哈爾濱師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院簡介
1.學(xué)院簡介和總體師資情況（主要成果，辦學(xué)優(yōu)勢及特色）

    1951年，哈爾濱師范大學(xué)前身哈爾濱師范?？茖W(xué)校設(shè)立了體育科（體育科學(xué)學(xué)院前身），開始招收培養(yǎng)體育師資；1972年哈爾濱師范學(xué)院成立體育系，體育教育專業(yè)招收保送工農(nóng)兵學(xué)員；1977年，高考制度恢復(fù)，體育教育專業(yè)開始招收第一批高考體育師范生；1980年，哈爾濱師范學(xué)院改為哈爾濱師范大學(xué)，其體育系繼續(xù)招收體育教育專業(yè)學(xué)生；1999年，體育系與公共體育部合并成立哈爾濱師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院，哈爾濱師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院至今已擁有60年的辦學(xué)歷史，經(jīng)過幾代人的不懈努力，在省內(nèi)體育學(xué)科中處于龍頭地位，專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)和招生規(guī)模省內(nèi)排名第一。

目前，學(xué)院各研究方向?qū)W術(shù)隊(duì)伍的職稱、學(xué)緣結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)趨于合理。目前，學(xué)院共有專任教師106人，其中教授13人，副教授73人。具有博士學(xué)位的教師12人，分別來源于北京體育大學(xué)、上海體育學(xué)院、南京師范大學(xué)等國內(nèi)一流的體育院校和師范院校。擁有出國留學(xué)和訪學(xué)經(jīng)歷教師9名。學(xué)院現(xiàn)有五個本科專業(yè)，分別是體育教育專業(yè)、運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)、社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)和運(yùn)動康復(fù)專業(yè)。另外還擁有體育學(xué)一級學(xué)科碩士點(diǎn)和體育碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)院現(xiàn)已形成了四個獨(dú)具特色的研究方向，體育教學(xué)理論與實(shí)踐、專項(xiàng)訓(xùn)練理論與實(shí)踐、全民健身理論與實(shí)踐、民族傳統(tǒng)體育。  

主要成果：

學(xué)科學(xué)位建設(shè)  

2006年民族傳統(tǒng)體育學(xué)二級學(xué)科點(diǎn)獲得批準(zhǔn)；2009年體育專業(yè)碩士點(diǎn)獲得批準(zhǔn)，2010年體育學(xué)一級學(xué)科碩士點(diǎn)獲得批準(zhǔn)。

2006年體育教育訓(xùn)練學(xué)獲省教育廳重點(diǎn)學(xué)科，2007年體育教育訓(xùn)練學(xué)獲省人力資源與社會保障廳省級領(lǐng)軍人才梯隊(duì)。

專業(yè)建設(shè)

2010年體育教育專業(yè)被評為黑龍江省省級重點(diǎn)專業(yè)。

基地建設(shè)

“十一五”期間，哈爾濱師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院被教育部確定為“國家體育與藝術(shù)師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地”；2006年獲批黑龍江省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目培訓(xùn)基地；2008年獲批體育行業(yè)國家職業(yè)資格培訓(xùn)基地；2011年申報了國家體育總局體育文化研究基地。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)

2009年體育人文社科團(tuán)隊(duì)獲得校級學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，獲得資助20萬元。

精品課程建設(shè)

2004年李偉教授主持的《田徑》課程和2009年王韶峰教授主持的《體操》課程，先后被評為黑龍江省級精品課程。2017年肖寧寧主持的《健美操》課程，焦臣道主持的《體育保健學(xué)》課程被評為省級精品視頻資源共享課程。

教學(xué)名師

王韶峰教授獲得黑龍江省第八屆省級教學(xué)名師；李偉、關(guān)吉臣、陳霞教授獲得校級教學(xué)名師；孫長良教授獲得省級青年教學(xué)能手。

辦學(xué)優(yōu)勢及特色

我校體育教育專業(yè)作為省級重點(diǎn)專業(yè)在省內(nèi)同類專業(yè)中處于龍頭地位，具有較大優(yōu)勢，為黑龍江省中小學(xué)體育教師的繼續(xù)教育和大學(xué)體育教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)的改善方面發(fā)揮著重要的作用。團(tuán)隊(duì)成員結(jié)構(gòu)合理、科研實(shí)力較強(qiáng)，在此領(lǐng)域已取得了豐碩的成果，在學(xué)術(shù)界具有較高的影響。

體育教育專業(yè)立足基礎(chǔ)教育，引領(lǐng)體育教學(xué)改革實(shí)踐。圍繞基礎(chǔ)教育體育教學(xué)改革的相關(guān)理論問題展開多方位的研究，突顯理論與實(shí)踐相結(jié)合，高師教育與基礎(chǔ)教育相促進(jìn)的師范教育特色，為中小學(xué)體育教學(xué)改革實(shí)踐服務(wù)。根據(jù)地域優(yōu)勢，加強(qiáng)國際交流合作項(xiàng)目，在中日、中俄體育課程的比較等方面形成了獨(dú)特的研究領(lǐng)域。立足師范教育，培養(yǎng)體育師資。建設(shè)以教師教育為特色的研究平臺。

武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)注重武術(shù)教學(xué)、訓(xùn)練理論與方法的創(chuàng)新與應(yīng)用研究。圍繞武術(shù)教學(xué)、訓(xùn)練理論，將科研成果運(yùn)用到實(shí)踐中。圍繞中國武術(shù)文化的傳承與傳播研究、中國傳統(tǒng)文化對武術(shù)文化的影響等主題展開研究。黑龍江民族傳統(tǒng)體育文化研究。立足于我省地方特色文化，體現(xiàn)地域優(yōu)勢。

   運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)注重訓(xùn)練基本理論問題研究。圍繞我校高水平運(yùn)動隊(duì)建設(shè)，開展相關(guān)訓(xùn)練理論研究。突出專項(xiàng)訓(xùn)練方法的創(chuàng)新與應(yīng)用研究。圍繞田徑、體操等專項(xiàng)教學(xué)與訓(xùn)練，運(yùn)用生理學(xué)、生物力學(xué)的研究方法、對專項(xiàng)訓(xùn)練方法的創(chuàng)新展開研究，為專項(xiàng)訓(xùn)練服務(wù)。根據(jù)地域特色，開展冬季項(xiàng)目領(lǐng)域的科技攻關(guān)研究，為我國冬季項(xiàng)目的提高做出貢獻(xiàn)。  

社會體育專業(yè)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。根據(jù)我省區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，注重區(qū)域社會體育研究，如體育社團(tuán)、職工體育、社區(qū)體育等研究領(lǐng)域，將全民健身理論與實(shí)踐結(jié)合，為地方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。②關(guān)注體質(zhì)健康的重大理論問題研究，注重研究青少年體質(zhì)健康發(fā)展具體措施、方法和手段。③加強(qiáng)國內(nèi)外體育信息的采集，把信息技術(shù)應(yīng)用到全民健身領(lǐng)域，拓寬多學(xué)科交叉。

運(yùn)動康復(fù)專業(yè)作為一個新興學(xué)科,將體育學(xué)與康復(fù)醫(yī)學(xué)相結(jié)合，以物理治療為主體，利用運(yùn)動為主要手段，幫助創(chuàng)傷、慢性疾病、神經(jīng)病損、老年人等功能障礙人群提高身體功能，重返社會及運(yùn)動生活。實(shí)現(xiàn)在提高人民健康水平方面逐步建立“預(yù)防-治療-康復(fù)”三位一體的模式。發(fā)揮運(yùn)動康復(fù)在促進(jìn)人民健康服務(wù)方面的重要作用。滿足目前運(yùn)動康復(fù)人才市場的巨大的社會需求。積極開展教學(xué)改革研究和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的人才。

除了五個本科專業(yè)外，體育科學(xué)學(xué)院運(yùn)動人體科學(xué)學(xué)科形成了以中青年博士為研究群體，利用哈爾濱師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)中心的健康體適能實(shí)驗(yàn)室，組建體質(zhì)健康測試中心，在完成學(xué)校非體育專業(yè)大學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作的基礎(chǔ)上，為中小學(xué)體質(zhì)健康狀況的檢測、培訓(xùn)和反饋?zhàn)稍?，以及干預(yù)措施，努力為促進(jìn)青少年學(xué)生身心的健康發(fā)展和體質(zhì)增強(qiáng)服務(wù)。

2.教學(xué)、科研、競賽

教學(xué)與科研成果：學(xué)院“十二五”期間獲得省級教學(xué)成果一等獎2項(xiàng)，出版國家級教材2部、校資助優(yōu)秀教材4部。國家教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目4項(xiàng),省級教改項(xiàng)目30多項(xiàng)，校級教改項(xiàng)目10余項(xiàng)，先后有50余人在國家級核心期刊上發(fā)表教學(xué)論文。聘請了季瀏、毛振明、鄧樹勛、李宗浩、孫麒麟、孫大光、崔樂泉、首能信次、喬安娜等國內(nèi)外體育知名專家為我院客座教授。

在“十二五”期間，學(xué)校建立多種科研激勵機(jī)制和措施，鼓勵教師科學(xué)研究，形成了一批高質(zhì)量、高水平的科研成果。承擔(dān)各級科研項(xiàng)目100余項(xiàng)，其中國家社科基金項(xiàng)目4項(xiàng)，教育部人文社科項(xiàng)目2項(xiàng)；國家體育總局哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目2項(xiàng)；省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目21項(xiàng)，共獲得科研及配套經(jīng)費(fèi)100多萬元。在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上已公開發(fā)表論文200余篇，其中體育類核心期刊30余篇，教育類核心期刊10余篇，國際、國內(nèi)學(xué)術(shù)會議論文30余篇，被SCI收錄4篇；EI收錄5篇；ISTP收錄11篇。被CSSCI收錄28篇，出版學(xué)術(shù)著作19部，其中在國家級出版社出版學(xué)術(shù)專著3部。獲得省部級科研獎勵6項(xiàng)，獲得廳局級獎勵22項(xiàng)，各類學(xué)會及校級各項(xiàng)科研獎勵30余項(xiàng)。獲得發(fā)明專利和實(shí)用新型專利13項(xiàng)。在“十一五”期間，體育教育訓(xùn)練學(xué)成為省級重點(diǎn)學(xué)科，獲得資助經(jīng)費(fèi)144.25萬，建設(shè)經(jīng)費(fèi)主要來源于教育主管部門投入和學(xué)校匹配兩方面，確保了學(xué)科建設(shè)工作的順利開展。2009年體育人文社科團(tuán)隊(duì)獲得校級學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，獲得資助20萬元。2011年獲黑龍江省人事和社會勞動保障廳省級重點(diǎn)學(xué)科梯隊(duì)資助10萬元。
人才培養(yǎng)

   自從體育學(xué)科設(shè)立以來，哈爾濱師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院培養(yǎng)了一大批全國知名體育專家學(xué)者，如王輝澤教授是我國第一批獲得體操國際運(yùn)動健將稱號的八名運(yùn)動員之一，當(dāng)時賀龍元帥親自頒發(fā)健將證書，周恩來總理親自接見，在世界范圍內(nèi)享有很高的知名度；武術(shù)教授于立光被香港體育總會聘為總教練，在全國乃至世界武術(shù)界具有較大影響；張洪譚教授現(xiàn)任華東師范大學(xué)體育與健康學(xué)院博士生導(dǎo)師，學(xué)校體育理論全國知名專家；原國家足協(xié)中心主席韋迪；國家籃球協(xié)會秘書長白喜林；南京師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院博士生導(dǎo)師田雨普；華東師范大學(xué)國際交流學(xué)院院長丁樹哲；大慶市政法委書記陳宏偉；佳木斯大學(xué)副校長王偉理；華南師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院原副院長曲明；哈爾濱市政法委原副書記、公安局局長徐申田；哈爾濱體育學(xué)院黨委書記宋嘉林；西藏武警指揮學(xué)院副院長尼古拉·查強(qiáng)大校；培養(yǎng)出多名乒乓球世界冠軍的世界知名教練孔祥智，國際著名花樣滑冰教練員申雪、趙宏博的教練姚濱，以及體操教育專家陳安章教授、郭濱生教授，冰球教育專家張顯忠教授、劉世謙教授，田徑教育專家韓慶峰教授、李思功教授、何吉良教授、王連慶教授，籃球教育專家張三章、于德斌教授、足球教育專家洪再寬教授、武術(shù)教育專家王哲仁教授、孫福武教授等。  

   進(jìn)入21世紀(jì)，哈爾濱師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院體育教育專業(yè)在人才培養(yǎng)方面又取得了可喜的成績，學(xué)院畢業(yè)生中有20%以上考入了國內(nèi)知名的體育專業(yè)院校的碩士和博士研究生，培養(yǎng)了王北星、任惠、于靜、付春燕、付天余、王琳娜等一大批速度滑冰和國際象棋世界冠軍。另外，為全國和黑龍江省基礎(chǔ)教育培養(yǎng)了一大批合格的體育師資。  

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