海南醫(yī)學(xué)院成人教育學(xué)院官網(wǎng)

海南醫(yī)學(xué)院成人教育學(xué)院


海南醫(yī)學(xué)院成人教育學(xué)院簡介
我校成人教育始于 1958-1965 年期間舉辦的“干部醫(yī)科”班，全科醫(yī)學(xué)教育始于 1994 年舉辦的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)（社區(qū)醫(yī)學(xué)班）。成人教育于 1984 年經(jīng)海南行政區(qū)教育局同意正式招生，1988 年成立成人教育科，1994 年成立高等職業(yè)教育中心（成人教育處），1998 年成立繼續(xù)教育處；2003 年高等職業(yè)教育中心（成人教育處）更名為高等職業(yè)教育學(xué)院；2008 年學(xué)校將成人教育、繼續(xù)教育、高職高專職能合并成立新的高等職業(yè)教育學(xué)院；2017 年學(xué)校掛牌成立成人教育學(xué)院；2021 年 12 月，為適應(yīng)新時代發(fā)展，學(xué)校組建全科醫(yī)學(xué)與繼續(xù)教育學(xué)院，劃入成人教育學(xué)院職責(zé)，并撤銷高等職業(yè)教育學(xué)院。學(xué)院隸屬于海南醫(yī)學(xué)院二級教學(xué)單位，是學(xué)校成立最早的學(xué)院之一。

學(xué)院是中華全科醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院海南分院、海南省醫(yī)學(xué)會全科醫(yī)學(xué)專業(yè)委員會主委單位、四川大學(xué)海南函授站、海南省高等教育自學(xué)考試院校，也是建設(shè)中的國家級全科實踐教學(xué)示范培育基地。

學(xué)院現(xiàn)有校本部教職工 19 名，專兼職教師 20 余名，各類學(xué)生 1 萬余名。學(xué)院內(nèi)設(shè)黨政辦公室、教學(xué)工作辦公室、學(xué)生工作辦公室、招生與學(xué)籍辦公室、非學(xué)歷教育中心、對外培訓(xùn)中心、自學(xué)考試辦公室等 7 個行政機構(gòu)；下設(shè)全科醫(yī)學(xué)教研室、老年病學(xué)教研室、中醫(yī)健康管理教研室等 3 個教學(xué)機構(gòu)。學(xué)院堅持學(xué)校教育、畢業(yè)后教育、繼續(xù)教育相結(jié)合，學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并舉，構(gòu)建基層衛(wèi)生應(yīng)用型人才培養(yǎng)長效機制，加強海南省全科醫(yī)生隊伍建設(shè)。

全科醫(yī)學(xué)教育方面：全科醫(yī)學(xué)科獲中國醫(yī)院排行榜全國學(xué)科聲譽榜提名及在華南地區(qū)排名第二。成立了涵蓋“校本部—醫(yī)院—社區(qū)”三支全科醫(yī)學(xué)教師隊伍，建立了“碩士研究生教育”“本科教育”“?？平逃?rdquo;“全科醫(yī)學(xué)專業(yè)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)（5+3）”“基層醫(yī)務(wù)人員的繼續(xù)教育”等全科醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式，為基層打造合格的“健康守門人”。

學(xué)歷教育方面：依托學(xué)校雄厚的師資力量、豐富的教學(xué)資源，形成全日制學(xué)歷教育：臨床醫(yī)學(xué)（農(nóng)村訂單定向）1個本科招生專業(yè)和 1 個?？普猩鷮I(yè)。成人教育：臨床醫(yī)學(xué)、護理學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)等 7 個專升本招生專業(yè)；臨床醫(yī)學(xué)、護理學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、藥學(xué)等 5 個高起專專業(yè)。同時，與四川大學(xué)合作在海南醫(yī)學(xué)院設(shè)立高等學(xué)歷函授站，開辦護理學(xué)和藥學(xué)2 個專升本專業(yè)；開展高等教育自學(xué)考試學(xué)歷教育，開辦藥學(xué)、護理學(xué)、公共事業(yè)管理、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)等 4 個本科專業(yè)，護理學(xué)、藥品經(jīng)營與管理等 2 個?？茖I(yè)。學(xué)院在全省設(shè)有 12 個開班站點。形成了多層次、多形式、多專業(yè)、多站點的辦學(xué)體系。

非學(xué)歷教育方面：開展全省執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師、鄉(xiāng)村醫(yī)生、校企合作委托培訓(xùn)班，全國計算機等級考試，全國醫(yī)護英語水平考試，公共營養(yǎng)師、健康管理師、保健按摩師等 10余個職業(yè)技能鑒定。

學(xué)院秉承“厚德、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、和諧”的海醫(yī)校訓(xùn)，弘揚“自強不息、團結(jié)向上、奮發(fā)有為”的海醫(yī)精神，打造以“崇德尚能、知行濟世”院訓(xùn)為核心的學(xué)院文化價值體系，遵循“以基層為重點，以改革創(chuàng)新為動力，預(yù)防為主，中西醫(yī)并重，將健康融入所有政策，人民共建共享”的衛(wèi)生與健康工作方針，堅持“學(xué)生為本、質(zhì)量為先、服務(wù)為重”的辦學(xué)理念，加強醫(yī)教協(xié)同、科教協(xié)同、校企協(xié)同和校地協(xié)同，持續(xù)不斷地加強內(nèi)涵建設(shè)，努力提升辦學(xué)層次與格局，促進(jìn)學(xué)生知識、能力和素質(zhì)的全面發(fā)展，為加快建設(shè)具有世界影響力的中國特色自由貿(mào)易港作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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