合肥工業(yè)大學電子科學與應用物理學院導師：梅忠義 正文

　　姓名：梅忠義
　　性別：男
　　出生年月：1956-6
　　職稱：副教授
　　學院：電子科學與應用物理學院
　　研究方向：物理教育研究、物理學習心理?，F(xiàn)承擔安徽省十一五教育科學規(guī)劃課題一項。
　　
　　簡歷
　　1977年考入大學本科，后攻讀碩士學位研究生，研究生畢業(yè)后在高校工作至今?，F(xiàn)任全國高等物理教學研究會理事，安徽省物理學會理事。
　　
　　研究方向
　　物理教育研究、物理學習心理?，F(xiàn)承擔安徽省十一五教育科學規(guī)劃課題一項。

　　教學工作
　　1．擔任過大學生的大學物理實驗、普通物理、物理教學論、高等數(shù)學、教育測量等課程的教學。
　　2．擔任過研究生的物理教育心理學、大學物理實驗教學研究、教育科學研究方法論課程的教學

　　獲獎情況
　　1．1998年獲省級教學成果二等獎
　　2．2008年獲省級教學成果三等獎
　　3．在中國科協(xié)和安徽省人民政府主辦的2006年中國科普產(chǎn)品博覽交易會上獲“優(yōu)秀科普產(chǎn)品獎”。
　　4．2009年獲教育部高等學校實驗室建設指導委員會、教育部高等學校實驗教學指導委員會和中國高等教育學會實驗室管理工作分會共同頒發(fā)的“自制教學儀器設備優(yōu)秀成果獎”

　　主要論著
　　1．師范生對物理實驗教學認識方面的問題及分析．中國高教研究．2001年第9期.
　　2．警惕物理實驗教育的零功能和負功能．物理實驗．2008年第4期.
　　3．MCAI在大學物理實驗教學中的應用．物理與工程．2008年第3期.
　　4．黃金分割法在物理實驗中的應用．大學物理實驗．2006年第2期.
　　5．論物理實驗的教育功能．合肥工業(yè)大學學報（社）．2006年第4期
　　6．開展大學生課外科技活動的認識與實踐．合肥工業(yè)大學學報（社） 2005年第3期
　　7．關于實驗教育負功能的反思 合肥工業(yè)大學學報（社） 2008年第3期
　　8．對學生成績評價指標體系中一些問題的思考 合肥工業(yè)大學學報（社） 2006年第2期
　　9．工科大學生物理實驗創(chuàng)新能力的調查分析與探討 合肥工業(yè)大學學報（社） 2007年第6期
　　10．自制教學儀器“金割效應物理擺”的實驗研究 實驗科學與技術 2009年第6期
　　11．建立實驗室開放平臺，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新能力 物理與工程 2010年第6期
　　12．基礎物理實驗．中國科技大學出版社．2009年8月．（副主編）

添加合肥工業(yè)大學學姐微信，或微信搜索公眾號“考研派小站”，關注[考研派小站]微信公眾號，在考研派小站微信號輸入[合肥工業(yè)大學考研分數(shù)線、合肥工業(yè)大學報錄比、合肥工業(yè)大學考研群、合肥工業(yè)大學學姐微信、合肥工業(yè)大學考研真題、合肥工業(yè)大學專業(yè)目錄、合肥工業(yè)大學排名、合肥工業(yè)大學保研、合肥工業(yè)大學公眾號、合肥工業(yè)大學研究生招生）]即可在手機上查看相對應合肥工業(yè)大學考研信息或資源。

合肥工業(yè)大學