湖北師范大學(xué)體育學(xué)院簡(jiǎn)介

發(fā)布時(shí)間:2020-04-24 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
湖北師范大學(xué)體育學(xué)院簡(jiǎn)介

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湖北師范大學(xué)體育學(xué)院簡(jiǎn)介 正文

學(xué)校于1973年始建體育教育教研室,承擔(dān)全校公共體育教育教學(xué)任務(wù)和體育理論研究工作,1995年成立體育系,2007年12月成立湖北師范學(xué)院體育學(xué)院。體育學(xué)院與學(xué)校發(fā)展同步,與時(shí)俱進(jìn),走過(guò)了41年的艱苦創(chuàng)業(yè)歷程。目前,體育學(xué)院教育體系不斷完善,教學(xué)科研能力不斷增強(qiáng),專業(yè)師資隊(duì)伍不斷壯大,人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高。已由創(chuàng)系之初的單一的體育教育??茖I(yè)發(fā)展成為“本??平逃c專碩教育、師范專業(yè)與非師范專業(yè)、全日制教育與成人繼續(xù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展”的新格局和新體系,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和體育文化傳承創(chuàng)新方面取得顯著效果。
    學(xué)院堅(jiān)持以本科教育為主體,積極發(fā)展研究生教育,推動(dòng)繼續(xù)教育,拓展留學(xué)生教育;以體育教育專業(yè)為特色,改革發(fā)展社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè),堅(jiān)持面向市場(chǎng)、服務(wù)社會(huì)的原則,努力使學(xué)科專業(yè)建設(shè)實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)合理、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展;堅(jiān)持“聚集高水平師資,推行高水平教學(xué),培養(yǎng)高素質(zhì)人才”的總體要求,提升體育學(xué)院在社會(huì)服務(wù)方面影響力和對(duì)社會(huì)發(fā)展的潛力支持,不斷深化實(shí)踐教學(xué)模式改革創(chuàng)新,形成“四層次五模塊實(shí)踐型”人才培養(yǎng)特色。大力培養(yǎng)以服務(wù)體育基礎(chǔ)教育為主體,同時(shí)能服務(wù)于地方社會(huì)體育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展需要的復(fù)合型體育專門人才。
    體育學(xué)院現(xiàn)有教職工61人,專任教師53人,其中教授6人,副教授25人,講師16人,助教6人,具有博士學(xué)位教師6人,碩士學(xué)位教師43人,占專任教師的93%;教師隊(duì)伍中有湖北省跨世紀(jì)學(xué)術(shù)骨干1人;校級(jí)學(xué)術(shù)帶頭人及骨干教師10余人;運(yùn)動(dòng)健將4人,國(guó)際級(jí)、國(guó)家級(jí)裁判員各1人。是一支學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)較為合理的師資隊(duì)伍,具有較強(qiáng)的科研能力和水平,在學(xué)科建設(shè)、教學(xué)科研上取得了豐碩成果。2001年以來(lái),田徑、體操、籃球、足球、課程教學(xué)論等課程相繼被學(xué)校評(píng)為優(yōu)質(zhì)課程,大學(xué)體育被評(píng)為校級(jí)精品課程。2012年,體育學(xué)被評(píng)為學(xué)校新一輪重點(diǎn)扶持學(xué)科。近年來(lái),我院教師公開(kāi)發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論文560余篇,其中在權(quán)威期刊上發(fā)表論文50余篇;出版學(xué)術(shù)專著、教材20部;承擔(dān)教、科研課題46項(xiàng),其中國(guó)家社科基金項(xiàng)目1項(xiàng);省部級(jí)課題15項(xiàng),獲得國(guó)家級(jí)論文獎(jiǎng)項(xiàng)41項(xiàng),省級(jí)論文獎(jiǎng)項(xiàng)48項(xiàng)。教師指導(dǎo)學(xué)生論文獲湖北省優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文10篇,獲各種教學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)和科研優(yōu)秀成果獎(jiǎng)50多項(xiàng),有50余人次參加了全國(guó)性的學(xué)術(shù)交流。
    學(xué)校建有綜合訓(xùn)練館(內(nèi)含乒乓球館、跆拳道館、武術(shù)館、健美操館、籃球館等)1座、體操館1座;塑膠標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)1個(gè)、小運(yùn)動(dòng)場(chǎng)4個(gè)、籃球場(chǎng)19個(gè)、排球場(chǎng)5個(gè)、羽毛球場(chǎng)9個(gè)、健身房1個(gè)等,總面積51697平方米,保證了教學(xué)訓(xùn)練工作的順利實(shí)施,同時(shí)多項(xiàng)擁有國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平的體育教學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)設(shè)施正在規(guī)劃建設(shè)中;學(xué)院設(shè)有圖書資料室,現(xiàn)藏專業(yè)圖書4305冊(cè),中外文期刊3578冊(cè);擁有四個(gè)術(shù)科理論課專用多媒體教室和兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室;擁有湖北師范學(xué)院鄂東南康復(fù)保健協(xié)調(diào)創(chuàng)新中心,湖北師范學(xué)院體育文化研究中心,一個(gè)國(guó)家人社部批獲的康復(fù)保健師考培中心,教師教育平臺(tái)一個(gè)。
    體育學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生680人。辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)中求發(fā)展,注重從數(shù)量型向質(zhì)量型轉(zhuǎn)變,走內(nèi)涵式發(fā)展之路。不斷深化實(shí)踐教學(xué)模式改革創(chuàng)新,并形成了“四層次五模塊實(shí)踐型”人才培養(yǎng)特色。圍繞體育學(xué)科的特點(diǎn),緊扣自身發(fā)展的特色,積極探索人的個(gè)性化和社會(huì)化和諧發(fā)展的道路。同時(shí)又將體育教育工作上升到提升學(xué)生精神氣質(zhì)、營(yíng)造學(xué)院文化氛圍的高度去認(rèn)識(shí)。圍繞“開(kāi)放、和諧、進(jìn)取”的文化追求,以及“自立精神、共生意識(shí)、科學(xué)態(tài)度、人文情懷”這一育人目標(biāo),將“四層次五模塊實(shí)踐型”的育人模式與學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)緊密結(jié)合一起,集知識(shí)、素質(zhì)、能力“三位一體”,重在能力的培養(yǎng)。我院的畢業(yè)生綜合素質(zhì)全面、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、樂(lè)于扎根基層,受到用人單位一致好評(píng)。
    我院努力發(fā)展研究生教育,于2012年9月開(kāi)始獨(dú)立招收研究生。目前設(shè)有體育課程與教學(xué)論學(xué)術(shù)學(xué)位和專業(yè)學(xué)位、體育舞蹈與表演專業(yè)學(xué)位三個(gè)碩士點(diǎn);現(xiàn)有碩士研究生導(dǎo)師7名,其中教授3名,副教授4名,具有較強(qiáng)的教學(xué)和科研能力,在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、社會(huì)服務(wù)、體育文化傳承創(chuàng)新方面取得了豐碩成果。
    學(xué)院認(rèn)真貫徹落實(shí)“陽(yáng)光體育”工作,學(xué)生的身體素質(zhì)得到了明顯提高,從近3年的數(shù)據(jù)顯示來(lái)看,我校學(xué)生的體質(zhì)水平通過(guò)大學(xué)體育課堂內(nèi)外的鍛煉,合格率達(dá)到95%以上。在“健康第一”思想指導(dǎo)下,注重學(xué)生體育意識(shí)的培養(yǎng)和個(gè)性發(fā)展,倡導(dǎo)學(xué)生在校期間至少掌握一種終身受益的體育健身運(yùn)動(dòng)方法,在傳統(tǒng)與創(chuàng)新的結(jié)合上,走出了一條符合大學(xué)生素質(zhì)教育要求的新路。學(xué)校多次被省教育廳授予“貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀高等學(xué)校”榮譽(yù)稱號(hào);2006、2010年被湖北省體育局授予“國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào);2008-2012年連續(xù)五年被省教育廳授予“湖北省普通高等學(xué)校開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào);2010-2013年度被省體育局授予“全省群眾體育工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。
    目前,為適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,體育學(xué)院正在加快改革和發(fā)展步伐,對(duì)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了針對(duì)性調(diào)整,緊密結(jié)合社會(huì)需要,實(shí)施“模塊化”培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)“多通道錄取,寬口徑輸出”,不斷強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。此外,學(xué)院在創(chuàng)新發(fā)展的道路上也正大刀闊斧地向前邁進(jìn),通過(guò)與通泰國(guó)際、思邁威等企事業(yè)展開(kāi)校企合作,組建了通泰學(xué)院,為社會(huì)訂單式培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)康復(fù)、健康管理和健身指導(dǎo)等方面的專門人才。
    體育學(xué)院圍繞“質(zhì)量立院、特色興院、人才強(qiáng)院”戰(zhàn)略,堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,圍繞“發(fā)展目標(biāo)更高、教育改革更快、辦學(xué)實(shí)力更強(qiáng)”的總體要求,以“內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”為支點(diǎn),以“體育教育教學(xué)”、“體育科學(xué)研究”和“體育創(chuàng)新發(fā)展”為主線,牽引“人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)”三個(gè)領(lǐng)域工作,著眼于內(nèi)部制度建設(shè)與學(xué)科專業(yè)發(fā)展,以內(nèi)部發(fā)展動(dòng)力的提升帶動(dòng)學(xué)院可持續(xù)發(fā)展的方式,力爭(zhēng)在“體育人文社會(huì)研究、體育教育訓(xùn)練研究、民族傳統(tǒng)體育研究”三個(gè)方向上出思想、出成果、出特色、出聲譽(yù),努力建成人才培養(yǎng)質(zhì)量高,教學(xué)科研實(shí)力強(qiáng),體育文化研究有特色,在全國(guó)同類院校中處于先進(jìn)行列的體育學(xué)院。
湖北師范大學(xué)

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