湖北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院課程與教學(xué)論研究生培養(yǎng)方案

發(fā)布時(shí)間:2020-04-24 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
湖北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院課程與教學(xué)論研究生培養(yǎng)方案

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湖北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院課程與教學(xué)論研究生培養(yǎng)方案 正文

一、主要實(shí)踐環(huán)節(jié)
教育學(xué)碩士學(xué)位獲得者應(yīng)該具有較強(qiáng)的教育實(shí)踐能力,因此教育實(shí)踐環(huán)節(jié)是培養(yǎng)中的重要環(huán)節(jié)。在培養(yǎng)模式中,教育實(shí)踐環(huán)節(jié)貫穿于整個(gè)學(xué)習(xí)階段。教育實(shí)踐包括教學(xué)實(shí)踐、科研實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)、學(xué)術(shù)活動(dòng)等。成績(jī)合格者,計(jì)6學(xué)分。
1.社會(huì)實(shí)踐,1學(xué)分。碩士生應(yīng)利用寒暑假時(shí)間,結(jié)合相關(guān)課題、項(xiàng)目或論文工作,參加社會(huì)調(diào)查不少于10天,完成社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告(不少于6000字)。
2.專業(yè)學(xué)術(shù)活動(dòng),2學(xué)分。碩士生在校期間應(yīng)參加15次以上學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)沙龍和讀書報(bào)告會(huì),主講不少于2次。學(xué)習(xí)期間應(yīng)主講兩次學(xué)術(shù)報(bào)告,一般在開題報(bào)告前后 3 個(gè)月內(nèi)各一次。學(xué)術(shù)報(bào)告內(nèi)容為讀書報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、調(diào)研報(bào)告、階段性成果報(bào)告(不含論文開題報(bào)告、中期報(bào)告)等。
3.助教實(shí)踐,1學(xué)分。碩士研究生在讀期間參與本科生教學(xué)不少于16學(xué)時(shí)。
4.助管實(shí)踐,1學(xué)分。碩士研究生在校期間須根據(jù)學(xué)院需要協(xié)助一定的學(xué)院事務(wù)。
5.助研實(shí)踐,1學(xué)分。碩士生應(yīng)參與導(dǎo)師的科研項(xiàng)目,承擔(dān)相應(yīng)的課題研究任務(wù)。提倡和鼓勵(lì)碩士生申請(qǐng)各種科研基金項(xiàng)目和研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃課題。
研究生參加實(shí)踐環(huán)節(jié)活動(dòng)的情況須記入《湖北師范學(xué)院學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生實(shí)踐活動(dòng)考核表》,由導(dǎo)師或?qū)W科組進(jìn)行考核并認(rèn)定學(xué)分,合格與否將作為其能否學(xué)位論文答辯的資格審核條件之一。
二、主要科研要求
教育學(xué)專業(yè)碩士研究生應(yīng)基本具備從事教育科學(xué)研究的能力。學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生在校期間必須至少以湖北師范學(xué)院為署名單位在省級(jí)以上刊物公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文2篇,其中至少1篇以第一作者身份在省級(jí)以上期刊發(fā)表與學(xué)位論文相關(guān)的學(xué)術(shù)論文。
三、學(xué)位論文及學(xué)位授予
學(xué)位論文工作一般包括以下幾個(gè)主要環(huán)節(jié):選題、開題報(bào)告、學(xué)位論文中期檢查、學(xué)位論文標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)位論文預(yù)答辯、學(xué)位論文評(píng)閱、學(xué)位論文答辯。學(xué)位論文研究、撰寫及答辯的時(shí)間要求不少于1年。學(xué)位論文12學(xué)分,通過學(xué)位論文答辯者即可獲得。
1. 論文選題。論文選題碩士研究生在撰寫論文之前,必須經(jīng)過認(rèn)真的調(diào)查研究,查閱大量文獻(xiàn)資料,了解研究方向的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),在此基礎(chǔ)上確定學(xué)位論文題目。 碩士學(xué)位論文的選題應(yīng)站在學(xué)科的前沿,具有開創(chuàng)性,有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)踐意義,論文對(duì)所研究的課題要有創(chuàng)造性的見解,一般安排在第2學(xué)期末完成。
2. 開題報(bào)告。論文開題碩士研究生必須撰寫完整的學(xué)位論文開題報(bào)告,論文開題報(bào)告包括研究意義、文獻(xiàn)綜述、研究方法、研究設(shè)計(jì)、研究重難點(diǎn)、研究的創(chuàng)新點(diǎn)與研究局限等。開題報(bào)告必須提前一個(gè)月通知學(xué)院研究生秘書,由學(xué)院以學(xué)術(shù)海報(bào)的方式提前一周公開張貼。論文開題未獲通過的碩士生應(yīng)重新組織開題,直至最終通過,方可撰寫論文,安排在第3學(xué)期末完成。
 3. 中期考核。中期審查論文開題通過后,碩士生應(yīng)充分吸納導(dǎo)師組建議開展論文寫作工作。碩士生應(yīng)按照論文研究計(jì)劃進(jìn)行學(xué)位論文研究,在進(jìn)入中期審查之前完成不少于2次的學(xué)位論文進(jìn)展報(bào)告。碩士生應(yīng)在入學(xué)后第四學(xué)期初(根據(jù)具體情況可調(diào)整)通過中期審查。中期審查合格后方可繼續(xù)學(xué)位論文工作,一般安排在第4學(xué)期末完成。
 4.論文撰寫。研究生在論文撰寫過程中應(yīng)定期向?qū)熀蛯?dǎo)師組做階段性報(bào)告,并在導(dǎo)師組的指導(dǎo)下不斷完善論文的結(jié)構(gòu)、思路和觀點(diǎn),碩士研究生必須保證投入論文寫作的時(shí)間不少于 1 年以確保學(xué)位論文的質(zhì)量。
5.學(xué)位論文檢測(cè)與評(píng)審。學(xué)位論文正式答辯前,申請(qǐng)人應(yīng)提交學(xué)位論文,由學(xué)校組織不少于2人(至少1人為外校)學(xué)科專家對(duì)論文進(jìn)行評(píng)閱,評(píng)閱通過后才能組織論文答辯,一般安排在第5學(xué)期末。
6.學(xué)位論文答辯。學(xué)位論文答辯實(shí)行學(xué)位論文的預(yù)答辯制度(正式答辯前三個(gè)月)。在預(yù)答辯合格或通過修改合格后方可申請(qǐng)正式答辯,學(xué)校審核合格后方可舉行正式答辯會(huì),一般安排在第6學(xué)期末。
7.授予學(xué)位要求:修完規(guī)定課程學(xué)分、通過學(xué)位論文答辯、符合授予條件者可授予相應(yīng)的碩士學(xué)位,具體按《湖北師范學(xué)院碩士學(xué)位授予實(shí)施細(xì)則》執(zhí)行。
四、培養(yǎng)方式
我校碩士研究生培養(yǎng)方式采用導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。導(dǎo)師應(yīng)對(duì)所指導(dǎo)的學(xué)生在思想道德修養(yǎng)、課程學(xué)習(xí)與研究工作等方面全面負(fù)責(zé)。導(dǎo)師應(yīng)在充分了解學(xué)生的專業(yè)能力、職業(yè)取向、個(gè)性特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生制定個(gè)性化的個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃;全程指導(dǎo)碩士研究生的完成課程學(xué)習(xí)和學(xué)位論文研究工作;導(dǎo)師有義務(wù)為學(xué)生畢業(yè)、就業(yè)提供盡可能多的幫助。
湖北師范大學(xué)

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