吉林大學商學院會計學專業(yè)本科培養(yǎng)方案介紹 正文

會計學專業(yè)本科培養(yǎng)方案
 
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟建設需要，具備會計和財務相關知識基礎，掌握管理、經(jīng)濟、法律和計算機應用的知識理論，具有高層次的人文素養(yǎng)、科學精神和誠信品質(zhì)，擁有較強實踐能力和溝通技巧，以及優(yōu)秀管理能力的應用型、復合型、外向型和創(chuàng)新型專門高級財務會計人才。學生畢業(yè)后可在財務會計相關學科領域繼續(xù)深造，或能夠在工商企業(yè)、金融企業(yè)、中介機構、政府機構、事業(yè)單位及其他相關部門勝任會計、金融、財政、稅務等領域從事賬務處理、財務分析、成本管理、審計、績效管理、稅收等工作。通過本專業(yè)學習，學生將形成會計專業(yè)能力框架，具備會計業(yè)務處理和會計事務管理等實踐能力；形成跨學科、跨專業(yè)的知識融會貫通，具備多學科交融的知識視野和思維素質(zhì)；掌握國際前沿的學科理論知識與方法，了解國際經(jīng)貿(mào)規(guī)則及會計準則，具有國際視野、跨文化溝通能力和國際競爭力；通過初步的學術訓練，具有一定的學術研究能力，或社會實踐中的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。本專業(yè)畢業(yè)生在財務會計、審計、金融、稅收專業(yè)領域經(jīng)過五年的實踐鍛煉，能夠初步具備財務會計相關的實踐知識和高級管理能力，以及自主學習和終生學習素養(yǎng)，預期能夠勝任財務總監(jiān)、審計主管、內(nèi)控主管、投資總監(jiān)、人力資源主管、納稅籌劃等業(yè)務崗位工作。
二、業(yè)務培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識，接受會計方法與技能方面的基本訓練，掌握分析和解決會計問題的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識、能力和素質(zhì)：
1.掌握通識教育類、學科基礎類、專業(yè)基礎類和專業(yè)類知識，具有國際視野，了解本專業(yè)學科發(fā)展前沿，并能將所學知識用于解釋本專業(yè)領域現(xiàn)象。
2.能夠應用本學科基本原理、方法對本專業(yè)領域問題進行判斷、分析和研究，提出相應對策和建議，并形成解決方案。
3.能夠恰當使用現(xiàn)代信息技術和分析工具，對本專業(yè)領域數(shù)據(jù)信息進行收集和分析處理，完成所從事的專業(yè)任務。
4.能夠使用書面和口頭表達方式與業(yè)界同行、社會公眾就本專業(yè)領域現(xiàn)象和問題進行有效溝通與交流。
5.具有團隊協(xié)作意識，能夠在本學科及多學科團隊活動中發(fā)揮個人作用，并能與其他團隊成員合作共事。
6.具有自主學習和終身學習意識，有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力及不斷學習與適應發(fā)展的能力。
7.具有人文素養(yǎng)、科學精神和社會責任感，熟悉本專業(yè)領域相關法律、法規(guī)及政策，在本專業(yè)領域?qū)嵺`活動中能夠理解并遵守職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范。
三、主干學科和主要課程
主干學科：工商管理、應用經(jīng)濟學。
核心課程：管理學、經(jīng)濟學、運籌學、統(tǒng)計學、會計學原理（雙語）、 中級財務會計（上、下）、財務管理、管理會計、審計學、會計信息系統(tǒng)、高級財務會計、稅法、實證會計、計量經(jīng)濟學、金融學、戰(zhàn)略管理、組織行為學、經(jīng)濟法、創(chuàng)業(yè)學、管理溝通等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：企業(yè)沙盤模擬實驗、數(shù)據(jù)分析與SPSS應用、企業(yè)管理決策模擬實驗、學年論文、專業(yè)實訓、專業(yè)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文。
主要專業(yè)實驗：會計信息系統(tǒng)。
四、專業(yè)特色及專業(yè)方向
專業(yè)特色：具有較強的經(jīng)濟學和管理學分析能力，熟練運用統(tǒng)計和計量方法、模型及軟件，具備扎實的實證研究基礎；充分利用商學院學科教學平臺，為學生提供扎實的專業(yè)學科基礎，具備勝任會計、經(jīng)濟、金融等領域高端職位和高級研究要求的能力。
五、修業(yè)年限
一般為四年。
六、學位授予
管理學學士。
七、畢業(yè)合格標準
1．具有良好的思想道德素質(zhì)和身體素質(zhì)，符合學校規(guī)定的德育和體育標準。
2．通過培養(yǎng)方案規(guī)定的全部教學環(huán)節(jié)，達到本專業(yè)各環(huán)節(jié)要求的總學分160學分，其中各類課程教學140學分，實踐教學環(huán)節(jié)20學分。
3．完成課外培養(yǎng)計劃8學分。

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