吉林師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(中外合作辦學(xué))介紹

發(fā)布時(shí)間:2020-06-21 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
吉林師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(中外合作辦學(xué))介紹

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吉林師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(中外合作辦學(xué))介紹 正文

學(xué)前教育專業(yè)(中外合作辦學(xué))
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,以中韓國(guó)際化合作辦學(xué)為平臺(tái),立足自身的學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì),共享中韓優(yōu)質(zhì)教育資源。培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需求,德、智、體、美全面發(fā)展,具備扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)與技能,具有較強(qiáng)的從事學(xué)前教育教學(xué)和管理等方面工作的能力,能在各種幼兒教育機(jī)構(gòu)、教育行政部門、廣播電視和圖書出版部門、各級(jí)各類師資培訓(xùn)部門以及社區(qū)等從事兒童教育、教學(xué)科研、培訓(xùn)、管理、宣傳和康復(fù)等工作的實(shí)踐能力較強(qiáng)的國(guó)際型學(xué)前教育人才。
培養(yǎng)要求:具有良好的道德修養(yǎng),正確的兒童觀、教育觀和教師觀;具有國(guó)際化的視野,了解國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育發(fā)展動(dòng)態(tài),能適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育教學(xué)改革發(fā)展的需要;具有扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能;懂得學(xué)前兒童的發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn),具有教育和支持幼兒學(xué)習(xí)的知識(shí)技能、情感態(tài)度;具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)表現(xiàn)能力;掌握兩門外語(yǔ),能閱讀本專業(yè)的外文書刊。
主要課程:兒童心理發(fā)展及教育、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、兒童藝術(shù)教育、幼兒園課程分析理解、鋼琴、舞蹈、手工等。
就業(yè)方向:國(guó)內(nèi)、國(guó)際大中型幼兒園、藝術(shù)類學(xué)校及早教機(jī)構(gòu)擔(dān)任教師;與幼兒教育相關(guān)的廣播電視和圖書出版部門從事幼兒教育節(jié)目、圖書策劃編輯等工作;教育行政部門、社區(qū)等從事幼兒教育管理與指導(dǎo)工作。
授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。
吉林師范大學(xué)

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