1. 本方向特色和優(yōu)勢

生理學學科方向主要是從群體、個體、組織器官、細胞與分子的水平來探討生命活動的本質規(guī)律，研究生物體的物質代謝、信號轉導與調控的基礎研究與應用基礎研究學科。本學科方向以西北特色動物、植物為主要研究對象，以服務干旱、高寒氣候區(qū)農業(yè)產業(yè)為目標，以揭示葡萄、馬鈴薯和小麥抗寒、抗旱的生理機制；高寒地區(qū)特色動物的環(huán)境適應性生理機制；在西部特色植物的抗寒抗旱生理性適應機制及其資源的循環(huán)利用方面形成了一定的特色和研究優(yōu)勢。近五年， 本研究方向來獲得國家自然科學基金等國家級項目2 項，省部級課題等10 余項，
發(fā)表學術論文 50 余篇，其中國際 SCI 源刊 2 篇，獲得國家授權專利 7 項，獲得
甘肅省科技進步獎三等獎 1 項，甘肅省專利獎二等獎 1 項，甘肅省高?？萍歼M步
獎二等獎 1 項，全國商業(yè)科技進步獎二等獎 1 項。

2. 本方向學術帶頭人及學術骨干

學術帶頭人：李勝，男，漢族，1970 年生，教授，碩士研究生導師，兼任全國植物生物技術產業(yè)化理事會理事，全國農業(yè)生物技術學會—植物組培脫毒快繁分會理事，甘肅省釀酒葡萄標準化委員會主任委員。主講本科生的《植物生理學》和《植物組織培養(yǎng)技術》，碩士生的《植物細胞組織培養(yǎng)》和《植物生理生化大實驗》。主要從事植物生理與代謝調控方面的科學研究，主持、參與國家自然科學基金項目、省部級科研項目 20 余項，獲省部級科技進步獎等獎項 9 項，

授權國家發(fā)明專利 8 項，制定地方標準 2 項，在國內外學術發(fā)表論文 100 余篇， 其中被 SCI 收錄 5 篇，主、參編教材 6 部。
學術骨干：何玉琴，女，漢族，1963 年生，博士，教授、碩士生導師，系主任，兼任中國畜牧獸醫(yī)生理生化學會常務理事，甘肅省生理學會副理事長。為本科生和研究生主講《動物生理學》、《高級動物生理學》、《高級動物內分泌學與研究方法》、《免疫細胞化學與核酸分子雜交技術》等課程。主要從事動物生理及分子生物學方面的科學研究，主持、參與國家自然科學基金項目、省部級科研項目 10 余項。在國內外學術發(fā)表論文 30 余篇，主、參編教材 5 部。
李朝周，男，漢族，1963 年生，教授，碩士研究生導師。主講本科生《植物生理學》課程。主要從事植物逆境生理學方面的科學研究，主持、參與國家自然科學基金項目、省部級科研項目 20 余項。在國內外學術發(fā)表論文 40 余篇，其中被 SCI 收錄 3 篇。
張霞，女，漢族，1972 年生，博士，副教授，碩士研究生導師。主講本科生和研究生《動物生理學》、《魚類生理學》等課程。主要從事動物生理學和天然藥物免疫學方面的科學研究，主持、參與省部級科研項目 10 余項，在國內外學
術發(fā)表論文 20 余篇。
吳兵，男，漢族，1981  年生，博士，副教授，碩士研究生導師。主要講授
《基礎生物化學》、《生物化學實驗原理與技術》等課程。主要從事植物逆境生理及營養(yǎng)調控方面的科學研究，主持、參與省部級科研項目 10 余項，獲省部級科
技進步獎等獎項 5 項，制定地方標準 3 項。在國內外學術發(fā)表論文 30 余篇，主、
參編教材 2 部。

（二）學位授權點師資隊伍

生物學一級學科學位授權點現(xiàn)有教師 37 人，其中博士研究生導師 2 人，碩士研究生導師 18 人，占總師資的 48.6%。所有教師均接受過生物學相關專業(yè)教育，專任教師的職稱、學位、年齡、學緣等整體結構合理，整體業(yè)務素質較高、綜合業(yè)務能力較強，能夠為生物學一級學科發(fā)展提供較為充分的師資保障。
職稱結構：教授 9 人，占教師總數(shù)的 24.3％；副教授 15 人，占教師總數(shù)的
40.5 ％；講師 12 人，占教師總數(shù)的 32.4%；助教 1 人，占教師總數(shù)的 2.7％。學位結構：具有博士學位的教師 27 人，占教師總數(shù)的 73.0％；具有碩士學

    科目代碼：716科目名稱：《動物生理學》

    考查目標1、系統(tǒng)地掌握動物生理學的基本概念、基本原理和基本實驗技能，能夠從細胞和分子水平、器官和系統(tǒng)及整體水平理解動物機體的各種正常功能活動及其內在機制。

    2、能夠運用動物生理學的基本概念、基本原理和基本方法分析和解決有關理論和實際問題。

    3、動物生理學考試旨在考查考生對動物生理學基本知識、基本理論的掌握程度，并考查考生運用動物生理學的基本概念、基本原理和基本方法分析和解決有關理論和實際問題的能力。

    試題類型名詞解釋、單項選擇題、判斷題、簡答題、分析論述題及實驗題

    參考書目[1]《動物生理學》（第五版），趙茹茜主編，中國農業(yè)出版社，2011年

    [2]《動物生理學》（第三版），趙茹茜、肖向紅、李大鵬主編，高等教育出版社，2016年

    [3]《動物生理學實驗教程》（第一版），馬恒東主編，科學出版社，2017年

    [4]《動物生理學實驗》（第二版），楊秀平、肖向紅主編，高等教育出版社，2009年

    考查

    內容

    范圍一、動物生理學概述

    1.動物生理學的研究對象、研究任務和研究方法

    2.機體與內環(huán)境

    （1）生命現(xiàn)象的基本特征

    （2）機體的內環(huán)境、穩(wěn)態(tài)及生理意義3.動物機體生理功能的主要調節(jié)方式

    （1）神經調節(jié)

    （2）體液調節(jié)

    （3）自身調節(jié)

    4.機體生理功能的控制系統(tǒng)反饋控制系統(tǒng)

    二、細胞的基本功能

    1.細胞膜的結構特征和物質轉運功能

    （1）細胞膜的結構特征

    （2）細胞膜的跨膜物質轉運功能2.細胞的跨膜信號轉導

    （1）細胞信號轉導的概念和一般特性

    （2）跨膜信號轉導的主要途徑3.細胞的興奮性與生物電現(xiàn)象

    （1）細胞的生物電現(xiàn)象及其產生機制

    （2）細胞的興奮性及其周期性變化

    （3）動作電位的引起和興奮在同一細胞上的傳導4.興奮在細胞間的傳遞

    （1）化學突觸傳遞(經典突觸和接頭突觸傳遞)

    （2）電突觸5.骨骼肌的收縮

    （1）骨骼肌的收縮機制和興奮一收縮偶聯(lián)

    （2）影響骨骼肌的收縮的因素6.實驗

    （1）蛙坐骨神經一腓腸肌標本制備

    （2）刺激強度、刺激頻率與肌肉收縮的關系三、血液

    1.血液的組成和理化特性

    （1）血液組成和血量

    （2）血液的主要機能

    （3）血液的理化特性2.血細胞及功能

    （1）紅細胞生理

    （2）白細胞生理

    （3）血小板生理

    3.血液凝固與纖維蛋白溶解

    （1）血液凝固

    （2）抗凝系統(tǒng)

    （3）纖維蛋白溶解與抗纖溶系統(tǒng)4.血型

    （1）紅細胞凝集與血型

    （2）輸血原則及交叉配血5.實驗

    （1）紅細胞沉降率測定

    （2）血紅蛋白測定

    （3）紅細胞脆性實驗

    （4）血細胞計數(shù)

    （5）血液凝固四、血液循環(huán)1.心臟生理

    （1）心臟泵血功能

    （2）心肌的生物電現(xiàn)象

    （3）心肌的生理特性2.血管生理

    （1）各類血管的結構和功能特點

    （2）血壓的形成及影響因素

    （3）微循環(huán)與物質交換

    （4）組織液和淋巴的生成與回流3.心血管活動的調節(jié)

    （1）心臟、血管的神經支配及其作用

    （2）心血管活動的調節(jié)4.實驗

    （1）離體蛙心灌流

    （2）期前收縮與代償性間歇

    （3）蛙心起搏點觀察

    （4）蛙的微循環(huán)觀察

    （5）動脈血壓的測定五、呼吸

    1.肺通氣

    （1）肺通氣的原理

    （2）肺容量與肺通氣量2.肺換氣與組織換氣

    3.氣體在血液中的運輸

    （1）氧的運輸

    （2）二氧化碳的運輸4.呼吸運動的調節(jié)

    5.實驗

    （1）呼吸運動的調節(jié)

    （2）胸內壓測定六、消化

    1.消化概述

    （1）消化與吸收

    （2）消化方式

    （3）消化道平滑肌的生理特性

    （4）胃腸道的神經支配和作用

    （5）胃腸激素2.口腔消化

    （1）攝食方式、飲水、咀嚼和吞咽

    （2）唾液的性質、組成和生理作用

    （4）唾液分泌及其調節(jié)3.單胃消化

    （1）胃液的性質、組成與作用

    （2）胃液的分泌及其調節(jié)

    （3）胃的運動及其調節(jié)

    （4）胃的排空4.復胃消化

    （1）前胃運動及其調節(jié)

    （2）反芻及其機制

    （3）瘤胃及網(wǎng)胃內的消化與代謝

    （4）瓣胃、皺胃消化5.小腸消化

    （1）胰液的生理作用及其分泌調節(jié)

    （2）膽汁的生理作用及其分泌調節(jié)

    （3）小腸運動及其調節(jié)6.大腸內消化

    大腸的消化功能及排糞反射。7.吸收

    主要營養(yǎng)成分的吸收部位及其機制。8.消化機能的整體性

    9.實驗

    1.小腸吸收和滲透壓的關系

    2.胰液、膽汁的分泌

    3.胃腸運動的直接觀察

    4.離體小腸平滑肌的生理特性七、泌尿

    1.尿的生成

    （1）腎小球的濾過作用及影響因素

    （2）腎小管和集合管的泌尿功能及影響因素

    （3）尿液的濃縮與稀釋2.腎臟泌尿功能的調節(jié)

    （1）抗利尿激素的作用及其分泌調節(jié)

    （2）醛固酮的作用及其分泌調節(jié)

    （3）腎素-血管緊張素-醛固酮系統(tǒng)3.尿液的濃縮與稀釋

    4.實驗

    尿的生成及影響尿液生成的因素。八、能量代謝和體溫

    1.能量代謝

    （1）食物的熱價、氧熱價和呼吸商

    （2）影響能量代謝的主要因素

    （3）基礎代謝與基礎代謝率2.體溫

    （1）體溫的概念及正常變動

    （2）產熱與散熱的平衡

    （3）體溫調節(jié)九、神經系統(tǒng)

    1.神經纖維傳導興奮的特征

    2.神經元活動的一般規(guī)律

    3.突觸和突觸傳遞

    （1）突觸

    （2）神經肌肉間興奮的傳遞

    （3）神經遞質

    （4）受體

    （5）興奮性突觸后電位

    （6）抑制性突觸后電位

    （7）突觸傳遞的過程、特點和原理4.神經系統(tǒng)的感覺功能

    （1）感受器及一般生理特征

    （2）特異性投射系統(tǒng)和非特異性投射系統(tǒng)

    （3）腦干網(wǎng)狀結構的上行激動系統(tǒng)5.中樞神經系統(tǒng)對軀體運動的調節(jié)

    （1）脊休克

    （2）牽張反射

    （3）去大腦僵直

    （4）基底神經節(jié)對軀體運動的調節(jié)

    （5）小腦對軀體運動的調節(jié)

    （6）錐體系和錐體外系對軀體運動的調節(jié)

    （7）大腦皮質對軀體運動的調節(jié)6.中樞神經系統(tǒng)對內臟活動的調節(jié)

    交感和副交感神經系統(tǒng)的結構與功能特征7.腦的高級功能

    8.實驗

    （1）反射弧的分析

    （2）脊髓反射

    （3）大腦皮質運動區(qū)的機能定位

    （4）去大腦僵直十、內分泌

    1.內分泌概述

    （1）內分泌和激素的概念

    （2）激素作用的一般特征及其作用機制

    （3）激素分泌的調節(jié)2.下丘腦和垂體

    （1）下丘腦的內分泌功能

    （2）垂體激素的生理作用

    （3）腺垂體激素分泌的調節(jié)

    3.甲狀腺激素的生理作用與分泌調節(jié)

    4.甲狀旁腺素、降鈣素和1，25-二羥維生素D3的生理作用及分泌調節(jié)

    5.腎上腺

    （1）腎上腺皮質激素的生理作用及其分泌調節(jié)

    （2）腎上腺髓質激素的生理作用及其分泌調節(jié)

    （3）應激與應急

    6.胰島激素的功能及分泌調節(jié)

    7.實驗

    胰島素、腎上腺素對血糖的調節(jié)十一、生殖與泌乳

    1.雄性生殖生理

    （1）睪丸的生理功能

    （2）雄性激素的生理作用及分泌調節(jié)2.雌性生殖生理

    （1）卵巢的功能

    （2）雌性激素的生理作用及分泌調節(jié)

    （3）發(fā)情周期及其調節(jié)3.生殖過程

    （1）受精與授精

    （2）妊娠

    （3）分娩4.泌乳

    （1）泌乳的概念

    （2）乳腺的發(fā)育及其調節(jié)

    （3）初乳及其對幼畜生理意義

    （4）乳的生成過程及乳分泌的調節(jié)

    （5）排乳過程及其神經-體液調節(jié)

    科目代碼：715科目名稱：《植物生理學》

    考查目標1.要求考生比較系統(tǒng)弄清植物生理學的基本理論、基本知識與重要植物生理指標的基本測定方法、基本原理及注意事項；

    2.能夠運用所學的基本原理和基本方法分析、判斷和解決有關理論及實際問題。

    試題類型名詞解釋，填空，單項選擇、判斷正誤，簡單題，論述題

    參考書目[1]《植物生理學》（第1版），蒼晶、李唯主編，高等教育出版社，2017年

    [2]《現(xiàn)代植物生理學》（第4版），李合生、李學奎主編，高等教育出版社，2019年

    一、植物的水分代謝

    1.水在植物生活中的作用

    （1）植物體內的含水量及水的存在狀態(tài)

    （2）水在植物生命活動中的作用

    2.植物細胞對水分的吸收

    （1）細胞的滲透吸水

    （2）細胞的吸脹吸水

    （3）水分的跨膜運輸

    考查

    內容

    范圍3.植物根系對水分的吸收

    （1）根系吸水的區(qū)域

    （2）根系吸水的途徑

    （3）根系吸水的方式和動力

    （4）影響根系吸水的土壤因素

    4.植物的蒸騰作用

    （1）蒸騰作用的生理意義

    （2）蒸騰作用的度量指標

    （3）氣孔蒸騰

    （4）影響蒸騰作用的因素

    5.植物體內水分的運輸

    （1）水分運輸?shù)耐緩脚c速度

    （2）水分沿導管上升的機制

    6.合理灌溉的生理基礎

    （1）作物的需水規(guī)律

    （2）合理灌溉的指標

    （3）合理灌溉與作物增產

    （4）灌溉方式與節(jié)水農業(yè)

    二、植物礦質和氮素營養(yǎng)

    1.植物必需的礦質元素

    （1）植物體內的元素

    （2）植物必需元素及其確定方法（補充：植物的無土栽培)

    （3）植物必需礦質元素的生理作用及其缺素癥狀

    （4）有益元素

    2.植物細胞對礦質元素的吸收

    （1）電化學勢梯度與離子跨膜轉移

    （2）細胞吸收溶質的方式（被動吸收；主動吸收；胞飲作用）

    3.植物根系對礦質元素的吸收

    （1）根系吸收礦質元素的特點

    （2）根系吸收礦質元素的過程

    （3）影響根系吸收礦質元素的土壤因素

    （4）根外營養(yǎng)與葉面施肥

    4.礦質元素在植物體內的運輸與分配

    （1）礦質元素在植物體內的運輸

    （2）礦質元素在植物體內的分配

    5.植物對氮、磷、硫的同化

    （1）氮的同化（補充：生物固氮）

    （2）磷的同化

    （3）硫的同化

    6.合理施肥的生理基礎

    （1）植物的需肥規(guī)律

    （2）合理施肥的指標

    （3）主要營養(yǎng)元素的利用效率

    （4）合理施肥與作物增產

    三、植物光合作用

    1.光合作用的意義

    （1）光合作用的概念

    （2）光合作用的意義

    2.光合色素

    （1）葉綠體色素的結構與性質

    （2）葉綠素的生物合成

    （3）葉綠素蛋白復合體

    3.光合作用的機理

    （1）光合作用的光反應

    （2）光合作用的碳同化

    4.光呼吸

    （1）光呼吸的概念與特點

    （2）光呼吸的生化過程

    （3）光呼吸的生理意義

    5.影響光合作用的因素

    （1）光合作用的度量

    （2）影響光合作用的內部因素

    （3）影響光合作用的外部因素

    6.植物的光能利用率

    （1）植物光能利用率相關的幾個概念

    （2）作物光能利用率低的原因

    （3）提高作物光能利用率的途徑

    四、呼吸作用

    1.呼吸作用的概念及其生物學意義

    （1）呼吸作用的概念

    （2）呼吸作用的生理意義

    2.高等植物呼吸作用的多樣性

    （1）呼吸代謝途徑的多樣性(自學)

    （2）呼吸電子傳遞鏈的多樣性

    （3）末端氧化酶系統(tǒng)的多樣性

    3.呼吸代謝的能量變化及調節(jié)

    （1）呼吸代謝能量的貯存和利用

    （2）呼吸作用的調節(jié)

    （3）呼吸代謝與其他物質代謝（呼吸代謝與初級代謝的關系；呼吸代謝與次級代謝的關系；植物次級代謝的開發(fā)與利用）

    4.影響呼吸作用的因素

    （1）呼吸作用的指標

    （2）影響呼吸作用的內部因素

    （3）影響呼吸作用的外部因素

    5.呼吸作用與農業(yè)生產

    （1）呼吸作用與作物栽培

    （2）呼吸作用與糧食貯藏

    （3）呼吸作用與果蔬貯藏

    五、植物體內有機物運輸與分配

    1.同化物運輸?shù)耐緩胶托问?/div>