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寧夏大學化學工藝考研

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寧夏大學化學工藝考研
寧夏大學化學工藝考研的各位同學,2020年寧夏大學化學工藝研究生錄取名單終于公布了,寧夏大學化學工藝是一個不錯的專業(yè),希望各位今年的考研分數(shù)線能過2020年寧夏大學化學工藝研究生錄取分數(shù)線,下面是2020年寧夏大學研究生院公布的2020年寧夏大學化學工藝研究生錄取分數(shù)線和寧夏大學化學工藝研究生擬錄取名單。 
 
2020年寧夏大學化學工藝研究生錄取分數(shù)線(或稱考研分數(shù)線)和寧夏大學化學工藝的研究生錄取分數(shù)線是兩個不同的概念,前者是進入寧夏大學化學工藝研究生復試的基本要求線,后者是2020年寧夏大學化學工藝研究生錄取分數(shù)線,包含了初試復試的綜合成績。本文是2020年寧夏大學化學工藝研究生錄取分數(shù)線,內(nèi)容來自寧夏大學研究生院相關(guān)網(wǎng)站,如有出入請以寧夏大學官方網(wǎng)站公布的2020年寧夏大學化學工藝研究生錄取分數(shù)線為準。
 
以下是2020年寧夏大學的研究生錄取名單,成績從高到底,供準備報考該專業(yè)研究生的同學參考:
2020年寧夏大學化學工藝研究生錄取分數(shù)線
一、化學工藝專業(yè)碩士學位點基本情況
  化學工藝專業(yè)是在2011年批準化學化工學院成為化學工程與技術(shù)一級學科碩士學位授權(quán)單位后設立的二級學科碩士點,于2012年開始招生。作為本科化學工程與工藝專業(yè)的延伸,并且緊密圍繞寧夏社會、經(jīng)濟以及科技發(fā)展的長遠需求,針對寧夏能源化工一號工程、寧夏特色醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)以及特色先進材料、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟等主導產(chǎn)業(yè)需求,設置化學工藝學科碩士層次的教育對于寧夏大學化工學科發(fā)展將起到極大的推動作用,也有利于地方經(jīng)濟發(fā)展人才的培養(yǎng)。
  化學工藝專業(yè)碩士學位點導師組現(xiàn)有成員3人(李平、任永勝、羅發(fā)亮),其中具有博士學位2人,副教授3人,全部為40歲以下導師。本專業(yè)主要研究方向有3個:化工清潔生產(chǎn)工藝與技術(shù)、化工工藝及設備的設計與優(yōu)化、高分子聚合材料的生產(chǎn)工藝與技術(shù)。
  二、學位點管理
  化學工藝學位點的評估指標體系和標準依照《寧夏回族自治區(qū)碩士授權(quán)點培養(yǎng)質(zhì)量評估辦法》和《教育部關(guān)于加強改進研究生培養(yǎng)工作的幾點意見》,結(jié)合我區(qū)學位與研究生教育的實際情況制定,依據(jù)“以評促建,以評促改,自評為主”的原則,本學位點認真執(zhí)行研究生院統(tǒng)一部署安排的研究生教學管理工作;貫徹落實學校、學院安排的各項工作任務;加強本學位點研究生指導教師隊伍的管理;制定了本專業(yè)研究生培養(yǎng)方案;組織開展本專業(yè)研究生課程教學和科學研究工作;組織研究生入學試卷的命題和評閱工作;組織研究生入學考試的復試、開題、答辯等日常教學管理工作;進一步凝練學科方向,積極申報國家和省部級科研項目;多出成果,為研究生的教育成長創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。
  為了加強對研究生培養(yǎng)過程的質(zhì)量監(jiān)控,及時發(fā)現(xiàn)和改進培養(yǎng)過程中的薄弱環(huán)節(jié),努力提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量,促進研究生教育持續(xù)、健康發(fā)展。本學位點從導師隊伍建設、研究生教學工作、學位論文工作、研究生學術(shù)交流與實踐及培養(yǎng)過程管理等方面開展學位點培養(yǎng)質(zhì)量評估考核;
  為充分發(fā)揮學位點建設經(jīng)費的資金效益,保證學位點的建設,促進其教學科研實力的提升,特制定了學位點津貼使用辦法。經(jīng)費使用范圍包括導師隊伍建設、研究生培養(yǎng)、實驗室建設、研究生實習實踐和學術(shù)交流活動。
  學位點津貼主要用于學科建設、研究生培養(yǎng)各環(huán)節(jié)包括教學津貼、中期考核和學位論文答辯,研究生實踐環(huán)節(jié)補貼等。
  三、研究生培養(yǎng)條件
  1. 學科設置及年度招生計劃
  化學工藝即化工生產(chǎn)技術(shù),研究化學品的精化機理、生產(chǎn)原理、產(chǎn)品開發(fā)、工藝實施、過程設計和優(yōu)化,是根據(jù)化學、物理和其他學科的成就來綜合研究綜合利用各種原料生產(chǎn)化工產(chǎn)品的方法原理、操作條件、流程和設備,以創(chuàng)立技術(shù)上先進、經(jīng)濟上合理、生產(chǎn)上安全的化工生產(chǎn)工藝的一門科學。本學科主要研究化工工藝分析與設計方面的理論和技術(shù)問題,其任務是要解決化學工業(yè)領域新工藝、新產(chǎn)品、新技術(shù)(特別是綠色產(chǎn)品、工藝與技術(shù))開發(fā)過程中涉及的技術(shù)經(jīng)濟問題。
  通過研究各類化工產(chǎn)品的生產(chǎn)過程、生產(chǎn)原理、工藝流程和操作條件、設備及其相關(guān)基礎理論,進行化工工藝設計,并開發(fā)和應用化工新能源、新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品等,從而直接為化工、生物、醫(yī)藥、環(huán)境、能源、材料等行業(yè)服務,對于推動國民經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實施具有重要意義。
  2. 導師組發(fā)表論文專著及成果情況
  [1] 李平,蔡超,許偉軍. 綜合流體實驗裝置的研究與實踐[J]. 實驗技術(shù)與管理,2012,V29(5):89-93 核心
  [2] 李平,蔣丹. 基于ANSYS參數(shù)化語言APDL對折流板的分析與優(yōu)化[J]. 東華大學學報(自然科學版),2012,V38(5):60-65 核心
  [3] 任永勝,段瀟瀟. 大化工類研究生實驗設計與數(shù)據(jù)處理課程教學實踐與探索[J]. 廣州化工,2012,40(1):133-134,136
  [4] 任永勝,段瀟瀟.化學工程與工藝專業(yè)《化工原理》課程教學實踐與探索[J].廣東化工,2012,39(5):237,202
  [5] Juan Yang, Y.S. Ren (Supervisor ). Solubility of Dicyandiamide in different solvents. Journal of Chemical Engineering Data. 2012, Under review.
  [6] Ren Y. S., Duan X. X., Wang B. M., Huang M. Y., Li J. Numerical and experimental investigation of arsenic removal process from phosphoric acid by vertical zone-melting technique. Industrial & Engineering Chemistry Research, 2012,51(10):4035-4040. (IF=2.237)
  [7] Ren Y. S., Duan X. X. Purification process of phosphoric acid by vertical zone melting technique. Canadian Journal of Chemical Engineering.2012, doi: 10.1002/cjce.21636.
  [8] REN Yong-sheng, LI Jun and DUAN Xiaoxiao. Determination of equilibrium distribution coefficients of impurities in phosphorus by zone melting [J]. Chinese Journal of Chemical Engineering .2011,19(2), 223-226.
  [9] Yong-sheng Ren, Jun Li, Xiao-xiao Duan. Application of the Central Composite Design and Response Surface Methodology to Remove Arsenic from Industrial Phosphorus by Oxidation [J]. The Canadian Journal of Chemical Engineering. 2011, 89, 491-498.
  [10] Cross-linked polyvinyl alcohol pH sensitive membrane immobilized with phenol red for optical pH sensors,CHINESE JOURNAL OF CHEMISTRY, 2006,24(23): 341-344.
  [11] Polymeric pH indicators immobilized PVA membranes for optical sensors of high basicity based on a kinetic process, ANALYTICA CHIMICA ACTA, 2004, 519(2): 147-153.
  [12] Phenolphthalein immobilized membrane for an optical pH sensor, ANALYTICA CHIMICA ACTA, 2004,519(2):189-194.
  [13] Solid-solid phase transition of n-alkanes in multiple nanoscale confinement, J. Phys. Chem. B 2010,114: 1388-1392.
  3. 導師主持課題、項目數(shù)量和質(zhì)量情況:
  (1)粉煤氣化反應行為的研究與模擬,寧夏自然科學基金(NZ1136),2.5萬,主持人:李平,2011年立項
  (2)傾斜晶析塔內(nèi)雙氰胺的精制純化過程及機理研究,寧夏自然科學基金(NZ12108),3.0萬,主持人:任永勝,2012.7-2014.7
  (3)高性能生物降解高分子/彈性體樹脂合金制備、結(jié)構(gòu)與性能研究,國家自然科學基金,27萬元,主持人:羅發(fā)亮,2011.1-2013.12。
  (4)氫鍵場中聚酯類高分子材料聚集態(tài)結(jié)構(gòu)及性能演化研究,國家自然科學基金,50萬元,主持人:羅發(fā)亮,2013.1-2016.12。
  (5)清真食品包裝及醫(yī)療用等高透明煤基聚丙烯專用料研發(fā),自治區(qū)科技攻關(guān)項目,企業(yè)合作,10萬元,主持人:羅發(fā)亮,2012.1-2012.13。
  4. 導師參加學術(shù)會議情況:
  (1)2012年5月,化工工藝設計及工藝施工圖綜合技能培訓班:李平
  四、研究生培養(yǎng)工作
  1、培養(yǎng)方案的執(zhí)行與課程建設
  化學工藝是2011年批準設立的二級學科碩士學位點,2012年開始招生,該專業(yè)的設置經(jīng)過大量的考察和調(diào)研,設置了系統(tǒng)的培養(yǎng)方案和課程體系。該二級學科以實驗為基石,計算機為重要研究手段,重視實驗室結(jié)果的工業(yè)轉(zhuǎn)化。該專業(yè)的培養(yǎng)方案正在第一屆研究生培養(yǎng)過程中實施。
  2、導師履行職責
  化學工藝碩士研究生要求每位導師嚴格履行職責,主要包括:
  (1) 正確的思想引導. 導師通過言傳身教,指導研究生科學研究的態(tài)度和方法。
  (2) 因材施教,循序漸進. 導師是研究生的引路人,必須清楚地了解每一個研究生的特點和基礎,根據(jù)他們的特點和基礎,為其制定有針對性的主攻方向。主攻方向確定以后,導師要與研究生一起制定一個總的目標,將總目標分解為幾個階段性目標,使研究生在完成一個又一個階段目標的過程中創(chuàng)新能力逐漸得到鍛煉、培養(yǎng)和提高。
  (3) 嚴格要求并注重情感交流. 導師對每個研究生都要嚴格要求,要求學生必須有勤奮認真的工作態(tài)度,鼓勵學生大膽提出問題,提出新思想、新思路和新辦法,放手讓研究生去探索,鼓勵研究生之間開展協(xié)作。導師對研究生每個階段的工作都嚴格把關(guān),尤其是論文開題和論文答辯過程的嚴格把關(guān)。同時,導師要注意與研究生的情感交流,在生活上關(guān)心學生,在學術(shù)上尊重學生,不斷肯定和鼓勵他們的每一個進步,引導和配合研究生情感智力的開發(fā)。
  3、教學組織管理及實踐活動
  根據(jù)學校和學院指定的教學工作計劃,化學工藝專業(yè)碩士學位點導師組明確教學工作的目標,認真按培養(yǎng)方案的課程設置組織教學和考核,保證本專業(yè)教學工作有計劃、有步驟、有條不紊地運行;加強教師的教學質(zhì)量和學生的學習質(zhì)量管理;組織開展教研活動,促進教學工作的改革;學校和學院領導深入教學一線,加強檢查指導,及時總結(jié)經(jīng)驗,提高教學質(zhì)量。
  本專業(yè)實踐環(huán)節(jié)的教學管理側(cè)重于研究生訪學工作和研究生的教學實踐工作。隨著學校的發(fā)展,寧夏大學研究生培養(yǎng)條件有了很大的改善。但是由于辦學經(jīng)費緊張,研究生教育投入相對滯緩。所以學校把這些存在的問題和困難分步驟加以解決。同時要求各培養(yǎng)單位堅持厲行節(jié)約的原則,優(yōu)化資源配置,合理安排經(jīng)費開支,加強研究生訪學管理。
  五、研究生培養(yǎng)質(zhì)量
  1. 激勵機制
  在研究生免試推薦環(huán)節(jié),在本院學生符合學校免試推薦的基本條件下,學位點優(yōu)先考慮本科階段各類科技競賽獲獎的學生,為學位點提供優(yōu)質(zhì)生源;研究生在校期間,學院提供科研條件讓導師指導學生的科研項目,同時導師從自己的科研課題中拿出部分經(jīng)費提供研究生的培養(yǎng),并且報銷學生發(fā)表論文的版面費;學校設立各類獎助學金制度,鼓勵學生做好科研,不斷提高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。
  2. 學位論文質(zhì)量及考核管理
  學位論工作文是培養(yǎng)碩士生掌握科學研究的基本方法,是對碩士生進行科學研究或承擔專門技術(shù)工作的全面訓練。碩士生的創(chuàng)新能力、綜合運用所學知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力在學位論文中可以集中體現(xiàn)。本專業(yè)碩士生要求保證至少有一年半以上的時間進行研究生論文工作。
  學位點要求碩士生應積極參與導師承擔的科研項目,注意選擇有理論意義的課題,學位論文要有新工作和新見解。碩士研究生的學位論文工作包括:
  (1)文獻調(diào)研:碩士生入學后在導師指導下確定研究方向,通過查閱文獻、收集資料和調(diào)查研究確定研究課題,掌握近年來有關(guān)該研究課題和研究方向的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,做出分析和評價,撰寫文獻綜述,并作文獻綜述報告;
  (2)開題報告:在第三學期結(jié)束前研究生完成開題報告和方案論證,由學位點統(tǒng)一安排答辯時間和開題報告指導小組,要求說明選題的目的、意義、國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀,完成課題的條件和可行性,提出方案并在學位點內(nèi)報告,進行論證,經(jīng)指導小組提出修改意見后最后填寫正式的研究生學位論文開題報告表存入學籍檔案;
  (3)進行課題研究的全過程:文獻調(diào)研,研究方案設計,實驗探索與研究,結(jié)果討論與論文撰寫。學位論文必須在導師指導下由碩士生獨立完成。
  (4)撰寫論文:要求學位論文達到概念清楚、理論正確、分析嚴謹、計算正確、數(shù)據(jù)可靠、文句簡練、圖表清晰、層次分明,能體現(xiàn)碩士生具有寬廣的理論基礎,較強的獨立工作能力和優(yōu)良的學風。與他人合作或在前人基礎上繼續(xù)進行的課題,必須在論文中應明確指出本人所做的工作。學位論文必須采用計算機編輯和輸出,具體格式應符合《寧夏大學學位論文格式、書寫規(guī)范》。
  (5)論文答辯:
  研究生的學位論文根據(jù)自身特點和學位點建設要求,對在學期間碩士研究生的科研要求給與了明確規(guī)定。整個論文答辯環(huán)節(jié)包括:
  1)答辯申請:研究生完成學位論文之后,須認真填寫《寧夏大學碩士、博士學位論文答辯申請書》,學院學位評定分委員會對該生課程成績、學分和其他培養(yǎng)環(huán)節(jié)進行審查,審查合格者向?qū)W位點提出答辯申請;
  2)研究生學位論文預答辯:審查合格者,在導師對學位論文寫出詳細評語之后,要在學位點進行學位論文預答辯。根據(jù)學位點的意見或建議,研究生進行認真修改定稿,并填寫《研究生論文預答辯情況表》;
  3)研究生學位論文審核:研究生院根據(jù)《寧夏大學關(guān)于研究生學位論文“雙盲“評閱的若干規(guī)定》,按學科、專業(yè)隨機抽取實行雙盲評閱,同時學院根據(jù)學校有關(guān)規(guī)定,進行論文評閱工作,并且要求至少有校外人員參與論文的評閱工作;
  4)研究生學位論文相似性檢測:從2011年開始,寧夏大學對申請博、碩士學位的研究生學位論文使用“研究生學位論文相似性檢測系統(tǒng)”進行檢測。研究生學位論文在正式答辯前由導師或研究生本人向培養(yǎng)單位提出論文檢測申請,并提交電子版學位論文一份,由培養(yǎng)單位將申請檢測的電子版論文統(tǒng)一提交研究生院學位科;研究生院負責對培養(yǎng)單位提交的學位論文使用學位論文相似性檢測系統(tǒng)進行檢測,并將檢測報告反饋給各培養(yǎng)單位;研究生學位論文正式答辯結(jié)束后,研究生院將對全校通過答辯的研究生學位論文進行統(tǒng)一檢測。檢測報告中全文總相似比在25%(含25%)以下的論文,由論文指導教師結(jié)合檢測報告對學生論文提出修改意見;檢測報告中全文總相似比在25%-40%(含40%)的論文,由學院學位評定分委員會結(jié)合核心章節(jié)文字相似比的情況,負責對學位論文中存在的問題進行認定,根據(jù)認定結(jié)果給出論文修改或延期答辯的處理意見并上報研究生院學位科備案;檢測報告中全文總相似比在40%以上的論文,論文指導教師須對檢測結(jié)果提交書面的說明材料,由其所在培養(yǎng)單位分管研究生工作負責人簽字后上報研究生院學位科,研究生院將檢測結(jié)果及指導教師說明材料一并提交校學位評定委員會進行審議,給出最終處理意見。
  5)正式答辯:學位點的學生答辯由以校外專家為組長的答辯委員會組織答辯,要求對論文提出意見或建議,同時對論文的優(yōu)良進行評判,對優(yōu)秀論文根據(jù)情況可以推薦參加每年自治區(qū)學位辦組織的優(yōu)秀論文評選活動。
  3. 在研究手段上的創(chuàng)新工作
  研究生培養(yǎng)的核心是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,關(guān)鍵在于研究生創(chuàng)新意識的建立。我們在指導研究生的過程中不斷探索創(chuàng)新型研究生的培養(yǎng)模式,以多種方式和多種手段來提高研究生的創(chuàng)新自主能力。在導師指導研究生時強調(diào)研究手段先進,論文創(chuàng)新點多。
  4. 輸送人才數(shù)量和質(zhì)量
  化學工藝專業(yè)學位點培養(yǎng)的碩士研究生要求較好地掌握本學科的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識,要具備獨立從事科學研究工作的能力,該專業(yè)碩士點的設立對于寧夏地區(qū)化學化工學科領域人才培養(yǎng)、積極服務寧夏地方經(jīng)濟建設將起到極大的推動作
化學工藝 [081702] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校:寧夏大學
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:省部共建煤炭高效利用與綠色化工國家重點實驗室
所屬門類代碼、名稱:[08]工學
所屬一級學科代碼、名稱:[17]化學工程與技術(shù)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01 顆粒學與流態(tài)化工程
02 能源化學工程
03 高分子工藝學
04 化學工程及其強化
05 傳質(zhì)與分離工程
招生人數(shù): 11
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③302數(shù)學二
④821化工原理
備  注: 科目④考生自帶無編程功能計算器
化學工藝 [081702] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校:寧夏大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:省部共建煤炭高效利用與綠色化工國家重點實驗室
所屬門類代碼、名稱:[08]工學
所屬一級學科代碼、名稱:[17]化學工程與技術(shù)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)顆粒學與流態(tài)化工程(02)能源化學工程
(03)高分子工藝學
(04)化學工程及其強化
(05)傳質(zhì)與分離工程
招生人數(shù): 15
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(302)數(shù)學二
④(845)化工原理
備  注: 科目④考生自帶無編程功能計算器

基本信息

專業(yè)名稱:化學工藝     專業(yè)代碼:081702     門類/類別:工學     學科/類別:化學工程與技術(shù)

專業(yè)介紹

北京工商大學為例
學科特色:北京工商大學化學工藝專業(yè)立足于化學功能材料和精細化學品的合成方法、生產(chǎn)工藝及相關(guān)基礎理論研究,主要為化工、能源、輕工和軍工領域培養(yǎng)能夠從事技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和科學研究的復合型化學化工人才。經(jīng)過二十年的改革與發(fā)展,本專業(yè)目前已形成光電磁功能材料、功能雜化材料、精細化學品等頗具特色的研究方向。
研究方向
1.       光電磁功能材料:以物理化學和材料化學為基礎,以現(xiàn)代功能材料合成和光電磁測試技術(shù)為手段,研究新型功能材料和合成技術(shù)、結(jié)構(gòu)與光電磁性能間的關(guān)系及在光電磁領域的應用,為開發(fā)具有應用背景的新材料提供理論基礎。
2.       功能雜化材料:從分子設計和材料構(gòu)建的角度,將有機小分子、高分子與功能性材料建立聯(lián)系,賦予材料獨特的性質(zhì)。研究內(nèi)容涉及分子的設計、合成,聚集態(tài)和超分子結(jié)構(gòu)研究,以及功能分子材料化后的性能研究。
3.       精細化學品:旨在通過探索新理論、改進新工藝以提升精細化學品的品質(zhì)與功效。研究內(nèi)容涉及化妝品、儲能材料、數(shù)碼墨水、綠色涂料等精細化學品的設計、制備和評價。
師資力量:現(xiàn)有專職教師15人,其中教授4人,副教授7人,具有博士學位教師12人,留學回國人員7人,碩士生導師13人。北京市高等學校青年拔尖人才1人、青年英才1人,北京市委組織部優(yōu)秀人才3人。
科研基礎:近化學工藝專業(yè)具有先進的儀器設備、科學的培養(yǎng)方案以及完善的管理模式,為學生的科研工作提供了開放、嚴謹、多元的學術(shù)平臺,以期培養(yǎng)出能在化工、能源、輕工和軍工等部門從事技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學研究的現(xiàn)代復合型化學人才。近五年先后承擔國家自然科學基金9項,省部級項目6項,北京市教委面上項目6項,科研到位經(jīng)費600余萬元,發(fā)表高水平學術(shù)論文近百篇,授權(quán)專利10余項,專著3部。隸屬化學工藝專業(yè)的化學化工實驗中心是北京市高等學校實驗教學示范中心,現(xiàn)擁有透射電鏡、原子力顯微鏡、元素分析儀、液相色譜、熱分析系統(tǒng)、拉曼光譜等高端設備,為高水平科研工作的深入開展提供了必要的硬件保障。
人才培養(yǎng):以提升學生的科學素養(yǎng)為首任,結(jié)合不同研究方向制定專屬的培養(yǎng)計劃,從而確保人才的專業(yè)性與復合型。在學校組織的學術(shù)之星及學術(shù)創(chuàng)新團隊評選活動中,本專業(yè)研究生連年獲得優(yōu)異成績,彰顯了在人才培養(yǎng)方面的優(yōu)勢地位。本專業(yè)歷屆畢業(yè)生有進入清華大學、中國科學院、北京師范大學、北京理工大學、北京科技大學、南京師范大學、Universityof Rhode Island、AuburnUniversity等國內(nèi)外高校繼續(xù)攻讀博士學位的,也有就業(yè)于國家知識產(chǎn)權(quán)局、北京市環(huán)境保護監(jiān)測中心、食品工業(yè)科技雜志社、北京化學軟件科技有限公司、深圳化工產(chǎn)品國際物流公司、康龍化成(北京)新藥技術(shù)有限公司等相關(guān)行業(yè)。

專業(yè)點分布

北京化工研究院 中國石油化工股份有限公司石油化工科學研究院 北京理工大學 北京工商大學 中國石油大學(北京) 中國礦業(yè)大學(北京) 中國科學院大學 煤炭科學研究總院 天津理工大學 天津工業(yè)大學 天津科技大學 天津大學 華北理工大學 燕山大學 太原理工大學 內(nèi)蒙古工業(yè)大學 渤海大學 沈陽工業(yè)大學 東北大學 遼寧石油化工大學 沈陽藥科大學 沈陽化工大學 大連工業(yè)大學 長春工業(yè)大學 黑龍江大學 哈爾濱工程大學 黑龍江科技大學 東北石油大學 齊齊哈爾大學 上?;ぱ芯吭?華東理工大學 上海電力學院 蘇州科技大學 揚州大學 南京理工大學 中國礦業(yè)大學 南京工業(yè)大學 常州大學 江南大學 南京林業(yè)大學 淮海工學院 浙江大學 浙江工業(yè)大學 安徽工業(yè)大學 安徽理工大學 福州大學 廈門大學 江西理工大學 東華理工大學 煙臺大學 濟南大學 山東大學 中國海洋大學 山東科技大學 青島科技大學 齊魯工業(yè)大學 青島農(nóng)業(yè)大學 鄭州大學 鄭州輕工業(yè)學院 河南科技大學 武漢輕工大學 武漢大學 華中科技大學 武漢科技大學 長江大學 武漢工程大學 武漢理工大學 湖北工業(yè)大學 湖北民族學院 湖南科技大學 中南大學 湘潭大學 廣東工業(yè)大學 中山大學 華南理工大學 廣州大學 仲愷農(nóng)業(yè)工程學院 桂林理工大學 廣西師范大學 廣西大學 海南大學 西南石油大學 四川大學 成都理工大學 四川理工學院 貴州大學 昆明理工大學 西北大學 西安交通大學 西北工業(yè)大學 西安建筑科技大學 西安科技大學 西安石油大學 陜西科技大學 陜西師范大學 延安大學 蘭州大學 蘭州理工大學 蘭州交通大學 青海大學 寧夏大學

專業(yè)院校排名

0817 化學工程與技術(shù)
本一級學科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 54 所,本次參評51 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 144 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)
序號 學校代碼 學校名稱 評選結(jié)果
1 10056 天津大學 A+
2 10251 華東理工大學 A+
3 10003 清華大學 A
4 10010 北京化工大學 A
5 10141 大連理工大學 A
6 10291 南京工業(yè)大學 A
7 10335 浙江大學 A
8 10213 哈爾濱工業(yè)大學 A-
9 10288 南京理工大學 A-
10 10337 浙江工業(yè)大學 A-
11 10561 華南理工大學 A-
12 10610 四川大學 A-
13 11414 中國石油大學 A-
14 10007 北京理工大學 A-
15 10080 河北工業(yè)大學 B+
16 10112 太原理工大學 B+
17 10248 上海交通大學 B+
18 10286 東南大學 B+
19 10290 中國礦業(yè)大學 B+
20 10295 江南大學 B+
21 10384 廈門大學 B+
22 10426 青島科技大學 B+
23 10459 鄭州大學 B+
24 10490 武漢工程大學 B+
25 10533 中南大學 B+
26 10611 重慶大學 B+
27 10615 西南石油大學 B+
28 10697 西北大學 B+
29 10698 西安交通大學 B+
30 10005 北京工業(yè)大學 B
31 10148 遼寧石油化工大學 B
32 10149 沈陽化工大學 B
33 10216 燕山大學 B
34 10220 東北石油大學 B
35 10285 蘇州大學 B
36 10359 合肥工業(yè)大學 B
37 10386 福州大學 B
38 10427 濟南大學 B
39 10488 武漢科技大學 B
40 10530 湘潭大學 B
41 10532 湖南大學 B
42 10593 廣西大學 B
43 10708 陜西科技大學 B
44 11845 廣東工業(yè)大學 B
45 10108 山西大學 B-
46 10110 中北大學 B-
47 10128 內(nèi)蒙古工業(yè)大學 B-
48 10146 遼寧科技大學 B-
49 10183 吉林大學 B-
50 10190 長春工業(yè)大學 B-
51 10217 哈爾濱工程大學 B-
52 10259 上海應用技術(shù)大學 B-
53 10292 常州大學 B-
54 10385 華僑大學 B-
55 10403 南昌大學 B-
56 10433 山東理工大學 B-
57 10755 新疆大學 B-
58 10759 石河子大學 B-
59 10011 北京工商大學 C+
60 10057 天津科技大學 C+
61 10058 天津工業(yè)大學 C+
62 10060 天津理工大學 C+
63 10082 河北科技大學 C+
64 10142 沈陽工業(yè)大學 C+
65 10256 上海電力大學 C+
66 10280 上海大學 C+
67 10299 江蘇大學 C+
68 10360 安徽工業(yè)大學 C+
69 10422 山東大學 C+
70 10462 鄭州輕工業(yè)學院 C+
71 10497 武漢理工大學 C+
72 10589 海南大學 C+
73 10081 華北理工大學 C
74 10188 東北電力大學 C
75 10255 東華大學 C
76 10298 南京林業(yè)大學 C
77 10361 安徽理工大學 C
78 10423 中國海洋大學 C
79 10424 山東科技大學 C
80 10558 中山大學 C
81 10657 貴州大學 C
82 10674 昆明理工大學 C
83 10705 西安石油大學 C
84 10730 蘭州大學 C
85 10731 蘭州理工大學 C
86 11072 江漢大學 C
87 10008 北京科技大學 C-
88 10145 東北大學 C-
89 10152 大連工業(yè)大學 C-
90 10166 沈陽師范大學 C-
91 10212 黑龍江大學 C-
92 10214 哈爾濱理工大學 C-
93 10270 上海師范大學 C-
94 10431 齊魯工業(yè)大學 C-
95 10475 河南大學 C-
96 10564 華南農(nóng)業(yè)大學 C-
97 10614 電子科技大學 C-
98 10616 成都理工大學 C-
99 10622 四川理工學院 C-
100 10712 西北農(nóng)林科技大學 C-
101 10732 蘭州交通大學 C-
102 11065 青島大學 C-

化學工藝專業(yè)考研科目:
①101 思想政治理論
②201 英語一
③302 數(shù)學二
④802 物理化學或 810 化工原理
(以南京工業(yè)大學為例,不同院校略有不同,僅供參考)
 
化學工藝研究生考試科目:
①101 思想政治理論
②201 英語一
③302 數(shù)學二
④802 物理化學或 810 化工原理
(以南京工業(yè)大學為例,不同院校略有不同,僅供參考)
化學工藝考研參考書:
 化學工藝專業(yè)考研參考書目,有時候也叫考研指定教材,基本上可以說是考研專業(yè)課復習最重要的考研輔導資料。考研專業(yè)課的考核是很有針對性的,因為考研 東南大學化學工藝學院化學工藝專業(yè)的專業(yè)課考試是學校自己命題,這就要求考生要完全按照報考院校的要求進行非常有針對性的復習,具體來說就是一定要用東南大學化學工藝學院化學工藝專業(yè)考研指定教材進行復習,進行認真的鉆研,考研真題試卷最終是根據(jù)考研指定教材出的,如果不按照東南大學考研指定的書目進行復習,那么即使復習的再好,實力再強,也很有可能會在專業(yè)課上栽跟頭。如果指定的參考書目版本找不到,用新版的即可,新版有些東西是舊版本上沒有的,大綱上沒有列出可能是沒有注意到新版本,或是舊版本是老一輩學者用慣了的,其實都無所謂的。
 
 化學工藝專業(yè)研究生就業(yè):
 主要就業(yè)方向
分析化學師、食品化學師、化妝品研發(fā)員、醫(yī)藥技術(shù)師這些職業(yè)你肯定聽說過,但不一定想到他們與化學工程與工藝專業(yè)相關(guān)??傮w來說化學工程與工藝專業(yè)的就業(yè)領域還是相當廣泛的。畢業(yè)生能在化工、能源、信息、材料、環(huán)保、生物工程、輕工、制藥、食品、冶金和軍工等部門從事工程設計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學研究等方面工作。主要就業(yè)方向:
1.可到科研院所、高等院校從事化學工程與工藝相關(guān)科研、教學等工作。不過這需要畢業(yè)生具備一定的科研水平和較高的學歷。
2.到化工類、石油類、輕工類、車輛化工、建筑機械、制藥、食品、涂料涂裝等相關(guān)的科研單位、企業(yè)、公司從事應用研究、精細化工產(chǎn)品的開發(fā)、設計、生產(chǎn)技術(shù)和科技等工作?;ば袠I(yè)有很多知名的企業(yè)如美孚、殼牌、巴斯夫、中石油、中石化等。當然,除了這些大企業(yè)外,一些冶金、化纖、煤炭、橡膠等化工企業(yè)也是畢業(yè)生不錯的選擇?;ば袠I(yè)是個講究經(jīng)驗和積累的行業(yè),技術(shù)和經(jīng)驗是技術(shù)型人才的資本,對于剛畢業(yè)的學生來說,一般需要一個相當長時間的經(jīng)驗積累,從基層做起,讓理論和實踐充分的結(jié)合后,才能謀取個人職業(yè)更好的發(fā)展。
3.可以在相關(guān)化工類企業(yè)從事銷售、管理等工作。除了走工藝、研發(fā)、質(zhì)量檢驗等技術(shù)人才的道路外,該專業(yè)復合型銷售和管理人才也為市場所青睞。關(guān)鍵是如何取得化工類技術(shù)以外的教育背景和從業(yè)經(jīng)歷?;べQ(mào)易、管理人才基本都需要是化工專業(yè)出身,同時熟知貿(mào)易規(guī)則和單位業(yè)務,還必須具備耐心細致,和較強的語言表達能力。

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