山東師范大學(xué)課程與教學(xué)論考研參考書目

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山東師范大學(xué)課程與教學(xué)論考研參考書目

課程與教學(xué)論學(xué)科簡介

課程與教學(xué)論是我校教育學(xué)的優(yōu)勢學(xué)科之一,1998年獲得碩士學(xué)位授予權(quán),2005年獲得博士學(xué)位授予權(quán)。鮑兆寧、潘伯庚、劉繼武等老一輩學(xué)者奠定了本學(xué)科的優(yōu)良傳統(tǒng)。目前,在徐繼存教授的帶領(lǐng)下,本學(xué)科緊密結(jié)合我國課程與教學(xué)實(shí)際中的重大問題,堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)精神,運(yùn)用創(chuàng)新的課程與教學(xué)理論和觀點(diǎn),引領(lǐng)和干預(yù)課程與教學(xué)實(shí)踐。經(jīng)過多年努力,本學(xué)科在全國課程與教學(xué)論研究領(lǐng)域已經(jīng)產(chǎn)生重要影響。
本學(xué)科導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)由徐繼存教授、畢華林教授、魏薇教授、曾繼耘教授、潘慶玉教授、傅海倫教授、車麗娜教授、孫寬寧教授、周海銀教授、吉標(biāo)副教授等人組成。團(tuán)隊(duì)成員中有山東省突出貢獻(xiàn)的中青年專家2人,山東省高校首席專家1人。當(dāng)前,本學(xué)科擁有山東省高校人文社科基地“基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)研究中心”和山東省重點(diǎn)新型智庫“山東基礎(chǔ)教育發(fā)展與政策研究中心”兩個(gè)省級平臺(tái)。研究人員圍繞課程與教學(xué)基本理論研究、課程與教學(xué)理論應(yīng)用研究、學(xué)科課程與教學(xué)研究三個(gè)研究方向開展了系統(tǒng)的理論研究,產(chǎn)生了一系列標(biāo)志性研究成果。目前共承擔(dān)國家級科研項(xiàng)目10項(xiàng),省部級科研項(xiàng)目27項(xiàng);獲得國家級教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng),教育部高校人文社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)2項(xiàng),省社科優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)8項(xiàng),三等獎(jiǎng)10項(xiàng)。
未來幾年,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè),提高科研產(chǎn)出,提升本學(xué)科在全國的影響力,爭取在十三五期間達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先水平,并在國際范圍內(nèi)產(chǎn)生重要影響。

課程與教學(xué)論 [040102] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:山東師范大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:文學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (04)語文課程與教學(xué)研究
招生人數(shù): 2
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(311)教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
④(--)無
備  注:
課程與教學(xué)論 [040102] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:山東師范大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:物理與電子科學(xué)學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 08物理課程與教學(xué)基本理論
09基礎(chǔ)教育物理課程與教學(xué)改革
10物理實(shí)驗(yàn)課程理論與方法
11科學(xué)教育基本理論及實(shí)踐研究
招生人數(shù): 3
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
備  注:
課程與教學(xué)論 [040102] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:山東師范大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:外國語學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (05)英語課程與教學(xué)研究(06)翻譯理論與教學(xué)研究
招生人數(shù): 3
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(311)教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
④(--)無
備  注:
課程與教學(xué)論 [040102] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:山東師范大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:化學(xué)化工與材料科學(xué)學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (12)化學(xué)課程與教學(xué)研究(13)化學(xué)學(xué)習(xí)心理研究
(14)化學(xué)教師專業(yè)發(fā)展
招生人數(shù): 2
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(311)教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
④(--)無
備  注:
課程與教學(xué)論 [040102] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:山東師范大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:文學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 05語文課程與教學(xué)研究
招生人數(shù): 4
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
備  注:

  考研派快訊,據(jù)山東師范大學(xué)研究生院消息,2016年山東師范大學(xué)040102課程與教學(xué)論考研報(bào)錄比已發(fā)布,詳情如下:

院系代碼 院系名稱 專業(yè)代碼 專業(yè)名稱 報(bào)名人數(shù) 錄取人數(shù) 報(bào)錄比
024 教師教育學(xué)院 040102 課程與教學(xué)論 60 16 3.8


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    040102課程與教學(xué)論
    07數(shù)學(xué)教學(xué)理論與方法研究
    ①101思想政治理論
    ②201英語一
    ③311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
    國家統(tǒng)考大綱
    數(shù)學(xué)教育基本理論:《數(shù)學(xué)教學(xué)論》,曹一鳴,北京師范大學(xué)出版社,2017年;《新編數(shù)學(xué)教學(xué)論》,涂榮豹、王光明等,華東師范大學(xué)出版社,2006年;《數(shù)學(xué)教育學(xué)概論》,曹才翰、蔡金法,江蘇教育出版社,1989年。
    ①復(fù)變函數(shù):《復(fù)變函數(shù)》(二版),鐘玉泉編,高教出版社,88年版。
    ②實(shí)變函數(shù):《實(shí)變函數(shù)與泛函分析概要》,鄭維行、王聲望編,高教出版社。

課程與教學(xué)論(語文)專業(yè)攻讀碩士研究生培養(yǎng)方案

 
一、培養(yǎng)目標(biāo)
1.較好地掌握馬克思主義的基本原理,堅(jiān)持黨的基本路線,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,品德良好,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),具有較強(qiáng)的事業(yè)心和獻(xiàn)身精神,積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
 2.在語文課程與教學(xué)論研究領(lǐng)域,掌握堅(jiān)實(shí)寬廣的教育基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的語文教學(xué)研究知識(shí)與技能,具有較強(qiáng)的從事高等師范院校語文教育學(xué)教學(xué)、科研和有關(guān)教學(xué)研究機(jī)構(gòu)需要的獨(dú)立擔(dān)負(fù)本專業(yè)工作的專門能力。
3.掌握一門外國語,能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料,具有撰寫論文摘要的能力和進(jìn)行國際學(xué)術(shù)交流的語言能力,以及較強(qiáng)地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的能力。
4.具有較高的科學(xué)素養(yǎng)和健康的身心。
二、學(xué)習(xí)年限
碩士研究生學(xué)習(xí)年限一般為3年。符合學(xué)校有關(guān)規(guī)定者,可申請?zhí)崆爱厴I(yè)或提前攻博,碩士生學(xué)習(xí)年限最長不超過4年。
三、研究方向
語文課程與教學(xué)研究
四、課程設(shè)置及學(xué)分
我校碩士研究生課程實(shí)行學(xué)分制,課程學(xué)分不少于33分,另實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)術(shù)活動(dòng)各2學(xué)分,課程分為學(xué)位課程和非學(xué)位課程,具體結(jié)構(gòu)為:
政治理論課程,2門,必修,3學(xué)分
第一外國語,1門,必修,3學(xué)分
專業(yè)外語,1門,必修,2學(xué)分
學(xué)位基礎(chǔ)課程,每門3學(xué)分,必修,至少修滿6學(xué)分
學(xué)位專業(yè)課程,每門3學(xué)分,至少修滿9學(xué)分
非學(xué)位專業(yè)課程,每門2學(xué)分,至少修滿8學(xué)分
跨專業(yè)課程,每門2學(xué)分,至少修滿2學(xué)分
同等學(xué)力考入的碩士研究生,應(yīng)補(bǔ)修本專業(yè)大學(xué)本科課程2至3門,補(bǔ)修課程一律不計(jì)學(xué)分,以通過考試為準(zhǔn)。
(詳見教學(xué)計(jì)劃表)
五、培養(yǎng)環(huán)節(jié)
1.綜合考核:綜合考核是在碩士研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束以后,以研究生培養(yǎng)計(jì)劃為依據(jù),對研究生的思想政治表現(xiàn),基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)的掌握和科研能力等方面進(jìn)行的一次綜合考核。研究生綜合考核工作一般在第三學(xué)期末完成。
2.論文開題:碩士研究生至遲在第三學(xué)期末確定學(xué)位論文題目并通過論文開題報(bào)告論證,寫出論文工作計(jì)劃。學(xué)科組可根據(jù)研究生的實(shí)際情況,確定論文開題的具體時(shí)間,如果條件成熟,也可在課程學(xué)習(xí)結(jié)束之前進(jìn)行。
3.論文工作檢查:碩士研究生用于學(xué)位論文的工作時(shí)間一般不少于一年,在撰寫過程中導(dǎo)師組要根據(jù)碩士生論文開題情況,檢查論文寫作計(jì)劃的進(jìn)展和完成情況,并針對論文寫作中出現(xiàn)的問題加強(qiáng)指導(dǎo),以保證碩士學(xué)位論文工作的順利進(jìn)行。
4.學(xué)術(shù)活動(dòng):為拓寬研究生的學(xué)術(shù)視野,促進(jìn)研究生關(guān)注和了解學(xué)科前沿的發(fā)展,要為碩士研究生舉辦高水平的學(xué)術(shù)報(bào)告、開展學(xué)科前沿講座、開設(shè)文獻(xiàn)閱讀課等。要求每名碩士生聽取學(xué)術(shù)報(bào)告不少于10次,公開做學(xué)術(shù)報(bào)告不少于1次,至少撰寫專業(yè)文獻(xiàn)綜述1篇。達(dá)到此要求方可獲得相應(yīng)學(xué)分。
5.實(shí)踐活動(dòng):實(shí)踐活動(dòng)包括教學(xué)實(shí)踐、科研實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)調(diào)查等。實(shí)踐活動(dòng)是研究生培養(yǎng)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),可根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)確定實(shí)踐活動(dòng)的形式。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束,指導(dǎo)教師給予相關(guān)評價(jià),評價(jià)合格后方可獲得相應(yīng)學(xué)分。非全日制研究生可通過選修研究生課程的方式來獲得該環(huán)節(jié)的相應(yīng)學(xué)分。
6.論文答辯、學(xué)位授予按照國家和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
六、培養(yǎng)方式
培養(yǎng)方式采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)與導(dǎo)師組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方法,對研究生綜合考核、論文開題報(bào)告、論文工作檢查等研究生教育的重要環(huán)節(jié),應(yīng)由導(dǎo)師組集體討論。導(dǎo)師要因材施教,教書育人,嚴(yán)格要求,全面關(guān)心研究生的成長,要定期了解研究生的思想狀況、學(xué)習(xí)和科研狀況,并及時(shí)予以指導(dǎo)幫助。

    040102課程與教學(xué)論
    01課程與教學(xué)基本理論
    02課程與教學(xué)改革研究
    03課程與教學(xué)設(shè)計(jì)研究
    ①101思想政治理論
    ②201英語一
    ③311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
    國家統(tǒng)考大綱
    課程與教學(xué)論:《教學(xué)論》,李秉德主編,人民教育出版社,2005年版;《課程理論》,施良方著,教育科學(xué)出版社,2005年版。
    ①中外教育史:《中國教育史》(修訂版),孫培青主編,華東師范大學(xué)出版社,2005年版;《外國教育史教程》,吳式穎主編,人民教育出版社,2008年版。
    ②教育心理學(xué):《當(dāng)代教育心理學(xué)》,陳琦主編,北京師范大學(xué)出版社,1997年版。
課程與教學(xué)論 [040102] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:山東師范大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:化學(xué)化工與材料科學(xué)學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 12化學(xué)課程與教學(xué)研究
13化學(xué)學(xué)習(xí)心理研究
招生人數(shù): 3
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
備  注:
    040102課程與教學(xué)論
    04語文課程與教學(xué)研究
    ①101思想政治理論
    ②201英語一
    ③311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
    國家統(tǒng)考大綱
    語文教學(xué)論:《語文教育學(xué)》曹明海主編,山東教育出版社,2015年版。
    ①現(xiàn)代漢語:《現(xiàn)代漢語》,黃伯榮、廖序東主編,高等教學(xué)出版社,2017年版。②美學(xué):《美學(xué)原理》,尤西林主編,高等教育出版社,2015年版;《美學(xué)》,王杰主編,高等教育出版社,2008年版。
課程與教學(xué)論 [040102] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:山東師范大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:物理與電子科學(xué)學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (08)物理課程與教學(xué)基本理論(09)基礎(chǔ)教育物理課程與教學(xué)改革
(10)物理實(shí)驗(yàn)課程理論與方法
(11)科學(xué)教育基本理論及實(shí)踐研究
招生人數(shù): 2
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(311)教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
④(--)無
備  注:
課程與教學(xué)論 [040102] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:山東師范大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:外國語學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 05英語課程與教學(xué)研究
06翻譯理論與教學(xué)研究
招生人數(shù): 4
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
備  注:
課程與教學(xué)論 [040102] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:山東師范大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:教育學(xué)部
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)課程與教學(xué)基本理論(02)課程與教學(xué)改革研究
(03)課程與教學(xué)設(shè)計(jì)研究
招生人數(shù): 15
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(311)教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
④(--)無
備  注:
English Curriculum and Instruction
EnglishCurriculum and Instruction is the second-level discipline in education of theFaculty of Education in Shandong Normal University. Graduate students began tobe enrolled in English Curriculm and Instruction in 2001. Master of Educationdegree has been established with the courses delivered in English and Chinese.Some compulsory courses as well as optional courses are offered by professorsin the Faculty of Education, and others by professor from School of Foreign Languages.The disciplinary direction focuses mainly on English Teaching and Learning, andTheory and Practice in Translation Teaching.
8 professorsand 4 associate professors are the academic advisers for the graduate studentsin English Curriculum and Instruction. The advisers focus on the development ofstudents’ educational practical activities, which help students participate ineducational practices, and promotes their research. In the Teaching PracticeCompetition in Shandong Province, 3 students in this discipline have beenrewarded first-place prize.  
Whilemaintaining the traditions in educational research and expertise in curriculumand instruction, the academic advisers and graduate students are committed topromoting interdisciplinary collaboration between curriculum, instruction andEnglish teaching and learning with a mission to develop research in Englishcurriculum and instruction, and enhance education quality.

  考研派快訊,據(jù)山東師范大學(xué)研究生院消息,2016年山東師范大學(xué)040102課程與教學(xué)論考研報(bào)錄比已發(fā)布,詳情如下:

院系代碼 院系名稱 專業(yè)代碼 專業(yè)名稱 報(bào)名人數(shù) 錄取人數(shù) 報(bào)錄比
024 教師教育學(xué)院 040102 課程與教學(xué)論 60 16 3.8


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課程與教學(xué)論 [040102] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:山東師范大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:教育學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01 課程與教學(xué) 基本理論
02 課程與教學(xué) 改革研究
03 課程與教學(xué) 設(shè)計(jì)研究
招生人數(shù): 11
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
備  注:
課程與教學(xué)論 [040102] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:山東師范大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:教育學(xué)部
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)課程與教學(xué)基本理論(02)課程與教學(xué)改革研究(03)課程與教學(xué)設(shè)計(jì)研究
招生人數(shù): 9
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(311)教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
④(--)無
備  注:

課程與教學(xué)論(教育)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有寬厚的人文學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、扎實(shí)的課程與教學(xué)論的專業(yè)知識(shí),具有較高的科研能力和素養(yǎng)的專業(yè)研究人員,高等師范院校課程與教學(xué)論專業(yè)的教師,五年制師范的教學(xué)與科研骨干,以及其他教育教學(xué)的管理人員。課程與教學(xué)論專業(yè)碩士學(xué)位獲得者應(yīng)具備以下條件: 1、較好地掌握馬克思主義的基本原理,堅(jiān)持黨的基本路線,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,品德良好,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),具有較強(qiáng)的事業(yè)心和獻(xiàn)身精神,積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。 2、在本學(xué)科掌握堅(jiān)實(shí)寬廣的教育學(xué)基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)的從事基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)研究、高校教學(xué)的素質(zhì)和能力。 3、掌握一門外國語,能夠熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料,具有論文寫作能力和進(jìn)行國際交流的語言能力;具有運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的能力。 4、具有較高的人文素養(yǎng)和健康的身心。
二、學(xué)習(xí)年限
碩士研究生學(xué)習(xí)年限一般為3年。符合學(xué)校有關(guān)規(guī)定者,可申請?zhí)崆爱厴I(yè)或提前攻博,碩士生學(xué)習(xí)年限最長不超過4年。
三、研究方向
1.課程與教學(xué)基本原理
2.基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)改革研究
3.學(xué)科課程與教學(xué)問題研究
四、課程設(shè)置及學(xué)分
我校碩士研究生課程實(shí)行學(xué)分制,本專業(yè)課程學(xué)分不少于33分,另實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)術(shù)活動(dòng)各2學(xué)分,課程分為學(xué)位課程和非學(xué)位課程,具體結(jié)構(gòu)為:
政治理論課程,2門,必修,3學(xué)分
第一外國語,1門,必修,3學(xué)分
專業(yè)外語,1門,必修,2學(xué)分
學(xué)位基礎(chǔ)課程,每門3學(xué)分,必修,至少修滿6學(xué)分
學(xué)位專業(yè)課程,每門3學(xué)分,至少修滿9學(xué)分
非學(xué)位專業(yè)課程,每門2學(xué)分,至少修滿8學(xué)分
跨專業(yè)課程,每門2學(xué)分,至少修滿2學(xué)分
同等學(xué)力考入的碩士研究生,應(yīng)補(bǔ)修本專業(yè)大學(xué)本科課程2至3門,補(bǔ)修課程一律不計(jì)學(xué)分,以通過考試為準(zhǔn)。
(詳見教學(xué)計(jì)劃表)
五、培養(yǎng)環(huán)節(jié)
1.綜合考核:綜合考核是在碩士研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束以后,以研究生培養(yǎng)計(jì)劃為依據(jù),對研究生的思想政治表現(xiàn),基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)的掌握和科研能力等方面進(jìn)行的一次綜合考核。研究生綜合考核工作一般在第三學(xué)期末完成。
2.論文開題:碩士研究生至遲在第三學(xué)期末確定學(xué)位論文題目并通過論文開題報(bào)告論證,寫出論文工作計(jì)劃。論文選題所涉及的研究領(lǐng)域原則上應(yīng)與本專業(yè)的研究方向保持一致。如果條件成熟,也可在課程學(xué)習(xí)結(jié)束之前進(jìn)行。
3.論文工作檢查:碩士研究生用于學(xué)位論文的工作時(shí)間一般不少于一年,在撰寫過程中導(dǎo)師組要根據(jù)碩士生論文開題情況,檢查論文寫作計(jì)劃的進(jìn)展和完成情況,并針對論文寫作中出現(xiàn)的問題加強(qiáng)指導(dǎo),以保證碩士學(xué)位論文工作的順利進(jìn)行。
4.學(xué)術(shù)活動(dòng):為拓寬研究生的學(xué)術(shù)視野,促進(jìn)研究生關(guān)注和了解學(xué)科前沿的發(fā)展,本學(xué)科要為碩士研究生舉辦高水平的學(xué)術(shù)報(bào)告、開展學(xué)科前沿講座、開設(shè)文獻(xiàn)閱讀課等。要求每名碩士生聽取學(xué)術(shù)報(bào)告不少于10次,公開做學(xué)術(shù)報(bào)告不少于1次,至少撰寫專業(yè)文獻(xiàn)綜述1篇。達(dá)到此要求方可獲得相應(yīng)學(xué)分。
5.實(shí)踐活動(dòng):研究生均應(yīng)參加教學(xué)實(shí)踐,以培養(yǎng)教學(xué)工作能力。教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)在第二學(xué)年進(jìn)行,以講課、見習(xí)、指導(dǎo)實(shí)習(xí)為主??倢W(xué)時(shí)不低于50學(xué)時(shí),其中講課10學(xué)時(shí),其余40學(xué)時(shí)則為見習(xí)和指導(dǎo)實(shí)習(xí)。教學(xué)實(shí)踐以“合格”為通過。研究生要積極參加社會(huì)實(shí)踐,了解國情,理論聯(lián)系實(shí)際,提高解決實(shí)際問題的能力。
6.論文答辯、學(xué)位授予按照國家和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
六、培養(yǎng)方式
培養(yǎng)方式采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)與導(dǎo)師組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方法,對研究生綜合考核、論文開題報(bào)告、論文工作檢查等研究生教育的重要環(huán)節(jié),應(yīng)由導(dǎo)師組集體討論。導(dǎo)師要因材施教,教書育人,嚴(yán)格要求,全面關(guān)心研究生的成長,要定期了解研究生的思想狀況、學(xué)習(xí)和科研狀況,并及時(shí)予以指導(dǎo)幫助。
課程與教學(xué)論專業(yè)攻讀碩士學(xué)位研究生教學(xué)計(jì)劃
分類 課程代碼 課程名稱 學(xué)
學(xué)時(shí) 開課
學(xué)期
考核
方式
開課單位
學(xué)    位    課    程 公共課 S000023 中國特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究 2 36 1 考試 政國學(xué)院
S000024 馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論 1 36 1 考試 政國學(xué)院
S000004 基礎(chǔ)英語 3 144 1、2 考試 外語學(xué)院
S028018 專業(yè)英語 2 36 2、3 考試 課程中心
基礎(chǔ)課 S000027 課程與教學(xué)理論專題研究 3 54 1 考試 課程中心
S000008 教育心理學(xué) 3 54 2 考試 課程中心
專業(yè)課 S028002 課程與教學(xué)概論 3 54 1 考試 課程中心
S028012 基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)改革研究 3 54 2 考試 課程中心
S028004 學(xué)科課程與教學(xué)理論 3 54 2 考試 課程中心
非    學(xué)    位    課    程 專業(yè)選修課 S028013 課程與教學(xué)研究方法 2 36 2 考查 課程中心
S028014 課程與教學(xué)論前沿問題研究 2 36 2 考查 課程中心
S028007 學(xué)校課程規(guī)劃與管理 2 36 2 考查 課程中心
S028015 課程與教學(xué)論史 2 36 1 考查 課程中心
S028016 課程社會(huì)學(xué) 2 36 3 考查 課程中心
S028010 課程與教學(xué)比較研究 2 36 3 考查 課程中心
S028017 課程與教材分析 2 36 2 考查 課程中心
公共選修課 s000011 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 2 72 3 考試 信工學(xué)院
S000009 英語聽說 1 36 2 考試 外語學(xué)院
S000010 英語翻譯與寫作 1 36 2 考試 外語學(xué)院
S000005 日語(二外) 2 36 3 考試 外語學(xué)院
S000006 俄語(二外) 2 36 3 考試 外語學(xué)院
S000015 網(wǎng)絡(luò)資源的檢索與獲取 1 36 1、2 考查 圖書館

課程與教學(xué)論專業(yè)碩士研究生必讀書目
序號 名    稱
1 鐘啟泉、李雁冰主編:課程設(shè)計(jì)基礎(chǔ),山東教育出版社,1998年版;
2 單丁著:課程流派研究,  山東教育出版社,1998年版;
3 鐘啟泉等主編:基礎(chǔ)教育課程綱要(解讀),華東師范大學(xué)出版社,2001年版;
4 陳俠著:課程論,人民教育出版社;
5 廖哲勛著:課程學(xué),華中師范大學(xué)出版社;
6 葉立群總主編:國際中小學(xué)課程教材比較研究叢書 本國語文卷,人民教育出版社,2001年版;
7 (日)佐藤正夫著 鐘啟泉譯:教學(xué)原理,教育科學(xué)出版社,2001版;
8 石中英著:知識(shí)轉(zhuǎn)型與教育改革  教育科學(xué)出版社,2001年版;
9 王策三著:教學(xué)論稿,人民教育出版社,1984年版;
10 葉瀾等著:新基礎(chǔ)教育論,教育科學(xué)出版社,2001年版;
11 施良方主編:課程理論,教育科學(xué)出版社;
12 李定仁、徐繼存主編:教學(xué)論研究20年,人民教育出版社,2001年版;
13 石中英著:中國基礎(chǔ)教育改革的文化使命,教育科學(xué)出版社,2001年版;
14 [日]佐藤 學(xué)著:課程與教師,教育科學(xué)出版社,2003年版;
15 徐繼存著:教學(xué)論導(dǎo)論,甘肅教育出版社,2001年版;
16 中央教科所主辦:教育研究;
17 山西教育科學(xué)研究所主辦:教育理論與實(shí)踐;
18 人民教育出版社主辦:課程•教材•教法;
19 人大復(fù)印資料:教育學(xué),中小學(xué)教育,小學(xué)各科教學(xué);
20 華東師范大學(xué)主辦:華東師大學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)。

基本信息

專業(yè)名稱:課程與教學(xué)論     專業(yè)代碼:040102     門類/類別:教育學(xué)     學(xué)科/類別:教育學(xué)

專業(yè)介紹

天津體育學(xué)院為例
課程與教學(xué)論(040102)
課程與教學(xué)論培養(yǎng)能在現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)下,從事體育教育、體育課程和殘障人體育教育的理論與實(shí)踐研究,能勝任高等、中等學(xué)校體育教學(xué)和殘障人教育研究和實(shí)踐以及與體育教學(xué)相關(guān)工作的高級人才。該學(xué)位點(diǎn)授予教育學(xué)碩士學(xué)位。
熱忱歡迎體育院校、師范院校畢業(yè)生報(bào)考,尤其歡迎具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的在職人員報(bào)考。

專業(yè)點(diǎn)分布

北京師范大學(xué) 首都師范大學(xué) 北京語言大學(xué) 天津師范大學(xué) 天津體育學(xué)院 河北師范大學(xué) 山西大學(xué) 山西師范大學(xué) 內(nèi)蒙古師范大學(xué) 渤海大學(xué) 沈陽師范大學(xué) 遼寧師范大學(xué) 延邊大學(xué) 吉林師范大學(xué) 東北師范大學(xué) 吉林大學(xué) 北華大學(xué) 長春師范大學(xué) 哈爾濱師范大學(xué) 復(fù)旦大學(xué) 華東師范大學(xué) 上海師范大學(xué) 上海外國語大學(xué) 揚(yáng)州大學(xué) 蘇州大學(xué) 東南大學(xué) 南京航空航天大學(xué) 江蘇師范大學(xué) 南京大學(xué) 南京師范大學(xué) 湖州師范學(xué)院 寧波大學(xué) 浙江大學(xué) 杭州師范大學(xué) 浙江師范大學(xué) 溫州大學(xué) 安徽師范大學(xué) 安慶師范大學(xué) 福建師范大學(xué) 閩南師范大學(xué) 廈門大學(xué) 贛南師范大學(xué) 江西師范大學(xué) 江西科技師范大學(xué) 曲阜師范大學(xué) 聊城大學(xué) 魯東大學(xué) 山東師范大學(xué) 信陽師范學(xué)院 河南大學(xué) 河南師范大學(xué) 武漢大學(xué) 華中科技大學(xué) 長江大學(xué) 湖北大學(xué) 華中師范大學(xué) 湖北師范大學(xué) 湖南科技大學(xué) 中南大學(xué) 湖南師范大學(xué) 深圳大學(xué) 華南師范大學(xué) 廣州大學(xué) 廣西師范學(xué)院 廣西師范大學(xué) 海南師范大學(xué) 四川外國語大學(xué) 重慶師范大學(xué) 重慶大學(xué) 西南大學(xué) 四川師范大學(xué) 西華師范大學(xué) 貴州師范大學(xué) 云南民族大學(xué) 云南師范大學(xué) 西藏大學(xué) 陜西師范大學(xué) 西安體育學(xué)院 西安外國語大學(xué) 延安大學(xué) 寶雞文理學(xué)院 西北師范大學(xué) 西北民族大學(xué) 青海師范大學(xué) 寧夏大學(xué) 新疆師范大學(xué) 喀什大學(xué)

專業(yè)院校排名

0401 教育學(xué)
本一級學(xué)科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 31 所,本次參評30 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計(jì) 101 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)。
序號 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評選結(jié)果
1 10027 北京師范大學(xué) A+
2 10269 華東師范大學(xué) A+
3 10200 東北師范大學(xué) A
4 10319 南京師范大學(xué) A
5 10511 華中師范大學(xué) A
6 10001 北京大學(xué) A-
7 10028 首都師范大學(xué) A-
8 10335 浙江大學(xué) A-
9 10574 華南師范大學(xué) A-
10 10635 西南大學(xué) A-
11 10003 清華大學(xué) B+
12 10270 上海師范大學(xué) B+
13 10345 浙江師范大學(xué) B+
14 10384 廈門大學(xué) B+
15 10445 山東師范大學(xué) B+
16 10475 河南大學(xué) B+
17 10487 華中科技大學(xué) B+
18 10542 湖南師范大學(xué) B+
19 10718 陜西師范大學(xué) B+
20 10736 西北師范大學(xué) B+
21 10007 北京理工大學(xué) B
22 10056 天津大學(xué) B
23 10065 天津師范大學(xué) B
24 10165 遼寧師范大學(xué) B
25 10166 沈陽師范大學(xué) B
26 10231 哈爾濱師范大學(xué) B
27 10320 江蘇師范大學(xué) B
28 10414 江西師范大學(xué) B
29 10602 廣西師范大學(xué) B
30 10636 四川師范大學(xué) B
31 10075 河北大學(xué) B-
32 10285 蘇州大學(xué) B-
33 10346 杭州師范大學(xué) B-
34 10370 安徽師范大學(xué) B-
35 10394 福建師范大學(xué) B-
36 10446 曲阜師范大學(xué) B-
37 10476 河南師范大學(xué) B-
38 10637 重慶師范大學(xué) B-
39 10681 云南師范大學(xué) B-
40 10762 新疆師范大學(xué) B-
41 10052 中央民族大學(xué) C+
42 10094 河北師范大學(xué) C+
43 10108 山西大學(xué) C+
44 10118 山西師范大學(xué) C+
45 10135 內(nèi)蒙古師范大學(xué) C+
46 10247 同濟(jì)大學(xué) C+
47 10295 江南大學(xué) C+
48 10351 溫州大學(xué) C+
49 11078 廣州大學(xué) C+
50 11646 寧波大學(xué) C+
51 10005 北京工業(yè)大學(xué) C
52 10167 渤海大學(xué) C
53 10203 吉林師范大學(xué) C
54 10337 浙江工業(yè)大學(xué) C
55 10418 贛南師范大學(xué) C
56 10512 湖北大學(xué) C
57 10524 中南民族大學(xué) C
58 10663 貴州師范大學(xué) C
59 10673 云南大學(xué) C
60 11117 揚(yáng)州大學(xué) C
61 10066 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué) C-
62 10205 長春師范大學(xué) C-
63 10299 江蘇大學(xué) C-
64 10373 淮北師范大學(xué) C-
65 10451 魯東大學(xué) C-
66 10513 湖北師范大學(xué) C-
67 10590 深圳大學(xué) C-
68 10603 廣西師范學(xué)院 C-
69 10759 石河子大學(xué) C-
70 11658 海南師范大學(xué) C-
 
課程與教學(xué)論研究生考試科目:
考試科目
01)101政治理論
02)201英語或202俄語或203日語
03)311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
 
課程與教學(xué)論考研參考書:
《教育學(xué)基礎(chǔ)》 教育科學(xué)出版社 十二所重點(diǎn)師范合編
《教育學(xué)》 人民教育出版社 王道俊、王漢瀾
《教育心理學(xué)》 高等教育出版社 劉儒德、陳琦
或《教育心理學(xué)》 人民教育出版社 馮忠良、伍新春
《簡明中國教育史》 北京師范大學(xué)出版社 王炳照
或《中國教育史》 華東師范大學(xué)出版社 孫培青
《外國教育史教程》 人民教育出版社 吳式穎
《教育研究方法導(dǎo)論》安徽教育出版社 裴娣娜
 
課程與教學(xué)論專業(yè)研究生就業(yè):
課程顧問,教師,課程設(shè)計(jì),教研員,課程與教學(xué)研究員