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西南財經(jīng)大學公共管理學院研究生招生
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2021考研西南財經(jīng)大學公共管理學院擬錄取研究生名單公示
根據(jù)教育部相關文件要求，經(jīng)學院研究生招生工作領導小組審核同意，現(xiàn)將公共管理學院2021年學術學位碩士研究生入學考試擬錄取名單予以公示（名單請見附件），公示期為10個工作日（自公示之日起計算）?？忌部赏ㄟ^西南財經(jīng)大學研究生招生網(wǎng)查詢本人復試詳細成績及錄取狀態(tài)。公示期間，如有異議，請與學院聯(lián)系。聯(lián)系人：彭老師
聯(lián)系電話：028-87092287
西南財經(jīng)大學公共管理學院社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)方案
一級學科名稱 公共管理二級學科名稱 社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理（Social Medicine and Health Management）
二級學科代碼 120402
（是否博士點[ 否 ]）
所屬學院 公共管理學院研究生院
填表日期：2018年4月
西南財經(jīng)大學碩士研究生培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、專業(yè)素質，系統(tǒng)掌握健康政策與管理理論與分析方法，適宜在黨政部門、非政府公共部門、企事業(yè)單位、高等院校、科研機構等從事健康政策分析與經(jīng)濟管理實際工作或教學科研工作的高素質的學術研究型及應用型的綜合型人才。
培養(yǎng)模式既以培養(yǎng)高素質學術研究后備人才為主要目的，注重學生的專業(yè)理論培養(yǎng)和學術潛力發(fā)掘；又注重提高學生實踐能力和應用能力，以增強其在就業(yè)和工作中的競爭力。
為實現(xiàn)上述培養(yǎng)目標，研究生畢業(yè)應該達到以下要求：
1.以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀，習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，具有較強的事業(yè)心和責任感，具有良好的道德品質和學術修養(yǎng)。
2.系統(tǒng)學習公共經(jīng)濟政策與公共經(jīng)濟制度的基本理論及分析工具，掌握本專業(yè)扎實、廣博的經(jīng)濟學和公共政策理論基礎和深入系統(tǒng)的專業(yè)知識，同時掌握一定的相關應用學科如衛(wèi)生經(jīng)濟學、決策學的知識，具有健康政策的分析能力、決策能力和從事管理工作的能力。
3.掌握一門外國語，能運用該門外國語進行交流和熟練地閱讀本專業(yè)的文獻資料，具有健康政策與治理的國際視野
4.身心健康。具有較強的敬業(yè)精神
二、培養(yǎng)方式
本專業(yè)主要采取以下兩種基本的培養(yǎng)方式：
1. 導師指導
導師指導是指導教師負責、指導小組集體培養(yǎng)相結合的培養(yǎng)方式。指導教師的工作責任表現(xiàn)在兩個方面：第一，導師根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和每個研究生的實際情況，提供學生建立專業(yè)研究方向和學習規(guī)劃的備選方案；及時解答學生在專業(yè)學習和研究中的問題；培養(yǎng)學生自主學習、自主研究的能力。第二，導師結合專業(yè)指導開展學生的職業(yè)道德和敬業(yè)精神的教育。
2. 課程教學
課堂教學是研究生學習理論的基本方式，也是培養(yǎng)學生實踐能力的途徑。行政管理是寬口徑專業(yè)，理論知識面寬，實踐能力要求高。課堂教學的理念強調兩個結合：把知識的傳授和研究方法的掌握結合起來；把理論的學習和能力的培養(yǎng)結合起來。為實現(xiàn)上述兩個結合，根據(jù)課程內(nèi)容的需要，實施課堂教學方式的改革：精選典型案例，開展案例教學；使用多媒體手段，運用網(wǎng)絡資源開展專業(yè)課教學；開展專業(yè)課英文原版教材的研讀；組織專題討論和專題辯論；邀請實際部門的專家和外國專家給學生講課，與學生直接交流。
三、學習年限
學校實行彈性學制，學術學位碩士研究生的基本學制為3年，最長學習年限不超過5年。提前修滿學分、完成學位論文并達到學校和本學科規(guī)定條件的學術學位碩士研究生，可申請?zhí)崆按疝q和畢業(yè)。
四、授予要求與授予學位
本專業(yè)學術學位碩士研究生培養(yǎng)實行學分制，總學分要求不低于__47__學分，其中課程學分不低于__37___學分，學分結構詳見下表：
| 培養(yǎng)環(huán)節(jié)及最低學分要求 | 具體內(nèi)容 | 類型 | 學分要求 |
|
課程學習 37學分 |
必修課 22學分 |
公共必修課 | 4學分 |
| 學科基礎課 | 9學分 | ||
| 專業(yè)必修課 | 9學分 | ||
|
選修課 ≥15學分 |
專業(yè)選修課 | 最低8學分 | |
| 公共選修課 | 必須修讀1門思想政治課，若達到總的課程學分要求，可不修讀其他公共選修課。 | ||
|
科研訓練 2學分 |
學術交流與學術論文 （含學術道德與學術規(guī)范） |
2學分 | |
|
實踐環(huán)節(jié) 2學分 |
2學分 | ||
|
學位論文 6學分 |
文獻綜述與開題報告 | 2學分 | |
| 完成學位論文并通過答辯 | 4學分 |
各學術學位碩士研究生完成以上規(guī)定環(huán)節(jié)，且達到各培養(yǎng)環(huán)節(jié)最低學分要求，符合學位授予條件，將授予管理學碩士學位。
1.課程學習
社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理 專業(yè)碩士研究生課程設置（管理類）
|
課程 性質 |
課程名稱 | Course |
學 分 |
學 期 |
周 學 時 |
授課學院（中心） | 備注 | |||||||
| Ⅰ | Ⅱ |
小 學 期 |
Ⅲ | Ⅳ |
小 學 期 |
Ⅴ | ||||||||
|
必 修 課 |
公 共 必 修 課 |
中國特色社會主義理論與實踐研究 | The Researching of The Chinese Characteristic Socialism Theory And Practice | 2 | √ | 2 |
馬克思主義學院 經(jīng)濟學院 |
|||||||
| 學術英語寫作 | Practical Writing in English | 2 | √ | 2 | 經(jīng)貿(mào)外語學院 | |||||||||
|
學 科 基 礎 課 |
中級微觀經(jīng)濟學 | Intermediate Microeconomics | 3 | √ | 3 | 經(jīng)濟學院 | 3門必修，9學分 | |||||||
| 中級計量經(jīng)濟學 | Intermediate Econometrics | 3 | √ | 3 | 統(tǒng)計學院 | |||||||||
| 中級管理學 | Intermediate Management | 3 | √ | 3 | 工商管理學院 | |||||||||
|
專 業(yè) 必 修 課 |
健康經(jīng)濟學 | Health Economics | 3 | √ | 3 | 公共管理學院 | 3門必修，9學分 | |||||||
| 衛(wèi)生事業(yè)管理 | Health Administration | 3 | √ | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
| 科學研究基礎與方法 | Introduction of Scientific Research | 3 | √ | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
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選 修 課 |
專 業(yè) 選 修 課 |
健康治理理論與方法 | Theory and Method of Health Governance | 2 | 前 | 3 | 公共管理學院 |
至少選修4門 課程，8學分。 |
||||||
| 發(fā)展與制度經(jīng)濟學專題研究 | Development and Institutional Economics Special Research | 2 | 前 | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
| 社會保障與社會福利專題研究 |
Social Security and Social Welfare Special Research |
2 | 后 | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
| 健康產(chǎn)業(yè)政策與管理 | Health Industrial Policy and Management | 2 | 前 | 公共管理學院 | ||||||||||
| 健康法學 | Health Law | 2 | 后 | 公共管理學院 | ||||||||||
| 公共經(jīng)濟政策評估 | Public Economic Policy Evaluation | 2 | 后 | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
| 公共經(jīng)濟學研究方法（必選） | Public Economics Research Methods | 2 | 全學期 | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
| 地方政府治理研究 | Research on the Governance of Local Government | 2 | 后 | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
|
公 共 選 修 課 |
自然辯證法概論 | Introduction to the Dialectics of Nature | 1 | √ | 2 | 馬克思主義學院 | 2選1，必選1門 | |||||||
| 馬克思主義與社會科學方法論 | Marxism and Methodology of Social Science | 1 | √ | 2 | 馬克思主義學院 | |||||||||
| 研究生院組織開設的公共選修課或其他碩士點開設的課程 | Other optional courses | |||||||||||||
說明：
1. 經(jīng)濟類碩士研究生在第1學期修讀公共英語課，非經(jīng)濟類碩士研究生在第2學期修讀公共英語課程。
2.公共必修課中的英語課程免修條件詳見《西南財經(jīng)大學非英語專業(yè)研究生公共外語課程免修免考說明》。
3. 注明“必選”課程的為本專業(yè)學生必選；選修課程中的“前”、“后”是指前半期或后半期開課。
2.中期考核
碩士研究生應在完成課程學習后進行中期考核，中期考核要求見《西南財經(jīng)大學研究生中期考核實施辦法》。3.科研訓練
科研訓練是研究生從事科研活動，提高科研能力、學術水平和文筆能力的培養(yǎng)方式。研究生從事科研活動的主要方式包括：參加指導教師的科研項目；參加社會調研活動；申報研究生科研項目；參與研究生論壇等學術創(chuàng)新活動；撰寫學術論文等。指導教師鼓勵研究生參加科研活動，引導研究生理論聯(lián)系實際，傳授科研工作方法，并對研究生的科研活動提出質量要求。4.實踐環(huán)節(jié)
研究生社會實踐包括兩種基本方式：研究生全力投入工作部門實習一段時期；在整個培養(yǎng)期內(nèi)參加社會調研、專家講座、青年志愿者活動等。學院鞏固并加強實習基地建設，聘請兼職教授和實際部門的專家開展講座，為研究生社會實踐創(chuàng)造條件。指導教師鼓勵并幫助研究生開展社會實踐活動，引導研究生建立社會實踐規(guī)劃，實現(xiàn)社會實踐目標，切實提高從事行政管理理論研究和行政管理實際工作的能力。5.學位論文
1．學位論文的時間安排、論文工作量要求：學位論文工作應于中期考核通過后開始。論文開題至申請論文答辯的工作時間應不少于8個月。學生完成文獻綜述與學位論文開題并通過答辯可獲得2學分，完成學位論文并通過答辯可獲得4學分。2．論文選題符合行政管理研究方向，可以與導師的研究方向一致，也可以在行政管理研究方向內(nèi)自由選題。題目范圍和難易程度適中，在行政管理學科內(nèi)有一定的理論意義和實踐意義。開題報告涵蓋論文領域的研究前沿狀況、論文的基本思想、論文的創(chuàng)新點、論文的政策建議方向等內(nèi)容。開題報告必須經(jīng)過導師審核同意，才能成為論文撰寫的思路。
3. 在導師指導下，研究生獨立按時完成碩士學位論文，并打印成冊。論文有如下基本要求：堅持以馬克思主義的基本原理為指導思想，運用行政管理的基本理論和方法研究問題，中心思想突出，論證材料豐富，創(chuàng)新點明確，層次合理，語言流暢，圖表清晰，有一定的政策參考意義。
4. 論文答辯要求
研究生全面完成本專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的課程、調研實習、教學實踐等項目，經(jīng)考核取得學分，完成碩士學位論文的撰寫，經(jīng)導師同意后，可提出論文答辯申請；經(jīng)導師組及所在院系批準后，方可組織論文評閱和答辯。
5. 論文形式與格式
依據(jù)《西南財經(jīng)大學關于研究生學位論文形式與格式的基本要求》。
五、參考文獻
本專業(yè)碩士研究生文獻閱讀經(jīng)典著作書目、專業(yè)學術期刊目錄、經(jīng)典論文篇名表：
| 序號 | 著作或期刊的名稱 | 作者 | 出版社 | 出版或發(fā)表時間 | 必讀或選讀 |
| 1 | 衛(wèi)生經(jīng)濟學（第五版） | （美）舍曼.雷蘭德，艾倫.C.古德曼，邁倫.斯坦諾∕著；海聞，王健，于保榮∕譯 | 中國人民大學出版社 | 2010年8月 | 必讀 |
| 2 | 衛(wèi)生經(jīng)濟學典型案例分析 | 高廣穎 | 人民衛(wèi)生出版社 | 2011年9月 | 必讀 |
| 3 | 衛(wèi)生保健項目經(jīng)濟學評價方法(第3版) | （英）Michael F.Drummond，Sculpher Mark J 等∕著；李士雪∕主譯 | 人民衛(wèi)生出版社 | 2008年6月 | 必讀 |
| 4 | 怎樣寫好文獻綜述：案例及評述 | 張黎∕著 | 科學出版社 | 2008年1月 | 必讀 |
| 5 | 健康經(jīng)濟學 | （美）詹姆斯.W.亨德森∕著；向運華，鐘建威，季華璐，顏韜∕譯 | 人民郵電出版社 | 2008年1月 | 必讀 |
| 6 | 制度、制度變遷與經(jīng)濟績效 | (美)道格拉斯.C.諾思∕著；杭行∕譯；韋森∕譯審 |
格致出版社 上海三聯(lián)書店 上海人民出版社 |
2014年4月 | 必讀 |
| 7 | 博士、碩士研究生畢業(yè)論文研究與寫作 | (英)科林·費希爾(Colin Fisher)，約翰·比勒(John Buglear) ∕等著；徐海樂，錢萌∕譯 | 經(jīng)濟管理出版社 | 2005年11月 | 必讀 |
| 8 | 福利經(jīng)濟學（上、下卷，共兩冊） | （英）庇古 著；朱泱，張勝紀，吳良健/譯 | 商務印書館 | 2006年9月 | 必讀 |
| 9 | 計量經(jīng)濟學(第二版) | 龐浩∕主編 | 科學出版社 | 2010年6月 | 必讀 |
| 10 | 微觀經(jīng)濟學:現(xiàn)代觀點 |
（美）范里安/著；費方域/等譯 |
格致出版社 | 2011年2月 | 必讀 |
| 11 | 全球視角的宏觀經(jīng)濟學 | （美）杰弗里.薩克斯，費利普.拉雷恩/著；費方域/等譯 | 格致出版社 | 2012年12月 | 必讀 |
| 12 | 中級微觀經(jīng)濟學 | 張樹民，李毅/主編 | 西南財經(jīng)大學出版社 | 2008年9月 | 必讀 |
| 13 | 經(jīng)濟研究（期刊） | 必讀 | |||
| 14 | 管理世界（期刊） | 必讀 | |||
| 15 | 中國衛(wèi)生政策研究（期刊） | 必讀 | |||
| 16 | 中國衛(wèi)生經(jīng)濟（期刊） | 必讀 | |||
| 17 | 中國公共衛(wèi)生（期刊） | 必讀 | |||
| 18 | 經(jīng)濟學（季刊） | 必讀 | |||
| 19 | 中國社會科學（期刊） | 必讀 | |||
| 20 | 中國衛(wèi)生政策 | Vivian Lin(林光汶)，郭巖，David.Legge,吳群紅∕主編 | 北京大學醫(yī)學出版社 | 2010年4月 | 選讀 |
| 21 | 經(jīng)濟學原理（國家衛(wèi)生和計劃委員會“十二五”規(guī)劃教材；全國高等醫(yī)藥教材研究會“十二五”規(guī)劃教材；全國高等學校教材；供衛(wèi)生管理及相關專業(yè)用 | 劉國恩，李玲∕主編；秦雪征，丁繼紅∕副主編 | 人民衛(wèi)生出版社 | 2014年2月 | 選讀 |
| 22 | 中國衛(wèi)生行業(yè)與經(jīng)濟發(fā)展關系研究 | 蔣萍，田成詩，尚紅云∕著 | 人民出版社 | 2009年4月 | 選讀 |
| 23 | 公共衛(wèi)生體系研究：功能、資源投入和交易成本 | 于貞杰∕著 | 經(jīng)濟科學出版社 | 2009年4月 | 選讀 |
| 24 | 政府衛(wèi)生支出問題研究 | 許慧∕著 | 中國財政經(jīng)濟出版社 | 2010年6月 | 選讀 |
| 25 | 因病相連：衛(wèi)生治理與全球政治 | （美）馬克.扎克，（加）塔尼亞.科菲∕著；晉繼勇∕譯；張曉立∕校 | 浙江大學出版社 | 2007年7月 | 選讀 |
| 26 | 要錢還是要命：給美國醫(yī)療體制的一劑強藥 | （美）大衛(wèi).M.卡特勒∕著；劉國恩，秦雪征，林艷∕譯 | 格致出版社 | 2012年2月 | 選讀 |
| 27 | 國際醫(yī)療衛(wèi)生體制改革與中國 | 饒克勤，劉新明∕主編 | 中國協(xié)和醫(yī)科大學出版社 | 2007年1月 | 選讀 |
| 28 | 城鄉(xiāng)衛(wèi)生醫(yī)療服務均等化研究 | 解堊∕著 | 經(jīng)濟科學出版社 | 2009年11月 | 選讀 |
| 29 | 中國公立醫(yī)院改革：問題、對策和出路 | 李玲，江宇∕等著 | 社會科學文獻出版社 | 2012年1月 | 選讀 |
| 30 | 中國公共衛(wèi)生（理論卷） | 曾光，黃建始∕著 | 中國協(xié)和醫(yī)科大學出版社 | 2013年5月 | 選讀 |
| 31 | 中國公共衛(wèi)生（方法卷） | 王宇，楊功煥∕著 | 中國協(xié)和醫(yī)科大學出版社 | 2013年5月 | 選讀 |
| 32 | 應用藥物經(jīng)濟學 | （美）F.蘭迪.瓦根伯格/主編；俞雄，周琦奕，陳揚，林峰/譯 | 化學工業(yè)出版社 | 2010年1月 | 選讀 |
| 33 | 解析醫(yī)療衛(wèi)生政策 | (英)羅布.巴戈特/著；趙萬里/等譯 | 格致出版社 | 2012年4月 | 選讀 |
| 34 | 醫(yī)療改革的經(jīng)濟學 | （日）俞炳匡/著；趙銀華/譯 | 中信出版社 | 2008年6月 | 選讀 |
| 35 | 健康經(jīng)濟學：健康對勞動市場表現(xiàn)的影響 | 樊明/著 | 社會科學文獻出版社 | 2002年1月 | 選讀 |
| 30 | 2010中國醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告 | 劉國恩/主編 | 科學出版社 | 2010年5月 | 選讀 |
| 36 | 循證醫(yī)學 | 李幼平∕主編；楊克虎∕副主編 | 人民衛(wèi)生出版社 | 2014年4月 | 選讀 |
西南財經(jīng)大學公共管理學院政策科學與公共管理創(chuàng)新專業(yè)培養(yǎng)方案
一級學科名稱管理科學與工程二級學科名稱政策科學與公共管理創(chuàng)新
（Policy Science and Public Administration Innovation）
二級學科代碼1201J3
（是否博士點[是]）
所屬學院公共管理學院
西南財經(jīng)大學碩士研究生培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)的總目標是培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德，系統(tǒng)掌握的公共管理和公共政策理論和方法，適宜在黨政部門、非政府公共部門、企事業(yè)單位、高等院校、科研機構等從事公共管理與公共政策工作或教學科研工作的高素質的專門人才。
培養(yǎng)目標涵蓋五大基本要求：
1. 以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀，習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，具有良好的政治素質、高尚的行政管理職業(yè)道德和全心全意為人民服務的精神。
2. 系統(tǒng)學習政策科學和公共管理的理論知識和分析方法，具有深入研究政策科學和公共管理理論的能力，同時具有從事公共政策和公共管理實際工作的能力。
3. 系統(tǒng)學習公共經(jīng)濟學、公共政策分析的基本理論，具有經(jīng)濟政策的分析能力和從事經(jīng)濟管理實際工作的能力。
4. 熟練掌握一門外語，具有熟練地運用外語資料開展研究的能力，具有政策科學與公共管理創(chuàng)新專業(yè)的國際視野。
5. 身心健康，具有良好的人際關系協(xié)調能力，熟悉辦公技能和管理實務。
二、培養(yǎng)方式
本專業(yè)主要采取以下兩種基本的培養(yǎng)方式：
1. 導師指導
導師指導是指導教師負責、指導小組集體培養(yǎng)相結合的培養(yǎng)方式。指導教師的工作責任是：根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和學生的實際情況，提供學生建立專業(yè)研究方向和學習規(guī)劃的備選方案；解答學生在專業(yè)學習和研究中的問題；培養(yǎng)學生自主學習、自主研究的能力；第二，指導開展學生的職業(yè)道德和敬業(yè)精神的教育。
2. 課程教學
課堂教學強調：把知識的傳授和研究方法的掌握結合起來；把理論的學習和能力的培養(yǎng)結合起來。倡導教學方式的改革：精選典型案例，開展案例教學；使用多媒體手段，運用網(wǎng)絡資源開展專業(yè)課教學；開展專業(yè)課英文原版教材的研讀；組織專題討論和專題辯論；邀請實際部門的專家和外國專家給學生講課，與學生直接交流。
三、學習年限
學校實行彈性學制，本專業(yè)學術學位碩士研究生的基本學習年限為3年，最長不超過5年。提前畢業(yè)條件按《西南財經(jīng)大學研究生提前畢業(yè)管理辦法》執(zhí)行。
四、授予要求與授予學位
本專業(yè)學術學位碩士研究生培養(yǎng)實行學分制，總學分要求不低于47學分，其中課程學分不低于37學分，學分結構詳見下表：
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培養(yǎng)環(huán)節(jié)及 最低學分要求 |
具體內(nèi)容 | 類型 | 學分要求 |
|
課程學習 37學分 |
必修課 22學分 |
公共必修課 | 4學分 |
| 學科基礎課 | 9學分 | ||
| 專業(yè)必修課 | 9學分 | ||
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選修課 ≥15學分 |
專業(yè)選修課 | 最低8學分 | |
| 公共選修課 | 必須修讀1門思想政治課，若達到總的課程學分要求，可不修讀其他公共選修課。 | ||
|
科研訓練 2學分 |
學術交流與學術論文 （含學術道德與學術規(guī)范） |
2學分 | |
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實踐環(huán)節(jié) 2學分 |
2學分 | ||
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學位論文 6學分 |
文獻綜述與開題報告 | 2學分 | |
| 完成學位論文并通過答辯 | 4學分 |
1.課程學習
政策科學與公共管理創(chuàng)新 專業(yè)碩士研究生課程設置（管理類）
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課程 性質 |
中文課程名稱 | Course |
學 分 |
學 期 |
周 學 時 |
授課學院 （中心） |
備注 | |||||||
| Ⅰ | Ⅱ |
小 學 期 |
Ⅲ | Ⅳ |
小 學 期 |
Ⅴ | ||||||||
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必 修 課 |
公 共 必 修 課 |
中國特色社會主義理論與實踐研究 | The Researching of The Chinese Characteristic Socialism Theory And Practice | 2 | √ | 2 |
馬克思主義學院 經(jīng)濟學院 |
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| 學術英語寫作 | Practical Writing in English | 2 | √ | 2 | 經(jīng)貿(mào)外語學院 | |||||||||
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學科 基礎 課 |
中級微觀經(jīng)濟學 | Intermediate Microeconomics | 3 | √ | 3 | 經(jīng)濟學院 | 3門必修，9學分 | |||||||
| 中級計量經(jīng)濟學 | Intermediate Econometrics | 3 | √ | 3 | 統(tǒng)計學院 | |||||||||
| 中級管理學 | Intermediate Management | 3 | √ | 3 | 工商管理學院 | |||||||||
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專業(yè) 必修 課 |
公共經(jīng)濟學研究 | Public Economics Research | 3 | √ | 3 | 公共管理學院 | 3門必修，9學分 | |||||||
| 公共管理理論與實踐研究 | Theory and Practice of Public Administration | 3 | √ | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
| 公共政策分析 | Public Policy Analysis Research | 3 | √ | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
|
選 修 課 |
專 業(yè) 選 修 課 |
行政法研究 | Administrative Law Research | 2 | 前 | 3 | 公共管理學院 | 至少選修4門課程，8學分 | ||||||
| 政治學前沿問題研究 | Frontier Research on Political Science | 2 | 后 | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
| 研究方法與學術論文撰寫(必選) | Research Method and Academic Paper Writing | 2 | 全學期 | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
| 領導科學 | Science of Leadership | 2 | 前 | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
| 非營利組織管理研究 | Nonprofit Organization Research | 2 | 后 | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
| 管理溝通 | Management Communication | 2 | 后 | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
| 地方政府管理研究 | Local Government Management Research | 2 | 后 | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
| 資源環(huán)境核算與資源環(huán)境政策 | Resources and Environmental Accounting and Policy | 2 | 后 | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
| 西方政治思想史研究 | Western Political Thoughts Research | 前 | 3 | 公共管理學院 | ||||||||||
| 基層治理專題研究 | Grass-roots Level Governance Research | 后 | 3 | 公共管理學院 | ||||||||||
|
公 共 選 修 課 |
自然辯證法概論 | Introduction to the Dialectics of Nature | 1 | √ | 2 | 馬克思主義學院 | 2選1，必選1門 | |||||||
| 馬克思主義與社會科學方法論 | Marxism and Methodology of Social Science | 1 | √ | 2 | 馬克思主義學院 | |||||||||
| 研究生院組織開設的公共選修課或其他碩士點開設的課程 | Other optional courses | |||||||||||||
1. 經(jīng)濟類碩士研究生在第1學期修讀公共英語課，非經(jīng)濟類碩士研究生在第2學期修讀公共英語課程。
2.公共必修課中的英語課程免修條件詳見《西南財經(jīng)大學非英語專業(yè)研究生公共外語課程免修免考說明》。
3. 注明“必選”課程的為本專業(yè)學生必選；選修課程中的“前”、“后”是指前半期或后半期開課。
2.中期考核
碩士研究生應在完成課程學習后進行中期考核，中期考核由學院組織實施。
3.科研訓練
科研訓練是研究生從事科研活動，提高科研能力、學術水平和文筆能力的培養(yǎng)方式。研究生從事科研活動的主要方式包括：參加指導教師的科研項目；參加社會調研活動；申報研究生科研項目；參與研究生論壇等學術創(chuàng)新活動；撰寫學術論文等。指導教師鼓勵研究生參加科研活動，引導研究生理論聯(lián)系實際，傳授科研工作方法，并對研究生的科研活動提出質量要求。
4.實踐環(huán)節(jié)
研究生社會實踐包括兩種方式：第一，連續(xù)在工作部門實習一段時期；第二，在整個培養(yǎng)期內(nèi)參加社會調研、專家講座、青年志愿者活動等。學院聘請兼職教授和實際部門的專家開展講座，為研究生社會實踐創(chuàng)造條件。學院鼓勵研究生開展社會實踐活動，引導研究生建立社會實踐規(guī)劃，實現(xiàn)社會實踐目標，切實提高從事行政管理理論研究和行政管理實際工作的能力。
5.學位論文
學位論文工作應于中期考核通過后開始。論文開題至申請論文答辯的工作時間應不少于8個月。學生完成文獻綜述與學位論文開題并通過答辯可獲得2學分，完成學位論文并通過答辯可獲得4學分。
選題符合行政管理研究方向，可以與導師的研究方向一致，也可以在行政管理研究方向內(nèi)自由選題。題目范圍和難易程度適中，在行政管理學科內(nèi)有一定的理論意義和實踐意義。開題報告涵蓋論文領域的研究前沿狀況、論文的基本思想、論文的創(chuàng)新點、論文的政策建議方向等內(nèi)容。開題報告必須經(jīng)過導師審核同意，才能成為論文撰寫的思路。
在導師指導下，研究生獨立按時完成碩士學位論文，并打印成冊。論文有如下基本要求：堅持以馬克思主義的基本原理為指導思想，運用行政管理的基本理論和方法研究問題，中心思想突出，論證材料豐富，創(chuàng)新點明確，層次合理，語言流暢，圖表清晰，有一定的政策參考意義。
研究生全面完成本專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的課程、調研實習、教學實踐等項目，經(jīng)考核取得學分，完成碩士學位論文的撰寫，經(jīng)導師同意后，可提出論文答辯申請；經(jīng)導師組及所在院系批準后，方可組織論文評閱和答辯。
形式與格式要求符合《西南財經(jīng)大學關于研究生學位論文形式與格式的基本要求》。
五、參考文獻
本專業(yè)碩士研究生文獻閱讀經(jīng)典著作書目、專業(yè)學術期刊目錄、經(jīng)典論文篇名表：
| 序號 | 著作或期刊的名稱 | 作者、出版社或主辦單位 |
必讀或 選讀 |
備 注 |
| 1 | 政治學研究 | 中國社科院政治學研究所 | 必讀 | 期刊 |
| 2 | 社會學研究 | 中國社科院社會學研究所 | 必讀 | 期刊 |
| 3 | 中國行政管理 | 中國行政管理學會 | 必讀 | 期刊 |
| 4 | 管理世界 | 國務院發(fā)展研究中心 | 必讀 | 期刊 |
| 5 | 中國管理科學 | 中科院科技政策與管科研究所 | 選讀 | 期刊 |
| 6 | 公共管理學報 | 哈爾濱工業(yè)大學管理學院 | 必讀 | 期刊 |
| 7 | 馬克思主義與現(xiàn)實 | 中共中央編譯局馬克思主義研究部 | 選讀 | 期刊 |
| 8 | 求是 | 中國共產(chǎn)黨中央委員會 | 必讀 | 期刊 |
| 9 | 公共行政評論 | 廣東省出版集團有限公司等 | 必讀 | 期刊 |
| 10 | 經(jīng)濟學家 | 西南財經(jīng)大學 | 選讀 | 期刊 |
| 11 | 行政學導論 | 齊明山，中國人民大學出版社 | 必讀 | 名教材 |
| 12 | 政治學基礎 | 王浦劬，北京大學出版社 | 必讀 | 名教材 |
| 13 | 公共政策分析 | 陳慶云著北京大學出版社 | 必讀 | 名教材 |
| 14 | 公共經(jīng)濟學 | 揚志勇，清華大學出版社 | 必讀 | 名教材 |
| 15 | 社會學 | [英]吉登斯，北京大學出版社 | 必讀 | 名教材 |
| 16 | 西方行政學理論概要 | 丁煌，中國人民大學出版社 | 必讀 | 專著 |
| 17 | 公共管理導論（英文） | [澳]休斯，中國人民大學出版社 | 選讀 | 名教材 |
| 18 | 公共行政學經(jīng)典文選 | 竺乾威，復旦大學出版社 | 選讀 | 文選 |
| 19 | 西方管理思想史 | 郭咸綱，經(jīng)濟管理出版社 | 必讀 | 專著 |
| 20 | 中國行政史 | 虞崇勝，高等教育出版社 | 必讀 | 專著 |
| 21 | 新中國行政管理簡史 | 中國行管學會，人民出版社 | 必讀 | 專著 |
| 22 | 公共行政組織論 | 教軍章，黑龍江大學出版社 | 必讀 | 專著 |
| 23 | 中國行政體制改革問題報告 | 顏廷銳，中國發(fā)展出版社 | 選讀 | 專著 |
| 24 | 國家公務員管理教程 | 舒放，中國人民大學出版社 | 必讀 | 教材 |
| 25 | 公共部門人力資源開發(fā)與管理 | 孫柏瑛，中國人民大學出版社 | 選讀 | 名教材 |
| 26 | 經(jīng)濟與社會 | 馬克斯.韋伯 | 選讀 | 專著 |
| 27 | 戴維·H·羅森布魯姆 | 公共行政學：管理、政治和法律的途徑 | 選讀 | 專著 |
| 28 | 沙夫里茨和海德 | 公共行政學經(jīng)典 | 選讀 | 專著 |
| 29 | Political Science Quarterly | The Academy of Political Science of America | 選讀 |
英文 期刊 |
| 30 | American Review of Public Administration | American Society for Public Administration | 選讀 |
英文 期刊 |
| 32 | JournalofPolicyAnalysis&Management | JohnWiley&SonsInc.,USA | 選讀 |
英文 期刊 |
| 33 | SocialPolicyandAdministration | BlackwellPublishersLtd.,UK | 選讀 |
英文 期刊 |
| 35 | 公共行政學：歷史與思想 | 唐興霖，中山大學出版社 | 選讀 | 著作 |
| 36 | 公共政策分析 | 張國慶，復旦大學出版社 | 必讀 | 教材 |
| 37 | 社會研究方法 | 艾爾.巴比，華夏出版社 | 必讀 | 教材 |
西南財經(jīng)大學公共管理學院公共經(jīng)濟制度與政策專業(yè)培養(yǎng)方案
一級學科名稱應用經(jīng)濟學二級學科名稱公共經(jīng)濟制度與政策
（Public Economic Institution and Policy）
二級學科代碼 0202J4
（是否博士點[是]）
所屬學院公共管理學院
西南財經(jīng)大學碩士研究生培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、專業(yè)素質，系統(tǒng)掌握公共經(jīng)濟理論以及經(jīng)濟政策分析理論和方法，適宜在黨政部門、非政府公共部門、企事業(yè)單位、高等院校、科研機構等從事經(jīng)濟政策分析與經(jīng)濟管理實際工作或教學科研工作的高素質的人才。
為實現(xiàn)上述培養(yǎng)目標，研究生畢業(yè)應該達到以下要求：
1. 以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀，習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，具有較強的事業(yè)心和責任感，具有良好的道德品質和學術修養(yǎng)。
2.系統(tǒng)學習公共經(jīng)濟與公共經(jīng)濟政策的基本理論及分析方法，掌握本專業(yè)扎實、廣博的經(jīng)濟學和公共政策理論，掌握本專業(yè)系統(tǒng)的專業(yè)知識，同時掌握一定的相關應用學科如政府規(guī)制、城市經(jīng)濟學、衛(wèi)生經(jīng)濟學、發(fā)展經(jīng)濟學，具有經(jīng)濟政策的分析能力、決策能力和從事經(jīng)濟管理工作的能力。
3.掌握一門外國語，能運用該門外國語進行交流和熟練地閱讀本專業(yè)的文獻資料，具有公共經(jīng)濟制度與政策的國際視野。
4.身心健康，具有較強的團隊合作精神、敬業(yè)精神，熟悉中國經(jīng)濟政策。
二、培養(yǎng)方式
為實現(xiàn)多樣化、綜合型人才培養(yǎng)目標，本專業(yè)既注重學生學術研究能力的培養(yǎng)，積極搭建學術研究型創(chuàng)新平臺，又著力提高學生應用能力，將二者結合起來。
注重學術研究能力的培養(yǎng)：著重培養(yǎng)學生獲取知識、更新知識、創(chuàng)新知識和獨立從事科學研究工作的能力。一是在培養(yǎng)理念上更加注重學生學術研究能力的訓練，增加學科前沿和研究方法等課程在培養(yǎng)中的比重；二是在培養(yǎng)方式上采用系統(tǒng)理論講授，發(fā)揮研究生學習的主動性與自覺性，將系統(tǒng)地讀書與科學研究結合起來，使研究生開闊學術視野，拓展研究思路，專業(yè)學習更專更深；三是為學生提供更多的學術交流機會；四是將碩博連讀作為學術研究型創(chuàng)新平臺學生的專門選拔渠道，選擇其中的優(yōu)秀學生進入博士階段學習；五是在提前攻讀博士選拔中給予適當?shù)闹С帧?br /> 著力提高學生應用能力：一是在培養(yǎng)理念上強調以扎實的基礎理論和專業(yè)知識為依托，加強創(chuàng)業(yè)能力和應用研究能力的訓練；二是在培養(yǎng)方式上堅持案例教學和技術方法相結合的原則；重視掌握分析問題的方法，注重方法的實際運用，關注現(xiàn)實公共經(jīng)濟政策的運行；三是為切實提高研究生的應用、研究能力提供更多社會實踐的條件，進一步增強其在就業(yè)和工作中的競爭力。
為此，本專業(yè)主要采取以下四種基本的培養(yǎng)方式：
1.導師指導
導師指導是指導教師負責、指導小組集體培養(yǎng)相結合的培養(yǎng)方式。指導教師的工作責任表現(xiàn)在兩個方面：第一，導師根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和每個研究生的實際情況，提供學生建立專業(yè)研究方向和學習規(guī)劃的備選方案；及時解答學生在專業(yè)學習和研究中的問題；培養(yǎng)學生自主學習、自主研究的能力。第二，導師要負責研究生的專業(yè)課講授，引導其攻讀專業(yè)名著，打好堅實的專業(yè)理論基礎；要求學生大量閱讀參考文獻，包括外文書刊，養(yǎng)成寫讀書筆記、心得體會的習慣，逐漸培養(yǎng)學生科研能力；理論聯(lián)系實際,帶領研究生深入社會實踐調查研究，寫出調研報告；指導研究生進行論文選題，寫出符合專業(yè)培養(yǎng)目標要求的、高質量水平的學位論文。
2.課程教學
課堂教學是研究生學習理論的基本方式，也是培養(yǎng)學生實踐能力的途徑。為此，在專業(yè)課的教學中采用講課為主，研討為輔的方式，教師要精講，把系統(tǒng)的理論和研究方法傳授給學生。在專業(yè)選修課的教學中采用研討為主，講課為輔的方式，把理論的學習和能力的培養(yǎng)結合起來，注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)學生分析問題，解決問題的能力。根據(jù)課程內(nèi)容的需要，實施課堂教學方式的改革：精選典型案例，開展案例教學；使用多媒體手段，運用網(wǎng)絡資源開展專業(yè)課教學；開展專業(yè)課英文原版教材的研讀；組織專題討論和專題辯論；邀請國內(nèi)外專家和實際部門工作者為課程教授和講座教授為學生講課。
3.科研能力訓練
加強對研究生科研能力的訓練。研究生從事科研活動的主要方式包括：參加指導教師的科研項目；參加社會調研活動；申報研究生科研項目；參與研究生論壇等學術創(chuàng)新活動；撰寫學術論文。
4.社會實踐
認真讀書，努力實踐，學以致用。研究生社會實踐包括兩種基本方式：研究生全力投入工作部門實習一段時期；在整個培養(yǎng)期內(nèi)參加社會調研、專家講座、青年志愿者活動等。學院鞏固并加強實習基地建設，聘請兼職教授和實際部門的專家開展講座，為研究生社會實踐創(chuàng)造條件。指導教師鼓勵并幫助研究生開展社會實踐活動，引導研究生建立社會實踐規(guī)劃，實現(xiàn)社會實踐目標，切實提高從事公共經(jīng)濟政策分析、決策的工作能力。
三、學習年限
學校實行彈性學制，本專業(yè)學術學位碩士研究生的基本學習年限為3年，最長不超過5年。提前畢業(yè)條件按《西南財經(jīng)大學研究生提前畢業(yè)管理辦法》執(zhí)行。
四、授位要求與授予學位
本專業(yè)學術學位碩士研究生培養(yǎng)實行學分制，總學分要求不低于47學分，其中課程學分不低于37學分，學分結構詳見下表：
|
培養(yǎng)環(huán)節(jié)及 最低學分要求 |
具體內(nèi)容 | 類型 | 學分要求 |
|
課程學習 37學分 |
必修課 | 公共必修課 | 4學分 |
| 學科基礎課 | 9學分 | ||
| 專業(yè)必修課 | 9學分 | ||
| 選修課 | 專業(yè)選修課 | 8學分 | |
| 公共選修課 | 必須修讀1門思想政治課，若達到總的課程學分要求，可不修讀其他公共選修課。 | ||
|
科研訓練 2學分 |
學術交流與學術論文 （含學術道德與學術規(guī)范） |
2學分 | |
|
實踐環(huán)節(jié) 2學分 |
2學分 | ||
|
學位論文 6學分 |
文獻綜述與開題報告 | 2學分 | |
| 完成學位論文并通過答辯 | 4學分 |
1.課程學習
公共經(jīng)濟制度與政策專業(yè)碩士研究生課程設置（經(jīng)濟類）
|
課程 性質 |
課程名稱 | Course |
學 分 |
學 期 |
周 學 時 |
授課學院 （中心） |
備注 | |||||||
| Ⅰ | Ⅱ |
小 學 期 |
Ⅲ | Ⅳ |
小 學 期 |
Ⅴ | ||||||||
|
必 修 課 |
公 共 必 修 課 |
中國特色社會主義理論與實踐研究 | The Researching of The Chinese Characteristic Socialism Theory And Practice | 2 | √ | 2 |
馬克思主義學院 經(jīng)濟學院 |
|||||||
| 學術英語寫作 | Practical Writing in English | 2 | √ | 2 | 經(jīng)貿(mào)外語學院 | |||||||||
|
學 科 基 礎 課 |
中級微觀經(jīng)濟學 | Intermediate Microeconomics | 3 | √ | 3 | 經(jīng)濟學院 | 3門必修，9學分 | |||||||
| 中級宏觀經(jīng)濟學 | Intermediate Macroeconomics | 3 | √ | 3 | 經(jīng)濟學院 | |||||||||
| 中級計量經(jīng)濟學 | Intermediate Econometrics | 3 | √ | 3 | 統(tǒng)計學院 | |||||||||
|
專 業(yè) 必 修 課 |
公共經(jīng)濟學研究 | Public Economics Research | 3 | √ | 3 | 公共管理學院 | 3門必修，9學分 | |||||||
| 公共政策分析 | Public Policy Analysis Research | 3 | √ | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
| 政府經(jīng)濟管理研究 | Government Economic Management Research | 3 | √ | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
|
選 修 課 |
專 業(yè) 選 修 課 |
公共經(jīng)濟學研究方法（必選） | Public Economics Research Methods | 2 | 全學期 | 3 | 公共管理學院 | 至少選修4門課程，8學分。 | ||||||
| 公共項目評估 | Administrative Law Research | 2 | 前 | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
| 公共經(jīng)濟政策評估 | Public Economic policy | 2 | 后 | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
| 發(fā)展與制度經(jīng)濟學專題研究 | Development and Institutional Economics Special Research | 2 | 前 | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
| 健康經(jīng)濟學 | Health Economics | 2 | 前 | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
| 資源環(huán)境核算與資源環(huán)境政策 | Resources and Environmental Accounting and Policy | 2 | 后 | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
| 社會保障與社會福利專題研究 |
Social Security and Social WelfareSpecial Research |
2 | 后 | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
|
公 共 選 修 課 |
自然辯證法概論 | Introduction to the Dialectics of Nature | 1 | √ | 2 | 馬克思主義學院 | 2選1，必選1門 | |||||||
| 馬克思主義與社會科學方法論 | Marxism and Methodology of Social Science | 1 | √ | 2 | 馬克思主義學院 | |||||||||
| 研究生院組織開設的公共選修課或其他碩士點開設的課程 | Other optional courses | |||||||||||||
1. 經(jīng)濟類碩士研究生在第1學期修讀公共英語課程，非經(jīng)濟類碩士研究生在第2學期修讀公共英語課程。
2.公共必修課中的英語課程免修條件詳見《西南財經(jīng)大學非英語專業(yè)研究生公共外語課程免修免考說明》。
3. 注明“必選”課程的為本專業(yè)學生必選；選修課程中的“前”、“后”是指前半期或后半期開課。
2.中期考核
碩士研究生應在完成課程學習后進行中期考核，中期考核由學院組織實施。
3.科研訓練(含學術道德與學術規(guī)范)
科研訓練是研究生從事科研活動，提高科研能力、學術水平和文筆能力的培養(yǎng)方式。通過各種科研活動為研究生提高科研能力搭建平臺。研究生從事科研活動的主要方式包括：參加指導教師的科研項目；參加社會調研活動；申報研究生科研項目；參與研究生論壇等學術創(chuàng)新活動；撰寫學術論文。研究生在學習期間，應參與導師主持的課題研究和學術交流活動，獲取規(guī)定的學術交流與學術論文的學分。
4.實踐環(huán)節(jié)
研究生實踐環(huán)節(jié)分為教學實踐和社會實踐兩部分。社會實踐結合科研課題和畢業(yè)論文進行，時間不少于八周。社會實踐結束后，研究生寫出調研報告，經(jīng)審核合格后，獲取社會實踐的學分。
研究生社會實踐包括兩種基本方式：一是研究生全力投入工作部門實習一段時期；二是在整個培養(yǎng)期內(nèi)參加社會調研、專家講座、青年志愿者活動等。學院鞏固并加強實習基地建設，聘請兼職教授和實際部門的專家開展講座，為研究生社會實踐創(chuàng)造條件。指導教師鼓勵并幫助研究生開展社會實踐活動，引導研究生建立社會實踐規(guī)劃，實現(xiàn)社會實踐目標，切實提高從事行政管理理論研究和行政管理實際工作的能力。
5.學位論文
1．學位論文的時間安排、論文工作量要求：學位論文工作應于中期考核通過后開始。論文開題至申請論文答辯的工作時間應不少于8個月。學生完成文獻綜述與學位論文開題并通過答辯可獲得2學分，完成學位論文并通過答辯可獲得4學分。
2．論文選題符合行政管理研究方向，可以與導師的研究方向一致，也可以在行政管理研究方向內(nèi)自由選題。題目范圍和難易程度適中，在公共經(jīng)濟學科內(nèi)有一定的理論意義和實踐意義。開題報告涵蓋論文領域的研究前沿狀況、論文的基本思想、論文的創(chuàng)新點、論文的政策建議方向等內(nèi)容。開題報告必須經(jīng)過導師審核同意，才能成為論文撰寫的思路。
3. 在導師指導下，研究生獨立按時完成碩士學位論文，并打印成冊。論文有如下基本要求：堅持以馬克思主義的基本原理為指導思想，運用公共經(jīng)濟學，公共政策的基本理論和方法研究問題，中心思想突出，論證材料豐富，創(chuàng)新點明確，層次合理，語言流暢，圖表清晰，有一定的政策參考意義。
4. 論文答辯要求
研究生全面完成本專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的課程、調研實習、教學實踐等項目，經(jīng)考核取得學分，完成碩士學位論文的撰寫，經(jīng)導師同意后，可提出論文答辯申請；經(jīng)導師組及所在院系批準后，方可組織論文評閱和答辯。
5. 論文形式與格式
依據(jù)《西南財經(jīng)大學關于研究生學位論文形式與格式的基本要求》。
五、參考文獻
本專業(yè)碩士研究生文獻閱讀經(jīng)典著作書目、專業(yè)學術期刊目錄、經(jīng)典論文篇名表：
| 序號 | 著作或期刊的名稱 | 作者 | 出版社 |
出版或 發(fā)表時間 |
必讀或 選讀 |
| 1 | 公共部門經(jīng)濟學 | 布朗杰克遜 | 中國人民大學出版社 | 2000年 | 必讀 |
| 2 | 財政學 | 哈維·羅森 | 中國人民大學出版社 | 2009年 | 必讀 |
| 3 | 產(chǎn)業(yè)組織與政府管制 | 斯蒂格勒 | 上海三聯(lián)書店 | 1991年 | 選讀 |
| 4 | 政府管制經(jīng)濟學導論 | 王俊豪 | 商務印書館 | 2006年 | 必讀 |
| 5 | 《經(jīng)濟利益與經(jīng)濟制度：公共政策的理論基礎》 | 布羅姆利 | 上海三聯(lián)書店、上海人民出版社 | 1996年 | 選讀 |
| 6 | 《制度經(jīng)濟學：社會秩序與公共政策》 | （德）柯武剛史漫飛 | 商務印書館 | 2004年 | 必讀 |
| 7 | 應用經(jīng)濟學方法論 | 唐·埃思里奇 | 經(jīng)濟科學出版社 | 1998年 | 必讀 |
| 8 | 社會福利：政治與公共政策 | （美）戴安娜？M？迪尼托 | 中國人民大學出版社 | 2007年 | 選讀 |
| 9 | 公共政策學——政策分析的理論、方法和技術 | 陳振明著 | 中國人民大學出版社 | 2004年 | 必讀 |
| 10 | 公共政策分析導論 | 威廉·鄧恩 | 中國人民大學出版社 | 2011年 | 必讀 |
| 11 | 自由·市場·國家 |
詹姆斯· 布坎南 |
北京經(jīng)濟學院出版社 | 1988年 | 必讀 |
| 12 | The Economics of Health and Health Care, | Sherman Folland, AllenGoodmam, andMironStano,publishedbyrentice Hall, 2003; | 選讀 | ||
| 13 | Health Economics, | 3rd Edition, by Charles E. Phelps,; | PublishedbyAddison Wesley, | 2002年 | 必讀 |
| 14 | 《經(jīng)濟學季刊》 |
北京大學中國經(jīng)濟研究中心 北京大學出版社 |
學術期刊 | 必讀 | |
| 15 | 《管理世界》 | 國務院發(fā)展研究中心 | 學術期刊 | 必讀 | |
| 16 | 《經(jīng)濟學動態(tài)》 | 中國社會科學院經(jīng)濟研究所 | 學術期刊 | 必讀 | |
| 17 | 《經(jīng)濟研究》 | 中國社會科學院經(jīng)濟研究所 | 學術期刊 | 必讀 | |
| 18 | 《經(jīng)濟學家》 | 西南財經(jīng)大學 | 學術期刊 | 必讀 | |
| 19 | 《財政研究》 | 中國財政學會 | 學術期刊 | 必讀 | |
| 20 | 《中國行政管理》 | 中國行政管理學會 | 學術期刊 |
西南財經(jīng)大學公共管理學院行政管理專業(yè)培養(yǎng)方案
一級學科名稱公共管理二級學科名稱行政管理（Public Administration）
二級學科代碼120401
（是否博士點[否]）
所屬學院公共管理學院
西南財經(jīng)大學碩士研究生培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有良好的行政管理職業(yè)道德，系統(tǒng)掌握行政管理、經(jīng)濟管理的理論和方法，在黨政部門、非政府公共部門、企事業(yè)單位、高等院校、科研機構等從事行政管理工作或教學科研工作的高素質行政管理專門人才。
培養(yǎng)目標涵蓋五大基本要求：
1. 以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀，習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，具有良好的政治素質、高尚的行政管理職業(yè)道德和全心全意為人民服務的精神。
2. 系統(tǒng)學習行政管理、公共管理和公共政策的理論知識和分析方法，具有深入研究行政管理理論的能力，同時具有從事行政管理實際工作的能力。
3. 系統(tǒng)學習公共經(jīng)濟學、公共政策分析的基本理論，具有經(jīng)濟政策的分析能力和從事經(jīng)濟管理實際工作的能力。
4. 熟練掌握一門外語，具有熟練地運用外語資料開展研究的能力，具有行政管理專業(yè)的國際視野。
5. 身心健康，具有良好的人際關系協(xié)調能力，熟悉辦公技能和管理實務。
二、培養(yǎng)方式
本專業(yè)主要采取以下兩種基本的培養(yǎng)方式：
1. 導師指導
導師指導是指導教師負責、指導小組集體培養(yǎng)相結合的培養(yǎng)方式。指導教師的工作責任是：根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和學生的實際情況，提供學生建立專業(yè)研究方向和學習規(guī)劃的備選方案；解答學生在專業(yè)學習和研究中的問題；培養(yǎng)學生自主學習、自主研究的能力；第二，指導開展學生的職業(yè)道德和敬業(yè)精神的教育。
2. 課程教學
課堂教學強調：把知識的傳授和研究方法的掌握結合起來；把理論的學習和能力的培養(yǎng)結合起來。倡導教學方式的改革：精選典型案例，開展案例教學；使用多媒體手段，運用網(wǎng)絡資源開展專業(yè)課教學；開展專業(yè)課英文原版教材的研讀；組織專題討論和專題辯論；邀請實際部門的專家和外國專家給學生講課，與學生直接交流。
三、學習年限
學校實行彈性學制，學術學位碩士研究生的基本學制為3年，最長學習年限不超過5年。提前修滿學分、完成學位論文并達到學校和本學科規(guī)定條件的學術學位碩士研究生，可申請?zhí)崆按疝q和畢業(yè)。
四、授予要求與授予學位
本專業(yè)學術學位碩士研究生培養(yǎng)實行學分制，總學分要求不低于47學分，其中課程學分不低于37學分，學分結構詳見下表：
|
培養(yǎng)環(huán)節(jié)及 最低學分要求 |
具體內(nèi)容 | 類型 | 學分要求 |
|
課程學習 37學分 |
必修課 22學分 |
公共必修課 | 4學分 |
| 學科基礎課 | 9學分 | ||
| 專業(yè)必修課 | 9學分 | ||
|
選修課 ≥15學分 |
專業(yè)選修課 | 最低8學分 | |
| 公共選修課 | 必須修讀1門思想政治課，若達到總的課程學分要求，可不修讀其他公共選修課。 | ||
|
科研訓練 2學分 |
學術交流與學術論文 （含學術道德與學術規(guī)范） |
2學分 | |
|
實踐環(huán)節(jié) 2學分 |
2學分 | ||
|
學位論文 6學分 |
文獻綜述與開題報告 | 2學分 | |
| 完成學位論文并通過答辯 | 4學分 |
1.課程學習
行政管理專業(yè)碩士研究生課程設置（管理類）
|
課程 性質 |
課程名稱 | Course |
學 分 |
學期 |
周 學 時 |
授課學院 （中心） |
備注 | |||||||
| Ⅰ | Ⅱ |
小 學 期 |
Ⅲ | Ⅳ |
小 學 期 |
Ⅴ | ||||||||
|
必 修 課 |
公 共 必 修 課 |
中國特色社會主義理論與實踐研究 | The Researching of The Chinese Characteristic Socialism Theory And Practice | 2 | √ | 2 |
馬克思主義學院 經(jīng)濟學院 |
|||||||
| 學術英語寫作 | Practical Writing in English | 2 | √ | 2 | 經(jīng)貿(mào)外語學院 | |||||||||
|
學 科 基 礎 課 |
中級微觀經(jīng)濟學 | Intermediate Microeconomics | 3 | √ | 3 | 經(jīng)濟學院 | 3門必修，9學分 | |||||||
| 中級計量經(jīng)濟學 | Intermediate Econometrics | 3 | √ | 3 | 統(tǒng)計學院 | |||||||||
| 中級管理學 | Intermediate Management | 3 | √ | 3 | 工商管理學院 | |||||||||
|
專 業(yè) 必 修 課 |
公共經(jīng)濟學研究 | Public Economics Research | 3 | √ | 3 | 公共管理學院 | 3門必修，9學分 | |||||||
| 公共管理理論研究 | Public Administration Research | 3 | √ | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
| 公共政策理論與方法 | Public Policy Theory and Method | 3 | √ | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
|
選 修 課 |
專 業(yè) 選 修 課 |
行政法研究 | Administrative Law Research | 2 | 前 | 3 | 公共管理學院 |
至少選修4門 課程，8學分。 |
||||||
| 政治學前沿問題研究 | Frontier Research on Political Science | 2 | 后 | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
| 領導科學 | Science of Leadership | 2 | 前 | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
| 領導力塑造與政務策劃 | Leadership and Public Affair Planning | 2 | 前 | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
| 公務員管理研究 | Civil Servants Management | 2 | 前 | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
| 地方政府管理研究 | Local Government Management Research | 2 | 后 | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
| 研究方法與學術論文撰寫(必選) | Research Method and Academic Writing | 2 | 全學期 | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
| 非營利組織管理研究 | Nonprofit Organization Research | 2 | 后 | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
| 管理溝通 | Management Communication | 2 | 后 | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
| 西方政治思想史研究 | Western Political Thoughts Research | 前 | 3 | 公共管理學院 | ||||||||||
| 基層治理專題研究 | Grass-roots Level Governance Research | 后 | 3 | 公共管理學院 | ||||||||||
|
公 共 選 修 課 |
自然辯證法概論 | Introduction to the Dialectics of Nature | 1 | √ | 2 | 馬克思主義學院 | 2選1，必選1門 | |||||||
| 馬克思主義與社會科學方法論 | Marxism and Methodology of Social Science | 1 | √ | 2 | 馬克思主義學院 | |||||||||
| 研究生院組織開設的公共選修課或其他碩士點開設的課程 | Other optional courses | |||||||||||||
1. 經(jīng)濟類碩士研究生在第1學期修讀公共英語課，非經(jīng)濟類碩士研究生在第2學期修讀公共英語課程。
2.公共必修課中的英語課程免修條件詳見《西南財經(jīng)大學非英語專業(yè)研究生公共外語課程免修免考說明》。
3. 注明“必選”課程的為本專業(yè)學生必選；選修課程中的“前”、“后”是指前半期或后半期開課。
2.中期考核
碩士研究生應在完成課程學習后進行中期考核，中期考核由學院組織實施。
3.科研訓練
科研訓練是研究生從事科研活動，提高科研能力、學術水平和文筆能力的培養(yǎng)方式。研究生從事科研活動的主要方式包括：參加指導教師的科研項目；參加社會調研活動；申報研究生科研項目；參與研究生論壇等學術創(chuàng)新活動；撰寫學術論文等。指導教師鼓勵研究生參加科研活動，引導研究生理論聯(lián)系實際，傳授科研工作方法，并對研究生的科研活動提出質量要求。
4.實踐環(huán)節(jié)
研究生社會實踐包括兩種方式：第一，連續(xù)在工作部門實習一段時期；第二，在整個培養(yǎng)期內(nèi)參加社會調研、專家講座、青年志愿者活動等。學院聘請兼職教授和實際部門的專家開展講座，為研究生社會實踐創(chuàng)造條件。學院鼓勵研究生開展社會實踐活動，引導研究生建立社會實踐規(guī)劃，實現(xiàn)社會實踐目標，切實提高從事行政管理理論研究和行政管理實際工作的能力。
5.學位論文
學位論文工作應于中期考核通過后開始。論文開題至申請論文答辯的工作時間應不少于8個月。學生完成文獻綜述與學位論文開題并通過答辯可獲得2學分，完成學位論文并通過答辯可獲得4學分。
選題符合行政管理研究方向，可以與導師的研究方向一致，也可以在行政管理研究方向內(nèi)自由選題。題目范圍和難易程度適中，在行政管理學科內(nèi)有一定的理論意義和實踐意義。開題報告涵蓋論文領域的研究前沿狀況、論文的基本思想、論文的創(chuàng)新點、論文的政策建議方向等內(nèi)容。開題報告必須經(jīng)過導師審核同意，才能成為論文撰寫的思路。
在導師指導下，研究生獨立按時完成碩士學位論文，并打印成冊。論文有如下基本要求：堅持以馬克思主義的基本原理為指導思想，運用行政管理的基本理論和方法研究問題，中心思想突出，論證材料豐富，創(chuàng)新點明確，層次合理，語言流暢，圖表清晰，有一定的政策參考意義。
研究生全面完成本專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的課程、調研實習、教學實踐等項目，經(jīng)考核取得學分，完成碩士學位論文的撰寫，經(jīng)導師同意后，可提出論文答辯申請；經(jīng)導師組及所在院系批準后，方可組織論文評閱和答辯。
論文形式與格式依據(jù)《西南財經(jīng)大學關于研究生學位論文形式與格式的基本要求》。
五、參考文獻
本專業(yè)碩士研究生文獻閱讀經(jīng)典著作書目、專業(yè)學術期刊目錄、經(jīng)典論文篇名表：
| 序號 | 著作或期刊的名稱 | 作者、出版社或主辦單位 |
必讀或 選讀 |
備 注 |
| 1 | 政治學研究 | 中國社科院政治學研究所 | 必讀 | 期刊 |
| 2 | 社會學研究 | 中國社科院社會學研究所 | 必讀 | 期刊 |
| 3 | 中國行政管理 | 中國行政管理學會 | 必讀 | 期刊 |
| 4 | 管理世界 | 國務院發(fā)展研究中心 | 必讀 | 期刊 |
| 5 | 中國管理科學 | 中科院科技政策與管科研究所 | 選讀 | 期刊 |
| 6 | 公共管理學報 | 哈爾濱工業(yè)大學管理學院 | 必讀 | 期刊 |
| 7 | 馬克思主義與現(xiàn)實 | 中共中央編譯局馬克思主義研究部 | 選讀 | 期刊 |
| 8 | 求是 | 中國共產(chǎn)黨中央委員會 | 必讀 | 期刊 |
| 9 | 公共行政評論 | 廣東省出版集團有限公司等 | 必讀 | 期刊 |
| 10 | 經(jīng)濟學家 | 西南財經(jīng)大學 | 選讀 | 期刊 |
| 11 | 行政學導論 | 齊明山，中國人民大學出版社 | 必讀 | 名教材 |
| 12 | 政治學基礎 | 王浦劬，北京大學出版社 | 必讀 | 名教材 |
| 13 | 公共政策分析 | 陳慶云著北京大學出版社 | 必讀 | 名教材 |
| 14 | 公共經(jīng)濟學 | 揚志勇，清華大學出版社 | 必讀 | 名教材 |
| 15 | 社會學 | [英]吉登斯，北京大學出版社 | 必讀 | 名教材 |
| 16 | 西方行政學理論概要 | 丁煌，中國人民大學出版社 | 必讀 | 專著 |
| 17 | 公共管理導論（英文） | [澳]休斯，中國人民大學出版社 | 選讀 | 名教材 |
| 18 | 公共行政學經(jīng)典文選 | 竺乾威，復旦大學出版社 | 選讀 | 文選 |
| 19 | 西方管理思想史 | 郭咸綱，經(jīng)濟管理出版社 | 必讀 | 專著 |
| 20 | 中國行政史 | 虞崇勝，高等教育出版社 | 必讀 | 專著 |
| 21 | 新中國行政管理簡史 | 中國行管學會，人民出版社 | 必讀 | 專著 |
| 22 | 公共行政組織論 | 教軍章，黑龍江大學出版社 | 必讀 | 專著 |
| 23 | 中國行政體制改革問題報告 | 顏廷銳，中國發(fā)展出版社 | 選讀 | 專著 |
| 24 | 國家公務員管理教程 | 舒放，中國人民大學出版社 | 必讀 | 教材 |
| 25 | 公共部門人力資源開發(fā)與管理 | 孫柏瑛，中國人民大學出版社 | 選讀 | 名教材 |
| 26 | 經(jīng)濟與社會 | 馬克斯.韋伯 | 選讀 | 專著 |
| 27 | 戴維·H·羅森布魯姆 | 公共行政學：管理、政治和法律的途徑 | 選讀 | 專著 |
| 28 | 沙夫里茨和海德 | 公共行政學經(jīng)典 | 選讀 | 專著 |
| 29 | Political Science Quarterly | The Academy of Political Science of America | 選讀 |
英文 期刊 |
| 30 | American Review of Public dministration | American Society for Public Administration | 選讀 |
英文 期刊 |
| 31 | Journal of Urban Economics | Elsevier ISSN：0094-1190 | 選讀 |
英文 期刊 |
| 32 | JournalofPolicyAnalysis&Management | JohnWiley&SonsInc.,USA | 選讀 |
英文 期刊 |
| 33 | SocialPolicyandAdministration | BlackwellPublishersLtd.,UK | 選讀 |
英文 期刊 |
| 3 | Public Administration | BlackwellPublishersLtd.,UK | 選讀 |
英文 期刊 |
| 35 | 公共行政學：歷史與思想 | 唐興霖，中山大學出版社 | 選讀 | 著作 |
| 36 | 公共政策分析 | 張國慶，復旦大學出版社 | 必讀 | 教材 |
| 37 | 社會研究方法 | 艾爾.巴比，華夏出版社 | 必讀 | 教材 |
西南財經(jīng)大學公共管理學院人力資源管理專業(yè)培養(yǎng)方案
一級學科名稱工商管理二級學科名稱人力資源管理（公共管理學院）
Human resource management
二級學科代碼1202Z2
（是否博士點[否]）
所屬學院公共管理學院
西南財經(jīng)大學碩士研究生培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標
人力資源管理專業(yè)是以管理學、經(jīng)濟學、社會學、心理學、政治學為基礎的，研究人力資源管理與開發(fā)理論與實務的一門現(xiàn)代新興、跨學科、交叉性、綜合性的學科。人力資源管理專業(yè)的培養(yǎng)目標是力求通過加大學科建設力度，把此專業(yè)建設成高質量、有特色、有較高聲譽的應用型專業(yè)，把它建設成人力資源管理研究和培訓基地；培養(yǎng)掌握人力資源管理的系統(tǒng)理論和前沿知識，能從事人力資源管理的研究、人力資源管理系統(tǒng)構建和實施，具備一定的管理技能和領導技能，掌握一門外語，能勝任各類企事業(yè)單位及政府和公共部門的人力資源管理的研究、策劃、組織和實施工作，以及高等院校與科研單位的教學、科研方面工作的專門人才。在強調專業(yè)能力的同時，著力培養(yǎng)基礎扎實、知識面廣、能力強、思想品德優(yōu)良的創(chuàng)新型、應用型高素質人才。
二、培養(yǎng)方式
培養(yǎng)碩士學位研究生，要貫徹課程學習與論文并重的原則，無論是課程學習還是課題研究，在強調基礎理論的同時，也要理論聯(lián)系實際，重視擴大其知識面和對新興學科的了解，使研究生具有較強的知識獲取能力、知識應用能力和創(chuàng)新能力。研究生的培養(yǎng)方式，采取理論學習和科學研究相結合的辦法，既要使研究生掌握堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識，又要使研究生掌握科學研究的基本方法。
（1)導師指導方式。在指導方法上，采取指導教師負責和系或指導小組集體培養(yǎng)相結合的方式。指導過程中既充分發(fā)揮導師的主導作用，同時充分借助于有關教師的業(yè)務專長，發(fā)揮指導集體的作用；導師應根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則，從每個研究生的實際情況出發(fā)，制定出合理的研究生培養(yǎng)計劃，注意挖掘研究生的潛能，注重研究生的個性發(fā)展，培養(yǎng)研究生自己獲取知識的能力。
（2)課程教學方式。基于人力資源管理專業(yè)實踐性較強的特征，在課程教學方面實施“開放式”教學。在教學中不僅十分注重讓學生掌握專業(yè)理論知識，更特別重視理論知識在管理實踐中的實際運用，逐步將先進的教學方法和手段引進人力資源管理專業(yè)的教學課堂中，通過研究并實施國內(nèi)外先進的課堂教學方法，開設推廣案例和情景模擬等教學方式，有計劃地組織建設教學多媒體的制作；引進國外優(yōu)秀電化教學教材以及計算機輔助教學課件，改變傳統(tǒng)的形式單調，格式呆板的教學方法和手段，以科技為基礎，使參與式、啟發(fā)式、互動式教育方式相互滲透結合，提高教學效果。運用開放式、多環(huán)節(jié)教學方式，講授、討論、作業(yè)、案例分析、觀摩、模擬、辯論、方案設計、撰寫論文、角色扮演、專題論壇等教學環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)都有獨特的不可替代的教學功能，根據(jù)教學內(nèi)容有關要求將它們有效組織起來綜合運用，針對性地對各門課程的教學環(huán)節(jié)安排予以規(guī)范。
補修課程:同等學歷學生以及外專業(yè)學生需補修課程：勞動經(jīng)濟學、人力資源管理學、組織行為學；補修課程記入成績，不計學分。
三、學習年限
學校實行彈性學制，本專業(yè)學術學位碩士研究生的基本學習年限為3年，最長不超過5年。提前畢業(yè)條件按《西南財經(jīng)大學研究生提前畢業(yè)管理辦法》執(zhí)行。
四、授予要求與授予學位
本專業(yè)學術學位碩士研究生培養(yǎng)實行學分制，總學分要求不低于47學分，其中課程學分不低于37學分，學分結構詳見下表：
|
培養(yǎng)環(huán)節(jié)及 最低學分要求 |
具體內(nèi)容 | 類型 | 學分要求 |
|
課程學習 37學分 |
必修課 | 公共必修課 | 4學分 |
| 學科基礎課 | 9學分 | ||
| 專業(yè)必修課 | 9學分 | ||
| 選修課 | 專業(yè)選修課 | 最低8學分 | |
| 公共選修課 | 必須修讀1門思想政治課，若達到總的課程學分要求，可不修讀其他公共選修課。 | ||
|
科研訓練 2學分 |
學術交流與學術論文 （含學術道德與學術規(guī)范） |
2學分 | |
|
實踐環(huán)節(jié) 2學分 |
2學分 | ||
|
學位論文 6學分 |
文獻綜述與開題報告 | 2學分 | |
| 完成學位論文并通過答辯 | 4學分 |
1.課程學習
人力資源管理專業(yè)碩士研究生課程設置（管理類）
|
課程 性質 |
課程名稱 | Course |
學 分 |
學期 |
周 學 時 |
授課學院 （中心） |
備注 | |||||||
| Ⅰ | Ⅱ |
小 學 期 |
Ⅲ | Ⅳ |
小 學 期 |
Ⅴ | ||||||||
|
必 修 課 |
公 共 必 修 課 |
中國特色社會主義理論與實踐研究 | The Researching of The Chinese Characteristic Socialism Theory And Practice | 2 | √ | 2 |
馬克思主義學院 經(jīng)濟學院 |
|||||||
| 學術英語寫作 | Practical Writing in English | 2 | √ | 2 | 經(jīng)貿(mào)外語學院 | |||||||||
|
學 科 基 礎 課 |
中級微觀經(jīng)濟學 | Intermediate Microeconomics | 3 | √ | 3 | 經(jīng)濟學院 | 3門必修，9學分 | |||||||
| 中級計量經(jīng)濟學 | Intermediate Econometrics | 3 | √ | 3 | 統(tǒng)計學院 | |||||||||
| 中級管理學 | Intermediate Management | 3 | √ | 3 | 工商管理學院 | |||||||||
|
專 業(yè) 必 修 課 |
勞動經(jīng)濟理論 | Theory of Labor Economics | 3 | √ | 3 | 公共管理學院 | 3門必修，9學分 | |||||||
| 人力資源管理研究 | Human Resource Management | 3 | √ | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
| 組織行為學研究 | OrganizationalBehaivorResearch(Seminar) | 3 | √ | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
|
選 修 課 |
專 業(yè) 選 修 課 |
心理學專題 | Psychology | 2 | 前 | 3 | 公共管理學院 |
至少選修4門 課程，8學分。（建議選修：研究方法與學術論文撰寫） |
||||||
| 人員素質測評與招聘專題 | Human Resource Assessment and Recruitment | 2 | 前 | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
| 公共關系學專題 | Public Relations | 2 | 后 | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
| 勞動法與員工關系管理專題 | Labor Law and Employee Relationship Management | 2 | 后 | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
| 績效評估與管理專題 | Performance Evaluation and Management | 2 | 前 | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
| 員工激勵與薪酬管理專題 | EmployeeMotivation and Compensation Management | 2 | 前 | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
| 社會保障專題 | Social Security | 2 | 前 | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
| 研究方法與學術論文撰寫 | Research Method and Academic Paper Writing | 2 | 全學期 | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
| 人力資本投資專題 | Topicsin Human Capital Investment | 2 | 后 | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
| 國際人力資源管理專題 | International Human Resource Management | 2 | 前 | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
|
公 共 選 修 課 |
自然辯證法概論 | Introduction to the Dialectics of Nature | 1 | √ | 2 | 馬克思主義學院 | 2選1，必選1門 | |||||||
| 馬克思主義與社會科學方法論 | Marxism and Methodology of Social Science | 1 | √ | 2 | 馬克思主義學院 | |||||||||
| 研究生院組織開設的公共選修課或其他碩士點開設的課程 | Other optional courses | |||||||||||||
1. 經(jīng)濟類碩士研究生在第1學期修讀公共英語課程，非經(jīng)濟類碩士研究生在第2學期修讀公共英語課程。
2.公共必修課中的英語課程免修條件詳見《西南財經(jīng)大學非英語專業(yè)研究生公共外語課程免修免考說明》。
3. 注明“必選”課程的為本專業(yè)學生必選；選修課程中的“前”、“后”是指前半期或后半期開課。
4. 不同的研究方向要選擇相應的專業(yè)選修課程。
2.中期考核
碩士研究生第3學期末或第4學期初進行中期考核，對學術學位碩士研究生的思想品德、課程學習和科研能力等情況進行考核。中期考核不合格者，不得進入學位論文開題工作。
3.科研訓練
科研訓練是通過研究生參加導師的科研課題和研究生本人獨立承擔的科研課題進行科學研究來達到提高研究生的科研能力和學術水平為目的的一種訓練。通過加強研究生的科研訓練，讓研究生積極主動地參與國家經(jīng)濟建設、科技進步和社會發(fā)展的重大課題和項目，以切實提高研究生的科研能力、創(chuàng)新能力和學術水平，提高研究生的培養(yǎng)質量。
4.實踐環(huán)節(jié)
人力資源管理專業(yè)實踐性強、溝通能力要求高等特點決定了學生就業(yè)面臨著新的壓力，課堂外實踐性教學成為施教者和受教者的必然選擇。當前，為了給予學生更多參與社會的機會，我院加強了與企業(yè)、政府等之間的交流和聯(lián)系，并對實習時間做了適時調整，充分發(fā)揮課堂外對學生能力的培養(yǎng)和人格的塑造。具體表現(xiàn)在一下幾個方面：第一，聘請實際工作部門兼職教師，加強學生與人事部門的溝通與對話。第二，參觀見習。第三，實際工作部門實習。第四，建立實習基地，保證實習長期穩(wěn)定。
5.學位論文
1．學位論文的時間安排、論文工作量要求：學位論文工作應于中期考核通過后開始。論文開題至申請論文答辯的工作時間應不少于8個月。學生完成文獻綜述與學位論文開題并通過答辯可獲得2學分，完成學位論文并通過答辯可獲得4學分。
2．由學院闡明學位論文工作的地位、作用和提高學位論文質量的措施，并明確學位論文選題、開題論證報告等方面的要求。學位論文形式與格式的要求見《西南財經(jīng)大學關于研究生學位論文形式與格式的基本要求》。
五、參考文獻
本專業(yè)碩士研究生文獻閱讀經(jīng)典著作書目、專業(yè)學術期刊目錄、經(jīng)典論文篇名表：
| 序號 | 著作或期刊的名稱 | 作者 | 出版社 |
出版或 發(fā)表時間 |
必讀或 選讀 |
| 1 | 《人力資本(原書第3版)》 |
[美]加里？貝克爾 陳耿宣（等譯） |
機械工業(yè)出版社 | 2016 | 必讀 |
| 2 | 《勞動和人力資源經(jīng)濟學：經(jīng)濟體制與公共政策》(第2版) | 陸銘，梁文泉 | 格致出版社 | 2017 | 必讀 |
| 3 | 《人力資源管理(第14版)》 |
[美]加里？德斯勒 劉昕（譯） |
中國人民大學出版社 | 2017 | 必讀 |
| 4 | 《人力資源轉型：為組織創(chuàng)造價值和達成成果》 |
[美]戴維·尤里奇 李祖濱、孫曉平（譯） |
電子工業(yè)出版社 | 2015 | 必讀 |
| 5 | 《人力資源管理概論(第4版)》 | 董克用 | 中國人民大學出版社 | 2015 | 必讀 |
| 6 | 《國際人力資源管理（第5版）》 | 趙曙明等 | 中國人民大學出版社 | 2012 | 必讀 |
| 7 | 《HR+三支柱》 | 馬海剛，彭劍鋒，西楠 | 中國人民大學出版社 | 2017 | 必讀 |
| 8 | 《人員素質測評理論與方法（第2版）》 | 蕭鳴政 | 北京大學出版社 | 2016 | 必讀 |
| 9 | 《績效管理(第3版)》 | 付亞和，許玉林 | 復旦大學出版社 | 2014 | 必讀 |
| 10 | 《薪酬管理(第11版)》 |
[美]喬治·米爾科維奇 [美]杰里·紐曼 [美]巴里·格哈特 成得禮（譯） |
中國人民大學出版社 | 2014 | 必讀 |
| 11 | 《薪酬管理》（第5版) | 劉昕 | 中國人民大學出版社 | 2017 | 必讀 |
| 12 | 《員工關系管理（第2版)》 | 程延園 | 復旦大學出版社 | 2008 | 選讀 |
| 13 | 《中國社會保障改革與發(fā)展戰(zhàn)略(總論卷)》 | 鄭功成 | 人民出版社 | 2011 | 必讀 |
| 14 | 《組織行為學（第16版）》 |
[美]斯蒂芬·羅賓斯 [美]蒂莫西·賈奇 孫健敏、王震、李原（譯） |
中國人民大學出版社 | 2016 | 選讀 |
| 15 | 《心理學與生活(第19版)》 |
[美]理查德·格里格 [美]菲利普·津巴多 王壘(等譯) |
人民郵電出版社 | 2016 | 選讀 |
| 16 | 《公共關系學（第五版）》 | 居延安 | 復旦大學出版社 | 2013 | 選讀 |
| 17 | 《管理思想史（第6版）》 |
[美]丹尼爾·尼爾雷恩 [美]阿瑟·瑟·貝德安 孫健敏、黃小勇、李原（譯) |
中國人民大學出版社 | 2014 | 選讀 |
| 18 | 《競爭優(yōu)勢》 |
[美]邁克爾·波特 陳麗芳（譯） |
中信出版社 | 2014 | 選讀 |
| 19 | 《管理的實踐》 |
[美]彼得？德魯克 齊若蘭(譯) |
機械工業(yè)出版社 | 2009 | 選讀 |
| 20 | 《第五項修煉：學習型組織的藝術與實踐》 |
[美]彼得·圣吉 張成林（譯） |
中信出版社 | 2009 | 選讀 |
| 21 | 《組織與管理研究的實證方法（第2版）》 | 陳曉萍，徐淑英，樊景立 | 北京大學出版社 | 2012 | 選讀 |
| 22 | 《組織與管理研究的定性方法》 |
[美]托馬斯·W.李 呂力（譯） |
北京大學出版社 | 2014 | 選讀 |
| 23 | 《文獻信息檢索與論文寫作(第6版)》 | 王細榮，丁潔，蘇麗麗 | 上海交通大學出版社 | 2017 | 選讀 |
| 24 | 《管理世界》 | 國務院發(fā)展研究中心 | 必讀 | ||
| 25 | 《心理學報》 | 科學出版社 | 必讀 | ||
| 26 | 《南開管理評論》 | 南開大學國際商學院 | 必讀 | ||
| 27 | 《中國人力資源開發(fā)》 | 中國人力資源開發(fā)雜志社 | 必讀 | ||
| 28 | 《人力資源開發(fā)與管理》 | 中國人民大學書報資料中心 | 必讀 | ||
| 29 | 《臺港澳及海外勞動經(jīng)濟與人力資源管理》 | 中國人民大學書報資料中心 | 選讀 | ||
| 30 | 《勞動經(jīng)濟與人力資源管理》 | 中國人民大學書報資料中心 | 選讀 |
西南財經(jīng)大學公共管理學院勞動經(jīng)濟學研究生培養(yǎng)方案
一級學科名稱 應用經(jīng)濟學二級學科名稱 勞動經(jīng)濟學（Labor Economics）
二級學科代碼 020207
（是否博士點[ 是 ]）
所屬學院 公共管理學院
西南財經(jīng)大學碩士研究生培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)勞動經(jīng)濟學專業(yè)碩士研究生的基本任務是適應當前中國社會主義市場經(jīng)濟建設的需要，訓練和培養(yǎng)解決中國勞動經(jīng)濟和勞動關系問題高水平的專家，為政府、企事業(yè)單位培養(yǎng)輸送德、智、體全面發(fā)展、具有開拓精神的中國勞動經(jīng)濟以及相關領域教學、研究和管理的專門人才。本專業(yè)主要以培養(yǎng)應用型碩士研究生為主。目標是要求學生系統(tǒng)掌握勞動經(jīng)濟學和其它相關經(jīng)濟學知識，熟知國內(nèi)外勞動經(jīng)濟理論動態(tài)，掌握經(jīng)濟學研究方法和計算機技術，具有獨立進行勞動經(jīng)濟學研究的能力和較強的分析問題及解決問題的能力。
二、培養(yǎng)方式
在碩士研究生培養(yǎng)過程中，合理安排課程學習、科研訓練、學風建設、學位論文等各個環(huán)節(jié)，著重培養(yǎng)學術學位碩士研究生的優(yōu)良學風、科學精神和研究能力。強化學術學位碩士研究生導師作為第一責任人的指導責任，充分發(fā)揮導師對研究生人格品德示導、政治思想教導、科學前沿引導、科研方法指導等方面的重要作用。
積極開展與境內(nèi)外高水平大學合作培養(yǎng)碩士研究生項目，支持碩士研究生參加國內(nèi)外學術交流會議。進一步加強與科研院所和行業(yè)企業(yè)的戰(zhàn)略合作，建立和完善校所、校企協(xié)同創(chuàng)新和聯(lián)合培養(yǎng)機制。
借鑒國內(nèi)外一流大學經(jīng)驗，充分利用學院（中心）資源，在課程學習、科研訓練、學位論文等培養(yǎng)環(huán)節(jié)采取形式多樣、行之有效的培養(yǎng)方法。
三、學習年限
學校實行彈性學制，本專業(yè)學術學位碩士研究生的基本學習年限為3年，最長不超過5年。提前畢業(yè)條件按《西南財經(jīng)大學研究生提前畢業(yè)管理辦法》執(zhí)行。
四、授予要求與授予學位
本專業(yè)學術學位碩士研究生培養(yǎng)實行學分制，總學分要求不低于47學分，其中課程學分不低于37學分，學分結構詳見下表：
|
培養(yǎng)環(huán)節(jié)及 最低學分要求 |
具體內(nèi)容 | 類型 | 學分要求 |
|
課程學習 37學分 |
必修課 | 公共必修課 | 4學分 |
| 學科基礎課 | 9學分 | ||
| 專業(yè)必修課 | 9學分 | ||
| 選修課 | 專業(yè)選修課 | 最低8學分 | |
| 公共選修課 | 必須修讀1門思想政治課，若達到總的課程學分要求，可不修讀其他公共選修課。 | ||
|
科研訓練 2學分 |
學術交流與學術論文 （含學術道德與學術規(guī)范） |
2學分 | |
|
實踐環(huán)節(jié) 2學分 |
2學分 | ||
|
學位論文 6學分 |
文獻綜述與開題報告 | 2學分 | |
| 完成學位論文并通過答辯 | 4學分 |
1.課程學習
勞動經(jīng)濟學專業(yè)碩士研究生課程設置（經(jīng)濟類）
|
課程 性質 |
課程名稱 | Course |
學 分 |
學 期 |
周 學 時 |
授課學院 （中心） |
備注 | |||||||
| Ⅰ | Ⅱ |
小 學 期 |
Ⅲ | Ⅳ |
小 學 期 |
Ⅴ | ||||||||
|
必 修 課 |
公 共 必 修 課 |
中國特色社會主義理論與實踐研究 | The Researching of The Chinese Characteristic Socialism Theory And Practice | 2 | √ | 2 |
馬克思主義學院 經(jīng)濟學院 |
|||||||
| 學術英語寫作 | Practical Writing in English | 2 | √ | 2 | 經(jīng)貿(mào)外語學院 | |||||||||
|
學 科 基 礎 課 |
中級微觀經(jīng)濟學 | Intermediate Microeconomics | 3 | √ | 3 | 經(jīng)濟學院 | 3門必修，9學分 | |||||||
| 中級宏觀經(jīng)濟學 | Intermediate Macroeconomics | 3 | √ | 3 | 經(jīng)濟學院 | |||||||||
| 中級計量經(jīng)濟學 | Intermediate Econometrics | 3 | √ | 3 | 統(tǒng)計學院 | |||||||||
|
專 業(yè) 必 修 課 |
勞動經(jīng)濟理論 | Theory of Labor Economics | 3 | √ | 3 | 公共管理學院 | 3門必修，9學分 | |||||||
| 員工關系與勞動法 | Employee Relations Management and Labor Law | 3 | √ | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
| 人力資源管理與開發(fā) | Human Resource Management and Development | 3 | √ | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
|
選 修 課 |
專 業(yè) 選 修 課 |
勞動力市場政策研究 | Topics in Labor Market Policy | 2 | 前 | 3 | 公共管理學院 | 至少選修4門課程，8學分。（建議選修：勞動經(jīng)濟方法論基礎） | ||||||
| 人力資本投資專題 | Topics in Human Capital Investment | 2 | 后 | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
| 社會保障專題 | Topics in Social Security | 2 | 前 | 3 | 保險學院 | |||||||||
| 勞動經(jīng)濟方法論基礎 | Research method in Labor Economics | 2 | 全學期 | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
|
公 共 選 修 課 |
自然辯證法概論 | Introduction to the Dialectics of Nature | 1 | √ | 2 | 馬克思主義學院 | 2選1，必選1門 | |||||||
| 馬克思主義與社會科學方法論 | Marxism and Methodology of Social Science | 1 | √ | 2 | 馬克思主義學院 | |||||||||
| 研究生院組織開設的公共選修課或其他碩士點開設的課程 | Other optional courses | |||||||||||||
1. 經(jīng)濟類碩士研究生在第1學期修讀公共英語課程，非經(jīng)濟類碩士研究生在第2學期修讀公共英語課程。
2. 公共必修課中的英語課程免修條件詳見《西南財經(jīng)大學非英語專業(yè)研究生公共外語課程免修免考說明》。
3. 注明“必選”課程的為本專業(yè)學生必選；選修課程中的“前”、“后”是指前半期或后半期開課。
2.中期考核
碩士研究生第3學期末或第4學期初進行中期考核，對學術學位碩士研究生的思想品德、課程學習和科研能力等情況進行考核。中期考核不合格者，不得進入學位論文開題工作。
3.科研訓練
明確勞動經(jīng)濟學專業(yè)學術學位碩士研究生須具備的科研能力和水平的要求，組織開展各類學術活動。要求學術學位碩士研究生積極參加各種學術交流與研究活動，如學術講座、學術報告、學術會議和科研項目等，達到規(guī)定要求可獲得2學分。
4.實踐環(huán)節(jié)
根據(jù)勞動經(jīng)濟學的學科特點，要求學生必須參加一定時間的社會實踐活動，（如校團委或校研究生會組織的假期社會實踐，或各級課題調研），并撰寫總結或調研報告，由指導教師填寫評語并給出成績。實踐環(huán)節(jié)應在論文答辯申請前完成，達到規(guī)定要求可獲得2學分。
5.學位論文
學位論文是碩士研究生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，也是衡量碩士研究生能否獲得碩士學位的重要依據(jù)。學位論文寫作過程是對碩士研究生科研能力系統(tǒng)全面的培養(yǎng)，學位論文質量是碩士研究生培養(yǎng)質量的重要標志。學術學位碩士研究生應在導師指導下獨立完成學位論文，并在學位論文工作中嚴格遵守學術道德規(guī)范。完成文獻綜述與學位論文開題可獲得2學分，完成學位論文并通過畢業(yè)答辯可獲得4學分。其具體要求如下：
1．論文開題至申請論文答辯的工作時間應不少于8個月。學位論文應在導師的指導下，由碩士生獨立完成，論文應有自己的新見解。
2．碩士研究生在導師指導下，進行學位論文選題。論文選題可由碩士研究生自選，指導教師審定，或導師提出一些課題，由碩士研究生選擇。一般在碩士生入學后第四學期內(nèi)確定學位論文范圍或題目。
3．論文選題應密切結合本學科發(fā)展、經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的需要，論文內(nèi)容應充分體現(xiàn)碩士研究生創(chuàng)新能力，綜合應用所學知識、分析問題和解決問題。
4．學術學位碩士研究生論文要求作者對所研究的課題有獨到見解或新發(fā)現(xiàn)，論文在理論上對本學科發(fā)展具有一定的意義，能夠表明作者在本門學科上掌握堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有從事科學研究工作的能力。
5．學生在完成學位論文撰寫，經(jīng)導師同意后，方可提出論文答辯申請，送相關同行專家評閱審議，再由學院組成論文答辯小組，進行公開答辯，并給出答辯成績。
五、參考文獻
本專業(yè)碩士研究生文獻閱讀經(jīng)典著作書目、專業(yè)學術期刊目錄、經(jīng)典論文篇名表：
| 序號 | 著作或期刊的名稱 | 作者及出版社 |
必讀或 選讀 |
| 1 | 現(xiàn)代勞動經(jīng)濟學-理論與公共政策（第10版） | (美)羅納德.G.伊蘭伯格，中國人民大學出版社 | 必須 |
| 2 | 制度經(jīng)濟學（上、下） | 康芒斯. 商務印書館 | 必讀 |
| 3 | Towards a Labour Market in China | John Knight and Lina Song.，Oxford Univ Pr | 選讀 |
| 4 | Handbook of Labor Economics | Orley Ashenfelter，Elsevier Science Ltd | 選讀 |
| 5 | 社會保障學 | 鄭功成. 中國勞動社會保障出版社 | 必讀 |
| 6 | 發(fā)展經(jīng)濟學的新發(fā)展 | 譚崇臺. 武漢大學出版社 | 必讀 |
| 7 | 微觀經(jīng)濟學：現(xiàn)代觀點 | 范里安. 上海三聯(lián)書店 | 必讀 |
| 8 | 家庭論 | 加里.貝克爾 商務印書館 | 必讀 |
| 9 | 歧視經(jīng)濟學 | 加里.貝克爾 商務印書館 | 必讀 |
| 10 | 人力資源管理：贏得競爭優(yōu)勢 | 諾伊. 中國人民大學出版社 | 必讀 |
| 11 | 人類行為的經(jīng)濟分析 | 加里.貝克爾 格致出版社 | 必讀 |
| 12 | 國富論 | （英）亞當·斯密，文熙譯，武漢大學出版社 | 選讀 |
| 13 | 資本論 | 馬克思 (Karl Marx) (作者), 郭大力 (譯者), 王亞南 (譯者)，上海三聯(lián)書店 | 選讀 |
| 14 | 人力資源管理 | 德斯勒/曾湘泉. 中國人民大學出版社 | 選讀 |
| 15 | 經(jīng)濟學 | 薩繆爾森. 人民郵電出版社 | 選讀 |
| 16 | 所有權、控制權與激勵 | 陳郁. 上海三聯(lián)書店 | 選讀 |
| 17 | 經(jīng)濟增長理論 | 劉易斯. 上海三聯(lián)書店 | 選讀 |
| 18 | 勞動經(jīng)濟學前沿問》 | 大衛(wèi)·桑普斯福特、澤弗里斯·桑納托斯. 中國稅務出版社 | 選讀 |
| 19 | 論人力資本投資 | 舒爾茨. 北京經(jīng)濟學院出版社 | 選讀 |
| 20 | 就業(yè)、利息和貨幣通論 | 約翰·梅納德·凱思斯（作者）、 陸夢龍（譯者），中國社會科學出版社 | 選讀 |
| 21 | 中國人口科學 | 專業(yè)學術期刊 | 選讀 |
| 22 | 勞動經(jīng)濟研究 | 專業(yè)學術期刊 | 選讀 |
| 23 | 勞動經(jīng)濟與勞動關系 | 專業(yè)學術期刊 | 選讀 |
西南財經(jīng)大學公共管理學院人力資源管理碩士點介紹
一、 首次招生
2005年9月。二、 培養(yǎng)目標
人力資源管理專業(yè)是以管理學、經(jīng)濟學、社會學、心理學、政治學為基礎的，研究人力資源管理與開發(fā)理論與實務的一門現(xiàn)代新興、跨學科、交叉性、綜合性的學科。人力資源管理專業(yè)的培養(yǎng)目標是力求通過加大學科建設力度，把此專業(yè)建設成高質量、有特色、有較高聲譽的應用型專業(yè)，把它建設成人力資源管理研究和培訓基地；培養(yǎng)掌握人力資源管理的系統(tǒng)理論和前沿知識，能從事人力資源管理的研究、人力資源管理系統(tǒng)構建和實施，具備一定的管理技能和領導技能，掌握一門外語，能勝任各類企事業(yè)單位及政府和公共部門的人力資源管理的研究、策劃、組織和實施工作，以及高等院校與科研單位的教學、科研方面工作的專門人才。在強調專業(yè)能力的同時，著力培養(yǎng)基礎扎實、知識面廣、能力強、思想品德優(yōu)良的創(chuàng)新型、應用型高素質人才。三、研究方向
1.績效評估與管理該方向研究內(nèi)容包括績效管理的有關概念、方法及原理；績效管理的基本流程；績效計劃、績效實施、績效考核、績效反饋與績效改進；績效考核技術：關鍵績效指標法（KPI）、平衡計分卡（BSC）等。
2.員工激勵與薪酬管理
該方向研究內(nèi)容包括激勵與薪酬管理的基本理論和基本方法，以及未來薪酬管理的發(fā)展趨勢；職位薪酬體系的含義和內(nèi)容，包括實施方法和流程；員工薪酬水平確定的方法，薪酬結構設計的方法和技術；福利的作用及其基本構成。
3.員工關系管理
該方向研究內(nèi)容包括員工關系基本理論，員工關系管理要素；員工關系管理技能：基本管理、溝通與承諾管理、紀律與沖突管理、解聘與輔導管理、核心員工管理；員工關系管理評估審核的方法及步驟；勞動爭議處理，員工入職離職面談及手續(xù)辦理，員工申訴、人事糾紛和意外事件的處理。
四、學習年限
學校實行彈性學制，學術學位碩士研究生的基本學制為3年，最長學習年限不超過5年。提前修滿學分、完成學位論文并達到學校和本學科規(guī)定條件的學術學位碩士研究生，可申請?zhí)崆按疝q和畢業(yè)。西南財經(jīng)大學公共管理學院公共經(jīng)濟制度與政策學位點簡介
一、學位點簡介公共經(jīng)濟制度與政策是應用經(jīng)濟學的二級學科。伴隨我國國民收入的不斷增加，人們對醫(yī)療、教育、養(yǎng)老等社會公共產(chǎn)品的需求持續(xù)釋放；但是公共產(chǎn)品的供給不僅需要市場機制發(fā)揮作用，同時也需要政府公共制度和政策的引導。從公共經(jīng)濟學的角度對社會服務和公共產(chǎn)品的需求及供給進行研究，不僅具有重要的理論意義，而且也具有重大的現(xiàn)實意義。
西南財經(jīng)大學公共管理學院于2008年獲批公共經(jīng)濟制度與政策博士學位授權點和碩士學位授權點。目前，公共經(jīng)濟制度與政策博士學位點設有社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、長期照護、養(yǎng)老服務等研究方向。公共經(jīng)濟制度與政策碩士學位點設有社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、長期照護、養(yǎng)老服務等研究方向。
二、培養(yǎng)目標
1.博士研究生培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、專業(yè)素質，系統(tǒng)深入掌握公共經(jīng)濟理論以及經(jīng)濟政策分析理論和方法，適宜在黨政部門、非政府公共部門、企事業(yè)單位、高等院校、科研機構等從事經(jīng)濟政策分析與經(jīng)濟管理實際工作或教學科研工作的高素質的人才。
2.碩士研究生培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、專業(yè)素質，系統(tǒng)掌握公共經(jīng)濟理論以及經(jīng)濟政策分析理論和方法，適宜在黨政部門、非政府公共部門、企事業(yè)單位、等從事經(jīng)濟政策分析與經(jīng)濟管理實際工作或科研工作的高素質的人才。
三、主要課程
1.博士研究生主要課程
專業(yè)課程：公共經(jīng)濟研究方法、公共經(jīng)濟政策評估、衛(wèi)生經(jīng)濟與政策前沿問題、發(fā)展經(jīng)濟學前沿問題等。
學科基礎課程：高級計量經(jīng)濟學、高級微觀經(jīng)濟學、高級宏觀經(jīng)濟學等。
2.碩士研究生主要課程
專業(yè)課程：公共經(jīng)濟研究方法、公共經(jīng)濟政策評估、發(fā)展與制度經(jīng)濟學、衛(wèi)生經(jīng)濟學等。
學科基礎課程：中級計量經(jīng)濟學、中級微觀經(jīng)濟學、中級宏觀經(jīng)濟學等。
四、專業(yè)建設
本學科專業(yè)教師畢業(yè)于約翰霍普金斯大學、肯塔基大學、紐約州立大學布法羅分校、紐約州立大學奧爾巴尼分校、布魯內(nèi)爾大學、瑞士洛桑大學等國內(nèi)外知名學校。本學科教師多年致力于公共經(jīng)濟制度與政策問題的研究，在教學和科研方面取得了很多高質量的成果。本學科教師目前已經(jīng)承擔國家自科面上項目一項，國家自科青年項目2項，及若干項教育部及省部級課題，相關科研成果發(fā)表于經(jīng)濟研究、Health Economics、American Journal of Public Health等國內(nèi)外知名學術期刊。
五、畢業(yè)生就業(yè)情況
本學科碩士畢業(yè)生主要就業(yè)于黨政部門、非政府公共部門、企事業(yè)單位，或在國內(nèi)知名大學繼續(xù)攻讀博士學位；本學科博士畢業(yè)生主要在國內(nèi)知名大學從事教學科研工作，其中包括四川大學、重慶工商大學、西南民族大學等重點院校。
西南財經(jīng)大學公共管理學院勞動經(jīng)濟學位點簡介
一、學位點簡介勞動經(jīng)濟學（Labour economics）是研究勞動力市場資源的配置和使用，以及與此有關的社會經(jīng)濟問題的經(jīng)濟學科，是應用經(jīng)濟學的二級學科。在勞動科學研究領域中，勞動經(jīng)濟學居于重要的地位。公共管理學院于1998年獲批勞動經(jīng)濟學博士學位授權點和碩士學位授權點。勞動經(jīng)濟學博士學位點設有勞動力市場與就業(yè)、勞動經(jīng)濟與人力資源開發(fā)、勞動關系與勞動政策、收入分配等研究方向。勞動經(jīng)濟學碩士學位點設有勞動力市場理論與政策、勞動關系與勞動政策、勞動資源管理與開發(fā)等研究方向。
二、培養(yǎng)目標
1.勞動經(jīng)濟學博士研究生培養(yǎng)目標
本學科旨在培養(yǎng)博士研究生具有廣博的勞動經(jīng)濟學理論知識并能夠熟練運用現(xiàn)代勞動經(jīng)濟學研究方法，成為具有較高素質、良好知識結構、獨立從事研究工作能力和較強創(chuàng)新能力的高級專門人才，畢業(yè)后能夠在高等院校和研究機構卓有成效從事理論勞動經(jīng)濟學教學和相關勞動領域前沿問題的研究，同時能夠勝任勞動力市場政策研究和勞動管理工作。
2.勞動經(jīng)濟學碩士研究生培養(yǎng)目標
本學科培養(yǎng)勞動經(jīng)濟學專業(yè)碩士研究生的基本任務是適應當前中國社會主義市場經(jīng)濟建設的需要，訓練和培養(yǎng)解決中國勞動經(jīng)濟和勞動關系問題高水平的專家，為政府、企事業(yè)單位培養(yǎng)輸送德、智、體全面發(fā)展、具有開拓精神的中國勞動經(jīng)濟以及相關領域教學、研究和管理的專門人才。本專業(yè)主要以培養(yǎng)應用型碩士研究生為主，目標是要求學生系統(tǒng)掌握勞動經(jīng)濟學和其它相關經(jīng)濟學知識，熟知國內(nèi)外勞動經(jīng)濟理論動態(tài)，掌握經(jīng)濟學研究方法和計算機技術，具有獨立進行勞動經(jīng)濟學研究的能力和較強的分析問題及解決問題的能力。
三、主要課程
1.勞動經(jīng)濟學博士研究生主要課程
專業(yè)課程：勞動經(jīng)濟理論前沿、人力資源管理與開發(fā)前沿、勞動力市場理論與政策、人力資本與現(xiàn)代企業(yè)制度、勞動關系與勞動政策等。
學科基礎課程：高級計量經(jīng)濟學、高級微觀經(jīng)濟學、高級宏觀經(jīng)濟學等。
2.勞動經(jīng)濟學碩士研究生主要課程
專業(yè)課程：勞動經(jīng)濟理論、員工關系與勞動法、人力資源管理與開發(fā)、勞動力市場政策研究、人力資本投資專題、社會保障專題、勞動經(jīng)濟方法論基礎等。
學科基礎課程：中級計量經(jīng)濟學、中級微觀經(jīng)濟學、中級宏觀經(jīng)濟學等。
四、專業(yè)建設
本學科教師多年致力于勞動經(jīng)濟學問題的研究，在教學和科研方面取得了很多高質量的成果。如本學科導師承擔的《勞動經(jīng)濟學》課程榮獲西南財經(jīng)大學精品資源共享課；本學科所在學科“應用經(jīng)濟學”為省級重點學科，本學科導師先后主持并完成“依法保障進城務工人員的權益問題研究”、“中國特色新型工業(yè)化中的勞資關系研究”、“勞動仲裁制度研究”、“共享經(jīng)濟背景下勞動者權益保障與爭議處理機制創(chuàng)新研究”等多項國家級、省部級研究課題，撰寫了大量勞動經(jīng)濟和勞動關系方面的著作、論文、教材和研究報告。
五、畢業(yè)生就業(yè)情況
自獲批勞動經(jīng)濟學碩士博士學位點以來，共為社會培養(yǎng)專業(yè)人才百余名。勞動經(jīng)濟學畢業(yè)生就業(yè)質量良好，碩士畢業(yè)生主要去向為國內(nèi)外知名企業(yè)、金融機構、政府機關、事業(yè)單位等，如交通銀行股份有限公司晉城分行、成都農(nóng)商銀行、招商銀行昆明分行、中國光大銀行青島分行、成都市青白江區(qū)人力資源和社會保障局等。博士畢業(yè)生主要去向為高等院校、國有企業(yè)等，如西南財經(jīng)大學、重慶工商大學、新疆大學等。就業(yè)質量較高，畢業(yè)生就業(yè)后職業(yè)前景較好，社會認可度高。
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