浙江大學(xué)電子與通信工程(專業(yè)學(xué)位)考研QQ群

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研究生為你答疑,送資源

但是,讓很多同學(xué)都比較糾結(jié)的是,要不要在備考過程中報一個輔導(dǎo)班?應(yīng)該選擇什么樣的輔導(dǎo)機構(gòu)呢?針對這些問題,考研派小編為大家整理了兩條建議:

1. 考研是一項幾百萬人長跑,最終只有少部分可以到達終點的運動,我們不能選擇本科院校、不能選擇好的導(dǎo)師授課、不能讓自己聰明到看一遍就會,那么,就需要利用一切該利用的資源,在起跑階段,就超越很多人。

2. 考研輔導(dǎo)班和考研培訓(xùn)班也并非救世主,同學(xué)們在選擇輔導(dǎo)班的時候,授課導(dǎo)師一定要是報考院校對應(yīng)專業(yè)比較優(yōu)秀的研究生,或者名師。自己也要足夠努力,才能考上理想的學(xué)校。

關(guān)于浙江大學(xué)電子與通信工程(專業(yè)學(xué)位)考研輔培訓(xùn)班,目前包括考研機構(gòu)開設(shè)的輔導(dǎo)班以及考研學(xué)校自行開設(shè)的輔導(dǎo)班。2007年前有很多學(xué)校的研究生錄取考試,學(xué)校會開辦一些考研專業(yè)課的輔導(dǎo)班,并有輔導(dǎo)班,這些輔導(dǎo)輔導(dǎo)非常好,因為都是參與出題或改卷老師們開的課,但后來國家不在允許研究生招生單位做任何相關(guān)的培訓(xùn)輔導(dǎo),所以專業(yè)課考研輔導(dǎo)基本不在會更新,當然一些全國統(tǒng)考的科目還是會有些考研輔導(dǎo)機構(gòu)會開設(shè)一些考研輔導(dǎo)班的培訓(xùn)課程,比如西醫(yī)綜合等等。 目前我國的浙江大學(xué)電子與通信工程(專業(yè)學(xué)位)考研培訓(xùn)以考研機構(gòu)為主,時間上包括長期和短期,形式上有大班授課、小班授課以及一對一授課等不同形式,公共課和專業(yè)課均有課程(專業(yè)課限于熱門專業(yè)),考生可以根據(jù)自己的不同需要進行選擇上不上輔導(dǎo)班以及選擇輔導(dǎo)班的何種方式。

浙江大學(xué)電子與通信工程(專業(yè)學(xué)位)考研QQ群
年份 專業(yè)名稱 報考人數(shù) 錄取人數(shù) 報錄比
2016 電子與通信工程(專業(yè)學(xué)位) 119 28 4.25
2015 電子與通信工程(專業(yè)學(xué)位) 100 24 4.17
2014 電子與通信工程(專業(yè)學(xué)位) 86 27 3.19 

浙江大學(xué)電子與通信工程(專業(yè)學(xué)位)考研科目

①101政治②201英語一③301
數(shù)學(xué)一④842信號系統(tǒng)與數(shù)字電路

浙江大學(xué)電子與通信工程(專業(yè)學(xué)位)考研經(jīng)驗分享

一、學(xué)校選擇:
談到選學(xué)校的問題,我想提醒大家的就是一定要選擇一個和你實力比較均衡的學(xué)校,這樣才有比較有把握,報的太高了,可能會讓你在復(fù)習(xí)過程中慢慢失去信心,報的太低了則可能會讓你沒有動力和沖勁。
二、專業(yè)選擇:
如果你選擇了考研的話,那你就意味著還想為你將要報的專業(yè)賣命,而且有可能是一輩子,所以選擇專業(yè)你一定要慎重,一定要選擇你真正喜歡、感興趣的專業(yè),這樣為你將來深造和研究有大的利處和發(fā)展空間,也對你事業(yè)發(fā)展有很大的影響。所以我提醒準備考研的朋友一定要選擇自己最喜歡的專業(yè)。
三、復(fù)習(xí)問題:
我自己是從大三第二個學(xué)期開始復(fù)習(xí)的,在這個學(xué)期我就是背背單詞,稍微先看看專業(yè),政治沒有必要看那么早(看得早到時也忘的差不多),要考數(shù)學(xué)的朋友在這個學(xué)期也要慢慢把數(shù)學(xué)看看,最好這學(xué)期可以把書過一遍(如果底子好的同學(xué)也可以直接跟著復(fù)習(xí)全書看)真正要加大力度復(fù)習(xí)的時期就應(yīng)該是大四上學(xué)期,其實我認為,只要你在大四上個學(xué)期抓緊復(fù)習(xí),也是來得及的,也沒有必要從大二就開始復(fù)習(xí),有時候復(fù)習(xí)戰(zhàn)線太長到最后可能會感到疲倦,效率可能不是很高,不過這個也因人而異。下面我就各門課談?wù)勎业膹?fù)習(xí)心得吧。
1、英語方面
考研英語和四六級(課程)英語是不同的,所以沒有過四六級的同學(xué)是完全要有信心去考研,因為考研不用考聽力,這就和英語聽力占大部分比重的四六級很不一樣了,而且考研的英語考的是難度深度而不是速度,這和四六級也是不一樣的,我們有三個鐘的時間做英語。另一方面四六級考的好的同學(xué)也不要掉以輕心??佳杏⒄Z分數(shù)中占百分之七十的是作文和閱讀,所以復(fù)習(xí)時的重點是在這兩部分。對于背單詞呢,我的建議是不要去買什么專門的單詞詞匯一類的書籍每天啃著來背,倒不如找出歷年考研試題中的高頻率詞匯,把自己做題時不會的詞匯找出來記下來每天看幾遍就熟悉了。
閱讀呢,不僅僅要做題而且要認真對答案,把自己不會做的做錯的題目反復(fù)研究,特別是第一次做歷年真題的時候,這一環(huán)節(jié)特別重要,因為這樣可以鍛煉自己的做題思維,能夠去適應(yīng)出題者的出題意愿,看看他們出這樣的問題其實是想我們給出怎樣的答案,做多了熟悉了那套思路,久而久之就會按著這樣的思維去思考去解答了,準確率自然而然也就高了!對于作文呢,我的建議是多背一些歷年試題的范文,近年來考的都是圖表作文,小作文都是一些實用的應(yīng)用文之類的。這些都在于平時復(fù)習(xí)中的積累了,特別是一些模板之類的詞匯和句型。如果有足夠的時間,能練練筆最好了
2、政治復(fù)習(xí)
政治的復(fù)習(xí),我覺得最重要的就是理解。所有的范疇和原理都是環(huán)環(huán)相扣、循序漸進的,死記硬背倒不如多讀幾遍,然后自己復(fù)述出來??傊?,政治的復(fù)習(xí),最重要的兩個字就是理解。另外活學(xué)活用也非常重要,千萬別死記硬背。要是記起來,你會發(fā)現(xiàn)要記得實在太多了,多得讓你對自己的能力表示質(zhì)疑。而且毛鄧還要和時事結(jié)合,在時事的基礎(chǔ)上上升一步,也就是上升到理論。
政治做題很重要,特別是選擇題,多做選擇題可以幫助你記住一些重要的理論知識點,不斷鞏固復(fù)習(xí)理解的知識點,不過最好選擇有答案解析的題目,可以讓你的理解更清晰。
3、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)
對數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)而言,我將其大體分成三個階段。
第一階段:以書為本,總體把握
因為課本對基本概念的定義,基本原理的推導(dǎo)都是十分準確、精練的,掌握了這些基礎(chǔ)知識體系,后續(xù)階段的復(fù)習(xí)會取得事半功倍的效果。有些同學(xué)一開始就盲目地追求做題數(shù)量,忽視了課本的復(fù)習(xí),那是極不可取的。必須通過對課本的復(fù)習(xí),理出一個知識框架體系,從總體上把握考點。
第二階段:認真做題,廣積思路
眾所周知,數(shù)學(xué)還是以練為主的。除了第一階段必須完成課本上的習(xí)題外,主要的精力應(yīng)集中在習(xí)題集上,模擬試題、歷年真題等等。剛做這些習(xí)題時,我真有點力不從心,有時覺得解題方法很奇特,而答案也有些突兀。經(jīng)過不斷練習(xí),我對這些難點有了更深刻的理解,學(xué)會有條不紊的解題思路,以及循序漸進、舉一反三的解題方法能夠更有效地運用他們。我想強調(diào)融會貫通的重要性,千萬別為了做題而做題,因為做題只是一種手段而已。應(yīng)通過做題將所學(xué)知識點聯(lián)系起來,并將所學(xué)的思路與方法為己所用。
第三階段:研究真題,查漏補缺
從一些研究生介紹和自我感覺來說,真題的作用絕對是其他模擬題所不可替代的。只要你仔細研究就會發(fā)現(xiàn)歷史是如此驚人地相似,很多考題都是貌離神合。應(yīng)該用一到兩個月的時間來做和研究近十年真題,這不僅可作為檢測自己最直接的手段,而且更重要的是能讓考生熟悉考試的內(nèi)容和側(cè)重點,了解命題人的命題思路。在分析真題時,可找出自己的不足,再回到課本和輔導(dǎo)書進行復(fù)習(xí)鞏固,理解的程度自然就加深了。至于模擬題應(yīng)有選擇地做幾套,目的只是練練手,切勿一味貪多。
4、專業(yè)復(fù)習(xí)
這個就不好說了,因為考不同的學(xué)校不同的專業(yè),專業(yè)課的復(fù)習(xí)也不一樣,大家可以聯(lián)系一下報考專業(yè)的學(xué)姐學(xué)長了解下,在網(wǎng)上搜下歷年考題,制定好計劃認真復(fù)習(xí),雖然每個人的情況不同,但是專業(yè)也不能松懈,因為專業(yè)絕對是拉分項目。我們總結(jié)了歷年真題、考研筆記等各種復(fù)習(xí)資料,會節(jié)約你的時間,節(jié)省更多的時間來復(fù)習(xí)。

 
 
 

浙江大學(xué)電子與通信工程(專業(yè)學(xué)位)考研科目

①101政治②201英語一③301 數(shù)學(xué)一④842信號系統(tǒng)與數(shù)字電路

浙江大學(xué)電子與通信工程(專業(yè)學(xué)位)考研經(jīng)驗分享

一、學(xué)校選擇:
談到選學(xué)校的問題,我想提醒大家的就是一定要選擇一個和你實力比較均衡的學(xué)校,這樣才有比較有把握,報的太高了,可能會讓你在復(fù)習(xí)過程中慢慢失去信心,報的太低了則可能會讓你沒有動力和沖勁。
二、專業(yè)選擇:
如果你選擇了考研的話,那你就意味著還想為你將要報的專業(yè)賣命,而且有可能是一輩子,所以選擇專業(yè)你一定要慎重,一定要選擇你真正喜歡、感興趣的專業(yè),這樣為你將來深造和研究有大的利處和發(fā)展空間,也對你事業(yè)發(fā)展有很大的影響。所以我提醒準備考研的朋友一定要選擇自己最喜歡的專業(yè)。
三、復(fù)習(xí)問題:
我自己是從大三第二個學(xué)期開始復(fù)習(xí)的,在這個學(xué)期我就是背背單詞,稍微先看看專業(yè),政治沒有必要看那么早(看得早到時也忘的差不多),要考數(shù)學(xué)的朋友在這個學(xué)期也要慢慢把數(shù)學(xué)看看,最好這學(xué)期可以把書過一遍(如果底子好的同學(xué)也可以直接跟著復(fù)習(xí)全書看)真正要加大力度復(fù)習(xí)的時期就應(yīng)該是大四上學(xué)期,其實我認為,只要你在大四上個學(xué)期抓緊復(fù)習(xí),也是來得及的,也沒有必要從大二就開始復(fù)習(xí),有時候復(fù)習(xí)戰(zhàn)線太長到最后可能會感到疲倦,效率可能不是很高,不過這個也因人而異。下面我就各門課談?wù)勎业膹?fù)習(xí)心得吧。
1、英語方面
考研英語和四六級(課程)英語是不同的,所以沒有過四六級的同學(xué)是完全要有信心去考研,因為考研不用考聽力,這就和英語聽力占大部分比重的四六級很不一樣了,而且考研的英語考的是難度深度而不是速度,這和四六級也是不一樣的,我們有三個鐘的時間做英語。另一方面四六級考的好的同學(xué)也不要掉以輕心??佳杏⒄Z分數(shù)中占百分之七十的是作文和閱讀,所以復(fù)習(xí)時的重點是在這兩部分。對于背單詞呢,我的建議是不要去買什么專門的單詞詞匯一類的書籍每天啃著來背,倒不如找出歷年考研試題中的高頻率詞匯,把自己做題時不會的詞匯找出來記下來每天看幾遍就熟悉了。
閱讀呢,不僅僅要做題而且要認真對答案,把自己不會做的做錯的題目反復(fù)研究,特別是第一次做歷年真題的時候,這一環(huán)節(jié)特別重要,因為這樣可以鍛煉自己的做題思維,能夠去適應(yīng)出題者的出題意愿,看看他們出這樣的問題其實是想我們給出怎樣的答案,做多了熟悉了那套思路,久而久之就會按著這樣的思維去思考去解答了,準確率自然而然也就高了!對于作文呢,我的建議是多背一些歷年試題的范文,近年來考的都是圖表作文,小作文都是一些實用的應(yīng)用文之類的。這些都在于平時復(fù)習(xí)中的積累了,特別是一些模板之類的詞匯和句型。如果有足夠的時間,能練練筆最好了
2、政治復(fù)習(xí)
政治的復(fù)習(xí),我覺得最重要的就是理解。所有的范疇和原理都是環(huán)環(huán)相扣、循序漸進的,死記硬背倒不如多讀幾遍,然后自己復(fù)述出來??傊?,政治的復(fù)習(xí),最重要的兩個字就是理解。另外活學(xué)活用也非常重要,千萬別死記硬背。要是記起來,你會發(fā)現(xiàn)要記得實在太多了,多得讓你對自己的能力表示質(zhì)疑。而且毛鄧還要和時事結(jié)合,在時事的基礎(chǔ)上上升一步,也就是上升到理論。
政治做題很重要,特別是選擇題,多做選擇題可以幫助你記住一些重要的理論知識點,不斷鞏固復(fù)習(xí)理解的知識點,不過最好選擇有答案解析的題目,可以讓你的理解更清晰。
3、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)
對數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)而言,我將其大體分成三個階段。
第一階段:以書為本,總體把握
因為課本對基本概念的定義,基本原理的推導(dǎo)都是十分準確、精練的,掌握了這些基礎(chǔ)知識體系,后續(xù)階段的復(fù)習(xí)會取得事半功倍的效果。有些同學(xué)一開始就盲目地追求做題數(shù)量,忽視了課本的復(fù)習(xí),那是極不可取的。必須通過對課本的復(fù)習(xí),理出一個知識框架體系,從總體上把握考點。
第二階段:認真做題,廣積思路
眾所周知,數(shù)學(xué)還是以練為主的。除了第一階段必須完成課本上的習(xí)題外,主要的精力應(yīng)集中在習(xí)題集上,模擬試題、歷年真題等等。剛做這些習(xí)題時,我真有點力不從心,有時覺得解題方法很奇特,而答案也有些突兀。經(jīng)過不斷練習(xí),我對這些難點有了更深刻的理解,學(xué)會有條不紊的解題思路,以及循序漸進、舉一反三的解題方法能夠更有效地運用他們。我想強調(diào)融會貫通的重要性,千萬別為了做題而做題,因為做題只是一種手段而已。應(yīng)通過做題將所學(xué)知識點聯(lián)系起來,并將所學(xué)的思路與方法為己所用。
第三階段:研究真題,查漏補缺
從一些研究生介紹和自我感覺來說,真題的作用絕對是其他模擬題所不可替代的。只要你仔細研究就會發(fā)現(xiàn)歷史是如此驚人地相似,很多考題都是貌離神合。應(yīng)該用一到兩個月的時間來做和研究近十年真題,這不僅可作為檢測自己最直接的手段,而且更重要的是能讓考生熟悉考試的內(nèi)容和側(cè)重點,了解命題人的命題思路。在分析真題時,可找出自己的不足,再回到課本和輔導(dǎo)書進行復(fù)習(xí)鞏固,理解的程度自然就加深了。至于模擬題應(yīng)有選擇地做幾套,目的只是練練手,切勿一味貪多。
4、專業(yè)復(fù)習(xí)
這個就不好說了,因為考不同的學(xué)校不同的專業(yè),專業(yè)課的復(fù)習(xí)也不一樣,大家可以聯(lián)系一下報考專業(yè)的學(xué)姐學(xué)長了解下,在網(wǎng)上搜下歷年考題,制定好計劃認真復(fù)習(xí),雖然每個人的情況不同,但是專業(yè)也不能松懈,因為專業(yè)絕對是拉分項目。我們總結(jié)了歷年真題、考研筆記等各種復(fù)習(xí)資料,會節(jié)約你的時間,節(jié)省更多的時間來復(fù)習(xí)。

 
 
 
電子與通信工程專業(yè)考研學(xué)校排名 學(xué)校名稱
1 北京郵電大學(xué)
2 電子科技大學(xué)
3 西安電子科技大學(xué)
4 清華大學(xué)
5 上海交通大學(xué)
6 東南大學(xué)
7 國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)
8 北京交通大學(xué)
9 北京理工大學(xué)
10 北京航空航天大學(xué)
11 哈爾濱工業(yè)大學(xué)
12 解放軍信息工程大學(xué)
13 華中科技大學(xué)
14 北京大學(xué)
15 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)
16 華南理工大學(xué)
17 南京郵電大學(xué)
18 解放軍理工大學(xué)
19 浙江大學(xué)
20 天津大學(xué)

學(xué)校介紹
浙江大學(xué)是一所歷史悠久、聲譽卓著的高等學(xué)府,坐落于中國歷史文化名城、風景旅游勝地杭州。浙江大學(xué)的前身求是書院創(chuàng)立于1897年,為中國人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學(xué)校之一。1928年,定名國立浙江大學(xué)??箲?zhàn)期間,浙大舉校西遷,在貴州遵義、湄潭等地辦學(xué)七年,1946年秋回遷杭州。1952年全國高等學(xué)校院系調(diào)整時,浙江大學(xué)部分系科轉(zhuǎn)入兄弟高校和中國科學(xué)院,留在杭州的主體部分被分為多所單科性院校,后分別發(fā)展為原浙江大學(xué)、杭州大學(xué)、浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)和浙江醫(yī)科大學(xué)。1998年,同根同源的(來自:考研派之家公眾號)四校實現(xiàn)合并,組建了新浙江大學(xué),邁上了創(chuàng)建世界一流大學(xué)的新征程。習(xí)近平總書記主政浙江期間,親自聯(lián)系浙江大學(xué),18次蒞臨指導(dǎo),對學(xué)校改革發(fā)展作出了一系列重要指示,描繪了高水平建成中國特色世界一流大學(xué)的宏偉藍圖。在120多年的辦學(xué)歷程中,浙江大學(xué)始終秉承以“求是創(chuàng)新”為校訓(xùn)的優(yōu)良傳統(tǒng),以天下為己任、以真理為依歸,逐步形成了“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”的浙大人共同價值觀和“海納江河、啟真厚德、開物前民、樹我(來自:考研派之家公眾號)邦國”的浙大精神。
 
專業(yè)介紹
浙江大學(xué)電子與通信工程(專業(yè)學(xué)位)本學(xué)科近年來在微納衛(wèi)星、MEMS、微光學(xué)陀螺及傳感器數(shù)字信號處理(來自:考研派之家公眾號)等方面開展了深入的研究工作,取得一系列研究成果。成功發(fā)射我國首批公斤級微小衛(wèi)星,至今仍在軌正常工作。在諧振式微光學(xué)陀螺研究上,開展系列原創(chuàng)新研究,獲得的原理樣機研制水平處于國際領(lǐng)先地位。在MEMS傳感器領(lǐng)域,提出了多種新型的MEMS陀螺和加速度計結(jié)構(gòu)、數(shù)字信號處理算法,有效提高了器件性能。
考試科目
研究方向 初試科目 復(fù)試科目或內(nèi)容 初試參考書目或教材
01全日制-通信與
信息系統(tǒng)
02全日制-信號與信息
處理 
①101思想政治理論
②201英語一
③301數(shù)學(xué)一
④819信號系統(tǒng)與信
號處理 
復(fù)試需要筆試,筆
試包含以下內(nèi)容:
信號系統(tǒng)與
信號處理
(2)通信原理
(3)數(shù)字圖像處理
(4)基本電路分析
(5)數(shù)字電子技術(shù) 
《2016浙江大學(xué)信號系統(tǒng)與數(shù)字電路考研復(fù)習(xí)精編》(含真題與答案)
《2016浙大信號系統(tǒng)與數(shù)字電路考研模擬五套卷與答案解析》
《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)考研核心考點解析》(閻石版)
 
參考書目
《2016浙江大學(xué)信號系統(tǒng)與數(shù)字電路考研復(fù)習(xí)精編》(含真題與答案)
《2016浙大信號系統(tǒng)與數(shù)字電路考研模擬五套卷與答案解析》
《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)考研核心考點解析》(閻石版)
分數(shù)線
年份 分數(shù)線
2020 340
2019 330
 
學(xué)費
浙江大學(xué)電子與通信工程(專業(yè)學(xué)位)專業(yè)研究生均需繳納學(xué)費。學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生學(xué)制3年,學(xué)費標準為0.8萬元/生.學(xué)年,每學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)報到時繳納,按三學(xué)年繳納。
 
主要導(dǎo)師
王瑋:浙江大學(xué)信息與電子工程學(xué)系副教授,博士生導(dǎo)師。于北京郵電大學(xué)電信工程學(xué)院獲得通信(來自:考研派之家公眾號)工程專業(yè)學(xué)士學(xué)位,推薦免試繼續(xù)研究生學(xué)習(xí),師從王文博教授,于北京郵電大學(xué)信息與通信工程學(xué)院獲得信號與信息處理專業(yè)博士學(xué)位,以國家公派聯(lián)合培養(yǎng)博士生身份訪問美國密歇根大學(xué),師從IEEE/ACM Fellow Kang G. Shin教授。
 
史治國:副教授,具有博士生招生資格。于浙江大學(xué)竺可楨學(xué)院/信息與電子工程學(xué)系獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位,于浙江大學(xué)電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)獲工學(xué)博士學(xué)位。入選浙江大學(xué)優(yōu)秀青年教師資助計劃(紫金計劃),晉升副教授,入選浙江大學(xué)新星計劃,始赴加拿大滑鐵盧大學(xué)寬帶通信實驗室進行訪問研究。已授權(quán)發(fā)明專利8項,發(fā)表學(xué)術(shù)論文60余篇,其中SCI收錄學(xué)術(shù)論文31篇,論文已被他引100余次(Web of Science)。
 
趙民建:浙江大學(xué)信息與電子工程學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師,抗干擾通信和衛(wèi)星導(dǎo)航實驗室負責人。IEEE通信學(xué)會會員,通信與信息系統(tǒng)專業(yè)博士。月在浙江大學(xué)信息與電子工程學(xué)系通信與電子系統(tǒng)專業(yè)攻讀碩士學(xué)位;在浙江大學(xué)信息與電子工程學(xué)系通信與電子系統(tǒng)專業(yè)攻讀博士學(xué)位;留校任教。
 
胡冰:浙江大學(xué)信息與電子工程學(xué)院信息與通信工程系 智能通信網(wǎng)絡(luò)與安全研究所副教授(博士研究生導(dǎo)師)浙江大學(xué)信息與電子工程學(xué)系 信息與通信工程研究所 講師(碩士研究生導(dǎo)師)香港大學(xué) 電機電子工程系 博士學(xué)位(導(dǎo)師:副系主任Kwan L. Yeung教授)電子科技大學(xué) 通信學(xué)院 碩士學(xué)位(導(dǎo)師:中國工程院院士李樂民教授)電子科技大學(xué)物理電子學(xué)院學(xué)士學(xué)位。  
 
①101政治②201語一③301 數(shù)學(xué)一④842信號系統(tǒng)與數(shù)字電路
浙江大學(xué)電子與通信工程專業(yè)2017年研究生招生簡章考研招生目錄
招生年份: 2017 招生人數(shù):未公布 專業(yè)代碼085208  
研究方向 初試科目 復(fù)試科目或內(nèi)容 初試參考書目或教材
不區(qū)分研究方向 ①101政治②201英語一③301 數(shù)學(xué)一④842信號系統(tǒng)與數(shù)字電路 面試加筆試: 考核本專業(yè)基礎(chǔ)知識、綜 合能力及素質(zhì)、英語能力  
備注:報考時請選擇研究方向。歡迎電子科學(xué)與技術(shù)、電子信 息工程、微電子、通信工程、計算機、自動化、數(shù)學(xué)、 物理類考生報考。2017年招生納入浙江大學(xué)工程師學(xué)院 。

年份 政治 外語 業(yè)務(wù)課1 業(yè)務(wù)課2 總分
2017 55 55 85 85 330
2016 55 55 85 85 330
2015 55 55 90 90 335

一、學(xué)科概況
電子與通信工程碩士學(xué)位授權(quán)單位培養(yǎng)從事信號與信息處理、通訊與信息系統(tǒng)、電磁場與微波技術(shù)、電子元器件、集成電路等工程技術(shù)的高級工程技術(shù)人才。研修的主要課程有:政治理論課、外語課、矩陣論、泛函分析、數(shù)值分析、半導(dǎo)體光電子學(xué)導(dǎo)論、半導(dǎo)體器件物理、固體電子學(xué)、電子信息材料與技術(shù)、現(xiàn)代材料分析技術(shù)、電路設(shè)計自動化、電路優(yōu)化設(shè)計、數(shù)字信息處理、信息檢測與估值理論、導(dǎo)波原理與方法、導(dǎo)波光學(xué)、微波電路理論、高等電磁場理論、應(yīng)用信息論基礎(chǔ)、數(shù)字通訊、系統(tǒng)通信網(wǎng)絡(luò)理論基礎(chǔ)、現(xiàn)代管理學(xué)基礎(chǔ)等。

二、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)從事通信與信息系統(tǒng)、信號與信息處理、電路與系統(tǒng)、電磁場與微波技術(shù)、物理電子與光電子學(xué)、微電子學(xué)與固體電子學(xué)等學(xué)科,從事光纖通信、計算機與數(shù)據(jù)通信、衛(wèi)星通信、移動通信、多媒體通信、信號與信息處理、通信網(wǎng)設(shè)計與管理,集成電路設(shè)計與制造、電子元器件、電磁場與微波技術(shù)等領(lǐng)域從事管理、研究、設(shè)計運營、維修和開發(fā)的高級工程技術(shù)和管理人才。
電子與通信工程領(lǐng)域工程碩士要求掌握本領(lǐng)域扎實的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識以及管理知識,較為熟練地掌握一門外國語,掌握解決工程問題的先進技術(shù)方法和現(xiàn)代技術(shù)手段,具有創(chuàng)新意識和獨立承擔工程技術(shù)或工程管理等方面的能力。

三、研究領(lǐng)域
由于工程碩士是直接為企業(yè)培養(yǎng)的高層次工程技術(shù)和工程管理人才,以行業(yè)來看覆蓋面為:通信系統(tǒng)與通信網(wǎng)及其設(shè)備,廣播電視系統(tǒng)與設(shè)備,電子儀器儀表,集成電路與微電子系統(tǒng),電子、光子及光電子元器件,電真空器件,家用電器,微波器件、設(shè)備與系統(tǒng),電子材料與納米材料等。
從工程技術(shù)角度來看,本領(lǐng)域包括:計算機通信網(wǎng)絡(luò)及其安全技術(shù),移動通信與個人通信,衛(wèi)星通信、光通信,寬帶通信與寬帶通信網(wǎng),多媒體通信,語音處理及人機交互,圖像處理與圖像通信,信號處理及其應(yīng)用技術(shù),集成電路設(shè)計與制造,電子設(shè)計自動化(EDA)技術(shù)及其應(yīng)用,通信與測量系統(tǒng)的電路技術(shù),微波技術(shù)及其應(yīng)用,微波傳輸、輻射及散射,微波電路,微波元器件,微波工程,光電子學(xué)與光纖通信工程,信息光電子工程,電子束、離子束及顯示工程,真空電子工程,電子與光電子器件,微電子系統(tǒng)設(shè)計與制備,納米材料與技術(shù)。

四、課程設(shè)置
基礎(chǔ)課:自然辯證法、科學(xué)社會主義理論、外語、矩陣理論、隨機過程與排隊論、高等代數(shù)、應(yīng)用泛函分析、數(shù)值分析等。
技術(shù)基礎(chǔ)課:應(yīng)用信息論基礎(chǔ)、統(tǒng)計信號處理、數(shù)字通信、系統(tǒng)通信網(wǎng)理論基礎(chǔ)、數(shù)字信號處理、信號檢測與估值理論、導(dǎo)波原理與方法、微波電路理論、高等模擬集成電路、高等電磁場理論、導(dǎo)波光學(xué)、半導(dǎo)體光電子學(xué)導(dǎo)論、半導(dǎo)體器件物理、電路的優(yōu)化設(shè)計、電子設(shè)計自動化、VLSI系統(tǒng)設(shè)計基礎(chǔ)、固體電子學(xué)、電子信息材料與技術(shù)、現(xiàn)代材料分析技術(shù)、軟件技術(shù)基礎(chǔ)等。
專業(yè)課:專業(yè)課程可由各培養(yǎng)點根據(jù)各自的培養(yǎng)方向和行業(yè)實際需要確定。
上述課程可定為學(xué)位課和非學(xué)位課。課程學(xué)習(xí)總學(xué)分不少于28學(xué)分。