蘭州理工大學石油化工學院化工過程機械學科研究生培養(yǎng)方案 正文

化工過程機械學科碩士學位研究生培養(yǎng)方案
學科代碼 ：080706
一、培養(yǎng)目標
化工過程機械學科碩士學位獲得者應掌握化工過程機械學科堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，熟悉本學科的現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài)和國際學術(shù)研究前沿狀況。具有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和良好的科研道德，能夠勝任本學科或相關(guān)學科的科學研究、工程設計、產(chǎn)品開發(fā)和教學等工作。掌握一門外國語，能夠熟練地閱讀本專業(yè)外文資料，具有一定的寫作和進行國際交流的能力。
二、培養(yǎng)方式與學習年限
1.培養(yǎng)方式
研究生的培養(yǎng)實行導師制，充分發(fā)揮導師的主導作用，結(jié)合集體培養(yǎng)。導師應根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則，對每個研究生制定培養(yǎng)計劃。導師要全面關(guān)心研究生的成長，注意課程學習和科學研究并重，培養(yǎng)刻苦鉆研、實事求是的科學態(tài)度、誠實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和謙虛誠摯的合作精神。要求研究生課程學習必須在學校進行；學位論文工作一般在學校進行，也可根據(jù)實際情況在研究機構(gòu)或企業(yè)進行。
2.學習年限
學術(shù)型碩士研究生的基本學制為3年，可延長至4年，優(yōu)秀者可申請?zhí)崆鞍肽戤厴I(yè)。其中理論學習時間原則上不超過一年，進行科學研究、學位論文的工作時間不少于10個月。不能按時畢業(yè)者按肄業(yè)處理。
三、學科專業(yè)與研究方向
化工過程機械學科是“動力工程及工程熱物理”學科所屬的二級學科，是融機械工程、化學工程、材料工程和控制工程于一體的交叉性學科，主要研究化工、石油化工、煉油與天然氣加工、輕工、核電與火電、冶金、環(huán)境工程、食品及制藥等流程性工業(yè)中處理氣、液和粉體材料必需的設備和機器。本學科為我校傳統(tǒng)優(yōu)勢學科，現(xiàn)已形成容積式壓縮機、高效低噪風機、過程裝備結(jié)構(gòu)與強度、過程裝備可靠性與風險分析、流體密封技術(shù)與閥門和低溫貯運技術(shù)與設備等研究方向。
 
表1　研究方向及主要內(nèi)容簡介

研　究　方　向	主　要　內(nèi)　容　簡　介
1．容積式壓縮機	1.往復式壓縮機的數(shù)學模擬、數(shù)據(jù)采集和優(yōu)化設計 2.渦旋壓縮機的理論研究及創(chuàng)新設計
2．高效低噪風機	1.高性能風機及元件研究 2.新型風機研究 3.計算機輔助設計及風機內(nèi)部流場分析
3．過程裝備結(jié)構(gòu)與強度	1.過程裝備計算機輔助設計與仿真 2.新型過程設備研究與開發(fā) 3.過程裝備力學模型與失效機理研究
4．過程裝備可靠性與風險分析	1.過程裝備可靠性分析 2.壓力容器及壓力管道安全分析與風險評估
5. 流體密封技術(shù)與閥門	1.機械密封技術(shù)研究 2.新型閥門技術(shù)研究及設計 3.閥門動態(tài)特性研究
6.低溫貯運技術(shù)與設備	1.低溫絕熱與傳熱；2.低溫貯運設備結(jié)構(gòu)強度

四、課程設置和學分要求
1．研究生所修課總學分至少為32學分，其中學位課和必修課不少于25學分，在入學后一年內(nèi)完成。
2．非本專業(yè)或同等學力錄取的碩士生，必須加選本學科本科生專業(yè)課程2～3門，但所學課程的學分不計入總學分。
3.研究生一旦選定某門課程，則必須參加該課程的學習和考試。考試不及格者，可在學習年限內(nèi)參加重考或重修相同性質(zhì)課程。參加重考或重修的研究生必須經(jīng)選課后取得考試資格，重考與他屆研究生同卷同堂進行，不再另行安排。在學習年限內(nèi)未能按要求完成課程學習者，予以退學。
    4. 碩士生在攻讀學位期間應積極參與導師相關(guān)研究課題和學術(shù)報告；在導師的安排下可參與助課、答疑、批改作業(yè)等本科教學活動。
 
化工過程機械[080706] 學術(shù)型碩士學位研究生課程設置及學分要求（2015）

類  別		課程代碼	課    程    名    稱	學分	學時	備注
學 位 課		M011010	中國特色社會主義理論與實踐研究	2	40	至少要修19學分
		M021001	第一外國語	5	180
		M020000	學位英語	0	0
		M051001	高等工程熱力學	3	48
		M061007	高等工程流體力學	3	48
		M101020	數(shù)值分析	3	48
		M101005	數(shù)學物理方程	3	48
非 學 位 課	必修課	M012006	自然辨證法概論	1	20	至少要修6學分
		M022003	第二外國語	2	64
		M052001	專業(yè)外語	1	16
		M101022	彈塑性力學	3	48
		M052002	化工機械專題	2	32
		M052003	斷裂力學與缺陷評定	2	32
		M052004	邊界層理論基礎	2	32
		M052005	壓縮機數(shù)學模型	2	32
		M152001	信息檢索	1	16
	選修課	M053001	現(xiàn)代設計方法	2	32	至少要修4學分
		M053002	高等傳熱學	2	32
		M053003	密封技術(shù)	2	32
		M053004	現(xiàn)代測試技術(shù)	2	32
		M053005	風機三元流動理論	2	32
		M053006	化工單元過程	2	32
		M053007	過程機械故障診斷	2	32
		M053008	壓力容器分析設計與疲勞設計	2	32
		M053071	容積式壓縮機熱力分析與計算	2	32
		M053044	CFD理論及軟件應用	2	32
		M053123	控制類閥門理論與設計	2	32
		M101033	振動理論	2.5	40
		M101021	矩陣理論	2	32
		M101023	數(shù)理統(tǒng)計	3	48
		M203067	張量分析	3	48
		M102040	有限元方法	2	32
必 修 環(huán) 節(jié)		M005001	論文開題及階段報告	1	0	修3學分
		M005002	學科前沿講座	1	0
		M005003	教學實踐或社會實踐	1	0
		M005004	論文答辯	0	0
補修課程		209301	材料力學	4.5	72	修2~3門課程
		203201	工程熱力學	3.5	56
		203205	化工流體力學	3	48
總要求		總學分	≥32.0學分,其中學位課和必修課不少于25學分

五、選題開題
碩士學位論文的選題力求對國民經(jīng)濟建設和學科發(fā)展具有一定參考價值或理論意義的課題，盡可能結(jié)合導師的科研項目，成為導師科研課題的一個組成部分，所選課題的份量和難易程度要適當。
研究生在指導教師的指導下選題并寫出書面開題報告，提交導師，由系統(tǒng)一安排，以學科（專業(yè)）為單位，組織3人以上校內(nèi)同行專家召開開題報告會。開題報告應包括：課題名稱；課題來源，研究目的，在國民經(jīng)濟或?qū)W術(shù)上的價值和意義；課題國內(nèi)外發(fā)展、現(xiàn)狀及趨勢，目前需待解決的問題和困難；擬解決的問題、達到的目的及主要技術(shù)指針；擬采用的技術(shù)方案、主要實施方案及可行性論證；工作進度；參考資料等。開題報告須公開舉行報告會，通過者方可進入課題研究階段；未通過者須對選題報告不足之處進行修改，一個月后進行第二次報告。以上工作須在第三學期結(jié)束前完成，具體要求詳見《蘭州理工大學碩士研究生論文選題、開題報告的原則和要求》。
六、中期考核
中期考核范圍包括政治思想、品德表現(xiàn)，學位課程的學習和科學研究能力等方面。中期考核時間一般安排在第三學期進行 (具體詳見《蘭州理工大學研究生中期考核實施辦法》) 。
七、發(fā)表論文要求
以第一作者（或第二作者，導師為第一作者）在核心期刊上發(fā)表（含正式錄用，下同）1篇與學位論文內(nèi)容有關(guān)的學術(shù)論文；或獲得與學位論文內(nèi)容相關(guān)發(fā)明專利授權(quán)1項（本人排名第一或?qū)煹谝槐救说诙?。在國際會議發(fā)表論文并被SCI、EI或ISTP收錄，按核心期刊論文計算。見《蘭州理工大學申請博士、碩士研究生學位有關(guān)科研成果的規(guī)定》。
八、學位論文及要求
碩士學位論文應有一定的系統(tǒng)性和完整性，有自己的新見解，并能表明作者具有研究能力和實踐能力。
1. 在開題報告通過后，方可進入論文研究工作。論文研究工作原則上按開題報告中設計的方案進行，研究生院及學院應定期進行論文跟蹤考核，確保論文工作的順利進行。
2. 碩士生論文工作一般不少于1年，確保有足夠的論文研究工作量，具體要求詳見《蘭州理工大學研究生學位論文撰寫規(guī)范》。
九、論文答辯
碩士生指導教師應對論文質(zhì)量嚴格把關(guān)，不符合要求者不能提交答辯。碩士生答辯前一個月提交學位論文，同時提交學位申請、導師推薦意見、發(fā)表的學術(shù)論文或被接受發(fā)表學術(shù)論文的相關(guān)證明。論文經(jīng)兩位專家進行評審通過后，方可提交答辯委員會進行學位論文答辯，
學位論文的評閱、答辯和學位申請與授予等工作按《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》和《蘭州理工大學關(guān)于碩士研究生培養(yǎng)工作的規(guī)定》的規(guī)定進行。論文作者的導師不能作為論文評閱人且不宜作為答辯委員會委員。
 

蘭州理工大學

本文來源：http://m.zgxindalu.cn/lanzhouligongdaxue/yanjiushengyuan_270511.html