青島科技大學高密校區(qū)機電系

機電系

高密校區(qū)機電系承擔機電工程學院?？粕逃?，自2009年開始招生，目前在校生約1200人，3個年級，有機械設(shè)計與制造、模具設(shè)計與制造、機械設(shè)計制造及其自動化（專什本）、機械工程（3+2）、材料成型及控制工程（3+2）、機械工程（3+4）六個專業(yè)。師資與嶗山校區(qū)共享。堅持把提高學生的科技創(chuàng)新與實踐能力培養(yǎng)作為人才培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，依托機電學院學科優(yōu)勢，搭建多種競賽平臺提升學生科技創(chuàng)新力。依托大學生科技創(chuàng)新基地，組織和引導(dǎo)大學生積極參加各種校內(nèi)外的創(chuàng)新競賽，形成了“挑戰(zhàn)杯”、大學生機電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計競賽、大學生科技創(chuàng)新大賽、齊魯創(chuàng)客大賽等多項專業(yè)賽事組成的科技創(chuàng)新競賽體系，不斷提高學生的專業(yè)技能，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。同時，在校區(qū)的大力支持下，致力于探索提高學生動手實踐能力，精選實驗實訓項目，培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型人才，提高學生就業(yè)競爭力。

 

通過開展豐富多彩的學團活動，為學生搭建平臺，不斷提高學生的綜合素質(zhì)，豐富校園文化生活，在大學生運動會、廣播體操比賽、迎新杯足球賽等活動中成績優(yōu)異，先后有2人獲得國家獎學金，1人獲得省優(yōu)秀學生干部，2人獲得省優(yōu)秀學生。 畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊，就業(yè)率一直名列校區(qū)前三。

 

面對新的發(fā)展時期和機遇，機電系將繼續(xù)堅持以學生為中心，以就業(yè)為導(dǎo)向，努力提高教學水平，為社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀的應(yīng)用型人才。

 

專業(yè)介紹：（一）機械設(shè)計與制造專業(yè)

 

一、專業(yè)代碼、名稱

 

560101，機械設(shè)計與制造

 

二、培養(yǎng)目標

 

培養(yǎng)具有與本專業(yè)未來工作崗位相適應(yīng)的職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)發(fā)展能力，具有機械設(shè)計、機械制造、設(shè)備維護和改造技術(shù)應(yīng)用能力，能夠勝任工業(yè)生產(chǎn)第一線的操作技能，從事機械工程及自動化領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計、加工制造、安裝調(diào)試、運行管理和設(shè)備改造等方面工作的工程應(yīng)用技術(shù)人才。

 

三、培養(yǎng)要求

 

本專業(yè)學生主要學習機械工程技術(shù)基礎(chǔ)、專業(yè)知識及工程基本訓練。做到設(shè)計與工藝相結(jié)合、普通機械加工和先進制造技術(shù)相結(jié)合、工程理論和動手實踐相結(jié)合，具有進行機械產(chǎn)品設(shè)計、機械零件生產(chǎn)操作、數(shù)控技能等方面的基本能力。

 

本專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)達到以下知識與能力的培養(yǎng)要求：

 

1．具有較扎實的自然科學基礎(chǔ)，較好的人文、藝術(shù)和社會學基礎(chǔ)及文字表達能力；

 

2．較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，主要包括力學、機械學、電工電子學等基礎(chǔ)知識；

 

3．具有本專業(yè)必需的制圖、測試和基本工藝操作等技能及較強的計算機應(yīng)用能力；

 

4．獲得較好的工程實踐訓練，具有較熟悉的設(shè)備操作技能；

 

5．具有本專業(yè)的專業(yè)知識與技能，了解本專業(yè)學科前沿的發(fā)展趨勢；

 

6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法；

 

7．具有較強的動手能力與實踐創(chuàng)新意識。

 

四、主干學科

 

機械工程、力學

 

五、核心知識領(lǐng)域

 

工程圖學、工程力學、流體傳動、電工電子學、數(shù)控加工、機械制造技術(shù)。

 

六、核心課程

 

工程力學、機械設(shè)計基礎(chǔ)、工程材料學、液壓傳動、微機原理、數(shù)控加工技術(shù)、機電一體化技術(shù)、機械制造技術(shù)。

 

七、主要實踐性環(huán)節(jié)

 

機械工程訓練、工程圖學測繪、機械設(shè)計課程設(shè)計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習及畢業(yè)設(shè)計（論文）。

 

專業(yè)介紹：（二）模具設(shè)計與制造專業(yè)

 

一、專業(yè)代碼、名稱

 

560113，模具設(shè)計與制造

 

二、培養(yǎng)目標

 

培養(yǎng)學生具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感和工程職業(yè)道德，掌握模具設(shè)計與制造技術(shù)的基礎(chǔ)理論，接受現(xiàn)代工程師的基本訓練，能在模具行業(yè)從事設(shè)計制造、安裝調(diào)試、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的應(yīng)用型人才。

 

三、培養(yǎng)要求

 

本專業(yè)學生主要學習模具設(shè)計與制造技術(shù)的基礎(chǔ)理論，接受現(xiàn)代工程師的基本訓練，具有從事模具設(shè)計、機械設(shè)計制造及生產(chǎn)管理的基本能力。

 

本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)達到以下知識與能力的培養(yǎng)要求：

 

1. 掌握從事本專業(yè)工作所需的數(shù)學和其他相關(guān)的自然科學知識；

 

2. 較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，主要包括力學、材料學、模具設(shè)計等基礎(chǔ)知識；

 

3. 具有本專業(yè)必需的計算、繪圖、建模等基本技能及計算機和外語應(yīng)用能力；

 

4. 熟悉材料成型及控制工程領(lǐng)域基本工藝、方法以及相關(guān)成型理論知識；

 

5. 掌握基本的創(chuàng)新方法，具有追求創(chuàng)新的態(tài)度和意識。

 

四、主干學科

 

機械工程、材料科學與工程

 

五、核心知識領(lǐng)域

 

力學、工程圖學、工程材料學、機械制造工藝、材料成形原理、材料成型工藝。

 

六、核心課程

 

機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制造技術(shù)、材料成形原理、沖壓工藝與模具設(shè)計、橡塑模具設(shè)計與制造、模具CAD/CAM技術(shù)、互換性與技術(shù)測量、數(shù)控加工技術(shù)。

 

七、主要實踐性環(huán)節(jié)

 

機械工程訓練、工程圖學測繪、機械設(shè)計課程設(shè)計、模具專業(yè)課程設(shè)計、畢業(yè)實習及畢業(yè)設(shè)計（論文）。

 

專業(yè)介紹：（三）機械設(shè)計制造及其自動化（專升本）專業(yè)

 

一、專業(yè)代碼、名稱

 

080201，機械設(shè)計制造及其自動化

 

二、培養(yǎng)目標

 

本專業(yè)培養(yǎng)具有寬厚的機械工程基本理論和基礎(chǔ)知識，能在機械工程領(lǐng)域從事工程設(shè)計、機械制造、技術(shù)開發(fā)、科學研究、生產(chǎn)組織管理等方面工作的復(fù)合型工程技術(shù)人才。

 

三、培養(yǎng)要求

 

本專業(yè)要求學生掌握自然科學、工程基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，通過實踐環(huán)節(jié)（包括機械綜合實驗、工程實踐、計算機應(yīng)用、科研訓練等）掌握機械結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品設(shè)計、優(yōu)化等的基本技能，提高學生分析和解決問題的能力，注重人文社科、法律法規(guī)和責任道德的素質(zhì)修養(yǎng)。本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生必須達到如下知識、能力與素質(zhì)的培養(yǎng)要求：

 

1.工程知識：掌握數(shù)學、自然科學、工程基礎(chǔ)和機械工程專業(yè)知識，能夠運用其理論和方法解決機械行業(yè)中的一般工程問題。

 

2.問題分析：能夠應(yīng)用數(shù)學、自然科學和機械工程科學的基本原理和方法，對機械工程領(lǐng)域中的問題進行識別、表達和分析，并通過文獻研究分析機械工程領(lǐng)域的一般工程問題，并以獲得有效結(jié)論。

 

3.設(shè)計/開發(fā)解決方案：針對一般工程問題，能夠應(yīng)用機械工程的基本理論和方法，設(shè)計滿足特定需求的機械系統(tǒng)和制造工藝，并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。

 

4.研究：能夠基于科學原理并采用科學方法，對機械工程領(lǐng)域中的一般工程問題進行研究，能夠設(shè)計實驗、分析數(shù)據(jù)、闡述現(xiàn)象，并通過信息綜合，得出合理有效的結(jié)論。

 

5.使用現(xiàn)代工具：在解決一般機械工程問題過程中，能夠開發(fā)、選擇與使用恰當?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，包括對一般工程問題的預(yù)測與模擬，并能夠理解其局限性。

 

6.工程與社會：能夠基于工程相關(guān)背景知識進行合理分析，評價機械產(chǎn)品設(shè)計、制造和產(chǎn)品運用對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔的責任。

 

7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評價針對一般機械工程問題的工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。

 

8.職業(yè)規(guī)范：具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感，能夠在機械工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責任。

 

9.個人和團隊：能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。

 

10.溝通：能夠就一般機械工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設(shè)計說明書、陳述發(fā)言、清晰表達，并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。

 

11.項目管理：理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟決策方法，并能夠在多學科環(huán)境中應(yīng)用。

 

12.終身學習：具有自主學習和終身學習的意識，有不斷學習和適應(yīng)發(fā)展的能力。

 

四、主干學科

 

機械工程、控制科學與工程

 

五、核心知識領(lǐng)域

 

工程圖學、工程力學、電工電子學、數(shù)控加工技術(shù)、機械制造技術(shù)。

 

六、核心課程

 

機械控制工程、機械制造工藝學、機電傳動控制、機械工程測試技術(shù)。

 

七、主要實踐性環(huán)節(jié)

 

生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習及畢業(yè)設(shè)計(論文)。

 

專業(yè)介紹：（四）機械工程（3+2）專業(yè)

 

一、專業(yè)代碼、名稱

 

080201，機械工程

 

二、培養(yǎng)目標

 

本專業(yè)培養(yǎng)具有寬厚的機械工程基本理論和基礎(chǔ)知識，能在機械工程領(lǐng)域從事工程設(shè)計、機械制造、技術(shù)開發(fā)、科學研究、生產(chǎn)組織管理等方面工作的復(fù)合型工程技術(shù)人才。

 

三、培養(yǎng)要求

 

本專業(yè)要求學生掌握自然科學、工程基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，通過實踐環(huán)節(jié)（包括機械綜合實驗、工程實踐、計算機應(yīng)用、科研訓練等）掌握機械結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品設(shè)計、優(yōu)化等的基本技能，提高學生分析和解決問題的能力，注重人文社科、法律法規(guī)和責任道德的素質(zhì)修養(yǎng)。本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生必須達到如下知識、能力與素質(zhì)的培養(yǎng)要求：

 

1.工程知識：掌握數(shù)學、自然科學、工程基礎(chǔ)和機械工程專業(yè)知識，能夠運用其理論和方法解決機械行業(yè)中的一般工程問題。

 

2.問題分析：能夠應(yīng)用數(shù)學、自然科學和機械工程科學的基本原理和方法，對機械工程領(lǐng)域中的問題進行識別、表達和分析，并通過文獻研究分析機械工程領(lǐng)域的一般工程問題，并以獲得有效結(jié)論。

 

3.設(shè)計/開發(fā)解決方案：針對一般工程問題，能夠應(yīng)用機械工程的基本理論和方法，設(shè)計滿足特定需求的機械系統(tǒng)和制造工藝，并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。

 

4.研究：能夠基于科學原理并采用科學方法，對機械工程領(lǐng)域中的一般工程問題進行研究，能夠設(shè)計實驗、分析數(shù)據(jù)、闡述現(xiàn)象，并通過信息綜合，得出合理有效的結(jié)論。

 

5.使用現(xiàn)代工具：在解決一般機械工程問題過程中，能夠開發(fā)、選擇與使用恰當?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，包括對一般工程問題的預(yù)測與模擬，并能夠理解其局限性。

 

6.工程與社會：能夠基于工程相關(guān)背景知識進行合理分析，評價機械產(chǎn)品設(shè)計、制造和產(chǎn)品運用對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔的責任。

 

7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評價針對一般機械工程問題的工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。

 

8.職業(yè)規(guī)范：具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感，能夠在機械工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責任。

 

9.個人和團隊：能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。

 

10.溝通：能夠就一般機械工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設(shè)計說明書、陳述發(fā)言、清晰表達，并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。

 

11.項目管理：理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟決策方法，并能夠在多學科環(huán)境中應(yīng)用。

 

12.終身學習：具有自主學習和終身學習的意識，有不斷學習和適應(yīng)發(fā)展的能力。

 

四、主干學科

 

機械工程、控制科學與工程

 

五、核心知識領(lǐng)域

 

工程圖學、工程力學、流體傳動、電工電子學、數(shù)控加工、機械制造技術(shù)。

 

六、核心課程

 

機械工程控制基礎(chǔ)、機械制造工藝學、機電傳動控制、機械工程測試技術(shù)。

 

七、主要實踐性環(huán)節(jié)

 

生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習及畢業(yè)設(shè)計(論文)。

 

專業(yè)介紹：（五） 材料成型及控制工程（3+2）專業(yè)

 

一、專業(yè)代碼、名稱

 

080252，材料成型及控制工程

 

二、培養(yǎng)目標

 

本專業(yè)培養(yǎng)具有先進的熱加工專業(yè)知識、高層次材料成型專門人才，學生畢業(yè)后可以從事材料成型加工領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、試驗研究、產(chǎn)品設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)與質(zhì)量管理以及經(jīng)營銷售等方面工作，成為企業(yè)的責任工程師、項目主管等專門技術(shù)人才。

 

三、培養(yǎng)要求

 

本專業(yè)學生主要學習材料科學及各類材料加工工程的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練，具有從事材料成型及成型過程控制（模具設(shè)計與制造領(lǐng)域）的基本能力。

 

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面知識與能力：

 

1. 工程知識：具有扎實的自然科學基礎(chǔ)知識，較廣泛的工程應(yīng)用知識和熟練的專業(yè)知識；能夠運用上述知識分析并解決材料成型的一般和復(fù)雜工程問題的能力。

 

2. 問題分析：能夠依據(jù)并應(yīng)用數(shù)學、物理學、化學、力學、機械學、電工與電子技術(shù)、管理學、材料科學等基本原理，通過查閱文獻資料，來識別、表達、研究分析復(fù)雜材料成型方面的工程問題，得出有效結(jié)論。

 

3. 設(shè)計/開發(fā)解決方案：能夠針對復(fù)雜材料加工、成型過程中的工程問題設(shè)計開發(fā)出全系統(tǒng)的或分系統(tǒng)的有效解決方案，包括設(shè)備、工藝、流程、檢驗、服務(wù)等方面。其設(shè)計的解決方案要綜合考慮社會、安全、法律、地域文化、環(huán)境保護及可持續(xù)性發(fā)展等因素，并能體現(xiàn)出一定的創(chuàng)新性。

 

4. 研究：具備基于材料及其加工基本科學原理并利用所學的方法和技術(shù)對復(fù)雜材料成型及控制工程問題進行實驗設(shè)計、過程研究、數(shù)據(jù)采集、計算和解釋、信息綜合等，得到合理、正確和有效結(jié)論的能力。

 

5. 使用現(xiàn)代工具：能夠針對材料成型工程中遇到的復(fù)雜工程問題，選擇、使用或開發(fā)合適的儀器、工具、軟件資源進行檢驗、預(yù)測或模擬，并能理解其局限性。

 

6. 工程與社會：具有基于材料成型及控制工程相關(guān)專業(yè)背景知識進行合理分析，評價該領(lǐng)域的工程實踐和復(fù)雜工程問題的解決方案的能力，能夠評價工程問題的解決方案對社會、倫理、安全、法律及文化的影響，并理解應(yīng)承擔的責任。

 

7. 環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評價針對復(fù)雜材料成型及控制工程問題的工程實踐和解決方案對環(huán)境保護和可持續(xù)性發(fā)展等方面的影響，正確認識工程實踐對自然和人類社會的影響。

 

8. 職業(yè)規(guī)范：具有較好的人文和社會科學素養(yǎng)、社會責任感和法律意識，能夠在材料成型及控制工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，正確履行自己的責任。

 

9. 個人和團隊：具有一定的團隊精神，能夠在多學科背景下的工程團隊里承擔組員、負責人等角色，善于與組員溝通，并能夠順利完成角色互換。

 

10. 溝通：能夠就復(fù)雜的材料成型及控制工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流，能夠撰寫工程報告、設(shè)計方案、陳述發(fā)言，清晰表達自己的見解并回應(yīng)指令；具有國際和跨文化交流、溝通和合作能力。

 

11. 項目管理：掌握材料成型及控制工程方面的工程管理原理和經(jīng)濟決策方法，具有在多學科工程實踐中應(yīng)用的能力。

 

12.終身學習：具有自主學習和終身學習的意識，有不斷學習和適應(yīng)發(fā)展的能力。

 

四、主干學科

 

材料科學與工程、機械工程、力學。

 

五、核心知識領(lǐng)域

 

工程圖學、工程力學、機械學、電工電子學、材料科學、材料工程、管理學、計算機科學與工程、傳熱學等。

 

六、主要課程

 

線性代數(shù)、大學化學、計算機應(yīng)用、材料分析與測試技術(shù)、橡塑成型模具、材料性能學、工程材料學、焊接方法、焊接冶金學、材料成形原理、材料成形工藝、材料成型裝備及自動化等。

 

七、主要實踐性環(huán)節(jié)

 

生產(chǎn)實習、畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)論文等。

 

專業(yè)介紹：（六 ）機械工程（3+4）專業(yè)

 

一、專業(yè)代碼、名稱

 

080201，機械工程

 

二、培養(yǎng)目標

 

本專業(yè)培養(yǎng)具有寬厚的機械工程基本理論和基礎(chǔ)知識，能在機械工程領(lǐng)域從事工程設(shè)計、機械制造、技術(shù)開發(fā)、科學研究、生產(chǎn)組織管理等方面工作的復(fù)合型工程技術(shù)人才。

 

三、培養(yǎng)要求

 

本專業(yè)要求學生掌握自然科學、工程基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，通過實踐環(huán)節(jié)（包括機械綜合實驗、工程實踐、計算機應(yīng)用、科研訓練等）掌握機械結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品設(shè)計、優(yōu)化等的基本技能，提高學生分析和解決問題的能力，注重人文社科、法律法規(guī)和責任道德的素質(zhì)修養(yǎng)。本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生必須達到如下知識、能力與素質(zhì)的培養(yǎng)要求：

 

1.工程知識：掌握數(shù)學、自然科學、工程基礎(chǔ)和機械工程專業(yè)知識，能夠運用其理論和方法解決機械行業(yè)中的一般工程問題。

 

2.問題分析：能夠應(yīng)用數(shù)學、自然科學和機械工程科學的基本原理和方法，對機械工程領(lǐng)域中的問題進行識別、表達和分析，并通過文獻研究分析機械工程領(lǐng)域的一般工程問題，并以獲得有效結(jié)論。

 

3.設(shè)計/開發(fā)解決方案：針對一般工程問題，能夠應(yīng)用機械工程的基本理論和方法，設(shè)計滿足特定需求的機械系統(tǒng)和制造工藝，并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。

 

4.研究：能夠基于科學原理并采用科學方法，對機械工程領(lǐng)域中的一般工程問題進行研究，能夠設(shè)計實驗、分析數(shù)據(jù)、闡述現(xiàn)象，并通過信息綜合，得出合理有效的結(jié)論。

 

5.使用現(xiàn)代工具：在解決一般機械工程問題過程中，能夠開發(fā)、選擇與使用恰當?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，包括對一般工程問題的預(yù)測與模擬，并能夠理解其局限性。

 

6.工程與社會：能夠基于工程相關(guān)背景知識進行合理分析，評價機械產(chǎn)品設(shè)計、制造和產(chǎn)品運用對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔的責任。

 

7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評價針對一般機械工程問題的工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。

 

8.職業(yè)規(guī)范：具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感，能夠在機械工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責任。

 

9.個人和團隊：能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。

 

10.溝通：能夠就一般機械工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設(shè)計說明書、陳述發(fā)言、清晰表達，并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。

 

11.項目管理：理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟決策方法，并能夠在多學科環(huán)境中應(yīng)用。

 

12.終身學習：具有自主學習和自主鍛煉的能力，形成終身學習和終身鍛煉的意識，有不斷學習新的工程專業(yè)知識和技能并適應(yīng)科學、技術(shù)和工程發(fā)展的能力。

 

四、主干學科

 

力學、機械工程、控制科學與工程

 

五、核心知識領(lǐng)域

 

機械設(shè)計原理與方法（含形體設(shè)計原理與方法、機構(gòu)運動與動力設(shè)計原理、結(jié)構(gòu)與強度設(shè)計原理與方法、精度設(shè)計原理與方法、現(xiàn)代設(shè)計理論與方法），機械制造工程原理與技術(shù)（含材料科學基礎(chǔ)、機械制造技術(shù)，現(xiàn)代制造技術(shù)）、機械系統(tǒng)中的傳動與控制（含機械電子學、控制理論、傳動與控制技術(shù)）、計算機應(yīng)用技術(shù)（含計算機技術(shù)基礎(chǔ)、計算機輔助技術(shù)）、熱流體（含熱力學、傳熱學）。

 

六、核心課程

 

工程力學、機械原理、機械設(shè)計、互換性與技術(shù)測量基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、工程材料學、液壓與氣壓傳動、機電傳動控制、機械工程測試技術(shù)、機械制造技術(shù)。

 

七、主要實踐性環(huán)節(jié)

 

大學體育實踐、課程實驗、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習及畢業(yè)設(shè)計（論文）等。

 

（數(shù)據(jù)更新至2020年04月27日）

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