公共管理專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)方案

(專業(yè)代碼125200)
 

一、專業(yè)（領(lǐng)域）簡介

公共管理專業(yè)碩士（MPA）學位點依托于三峽大學公共管理學科， 該學科為湖北省“楚天學者”設(shè)崗學科?，F(xiàn)有行政管理、公共事業(yè)管理2  個本科專業(yè)，行政管理專業(yè)開設(shè)了公共管理與國際關(guān)系留學生班；有湖  北能源集團股份公司研究生工作站（省級）、湖北省知識產(chǎn)權(quán)培訓（宜  昌）基地（省級）、宜昌市應(yīng)急管理培訓基地（市級）、應(yīng)急管理研究  所（校級）、公務(wù)員考試研究所（校級）、衛(wèi)生經(jīng)濟研究所（校級）、  地方政府治理研究中心（院級）7個研究服務(wù)機構(gòu)。
依托三峽大學多學科優(yōu)勢，擁有專職教師43名（含楚天學者特聘教 授2人），其中博導4名，教授14名，副教授23名，副高以上職稱教師占  比85%；擁有博士學位教師占比80%。專職教師學科背景多元，涵蓋管 理學、政治學、經(jīng)濟學、社會學、法學、水利工程、電氣工程等。此 外，聘請了地方政府與水電部門37位有著豐富管理經(jīng)驗的領(lǐng)導干部作為  兼職教師。
近5年，主持國家級項目、省部級項目共20余項；橫向項目累計完 成項目經(jīng)費近500萬元；在國內(nèi)核心刊物以上發(fā)表學術(shù)論文近百篇，在 國際學術(shù)刊物上發(fā)表英文論文10余篇。

二、培養(yǎng)目標

本專業(yè)堅持立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)研究生嚴謹認真的治學態(tài)度和 求真務(wù)實的科學精神，自覺遵守科研誠信與學術(shù)道德，強化學術(shù)規(guī)范訓  練，加強職業(yè)倫理教育，提升學術(shù)道德涵養(yǎng)。
面向水電行業(yè)和地方政府，培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道 德素養(yǎng)，掌握系統(tǒng)的公共管理理論、知識和方法，具備從事公共管理與

	1312520009Z	水利電力公共事務(wù)管理專題	32	2	考查	必修	3	水利電力公共事務(wù) 管理	分
	1312520010Z	公共政策案例分析 專題	32	2	考查	必修	3	公共 政策
	1312520011Z	公共管理熱點研討	64	4	考查	必修	1-5	修足4 個學分
選修課	1312520012Z	社會組織管理	32	2	考查	選修	2	修足7 個學分
	1312520013Z	公共危機管理	32	2	考查	選修	2
	1312520014Z	公文寫作與領(lǐng)導素 養(yǎng)	16	1	考查	選修	2
	1312520015Z	憲法與行政法	32	2	考查	選修	2
	1312520016Z	公共倫理	32	2	考查	選修	2
社會 實踐	1312520017Z	專業(yè)實踐	3M	2		必修	4	2學分

六、實踐環(huán)節(jié)（實踐內(nèi)容、實踐方式、時間及學分、要求與考核等）
社會實踐時間為三個月。社會實踐應(yīng)在教師的指導下進行，社會實 踐結(jié)束后，學生須提交社會實踐報告。學院將有針對性引導、協(xié)調(diào)安排  學生到相應(yīng)公共部門或公共組織完成社會實踐。社會實踐結(jié)束后，學生  須提交社會實踐報告，由學院研究生培養(yǎng)委員會考核通過計2學分；不 參加專業(yè)實踐或考核未通過者，不得申請畢業(yè)和學位論文答辯。

七、培養(yǎng)方式

專業(yè)學位研究生培養(yǎng)實行雙導師制，至少有1位行業(yè)導師。導師負 責研究生日常管理、學風和學術(shù)道德教育、制訂和調(diào)整碩士研究生培養(yǎng)  計劃、組織安排開題、指導專業(yè)實踐和學位論文等。在碩士研究生培養(yǎng)  過程中，既要充分發(fā)揮導師的指導作用，又要特別注重碩士生自學、獨  立工作和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。研究生入學后兩周內(nèi)，應(yīng)在導師指導下，按  照培養(yǎng)方案要求制定個人培養(yǎng)計劃并錄入到研究生管理信息系統(tǒng)中。同  時打印紙質(zhì)版?zhèn)€人培養(yǎng)計劃一式兩份，經(jīng)導師、學位點負責人簽字后交  學院存檔，學生個人留存一份，培養(yǎng)計劃一經(jīng)確定不允許隨意改動。

 

八、中期考核（考核方式、時間及內(nèi)容等）

中期考核包括政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)（學習情況、科研能力）、 身心素質(zhì)等方面的全面考核。研究生按照個人培養(yǎng)計劃完成培養(yǎng)方案規(guī)  定的課程學習和規(guī)定環(huán)節(jié)獲得規(guī)定學分后，進入學位論文寫作之前，對  研究生品質(zhì)、專業(yè)情況進行全面考核。一般在第三學期進行，中期考核  的具體要求按照三峽大學的有關(guān)文件要求執(zhí)行，考核不合格將不能進入  學位論文工作。

九、學位論文工作（學位論文選題要求、學位論文形式及標準、論文答

辯及授位要求等）
研究生完成課程學習和實踐環(huán)節(jié)，修滿規(guī)定的課程學分，具備一定 的學術(shù)水平后即可撰寫學位論文。學位論文應(yīng)貫徹理論與實際相結(jié)合的  原則，重在反映學生運用所學理論和知識解決管理實際問題的能力。學  位論文應(yīng)在導師指導下，經(jīng)過開題、寫作、答辯等環(huán)節(jié)完成。

1. 論文選題

學位論文應(yīng)體現(xiàn)專業(yè)學位特點，選題緊密結(jié)合公共管理實踐中的具 體問題，特別鼓勵學生選擇與自己的工作領(lǐng)域和工作崗位相關(guān)的問題展  開論文研究。學生應(yīng)該運用所學理論、知識和方法，展開調(diào)查研究與分 析論述，并提出相關(guān)政策建議或改進管理的措施。

2. 論文開題

開題時間一般為第3學期。相關(guān)要求遵照《三峽大學研究生學位論 文開題報告規(guī)定（暫行）》（三峽大研〔2015〕11號）執(zhí)行。
內(nèi)容包括：研究背景與意義，國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，研究內(nèi)容，思路方 法或技術(shù)路線，預(yù)期達到的結(jié)果或水平，論文類型與形式，論文研究計  劃或安排，進行研究所具備的條件，參考文獻等。
選題完成后，要根據(jù)學校有關(guān)規(guī)定撰寫開題報告并打印，于規(guī)定時 間舉行公開的開題報告會。

 

3. 論文中期檢查

論文中期檢查時間一般在第5學期，相關(guān)要求遵照《三峽大學研究 生學位論文中期檢查規(guī)定（暫行）》（三峽大研〔2016〕9號）執(zhí)行。

4. 學位論文形式與質(zhì)量標準

按照全國公共管理專業(yè)學位教育指導委員會頒布的《公共管理碩士 專業(yè)學位研究生指導性培養(yǎng)方案（2019）》《公共管理碩士專業(yè)學位論  文類型與撰寫指導性意見（2018）》等文件要求和《三峽大學關(guān)于研究  生學位論文印制規(guī)格的規(guī)定》（研字〔2006〕6號）相關(guān)規(guī)定，學位論 文可以在校內(nèi)或相關(guān)單位完成，具體由導師和學生自主確定。
學位論文應(yīng)緊密結(jié)合政府部門及非政府公共機構(gòu)的管理實際。論文 形式一般是專題研究性論文，也可以是高水平的調(diào)研報告或案例分析報  告。論文應(yīng)體現(xiàn)學生運用公共管理及相關(guān)學科的理論、知識、方法分析  與解決公共管理實際問題的能力。
學位論文應(yīng)在深入研究的基礎(chǔ)上撰寫，總工作量應(yīng)不少于12個月， 正文字數(shù)應(yīng)在2萬字以上，文章層次清楚，邏輯性強。指導教師必須對 論文的質(zhì)量進行把關(guān)，并對公共管理專業(yè)碩士研究生是否獨立完成論文  工作進行監(jiān)督。學位論文匿名評閱、學術(shù)不端行為檢測等遵照《三峽大  學碩士學位論文質(zhì)量保障辦法（試行）》（三峽大研[2018]5號）等文件  執(zhí)行，學位論文查重率小于30%（不包括30%）。

5. 論文預(yù)答辯

論文預(yù)答辯為正式答辯前2個月，具體要求遵照《三峽大學碩士學 位論文質(zhì)量保障辦法（試行）》（三峽大研[2018]5號）執(zhí)行。

6. 論文答辯及學位授予

（1）答辯資格
公開發(fā)表至少一篇公共管理學科方向的學術(shù)論文，作者署名要求： 研究生為第一作者，或?qū)煘榈谝蛔髡?、研究生為第二作者；單位署?/div>
 
要求：三峽大學為第一完成單位或通訊作者單位。其他要求遵照《三峽 大學碩士、博士學位論文答辯資格認定標準（ 暫行） （ 三峽大研
〔2014〕28號）、《三峽大學來華留學生碩士、博士學位論文答辯資格  認定標準（暫行）》（三峽大研〔2015〕3號）、《三峽大學研究生學 位論文答辯資格審核實施辦法（暫行）》（三峽大研〔2018〕7號）等 文件相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
（2）學位授予
學位授予條件按照《三峽大學學位授予工作細則》( 三峽大研
〔2014〕27號) 等文件相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
 

說明：

本意見從 2019 級非全日制碩士專業(yè)學位研究生開始執(zhí)行。
本培養(yǎng)方案中有關(guān)文件有被修改或廢止的，以及新出臺相關(guān)規(guī)范文  件情形的，則按照修改或新出臺的文件執(zhí)行。
 

三峽大學

本文來源：http://m.zgxindalu.cn/sanxiadaxue/yanjiushengyuan_275202.html