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天津商業(yè)大學馬克思主義學院馬克思主義理論碩士簡介

發(fā)布時間：2020-05-19 編輯：考研派小莉推薦訪問：

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天津商業(yè)大學馬克思主義學院馬克思主義理論碩士簡介正文

馬克思主義理論（0305）學術碩士研究生培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標

本學科旨在培養(yǎng)具有堅定的馬克思主義信仰和中國特色社會主義共同理想，具有良好的道德品質和嚴謹的治學態(tài)度，系統(tǒng)掌握馬克思主義理論，能夠運用馬克思主義立場、觀點和方法分析研究當代現實問題，擁有扎實的專業(yè)知識和和寬廣的知識面，了解學科的發(fā)展前沿和最新動態(tài)，較為熟練地掌握一門外語并能閱讀本學科的外文資料，能夠獨立從事馬克思主義理論科學研究，具有一定的創(chuàng)新能力，能勝任與本學科相關的教學、科研與黨政、群團、學生教育管理工作的高層次專門人才。

二、培養(yǎng)方向

1.馬克思主義基本原理

“馬克思主義基本原理”學科的研究對象是經典的馬克思主義基本原理，內容包括馬克思主義哲學、政治經濟學和科學社會主義三個組成部分。研究任務是從整體性的角度揭示馬克思主義基本原理的內在邏輯、科學品格、發(fā)展規(guī)律和當代價值。研究重點是對馬克思主義經典作家經典原著的系統(tǒng)闡釋和研究。

“馬克思主義基本原理”學科設“馬克思主義與當代社會思潮”和“馬克思主義與當代社會發(fā)展”兩個培養(yǎng)方向。前者主要培養(yǎng)學生運用馬克思主義基本理論分析研究當代各種社會思潮，既從當代社會思潮中汲取營養(yǎng)，不斷豐富和發(fā)展馬克思主義，又要回應和應對當代各種社會思潮在意識形態(tài)上的新挑戰(zhàn)。后者主要培養(yǎng)學生在熟練掌握馬克思主義基本原理的基礎上，運用馬克思主義的基本立場、觀點和方法去觀察研究分析當代社會的重大現實問題，在實踐中堅持并不斷發(fā)展馬克思主義。

2.馬克思主義中國化研究

研究馬克思主義中國化的歷史進程、基本內容和主要特點，把握中國特色社會主義理論體系的內涵，研究推進馬克思主義中國化的基本經驗，系統(tǒng)闡釋中國共產黨在領導中國特色社會主義現代化過程中的宏觀戰(zhàn)略和具體政策，同時針對新時代背景下黨的建設問題進行前瞻性研究，揭示新時代執(zhí)政黨建設的思路和對策。

“馬克思主義中國化研究”設置的培養(yǎng)方向有：馬克思主義中國化的理論與實踐、中國化馬克思主義與中國現代化。本研究方向主要圍繞中國共產黨成為中國現代化領導核心的歷史必然性、關于中國共產黨領導群體的現代化思想、中國共產黨在領導中國特色社會主義現代化過程中的宏觀戰(zhàn)略和具體政策、中國共產黨的執(zhí)政理論、實踐及其主要經驗等。

3.中國近現代史基本問題研究

中國近現代史基本問題研究是具有鮮明的 “歷史與理論”相結合的馬克思主義理論學科，本學科主要圍繞近代以來中國歷史和中國人民怎樣選擇了馬克思主義、中國共產黨和社會主義道路，即中國的發(fā)展舉什么旗、走什么路、由誰來領導等中國近現代史的基本問題。

中國近現代史基本問題研究設置的培養(yǎng)方向有中國近現代政治發(fā)展與社會治理研究、中國革命文化研究。主要研究內容包括：中國共產黨禁毒史、中國共產黨社會問題治理史、中國共產黨概念史、中國革命文化、革命根據地社會變遷史、革命根據地基層社會群體、中國近現代重大事件和人物等。

4.思想政治教育

思想政治教育圍繞國家思想政治教育整體發(fā)展現狀及未來趨勢,結合新時代中國特色社會主義各項事業(yè)發(fā)展和建設的新特點、新需求、新問題，以學習和貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為引領，深入研究和探索在實現中華民族偉大復興中國夢的新的時代背景下思想政治教育學科發(fā)展的科學性和思想政治教育的豐富性、創(chuàng)新性和實效性。

本學科培養(yǎng)方向有當代社會發(fā)展與青年價值觀變遷研究、倫理文化與思想政治教育研究兩個方向。重點關注青年及青年學生群體，深入研究社會發(fā)展進程中青年群體的思想認知及其價值觀的發(fā)展與變遷，探究社會的發(fā)展變化給青年群體帶來的深層次影響；倫理文化與思想政治教育研究方向旨在通過發(fā)掘中西倫理文化資源，特別是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)倫理文化資源，為加強和改進高校思想政治教育提供倫理支撐和價值引領。

三、學習年限

本學科研究生學制一般為3年。三年中課程學習和學位論文撰寫時間（包括論文答辯）原則上各占一半，即前一年半用于學位課、必修課和選修課學習，后一年半用于專題調研及論文撰寫及答辯。根據《天津商業(yè)大學碩士學位研究生培養(yǎng)規(guī)定》，如遇特殊情況最長不超過5年。

四、培養(yǎng)方式

本學科研究生培養(yǎng)突出“四個并重”原則，即：理論和實踐相結合、導師講授與研究生自主自學并重、統(tǒng)一規(guī)范教學與個性化指導并重、導師主導培養(yǎng)與小組集體培養(yǎng)并重的方式，系統(tǒng)構建理論學習與科學研究結合、課堂講授與自學討論結合、校內學習與社會實踐結合的培養(yǎng)方式。

五、課程設置及學分要求

1．學分要求

總學分

學位課

必修課

選修課

35.5

11.5

2．課程設置

課程類別

課程號

課程名稱

學時

學分

考核方式

開課學期

應得最低學分

考試

考查

一

二

三

學位課

191411001

中國特色社會主義理論與實踐研究

√

191411002

自然辯證法概論

√

192011001

英語（一）

√

192011002

英語（二）

√

191411003

馬克思主義經典著作選讀

√

191411004

馬克思主義發(fā)展史

√

公共必修課

191412004

教學實踐

√

4.5

191412005

學術報告與交流

√

191412100

思想政治教育實踐

1.5

√

專

業(yè)

必

修

課

馬克思主義基本原理

191412001

馬克思主義基本原理專題

√

191412002

當代社會思潮專題

√

191412003

研究方法、學術規(guī)范與論文寫作

√

馬克思主義中國化研究

191412006

中國化馬克思主義理論專題研究

√

191412007

中國化馬克思主義與中國現代化

√

191412003

研究方法、學術規(guī)范與論文寫作

√

中國近現代史基本問題研究

191412008

中國近現代政治史專題研究

√

191412009

中國近現代社會史專題研究

√

191412003

研究方法、學術規(guī)范與論文寫作

√

思想政治教育

191412010

思想政治教育原理與方法

√

191412011

倫理學專題研究

√

191412003

研究方法、學術規(guī)范與論文寫作

√

選修課

馬克思主義基本原理

191413002

國外馬克思主義著作選讀

√

191413003

市場經濟理論專題研究

√

191413004

政治哲學史專題研究

√

191413005

中華人民共和國史專題研究

√

191413006

中國化馬克思主義理論專題研究

√

191413007

中國現代化史專題研究

√

191413008

思想政治教育原理與方法

√

馬克思主義中國化研究

191413007

中國現代化史專題研究

√

191413009

中共黨史專題研究

√

191413008

思想政治教育原理與方法

√

191413005

中華人民共和國史專題研究

√

191413010

當代社會思潮專題

√

191413011

中國近現代史專題研究

√

中國近現代史基本問題研究

191413005

中華人民共和國史專題研究

√

191413010

當代社會思潮專題

√

191413011

中國近現代史專題研究

√

191413012

中國近現代重要史料與著作研究

√

191413018

新時代黨建理論與實踐專題

√

191413013

中國共產黨主要領導人思想研究

√

思想政治教育

191413014

中西方德育比較專題研究

√

191413015

當代青年學專題

√

191413016

思想政治教育史

√

191413010

當代社會思潮專題

√

191413017

思想政治教育心理學

√

191413018

新時代黨建理論與實踐專題

√

191413005

中華人民共和國史專題研究

√

191413006

中國化馬克思主義理論專題研究

√

備注

1.馬克思主義基本原理跨專業(yè)學生補修政治學原理、西方經濟學。

2.馬克思主義中國化專業(yè)跨專業(yè)學生補修政治學原理、毛澤東思想與中國特色社會主義理論概論。

3.中國近現代史基本問題研究跨專業(yè)學生補修政治學原理、中共黨史。

4.思想政治教育專業(yè)跨專業(yè)學生補修政治學原理、社會學概論

六、實踐環(huán)節(jié)

研究生在學期間，在完成相應課程任務的基礎上，還應積極參加教學實踐、科研實踐和社會實踐等相應的實踐活動。具體要求如下：

1.參加學術交流與學術匯報。

2.參加教學實踐活動。

3.參加校外社會實踐活動。

4.思想政治教育實踐。

七、學位論文

1．選題開題要求

研究生在撰寫學位論文之前，必須經過認真的調查研究和文獻準備，在此基礎上確定學位論文的研究題目。碩士研究生學位論文的開題報告，應在第3學期末或第4學期初進行，未修滿學分者不能開題。第一次開題未通過者必須在一個月內進行第二次開題，第二次開題仍未通過者必須重新選題，第三次開題仍未通過者，應延期畢業(yè)。學位論文的開題由導師負責，導師組集體把關。

學位論文的開題報告必須經過導師審閱同意。開題報告主要內容包含本研究國內外研究現狀述評及研究意義；研究的主要內容、基本思路和方法、重點難點、主要觀點；主要對策建議或理論創(chuàng)新之處；前期相關研究成果和主要參考文獻等。碩士研究生應在導師的指導下，獨立準備和完成學位論文的開題報告。

2．論文寫作要求

（1）學位論文規(guī)范性要求。學位論文必須做到主題集中、鮮明；文章層次清晰，邏輯嚴謹；引用資料翔實、可靠；基本觀點正確，論證充分、有力；文筆流暢，書寫格式規(guī)范。合理使用引文，對已有學術成果的介紹、評論、注釋，應力求客觀、公允、準確。凡引用他人觀點、方案、資料、數據等，無論是否發(fā)表，無論是紙質或電子文本，均應詳加注釋；凡轉引文獻資料，應如實說明。不得以任何方式抄襲、剽竊或侵吞他人學術成果。

（2）學位論文質量要求。學位論文應在導師指導下，由研究生本人獨立完成；注重學術質量，反對粗制濫造和低水平重復，力求在已有研究的基礎上有所創(chuàng)新。學位論文要選題新穎、概念清楚、論據充分；對所選用的研究方法要有科學依據，理論推導正確。論文應有創(chuàng)新性成果，要求表達簡練、通順，條理清楚，層次分明、邏輯性強、圖表規(guī)范。學位論文應能夠體現碩士生堅實的理論基礎、較強的獨立工作能力和優(yōu)良學風。

（3）各專業(yè)學位論文要求字數一般不低于3萬字。

3．論文答辯要求

碩士研究生學習期滿，修滿培養(yǎng)方案規(guī)定的課程學分，通過培養(yǎng)環(huán)節(jié)審查后，可申請學位論文答辯。學位論文的評審和答辯程序，嚴格按照國家的相關規(guī)定和天津商業(yè)大學大學研究生學位論文相關要求的程序進行。

論文答辯分為預答辯和正式答辯環(huán)節(jié)。預答辯一般在畢業(yè)當年3月底進行，預答辯通過后方可進入最終答辯環(huán)節(jié)。預答辯不通過，需辦理延期答辯手續(xù)。學位論文正式答辯第一次未通過者應在半年內進行第二次答辯。

八、畢業(yè)與學位授予

1.碩士研究生在規(guī)定修業(yè)年限內完成培養(yǎng)方案規(guī)定的課程學習和實踐環(huán)節(jié)，考核合格獲得規(guī)定學分，可申請學位論文答辯。通過論文答辯，符合畢業(yè)條件，準予畢業(yè)。

2.凡通過碩士學位論文答辯的研究生，且在學期間公開發(fā)表與所學專業(yè)相關的學術論文2篇或在核心期刊發(fā)表1篇（要求本人為第一作者或導師為第一作者本人為第二作者），英語六級達到400分（含400分）以上，方可申請學位。若英語成績不達標，要求發(fā)表核心期刊論文2篇或者中文期刊論文1篇、英文論文1篇。經學校學位評定委員會審核通過，授予碩士學位。

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