天津師范大學(xué)國(guó)際教育交流學(xué)院合作培養(yǎng)碩士項(xiàng)目簡(jiǎn)介

發(fā)布時(shí)間:2020-05-20 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
天津師范大學(xué)國(guó)際教育交流學(xué)院合作培養(yǎng)碩士項(xiàng)目簡(jiǎn)介

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天津師范大學(xué)國(guó)際教育交流學(xué)院合作培養(yǎng)碩士項(xiàng)目簡(jiǎn)介 正文

天津師范大學(xué)與韓國(guó)世翰大學(xué)合作培養(yǎng)碩士研究生項(xiàng)目介紹  
2017-09-15 10:34    
  
 
 
 
 
  為滿足國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)應(yīng)用研究型人才的需求,經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室批準(zhǔn)[學(xué)位辦(2002)93號(hào)]及教育部中外合作辦學(xué)項(xiàng)目復(fù)核[教外司辦學(xué)(2014)506號(hào)],天津師范大學(xué)與韓國(guó)世翰大學(xué)合作舉辦“情報(bào)學(xué)”(信息分析與決策研究方向)和“教育行政學(xué)”碩士研究生培養(yǎng)項(xiàng)目。該項(xiàng)目引進(jìn)韓國(guó)世翰大學(xué)核心課程,聘請(qǐng)?jiān)撔>哂胁┦繉W(xué)位專職教授授課。課程學(xué)習(xí)階段由天津師范大學(xué)提供教學(xué)設(shè)施,依托天津師范大學(xué)管理學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院雄厚的教學(xué)科研實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)豐富的師資與韓方開(kāi)展合作辦學(xué)。
 
一、培養(yǎng)目標(biāo)
 
   1. 教育行政學(xué)專業(yè)
 
  瞄準(zhǔn)國(guó)際教育領(lǐng)域?qū)芾砣瞬诺膶?shí)際需求,培養(yǎng)具有國(guó)際教育視野和現(xiàn)代教育管理理念,通曉教育行政管理專業(yè)知識(shí),具備從事教育行政管理工作和教育研究工作基本技能,勝任教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校管理工作的應(yīng)用型、研究型專門人才。 
 
  2. 情報(bào)學(xué)專業(yè)
 
  瞄準(zhǔn)國(guó)際人才市場(chǎng)對(duì)管理工作有關(guān)信息分析與決策領(lǐng)域的實(shí)際需求,培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維和國(guó)際視野,通曉情報(bào)信息分析與決策基礎(chǔ)知識(shí),了解中韓國(guó)情,有一定的信息分析能力和決策能力的應(yīng)用型或研究型專門人才。 
 
  二、培養(yǎng)方案 
 
   按照《教育部關(guān)于當(dāng)前中外合作辦學(xué)若干問(wèn)題的意見(jiàn)》(教外綜[2006]5號(hào))文件規(guī)定,“中方學(xué)校引進(jìn)的外方專業(yè)課程(包括專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)核心課程)應(yīng)至少占全部專業(yè)課程的三分之一;由外方教師面授的專業(yè)課程門數(shù)和教學(xué)時(shí)數(shù)應(yīng)至少占所有專業(yè)課程門數(shù)和教學(xué)時(shí)數(shù)的三分之一。”制定本培養(yǎng)方案。 
 
 
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