西南民族大學管理學院社會保障專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案
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西南民族大學管理學院社會保障專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案 正文
西南民族大學社會保障專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案(2015年修訂)
一、學科簡介
本學科專業(yè)在實踐上屬于政府公共管理的重要內(nèi)容,在學科屬性上作為公共管理一級學科下的二級學科設(shè)置,授予管理學碩士學位,是管理學與經(jīng)濟學、社會學等學科的交叉學科,對于政府建立適當?shù)纳鐣U现贫群椭贫ㄏ嚓P(guān)政策、提高公共管理水平具有重要的學術(shù)意義和實踐意義。
(一)師資隊伍
本學科師資隊伍完備,具有教授職稱的教師2名,其中具有博士學位的2名,副教授職稱教師7名,其中具有博士學位的5名,具有博士學位的講師2名。
(二)科研情況
本學科現(xiàn)有師資隊伍主持國家社會科學研究項目3項,國家自然科學基金項目1項,完成或在研省部級以上項目7項,完成或在研其他縱向科研項目10余項,主持或在研橫向項目多項,科研成果有學術(shù)專著5部,學術(shù)論文近60篇。
(三)培養(yǎng)條件和主要特點
1、培養(yǎng)條件
第一,不斷豐富本學科的圖書館藏資源,夯實教學科研基礎(chǔ),提高教師和學生在基礎(chǔ)研究和應用研究上的科研能力;第二,加強實驗室硬件設(shè)備和軟件建設(shè),開展社會保險模擬教學,提高學生實際操作與分析能力;第三,加強與政府機構(gòu)和企業(yè)合作的實踐基地建設(shè),增強實踐環(huán)節(jié)的培養(yǎng),提高本學科教學科研的社會服務能力;第四,在經(jīng)費保障方面,充分利用好學校對本學科人才培養(yǎng)的經(jīng)費支持,積極主動多渠道爭取研究項目和資金支持,并在不斷做好科學研究、提高教師隊伍科研水平、加強對內(nèi)對外學術(shù)交流等多方面工作基礎(chǔ)上,聯(lián)合我校公共管理其它二級學科,積極申報國家民委人文社會科學研究重點基地并獲得國家民委和學校對本學科的經(jīng)費支持。
2、主要特點
本學科融合管理學、經(jīng)濟學和社會學等學科理論,適應社會保障制度建立和完善的新時期與新要求,將公共管理與企業(yè)勞動保障與人力資源管理以及風險管理的理論和實踐緊密結(jié)合,及時跟蹤學科最新進展,鼓勵和提倡學科交叉、培養(yǎng)學生創(chuàng)新和創(chuàng)造性思維,多學科共同培養(yǎng)復合型人才,強化培養(yǎng)和提高學生在本學科理論和實踐中的創(chuàng)新能力和與綜合素質(zhì)。
二、培養(yǎng)目標
本學科是培養(yǎng)全日制學術(shù)型碩士研究生的公共管理二級學科專業(yè),本學科專業(yè)堅持德、智、體全面發(fā)展的方針,培養(yǎng)能夠適應社會主義市場經(jīng)濟和社會保障事業(yè)發(fā)展需要,系統(tǒng)掌握本學科基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,熟悉本學科研究方法并能夠從事本學科學術(shù)研究,能勝任本學科及相關(guān)專業(yè)的實際工作,或具有在高等院校從事教學工作能力的以及在其他公共部門從事本學科專業(yè)及其相關(guān)工作的、具有良好政治思想、道德品質(zhì)和身心健康的高質(zhì)量高層次專門人才和復合型人才。
具體要求達到:第一,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,熱愛祖國,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要理論。第二,全面掌握公共經(jīng)濟、社會保障等公共管理基礎(chǔ)理論、基本方法,在專業(yè)方向上較深入掌握和研究勞動經(jīng)濟學、人力資源管理、保險學、心理學、社會學、金融學等學科專業(yè)的理論、技能和方法,并能及時跟蹤科研前沿和實踐最新動態(tài),具有運用學科理論和專業(yè)知識較深入地研究本學科學術(shù)理論問題以及實踐問題的能力。熟練掌握1門外語并能閱讀本專業(yè)外文資料。第三,積極參加體育鍛煉,具有健康體魄。
三、培養(yǎng)方向
本學科設(shè)置以下兩個研究方向。
(一)社會保障制度與基金管理
本方向主要研究內(nèi)容:
1.研究社會保障制度設(shè)計、改革與配套的公共政策。
本方向研究內(nèi)容包括:國內(nèi)外社會保障制度比較;我國城鎮(zhèn)居民社會保險、社會福利、社會救濟等社會保障制度和農(nóng)村居民的社會保障制度的設(shè)計與改革、社會保障基金收支與服務管理等配套政策等內(nèi)容。主要運用管理學、公共管理學、經(jīng)濟學和社會學等的原理和方法,對我國社會保障制度的主要理論及其改革完善進行分析和探討,鼓勵和提倡吸收交叉學科最新成果,創(chuàng)新研究思維。
2.研究市場經(jīng)濟中社會保險基金(含職業(yè)年金和企業(yè)年金)的收支制度管理、保值增值運行與風險管理。
職能部門必須加強對社會保險基金的收支管理,并通過進行適當投資理財以保證社會保險基金的保值增值,同時防范、化解和規(guī)避社會保障基金理財中可能會產(chǎn)生的公共風險,包括財政風險、金融風險等。主要運用經(jīng)濟學和管理學的原理和方法,對社會保險基金管理的一般原理、常態(tài)管理、投資、風險防范及其支出績效評估等問題進行專門探討。
(二)勞動保障與人力資源管理
本方向研究內(nèi)容包括:勞動人口的就業(yè)促進與基本勞動保障,以及勞動人口的人力資源開發(fā)與管理,包括政府制定促進擴大就業(yè)、實現(xiàn)勞動人口就業(yè)保障的財政政策、產(chǎn)業(yè)政策等公共政策;企業(yè)組織、人力資源與勞動報酬的制度設(shè)計與管理等。
四、學制及培養(yǎng)方式
本學科專業(yè)研究生培養(yǎng)采用彈性學制,基本學制為3年,在校修業(yè)年限為2-4年。
本學科培養(yǎng)采取導師負責制,導師負責研究生的業(yè)務指導和思想政治教育,并組成以該研究生指導教師為組長的研究生指導小組,負責研究生培養(yǎng)和考核。
五、課程設(shè)置
實行學分制,總學分不低于38學分。其中公共課7學分、專業(yè)共同課不低于16學分,研究方向課8學分,學科交叉選修課4學分,教學實踐不低于3學分。
課程類別 |
課程編號 |
課程名稱 |
學時 |
學分 |
開課學期 |
考核方式 |
備注 |
|
公共學位 課平臺 |
001M10001 |
中國特色社會主義理論與實踐 |
36 |
2 |
1 |
考試 |
公共學位課7學分 |
|
001M10003 |
馬克思主義與社會科學論 |
18 |
1 |
2 |
|
|||
015M10001 |
外語 |
102 |
4 |
1 |
考試 |
|||
專 業(yè) 學 位 課 平 臺 |
專業(yè)共同課 |
014M10701 |
公共管理學 |
34 |
2 |
1 |
考試 |
專業(yè)共同課16學分 |
014M10702 |
公共經(jīng)濟學 |
34 |
2 |
1 |
考試 |
|||
014M10703 |
社會保障理論與實踐創(chuàng)新 |
34 |
2 |
1 |
考試 |
|||
014M10704 |
人口學與社會學專題 |
34 |
2 |
1 |
考試 |
|||
014M10705 |
社會科學研究方法 |
34 |
2 |
2 |
考試 |
|||
014M10706 |
中外社會保障制度比較研究 |
34 |
2 |
2 |
考試 |
|||
014M10711 |
人力資源管理研究 |
34 |
2 |
2 |
考試 |
|||
014M10714 |
計量經(jīng)濟學 |
34 |
2 |
3 |
考試 |
|||
研究方向課 |
014M10708 |
社會保障基金管理 |
34 |
2 |
2 |
考試 |
研究方向課8學分 |
|
014M10709 |
金融投資與風險管理 |
34 |
2 |
3 |
考試 |
|||
014M10713 |
勞動政策、績效與薪酬管理 |
34 |
2 |
3 |
考試 |
|||
014M10715 |
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)公共政策與實訓專題 |
34 |
2 |
3 |
考查 |
|||
學科交叉平臺4學分 |
|
|
34 |
2 |
2 |
考試 |
選修 建議選修法學、經(jīng)濟學或社會學課程 |
|
|
|
34 |
2 |
2 |
||||
創(chuàng)新實踐平臺 |
學術(shù)交流 |
社會保障或其交叉學科發(fā)展的前沿理論與實踐專題講座或會議,次數(shù)達到學校要求。 |
|
1 |
3 |
考查 |
|
|
科研成果 |
在公開發(fā)行的學術(shù)期刊上以第一作者署名至少發(fā)表1篇本專業(yè)研究方向論文,主持或參研至少1項科研項目。 |
|
1 |
3 |
考查 |
|||
社會實踐 |
開展社會工作與社會服務實踐活動,學生在第五學期結(jié)束后提交一篇社會實踐報告。 |
34 |
1 |
4 |
考查 |
|
||
同等學歷補修 課程 |
|
管理學原理 |
51 |
3 |
1 |
考查 |
|
|
|
經(jīng)濟學原理 |
51 |
3 |
1 |
考查 |
六、考核方式
課程學習環(huán)節(jié)考核按照對應平臺要求考核,其他環(huán)節(jié)主要由指導教師按照培養(yǎng)方案和西南民族大學研究生管理相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
七、培養(yǎng)環(huán)節(jié)
研究生培養(yǎng)采用學分制,學生必須在課程學習環(huán)節(jié)修完規(guī)定課程,修滿規(guī)定學分;在創(chuàng)新實踐環(huán)節(jié)提交科研成果、參加學術(shù)活動和社會實踐報告,獲得相應學分。
八、學位論文
(一)論文選題
應結(jié)合本學科方向的理論與實踐,在導師指導下通過查閱文獻、收集資料和調(diào)查研究初步確定選題。論文可以是理論研究論文、調(diào)研報告等形式。
(二)開題報告
學生須在第三學期內(nèi)完成開題報告,并在開題報告論證會上就所選課題作詳細報告,導師組對其選題的創(chuàng)新性和可行性進行評議、論證,并提出建議和意見,報告通過后方可進入論文研究,未通過者重做開題報告。
(三)中期檢查
按照學校關(guān)于研究生學位論文開題報告和中期檢查規(guī)定,學生應主動向?qū)焻R報論文寫作中期進展,導師應根據(jù)學生提出的問題進行解答、指導。學位點按學校學位論文中期檢查有關(guān)規(guī)定組織檢查小組專門聽取學生中期檢查匯報,將檢查情況反饋指導教師并形成書面文件提交學院和研究生院存檔備案。
(四)規(guī)范性要求
論述和推理具有嚴密性和邏輯性;文字表達通順而準確;寫作格式規(guī)范;引用材料的出處完整而準確。具體來說,主要包括:
1、論文格式規(guī)范,引用數(shù)據(jù)和引文標注出處。
2、核心學術(shù)概念界定明確,結(jié)構(gòu)合理,表達準確。
3、對數(shù)據(jù)的處理方法得當。
4、與他人合作完成的工作應予以說明。
(五)質(zhì)量要求
論文能提出有意義的研究問題,在社會保障制度建設(shè)與人力資源開發(fā)管理方向及其延伸和交叉領(lǐng)域具有一定的理論價值和實踐價值。善于學習借鑒他人的研究成果,在一定的理論指導下,對于現(xiàn)實問題進行理論抽象,提出自己分析問題的研究設(shè)計。論文須運用恰當?shù)难芯糠椒ê脱芯渴侄螌栴}進行較細致的研究,論證過程要合理,邏輯推理要嚴密,研究結(jié)論要經(jīng)得起推敲。論文應體現(xiàn)出寫作者受過系統(tǒng)的學術(shù)訓練。
(六)論文定稿
學位論文在導師指導下由學生本人獨立完成,并通過學校學位論文學術(shù)不端檢測系統(tǒng)的檢測,特別要注意防止學生論文侵犯他人或單位知識產(chǎn)權(quán)。學生應根據(jù)運用所學本學科專業(yè)理論、知識和方法,展開調(diào)查研究與分析論述,并提出相關(guān)政策建議或改進管理的措施。論文正文字數(shù)應在3萬字以上,寫作時間不少于1年。論文總文字復制比和學校相關(guān)要求一致。論文參考文獻不少于40篇,其中外文文獻不少于5篇。
(七)論文答辯
學生必須完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié),成績合格,方可申請參加學位論文答辯。
九、學位授予
修滿規(guī)定學分、教學實踐合格、完成學位論文并通過答辯者可授予管理學碩士學位,同時獲得碩士研究生畢業(yè)證書。
西南民族大學
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