賀州學(xué)院研究生院

賀州學(xué)院（英文：Hezhou University）是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所公辦全日制普通本科高校。學(xué)校創(chuàng)建于1943年的廣西省立平樂師范學(xué)校，2006年在梧州師范高等?？茖W(xué)校基礎(chǔ)上升格為本科院校，有著70多年的歷史底蘊(yùn)。2013年學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估，同年成為廣西碩士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)單位，2014年加入中國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)（學(xué)院）聯(lián)盟，2015年成為廣西整體轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校，2016年成為應(yīng)用技術(shù)大學(xué)（學(xué)院）聯(lián)盟數(shù)字媒體專業(yè)協(xié)作會理事長單位，2017年成為廣西唯一一個入選教育部“高校數(shù)字媒體產(chǎn)教融合創(chuàng)新應(yīng)用示范基地項(xiàng)目”首批合作院校。

 

賀州位于廣西東北部，北接桂林，南連廣州，為中國首個地級長壽市、世界長壽市，是中國優(yōu)秀旅游城市，為粵港澳大灣區(qū)“后花園”“養(yǎng)生勝地”。賀州交通便利，貴（陽）廣（州）高鐵、洛（陽）湛（江）鐵路，桂（林）梧（州）高速、廣（州）賀（州）高速、永（州）賀（州）高速貫通全境，桂林兩江國際機(jī)場和廣州白云國際機(jī)場南北通達(dá)，是中國─東盟自由貿(mào)易區(qū)、泛珠三角區(qū)域合作的戰(zhàn)略結(jié)合點(diǎn)，1小時融入桂林國際旅游勝地，1.5小時融入珠三角經(jīng)濟(jì)圈，是通往粵港澳最便捷通道。 

 

學(xué)校誕生于抗日戰(zhàn)爭時期國難當(dāng)頭、民族危機(jī)的艱苦歲月。早在 1938年7月同濟(jì)大學(xué)西遷時曾在今天學(xué)校東區(qū)辦學(xué)，留下“賀州有同濟(jì)亭，同濟(jì)有賀州土”歷史文脈；1944年何香凝、高士其、千家駒等一批愛國名士云集賀州，廣泛開展抗日救亡宣傳，給青年學(xué)子種下與民族同呼吸、共命運(yùn)的紅色基因；本世紀(jì)50年代，青年學(xué)生團(tuán)員黃文藝寫下參軍報(bào)國的血書，激勵著一代又一代的賀院人；2008級化學(xué)專業(yè)的黃位彬同學(xué)，積極響應(yīng)祖國召喚，放棄筆從戎，在服役期間參加藏區(qū)維穩(wěn)工作,獲優(yōu)秀士兵和部隊(duì)嘉獎，退役后在賀州市警務(wù)支隊(duì)實(shí)習(xí)的他，跳下冰冷刺骨河水救落水群眾，被群眾稱為“最美輔警”，并榮獲2013年度廣西“道德先鋒人物”稱號，平凡之中顯大愛。七十多載風(fēng)雨歷程與艱苦探索，凝練而成的“自強(qiáng)、自立、求知、求真”校訓(xùn)精神，永遠(yuǎn)激勵著賀院人不忘初心，砥礪前行。 

 

學(xué)?，F(xiàn)有東、西兩個校區(qū)，座落于賀州市城區(qū)核心位置，相隔3000米，占地面積1400多畝；校舍面積45多萬平方米；教學(xué)儀器設(shè)備總值16728萬元；館藏圖書195多萬冊（含電子圖書、民間手抄文獻(xiàn)）。校園環(huán)境優(yōu)美，為AAA國家級旅游景區(qū)；校園內(nèi)公共區(qū)域免費(fèi)WIFI全覆蓋，學(xué)生公寓為空調(diào)宿舍；北苑食府集學(xué)習(xí)、實(shí)踐、休閑、生活于一體，被譽(yù)為“圓夢之地，美食天堂”；校園擁有國家標(biāo)準(zhǔn)游泳館、恒溫跳水館。學(xué)校先后被授予“全國綠化模范單位”“國家節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位”“全國高校節(jié)能管理先進(jìn)院校”“國家級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校”，自治區(qū)級“綠色先進(jìn)集體”“綠色大學(xué)”“文明單位”“文明衛(wèi)生學(xué)校”“安全文明校園”“和諧學(xué)校”“就業(yè)工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號。 

 

學(xué)校以工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)為主，形成教育學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展良好態(tài)勢。現(xiàn)有本科專業(yè)44個、專科（高職）專業(yè)18個。全日制在校生15602人，生源分別來自廣西、黑龍江、海南、山東、四川等全國20多省（自治區(qū)、直轄市）。與英國、泰國、韓國、越南、印度尼西亞、日本、馬來西亞等國20多所大學(xué)建立了校際聯(lián)系或合作關(guān)系，廣泛開展國際交流與合作。 

 

學(xué)?，F(xiàn)有教職工1009人，專任教師793人，具有高級職稱196人，博士、碩士學(xué)位教師661人，雙師型教師319人；具有碩士生導(dǎo)師資格教師38人；擁有教育部專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人,自治區(qū)各類專業(yè)指導(dǎo)委員會委員10人；廣西特聘專家1人，廣西教學(xué)名師1人。特聘中國工程院院士1人，“長江學(xué)者”2人，客座教授、知名專家140人；外聘鳳凰教育、中興通訊、甲骨文、新道科技等企業(yè)專業(yè)教師、雙創(chuàng)導(dǎo)師185人。 

 

學(xué)校堅(jiān)持以“立足賀州、服務(wù)區(qū)域，面向基層、強(qiáng)化應(yīng)用，開放合作，突出特色”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，秉承“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、文化鑄校”的辦學(xué)理念，在轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、服務(wù)社會人才培養(yǎng)等方面實(shí)現(xiàn)新發(fā)展，敢于新跨越。 

 

學(xué)校走產(chǎn)教融合、校企合作轉(zhuǎn)型發(fā)展之路。建有廣西果蔬保鮮和深加工研究院士工作站、廣西馬蹄加工工程技術(shù)研究中心、廣西人造石材工程技術(shù)研究中心、廣西綠色包裝防偽印刷工程技術(shù)研究中心和廣西碳酸鈣資源綜合利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（培育基地）、廣西高校符號計(jì)算與工程數(shù)據(jù)處理重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、鳳凰衛(wèi)視集團(tuán)•鳳凰教育數(shù)字媒體‘產(chǎn)•學(xué)’研究院、中興通訊“互聯(lián)網(wǎng)+”農(nóng)業(yè)環(huán)保應(yīng)用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、碳酸鈣和微波應(yīng)用技術(shù)研究實(shí)驗(yàn)室等協(xié)同創(chuàng)新平臺；同時與中興通訊共建“ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地”，與甲骨文公司共建“甲骨文（廣西）OAEC人才產(chǎn)業(yè)基地賀州學(xué)院中心”，與新道科技共建在國內(nèi)高校具有領(lǐng)先水平的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺，與珠海寶賢集團(tuán)共建餐飲實(shí)習(xí)實(shí)踐基地等協(xié)同育人平臺；成立了中興通訊信息學(xué)院、鳳凰數(shù)字媒體學(xué)院、新道經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、新道創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、寶賢餐飲管理學(xué)院等行業(yè)學(xué)院，與賀州市5個縣（區(qū)）政府分別合作共建“賀州學(xué)院村鎮(zhèn)學(xué)院”。 

 

學(xué)校堅(jiān)持學(xué)科建設(shè)為引領(lǐng)，不斷提高科學(xué)研究水平。2012年以來，承擔(dān)省部級以上科研項(xiàng)目120項(xiàng)，橫項(xiàng)項(xiàng)目176項(xiàng)，其中國家級項(xiàng)目24項(xiàng)；獲廣西自然科學(xué)獎1項(xiàng)，廣西科技進(jìn)步獎2項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)了自治區(qū)級科技獎零的突破；南嶺歷史文化研究在國內(nèi)獨(dú)樹一幟，獲廣西社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎5項(xiàng)，鄧玉榮教授主持的《桂東北地區(qū)方言地圖集》獲得的國家社科基金重點(diǎn)立項(xiàng)；《賀州學(xué)院學(xué)報(bào)》被評為全國高校優(yōu)秀社科期刊，“語言學(xué)”欄目被評為全國高校社科期刊特色欄目。 

 

學(xué)校沿著理工類院校方向發(fā)展，不斷提高服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。學(xué)?，F(xiàn)有理工類專業(yè)23個，占現(xiàn)有專業(yè)總數(shù)的51%，全日制理工類本科學(xué)生9409人，占全校全日制本科在校生總數(shù)的67.1%。重點(diǎn)建設(shè)了食品科學(xué)與工程類、土木工程類、碳酸鈣與新材料類、信息技術(shù)與自動化類、健康養(yǎng)生與旅游產(chǎn)業(yè)類等八大專業(yè)群，主動服務(wù)賀州市碳酸鈣、新型建筑材料、大健康、先進(jìn)制造業(yè)、高性能新材料、優(yōu)勢特色農(nóng)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)等七大地方重點(diǎn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)，主動對接北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)和珠江—西江經(jīng)濟(jì)帶產(chǎn)業(yè)發(fā)展。其中，信息技術(shù)與自動化類專業(yè)群為自治區(qū)級優(yōu)勢特色專業(yè)群，食品科學(xué)與工程、工程管理專業(yè)為自治區(qū)級優(yōu)勢特色專業(yè)，化學(xué)（精細(xì)化工方向）、食品科學(xué)與工程專業(yè)為廣西高校特色專業(yè)及課程一體化建設(shè)項(xiàng)目。廣西中田大山楂綠色產(chǎn)業(yè)研究團(tuán)隊(duì)承擔(dān)多項(xiàng)國家級、省部級科技項(xiàng)目，制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)3項(xiàng)，在華南地區(qū)、西南地區(qū)推廣種植中田大山楂超30多萬畝，成為貧困地區(qū)重點(diǎn)發(fā)展的扶貧產(chǎn)業(yè)之一。廣西果蔬保鮮和深加工研究團(tuán)隊(duì)，為地方農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)升級，副產(chǎn)品增值服務(wù)，為地方食品企業(yè)增值超億元。 

 

學(xué)校堅(jiān)持以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為抓手，不斷提高應(yīng)用人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校依托產(chǎn)教融合、校企合作平臺，建立包括全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地、自治區(qū)級眾創(chuàng)空間、廣西高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地、賀州市創(chuàng)業(yè)孵化基地在內(nèi)的各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地，與廣西賀州生態(tài)產(chǎn)業(yè)園(廣西賀州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū))共同打造“園校一體”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。在第二屆、第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，共獲國家級銀獎1項(xiàng)，銅獎3項(xiàng)，自治區(qū)級金獎7項(xiàng)，銀獎8項(xiàng)，“醉美團(tuán)隊(duì)”獲得省級賽最佳創(chuàng)意獎，“超媒體系列教材團(tuán)隊(duì)”與新道科技股份有限公司成功簽約。學(xué)科競賽形成“一院一品”品牌，獲全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽、全國大學(xué)生藝術(shù)展演、全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽、廣西大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽、廣西本科高校大學(xué)生英語能力競賽、全區(qū)師范生教學(xué)技能大賽等一等獎80多項(xiàng)。 

 

學(xué)校深化教育教育改革，積極探索人才培養(yǎng)新模式。依托中興通訊、新道科技、鳳凰教育、甲骨文、寶賢集團(tuán)等校企合作企業(yè)，讓企業(yè)參與人才培養(yǎng)全過程，按“八個共同”（共同制定培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，共同完善培養(yǎng)方案，共同構(gòu)建培養(yǎng)體系，共同開發(fā)教材教案，共同組成教學(xué)團(tuán)隊(duì)，共同建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地，共同實(shí)施培養(yǎng)過程，共同評價培養(yǎng)質(zhì)量）推進(jìn)教學(xué)改革，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入整個人才培養(yǎng)全過程，不斷提升專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。實(shí)施了卓越工程師、卓越新聞人才、卓越小學(xué)教師、高級商務(wù)人才等人才培養(yǎng)模式的改革，同時廣泛開展課程置換、學(xué)分轉(zhuǎn)換、彈性學(xué)制改革，實(shí)施全程導(dǎo)師制培養(yǎng)等方式，深化人才培養(yǎng)模式的改革。逐漸形成以需求為導(dǎo)向的應(yīng)用型人才培養(yǎng)為中心，以校政企合作、產(chǎn)教研融合為途徑，協(xié)同創(chuàng)新、協(xié)同育人，以開放帶動轉(zhuǎn)型，以轉(zhuǎn)型帶動發(fā)展，以發(fā)展帶動創(chuàng)新，以創(chuàng)新帶動創(chuàng)業(yè)的賀州學(xué)院“一中心、兩途徑、雙協(xié)同、四帶動”人才培養(yǎng)新模式。近五年來，獲包括特等獎、一等獎在內(nèi)的自治區(qū)級教學(xué)成果14項(xiàng)。 

 

學(xué)校堅(jiān)持“文化鑄校”，著重打造校園文化品牌。學(xué)校充分利用具有2100多年瀟賀古道歷史文化資源，著力打造周敦頤蓮（廉）文化、生態(tài)文化、族群文化、語言文化、瑤族文化等地方優(yōu)秀文化，建設(shè)有賀州民族文化博物館、石雕博物館、木雕博物館、印粑博物館、契約文書博物館、錢幣博物館、瑤族服飾博物館、語言博物館，其中語言博物館為全國首個實(shí)體語言博物館，賀州民族文化博物館，該博物館已列入國家博物館名錄，成為廣西高校唯一一家經(jīng)國家備案的綜合性國有博物館；“南嶺走廊族群文化與社會發(fā)展研究基地”被認(rèn)定為廣西高校人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地；“紅五月科技文化藝術(shù)節(jié)”獲廣西高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎；“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動獲全國高校優(yōu)秀組織獎。 

 

學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展取得初步成效，《中國教育報(bào)》《光明日報(bào)》《廣西日報(bào)》等30多家新聞媒體對學(xué)校堅(jiān)持走產(chǎn)教融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育轉(zhuǎn)型之路作了專題報(bào)道，在全區(qū)、全國高校中產(chǎn)生廣泛影響，在地方本科院校中起到示范引領(lǐng)作用。在新的歷史時期，賀州學(xué)院正搶抓機(jī)遇，大力推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略，努力構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，打造產(chǎn)教融合、校企合作升級版，為把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的高水平地方應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗。 

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