云南藝術(shù)學(xué)院碩士研究生招生考試范圍及內(nèi)容
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云南藝術(shù)學(xué)院碩士研究生招生考試范圍及內(nèi)容 正文
科目名稱(chēng) |
考試范圍 |
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藝術(shù)學(xué)(民族民間藝術(shù)研究所) |
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610 藝術(shù)學(xué)導(dǎo)論 | 藝術(shù)的基本原理和藝術(shù)學(xué)理論的基本常識(shí)。 |
文化歷史常識(shí)與藝術(shù)案例分析 | 文化發(fā)展的歷史常識(shí)和藝術(shù)經(jīng)典案例分析。 |
811藝術(shù)教育的常識(shí)及其相關(guān)案例分析 | 有關(guān)藝術(shù)教育的基本常識(shí)及相關(guān)案例的理論分析。 |
藝術(shù)與文化創(chuàng)意 | 藝術(shù)特征與文化創(chuàng)意的內(nèi)在聯(lián)系。 |
藝術(shù)與藝術(shù)教育 | 藝術(shù)特征與藝術(shù)教育的內(nèi)在規(guī)律。 |
音樂(lè)學(xué)、音樂(lè) | |
620中外音樂(lè)史 |
1、熟練掌握中國(guó)音樂(lè)史(含古代—近現(xiàn)代部分)、西方音樂(lè)史(含古代—近現(xiàn)代部分)本科教學(xué)階段的基礎(chǔ)知識(shí)要點(diǎn)。 2、能夠?qū)χ型庖魳?lè)歷史發(fā)展中的知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行解釋、簡(jiǎn)答及論述寫(xiě)作。 |
820和聲與作品分析 821和聲與作品分析(作曲) |
一、作品分析 熟練掌握基礎(chǔ)曲式分析原則;能用分析標(biāo)記對(duì)于音樂(lè)作品進(jìn)行曲式判斷和結(jié)構(gòu)段落劃分;能運(yùn)用分析圖示中表明作品分析結(jié)構(gòu)要素;能運(yùn)用文字分析說(shuō)明簡(jiǎn)分析內(nèi)容及特點(diǎn)?!?br /> 二、和聲分析 熟練掌握大小調(diào)體系功能化和聲的全部?jī)?nèi)容;能夠?qū)χ付ǖ母咭袈暡窟M(jìn)行和聲編配寫(xiě)作;能分析音樂(lè)作品中的和聲,并用規(guī)范的和聲標(biāo)記方法,做出詳細(xì)而恰當(dāng)?shù)臉?biāo)記;能夠?qū)λ治龅淖髌愤M(jìn)行文字說(shuō)明。 |
視唱練耳 |
一、練耳聽(tīng)寫(xiě)部分 1.和弦聽(tīng)辨 2.節(jié)奏聽(tīng)辨 3.音程與和弦連接4.單聲部旋律聽(tīng)寫(xiě) 5.二聲部旋律聽(tīng)寫(xiě) 二、視唱部分(采用固定唱名法或首調(diào)唱名法) 三個(gè)升降號(hào)以內(nèi)的自然、和聲、旋律大小調(diào)及民族調(diào)式。 |
音樂(lè)創(chuàng)作 |
1、歌曲寫(xiě)作:為指定歌詞譜曲;其表現(xiàn)形式為帶鋼琴伴奏或無(wú)伴奏合唱?!?br /> 2、器樂(lè)曲寫(xiě)作:將指定主題動(dòng)機(jī)發(fā)展成一首單三、復(fù)三、回旋、變奏曲式結(jié)構(gòu)的鋼琴獨(dú)奏、弦樂(lè)四重奏、或其它器樂(lè)形式的二至五重奏作品。 |
民族音樂(lè)學(xué)寫(xiě)作 |
1、對(duì)民族音樂(lè)學(xué)的學(xué)科定義、基本觀念和發(fā)展歷史有較清晰的概念?!?br />
2、對(duì)音樂(lè)人類(lèi)學(xué)(民族音樂(lè)學(xué))發(fā)展過(guò)程中重要的代表性人物在學(xué)科發(fā)展上的主要觀點(diǎn)及其影響有一定程度的認(rèn)識(shí)和了解,并能在具體的音樂(lè)事例中運(yùn)用及論述。 3、對(duì)音樂(lè)人類(lèi)學(xué)(民族音樂(lè)學(xué))在中國(guó)的歷史發(fā)展過(guò)程以及當(dāng)代的發(fā)展趨勢(shì)有一定的認(rèn)識(shí),并能列舉國(guó)內(nèi)學(xué)者的論著進(jìn)行概述性梳理?!?br /> 4、掌握音樂(lè)類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的基礎(chǔ)理論以及保護(hù)工作的現(xiàn)狀、發(fā)展與實(shí)踐情況,熟悉民族音樂(lè)研究的基礎(chǔ)理論知識(shí)。 5、能聯(lián)系本學(xué)科理論方法,按照指定主題和論域及具體民族音樂(lè)發(fā)展與研究問(wèn)題進(jìn)行論文寫(xiě)作?!?br /> 6、掌握音樂(lè)文化研究領(lǐng)域的相關(guān)基礎(chǔ)理論問(wèn)題?!?br /> 7、能夠運(yùn)用相關(guān)音樂(lè)文化研究分析理論模式對(duì)具體音樂(lè)現(xiàn)象進(jìn)行深描分析?!?br /> 8、能運(yùn)用相關(guān)音樂(lè)文化研究理論對(duì)音樂(lè)文化發(fā)展過(guò)程和發(fā)展趨勢(shì)中,音樂(lè)文化生態(tài)的發(fā)生相互作用、文化立場(chǎng)、審美經(jīng)驗(yàn)、文化認(rèn)同等問(wèn)題進(jìn)行分析論述?!?/td> |
音樂(lè)教育綜合理論 |
1、熟悉中西音樂(lè)教育基本知識(shí),了解國(guó)際著名音樂(lè)教育體系及基本教學(xué)方法理論。 2、掌握較高的演唱、演奏、舞蹈表演能力?!?br /> 3、熟悉音樂(lè)學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)?!?br /> 4、有較強(qiáng)的寫(xiě)作、研究、語(yǔ)言表達(dá)、課堂教學(xué)、組織等能力。 5、能對(duì)音樂(lè)教育理論命題論文進(jìn)行寫(xiě)作。 |
中西音樂(lè)史與音樂(lè)評(píng)論 |
1、熟練掌握中、西音樂(lè)發(fā)展的歷史脈絡(luò); 2、熟練掌握音樂(lè)美學(xué)、音樂(lè)評(píng)論、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的基本知識(shí); 3、掌握作曲技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí); 4、能運(yùn)用音樂(lè)學(xué)及相關(guān)理論對(duì)音樂(lè)文本等進(jìn)行評(píng)析?!?/td> |
聲樂(lè)演唱(美聲) |
1、詠嘆調(diào)兩首(原文演唱) 。 2、外國(guó)藝術(shù)歌曲一首(原文演唱) ?!?br /> 3、中國(guó)藝術(shù)歌曲一首 。 |
聲樂(lè)演唱(民族) |
1、中國(guó)歌劇作品兩首 。 2、改編、創(chuàng)作民族聲樂(lè)作品一首 。 3、民間民歌一首(可用方言即民族語(yǔ)言演唱)。 |
中國(guó)樂(lè)器演奏(琵琶) |
1、傳統(tǒng)樂(lè)曲二首。 2、現(xiàn)代樂(lè)曲一首。 |
西方管弦樂(lè)器演奏(小提琴、中提琴) |
1、音階(單音三個(gè)八度,七種琶音,雙音三度、六度、八度)。 2、《帕格尼尼24首隨想曲》或技巧性樂(lè)曲任選一首 ?!?br /> 3、協(xié)奏曲第一樂(lè)章或《巴赫無(wú)伴奏奏鳴曲》慢板及賦格。(協(xié)奏曲需考生自行聯(lián)系協(xié)奏人員) |
中國(guó)樂(lè)器演奏(竹笛) |
(一)練習(xí)曲: 1、《笛子技巧十講》趙松庭,練習(xí)曲中抽查。 2、《笛子高級(jí)練習(xí)曲》(曲祥、曲廣義)中部分練習(xí)曲?!?br /> (二)樂(lè)曲:(在以下樂(lè)曲中自選兩首) 1、《牡丹亭》 2、《三五七》 3、《幽蘭逢春》 4、《小八路勇闖封鎖線》 5、《蘭花花》 6、《帕米爾的春天》(李大同) 7、《走西口》 8、《秋湖月夜》 9、《鷓鴣飛》(趙松庭) 10、《瑯玡神韻》 11、《深秋敘》 12、《綠洲》 (三)要求: 1、練習(xí)曲熟練; 2、樂(lè)曲完整、流暢、連貫、具有較強(qiáng)的音樂(lè)表現(xiàn)力?!?/td> |
鍵盤(pán)樂(lè)器演奏(鋼琴) |
1、 技術(shù)性練習(xí)曲一首,選自肖邦 (Op.10 no.3、no.6及Op.25 no.2、no.7除外)、李斯特等作曲家的作品。 2、 復(fù)調(diào)作品一首(選自巴赫平均律,含前奏曲與賦格) 3、完整奏鳴曲一首(包括海頓、莫扎特、貝多芬、舒伯特等作曲家作品); 4、 浪漫派樂(lè)曲一首 5、近現(xiàn)代樂(lè)曲一首(外國(guó)或中國(guó)樂(lè)曲) 注: ①曲目演奏總時(shí)間不得少于40分鐘;②專(zhuān)業(yè)課考試復(fù)試報(bào)名時(shí)須提交完整詳細(xì)的演奏曲目及演奏時(shí)長(zhǎng); ③所有樂(lè)曲應(yīng)為獨(dú)奏作品,背譜演奏, 考試時(shí)由考官指定演奏部分或全部曲目。 |
鍵盤(pán)樂(lè)器演奏(手風(fēng)琴/巴揚(yáng)) |
(一)鍵盤(pán)手風(fēng)琴(傳統(tǒng)低音) 1、巴洛克風(fēng)格作品 斯卡拉蒂大鍵琴奏鳴曲范圍內(nèi)自選一首?!?br /> 2、練習(xí)曲 《車(chē)爾尼手風(fēng)琴練習(xí)曲集》第四冊(cè)或相應(yīng)難度的練習(xí)曲范圍內(nèi)自選一首?!?br /> 3、樂(lè)曲: 外國(guó)作品:古典風(fēng)格奏鳴曲快板樂(lè)章或組曲(完整演奏)任選一部或現(xiàn)代風(fēng)格作品一部。 (二)鍵盤(pán)手風(fēng)琴(自由低音) 1、復(fù)調(diào)作品 巴赫三部創(chuàng)意曲范圍內(nèi)自選一首。 2、練習(xí)曲 《車(chē)爾尼手風(fēng)琴練習(xí)曲集》第四冊(cè)或相應(yīng)難度的練習(xí)曲范圍內(nèi)自選一首?! ?br /> 3、樂(lè)曲 外國(guó)作品:古典風(fēng)格奏鳴曲快板樂(lè)章或組曲(完整演奏)任選一部或現(xiàn)代風(fēng)格作品一部。 (三)BAYAN手風(fēng)琴(自由低音) 1、復(fù)調(diào)作品 巴赫三部創(chuàng)意曲范圍內(nèi)自選一首。 2、練習(xí)曲 《車(chē)爾尼手風(fēng)琴練習(xí)曲集》第四冊(cè)或相應(yīng)難度的練習(xí)曲范圍內(nèi)自選一首。 3、樂(lè)曲 外國(guó)作品:古典風(fēng)格奏鳴曲快板樂(lè)章或組曲(完整演奏)任選一部或現(xiàn)代風(fēng)格作品一部。 (四)流行手風(fēng)琴(在以下作品中任選三首,不帶伴奏) 1、BOSSA NOVA(波薩諾瓦)作曲 弗拉索夫 2、致克勞德的探戈 作曲 咖里亞諾 3、回憶雅克布萊爾 作曲 里查爾 4、哥斯達(dá)黎加人 作曲 阿布萊爾 5、菲爾探戈 作曲 菲爾•布維耶 6、窗口十公里 作曲 凡切里 7、遺忘 作曲 皮亞佐拉 8、萬(wàn)?,旣悂?nbsp; 作曲 皮亞佐拉 9、圓舞曲 作曲 尤里•別什科夫 10、搖擺的技巧 作曲 里翁•沙西 |
鋼琴伴奏 |
1、練習(xí)曲一首 2、復(fù)調(diào)作品一首(程度不低于三部創(chuàng)意曲) 3、大型樂(lè)曲一首 4、視奏作品一首(曲目由學(xué)校提供) 5、鋼琴伴奏歌劇選段一首:鋼琴伴奏板腔體歌劇一首(請(qǐng)從如下曲目中選?。孩佟逗匏聘呱匠鹚坪!?,選自歌劇《白毛女》;②《看天下勞苦人民都解放》,選自歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》;③《我為共產(chǎn)主義把青春貢獻(xiàn)》,選自歌劇《江姐》。(演唱人員可由考生自行組織或由學(xué)校提供安排) |
美術(shù)學(xué)、美術(shù) | |
630藝術(shù)理論 | 中外關(guān)于藝術(shù)歷史發(fā)展、藝術(shù)本質(zhì)、創(chuàng)作、接受主要基本原理及觀點(diǎn)。 |
631數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論 | 數(shù)據(jù)庫(kù)概述、系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)技術(shù)概述、WWW與數(shù)據(jù)庫(kù)概述、中間件技術(shù)概述、關(guān)系模型與關(guān)系代數(shù)、關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言SQL、ER模型?!?/td> |
830美術(shù)史 | 中外美術(shù)史上主要藝術(shù)家、風(fēng)格、流派、運(yùn)動(dòng)及思潮。 |
美術(shù)評(píng)論 | 有關(guān)美術(shù)的基本原理、中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)歷史與創(chuàng)作現(xiàn)狀相關(guān)內(nèi)容、當(dāng)代美術(shù)批評(píng)、運(yùn)用專(zhuān)業(yè)的美術(shù)史論對(duì)中外美術(shù)史上具有典型性和代表性的著名美術(shù)作品進(jìn)行文字分析?!?/td> |
美術(shù)理論 | 有關(guān)美術(shù)的基本原理、當(dāng)代美術(shù)教育相關(guān)理論觀點(diǎn)、運(yùn)用專(zhuān)業(yè)的美術(shù)史論對(duì)中外美術(shù)史上具有典型性和代表性的著名美術(shù)作品進(jìn)行文字分析、云南民族美術(shù)相關(guān)理論知識(shí)及田野調(diào)查基本概念和方法。 |
綜合考試 | 互聯(lián)網(wǎng)、信息化知識(shí)?!?br /> 1、信息技術(shù)英語(yǔ)(含互聯(lián)網(wǎng)、信息化知識(shí));2、相關(guān)學(xué)術(shù)情況考察?! ?/td> |
藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)工程 | |
640設(shè)計(jì)史論 337設(shè)計(jì)史論 |
主要考查中外現(xiàn)代設(shè)計(jì)史的主要事件,主要流派以及代表性人物、作品相關(guān)的知識(shí);現(xiàn)代設(shè)計(jì)發(fā)展、變化歷史過(guò)程的主要規(guī)律和特征,考生對(duì)這種規(guī)律的看法和理解。中國(guó)古代工藝美術(shù)史中與設(shè)計(jì)有關(guān)的知識(shí),如事件、典籍、人物、器物等。 |
840設(shè)計(jì)評(píng)價(jià) | 主要考查設(shè)計(jì)理論的基本概念,設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)、鑒賞的基本理論知識(shí);運(yùn)用有關(guān)原理,解釋和論證某種觀點(diǎn),辨明理論是非,比較和分析有關(guān)藝術(shù)設(shè)計(jì)現(xiàn)象,能夠綜合運(yùn)用理論解決設(shè)計(jì)實(shí)踐中的具體問(wèn)題。 |
設(shè)計(jì)基礎(chǔ) | 主要考查學(xué)生的基本設(shè)計(jì)表現(xiàn)技能,按照給定的命題,用圖形語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)和表現(xiàn),體現(xiàn)考生的繪畫(huà)功底、手繪技法與設(shè)計(jì)創(chuàng)意思維結(jié)合的能力。 |
專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì) | 考查考生的快題設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力,根據(jù)所報(bào)考的專(zhuān)業(yè)或方向,按照給定的要求,進(jìn)行快速的方案設(shè)計(jì),要求從草圖到方案整理,完成效果圖、工程圖或設(shè)計(jì)稿,并寫(xiě)出簡(jiǎn)略的設(shè)計(jì)說(shuō)明。 |
戲劇戲曲學(xué)、戲劇 | |
650中外戲劇史論 | 戲劇藝術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)與理論;中國(guó)戲劇(戲曲、話劇)發(fā)展歷史中重要的作家、作品、戲劇思潮、研討論爭(zhēng)、舞臺(tái)藝術(shù)研究成果;自古希臘戲劇以來(lái),歐美國(guó)家重要的戲劇作家、作品、戲劇思潮、流派;歐美戲劇歷史與理論;當(dāng)代歐美戲劇的發(fā)展與概況?!?/td> |
850中外劇作分析 |
自古希臘戲劇以來(lái)歐美戲劇史中所涉重要的作家作品的分析; 中國(guó)戲劇(戲曲、話?。┦分兴嬷匾淖骷?、作品的分析。 |
651戲劇綜合知識(shí) | 中外戲劇基礎(chǔ)理論與常識(shí)、戲劇編劇、導(dǎo)演、表演、語(yǔ)言等專(zhuān)業(yè)創(chuàng)作過(guò)程中的相關(guān)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。 |
851編劇理論 | 有關(guān)戲劇、戲曲、影視劇本創(chuàng)作的編劇規(guī)律、藝術(shù)特征等?! ?/td> |
852導(dǎo)表演創(chuàng)作分析 | 主要以中外現(xiàn)當(dāng)代戲劇作品的導(dǎo)表演語(yǔ)言、舞臺(tái)創(chuàng)作的基本規(guī)律和常識(shí)(含部分影視導(dǎo)表演、語(yǔ)言基本常識(shí)),針對(duì)具體作品進(jìn)行導(dǎo)表演藝術(shù)創(chuàng)作分析。 |
中外作家作品研究 | 中外戲劇重要?jiǎng)∧俊騽∷汲?、研討論?zhēng)、舞臺(tái)藝術(shù)研究學(xué)術(shù)成果、發(fā)展走向、存在問(wèn)題與解決對(duì)策等。 |
中外戲劇史論面試 | 戲劇綜合素質(zhì)測(cè)試(中外戲劇基礎(chǔ)理論與常識(shí)、戲劇編劇、導(dǎo)演、表演、語(yǔ)言等專(zhuān)業(yè)創(chuàng)作過(guò)程中的相關(guān)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí))。 |
劇本創(chuàng)作 | 根據(jù)命題當(dāng)場(chǎng)創(chuàng)作小型劇本,形式可以是話劇、戲曲、電視小品、微電影等。 |
編劇方向面試 | 有關(guān)戲劇影視的創(chuàng)作現(xiàn)狀、作家作品、社會(huì)文化現(xiàn)象等問(wèn)題的看法、觀點(diǎn)?!?/td> |
命題講述、命題朗誦、命題表演(小品) | 根據(jù)命題進(jìn)行講述、朗誦、小品表演?! ?/td> |
舞蹈學(xué)、舞蹈 | |
660中外舞蹈史 | 中西方古代、近代、現(xiàn)當(dāng)代舞蹈發(fā)展及重要現(xiàn)象、思潮、人物、作品、流派等相關(guān)知識(shí)。 |
860舞蹈基礎(chǔ)理論 | 舞蹈學(xué):舞蹈基礎(chǔ)理論知識(shí),運(yùn)用舞蹈理論知識(shí)進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題的分析評(píng)論?!?br /> 舞蹈:a. 舞蹈專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí),民族民間舞蹈文化;b. 運(yùn)用舞蹈教學(xué)、舞蹈表演、舞蹈編導(dǎo)基礎(chǔ)理論對(duì)相關(guān)舞蹈專(zhuān)業(yè)方向進(jìn)行分析與論述?!?/td> |
中國(guó)民族民間舞蹈歷史與文化研究 復(fù)試 | 中國(guó)民族民間文化、舞蹈歷史與文化相關(guān)知識(shí)。運(yùn)用相關(guān)理論知識(shí),就民族民間舞蹈歷史與文化現(xiàn)象進(jìn)行命題寫(xiě)作?!?/td> |
中國(guó)民族民間舞蹈教學(xué)與表演 復(fù)試 | 舞蹈教育學(xué)、中國(guó)民間舞蹈文化、舞蹈教學(xué)與教法、舞蹈課堂教學(xué)、舞蹈作品表演?!?/td> |
舞蹈編導(dǎo) 復(fù)試 | a大型晚會(huì)的創(chuàng)作與舞臺(tái)晚會(huì)創(chuàng)作的區(qū)別,大型晚會(huì)的創(chuàng)作應(yīng)重視的特點(diǎn)與難點(diǎn);b現(xiàn)代舞的形成與風(fēng)格特點(diǎn),現(xiàn)代舞的創(chuàng)作實(shí)踐與中國(guó)民族民間舞蹈創(chuàng)作理念的區(qū)別;c舞蹈藝術(shù)的審美觀與社會(huì)關(guān)系,理論與舞蹈創(chuàng)作實(shí)踐中的相互關(guān)系。 |
廣播電視藝術(shù)學(xué)、電影 | |
670影視文化理論 | 對(duì)影視文化基本知識(shí)的掌握和理論運(yùn)用。 |
671電影基礎(chǔ)理論 | 對(duì)電影基礎(chǔ)概念、觀念的認(rèn)識(shí)和理解;對(duì)電影實(shí)踐理論、技能基礎(chǔ)的掌握;能夠結(jié)合基礎(chǔ)理論,對(duì)當(dāng)前影視問(wèn)題進(jìn)行分析與評(píng)說(shuō)。 |
871紀(jì)錄片史 | 考察學(xué)生對(duì)中外紀(jì)錄片發(fā)展歷史的認(rèn)知,包括主要的紀(jì)錄片理論、觀念、風(fēng)格流派、作品、代表人物等的了解和認(rèn)識(shí),同時(shí)能結(jié)合電影史,對(duì)各個(gè)時(shí)期紀(jì)錄片發(fā)展史上的重要現(xiàn)象進(jìn)行分析與闡釋。 |
872影視錄音理論 | 考察考生對(duì)于影視錄音基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,還涉及聲學(xué)知識(shí)、錄音工藝基礎(chǔ)概念及對(duì)于聲音設(shè)計(jì)的考察。 |
870中外影視劇史 | 世界影視史發(fā)展進(jìn)程中形成的影視劇文化格局與各國(guó)影視劇的發(fā)展?! ?/td> |
視聽(tīng)語(yǔ)言1:理論與分析 | 考察考生對(duì)于影視視聽(tīng)語(yǔ)言基礎(chǔ)理論的掌握并結(jié)合具體實(shí)例進(jìn)行視聽(tīng)語(yǔ)言分析。 |
視聽(tīng)語(yǔ)言2:命題創(chuàng)作 | 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按照命題要求完成實(shí)踐創(chuàng)作。 |
作品審查 | 考生提交今年來(lái)?yè)?dān)任主創(chuàng)的紀(jì)錄片一部,DVD格式,長(zhǎng)度一小時(shí)以內(nèi),并附創(chuàng)作心得體會(huì)一份?!?/td> |
聲音創(chuàng)作1:理論闡述 | 針對(duì)影視聲音的創(chuàng)作案例進(jìn)行理論分析和闡述。 |
聲音錄制2:實(shí)際操作 | 根據(jù)設(shè)定的節(jié)目類(lèi)型進(jìn)行錄音實(shí)操,按實(shí)操狀況現(xiàn)場(chǎng)打分。 |
影視作品分析及現(xiàn)象考察 | 對(duì)影視作品和影視現(xiàn)象進(jìn)行文化分析,考察影視作品和影視現(xiàn)象與社會(huì)、與人的關(guān)聯(lián)。 |
中國(guó)少數(shù)民族藝術(shù)、藝術(shù)學(xué)(云南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地) | |
610藝術(shù)學(xué)導(dǎo)論 | 藝術(shù)的基本原理和藝術(shù)學(xué)理論的基本常識(shí)。 |
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云南藝術(shù)學(xué)院
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