浙江大學教育學院導師：闞閱 正文

　　姓名：闞閱
　　性別：男
　　所在學院：教育學院
　　職稱：副教授

　　工作研究領域：
　　比較教育；英國教育；歐盟教育政策；高等教育績效責任

　　職業(yè)與教育經(jīng)歷：
　　2010 - 浙江大學教育學院教育學系副教授
　　2008 - 2010 北京師范大學國際與比較教育研究院博士后
　　2005 - 2008 浙江大學教育學院比較教育專業(yè)博士研究生
　　2006 - 2007 英國倫敦大學教育學院訪問學者
　　2002 - 2005 浙江大學教育學院比較教育專業(yè)碩士研究生
　　1998 - 2002 遼寧師范大學教育學院教育學專業(yè)本科生
 
　　論文及著作：
　　專 著
　　Monograph
　　闞閱. 英國高等教育績效評估研究. 高等出版社. 2010.
　　著作章節(jié)
　　Book Chapters
　　王承緒主編. 發(fā)展中國家高等教育模式國際移植比較研究. 浙江大學出版社. 2009.
　　周滿生等著. 教育宏觀決策比較研究. 人民教育出版社. 2009.
　　杜越等主編.城市流動人口子女的基礎教育：政策與革新.浙江大學出版社.2004.
　　譯 著
　　Translation Works
　　汪利兵、闞閱譯. 2007年世界高等教育報告：高等教育的質量保證問題. 浙江大學出版社. 2009.
　　汪利兵等譯.2006年世界高等教育報告：大學的財政問題.浙江大學出版社. 2007.
　　論 文
　　Journal Articles
　　闞閱，李志永. 王承緒先生比較教育思想初探. 中國高教研究. 2010(10)
　　闞閱. 泛歐高等教育合作的新起點：歐盟“坦普斯計劃”述略. 高等工程教育研究. 2010(9)
　　闞閱. 金融危機中的英國大學：挑戰(zhàn)與對策. 外國教育研究. 2010(6)
　　闞閱. 中等教育普及化與新世紀印度高中教育改革. 比較教育研究. 2010(6)
　　闞閱. 推進基礎教育均衡發(fā)展的新嘗試：英國“連鎖學校”的政策與實踐. 比較教育研究. 2010(5)
　　汪利兵，闞閱. 全球化時代跨國流動和文憑互認的挑戰(zhàn)與對策. 比較教育研究. 2010(2)
　　杜越，闞閱. 第二屆世界高等教育綜述. 教育研究. 2009(12).
　　闞閱. 歐洲資格框架解析. 教育發(fā)展研究. 2009(19).
　　闞閱. 法律視野下的歐洲高等教育一體化進程. 比較教育研究. 2009(10).
　　闞閱. 提升技能、促進就業(yè)與教育投資：歐盟金融危機應對策略解析. 全球教育展望. 2009.(9)
　　闞閱. 英國高等教育科研評估：政策、實踐與反思. 高等教育研究. 2009(8).
　　闞閱. 金融危機沖擊下的美國高等教育財政. 教育發(fā)展研究. 2009（9）.
　　闞閱. 國外大學排行例析. 大學·研究與評價. 2009(4).
　　闞閱. 透視教育變革中的市場力量. 教育科學. 2009(2)
　　闞閱. 教育全球化：和諧·差異·共生. 比較教育研究. 2009(2).
　　顧明遠，闞閱，喬鶴. 改革開放30年中國比較教育的重建和發(fā)展.比較教育研究.2008（12）.
　　許邁進, 闞閱. 建立研究生教育質量的外部保證機制：英國的經(jīng)驗與啟示. 浙江大學學報(人文社會科學版). 2008(3).
　　許長青, 闞閱. 高等教育國際化：歐洲案例研究. 外國教育研究. 2008 (1).
　　闞閱, 汪利兵. 英國宏觀教育決策研究. 比較教育研究. 2007(12).
　　闞閱、張巖.泰國高等教育現(xiàn)代化研究.江蘇高教.2007(3).
　　闞閱、張雁.戰(zhàn)后英國高等教育經(jīng)費結構的調整.高等工程教育研究.2006(1).
　　闞閱.歐洲高等教育質量保障探析.高等農業(yè)教育.2005(8).
　　汪利兵，闞閱.促進大學師生跨國流動與合作的地區(qū)性平臺：歐共體“伊拉斯謨計劃”案例分析.教育發(fā)展研究.2004(10).
　　闞閱.《歐洲教育與培訓2010年目標》述評.職業(yè)技術教育.2004(10).
　　闞閱.促進教育均衡發(fā)展的舉措：英國“追求卓越的城市教育計劃”述評.全球教育展望. 2004(9).
　　闞閱.歐盟國家的碩士學位改革：歐洲高等教育一體化的視角.學位與研究生教育. 2004(2).
　　汪利兵，闞閱. 增強歐盟各國文憑公開性和透明度的嘗試：歐洲文憑補充文件.全球教育展望.2003(12).
　　戴興喬，闞閱.對民辦教育公平待遇的探討.教育探索.2003(12).
　　闞閱.試析美國中小學的學校認證——以西部學院和學校協(xié)會為例.比較教育研究.2003(10).
　　闞閱.荷蘭職業(yè)教育的體系與特征.世界職業(yè)技術教育.2003(4).
　　譯 文
　　Translated Articles
　　闞閱，思想肖像——紀念王承緒教授百歲華誕. 比較教育研究. 2010(9)
　　汪利兵，闞閱. 作為政策工具的大學排行榜. 教育研究. 2010(1) 

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