浙江海洋大學(xué)人文學(xué)院簡(jiǎn)介 正文

浙江海洋大學(xué)人文學(xué)院、教師教育學(xué)院是全校最富綜合實(shí)力的學(xué)院之一?，F(xiàn)有教職工45人，其中教授13人，副教授16人，博士15人，35歲以下青年教師均具有碩士學(xué)位，浙江省中青年學(xué)科帶頭人2名，浙江省“新世紀(jì)151人才工程”第三層次培養(yǎng)人選2名，舟山市111人才工程第三層次培養(yǎng)人員1名?，F(xiàn)有在校全日制學(xué)生600余名。
學(xué)院現(xiàn)設(shè)有漢語(yǔ)言文學(xué)、歷史學(xué)、小學(xué)教育三個(gè)全日制本科專業(yè)：
漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)始于1998年，為校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，分師范和文秘兩個(gè)培養(yǎng)方向。師范方向以培養(yǎng)中學(xué)語(yǔ)文教師為主，文秘方向以培養(yǎng)企事業(yè)單位文秘人才為主。其中，文秘方向?yàn)?strong>學(xué)校首批重點(diǎn)建設(shè)的卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃內(nèi)唯一文科類專業(yè)。
歷史學(xué)專業(yè)始于2005年，主要為師范方向，以培養(yǎng)中學(xué)“社會(huì)”課程(歷史、思政、地理)師資和歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)與歷史文化資源開發(fā)專門人才為主，歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)與歷史文化資源開發(fā)為第二方向。歷史學(xué)專業(yè)于2016年1年獲批浙江省一流學(xué)科B類專業(yè)。
小學(xué)教育專業(yè)始于2003年，主要為師范方向，以培養(yǎng)具備教育理論素養(yǎng)和教育實(shí)際工作能力（語(yǔ)、數(shù)、英）小學(xué)教師及教育科研、各級(jí)教育行政管理人員和其他教育工作者為主。
學(xué)院現(xiàn)有中文系、歷史系、教育系和藝術(shù)素質(zhì)教育中心，擁有1個(gè)省一流學(xué)科B類專業(yè)，1個(gè)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，1個(gè)校級(jí)卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)?，F(xiàn)有“浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地”、“浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教學(xué)基地”2個(gè)省級(jí)基地，有“觀音文化研究所”、“舟山市海洋文化遺產(chǎn)研究基地”、“舟山市歷史學(xué)會(huì)”、“海洋文化研究所”等高層次教學(xué)科研平臺(tái)。學(xué)院教師在認(rèn)真履行教學(xué)職責(zé)的同時(shí)，致力于科學(xué)研究工作，取得豐碩的科研成果。近五年來，學(xué)院教師承擔(dān)省部級(jí)及以上課題28項(xiàng)，其中1項(xiàng)獲國(guó)家社科基金后期資助項(xiàng)目，國(guó)家級(jí)課題6項(xiàng)，并多次承擔(dān)國(guó)家海洋局、浙江省海洋與漁業(yè)局的委托課題。獲得各類科研獎(jiǎng)項(xiàng)近40項(xiàng)，廳局級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)27項(xiàng)，出版著作27部，發(fā)表論文300余篇。學(xué)院教師立足于當(dāng)?shù)噩F(xiàn)實(shí)，積極服務(wù)地方，努力建立對(duì)外合作關(guān)系，和中國(guó)海洋大學(xué)海洋文化研究所、韓國(guó)木浦大學(xué)島嶼研究所等建立友好合作關(guān)系，取得一定的成就。
學(xué)院本著“以人為本，以文育人”的教育理念，培養(yǎng)具有良好的人文素養(yǎng)和教師職業(yè)素養(yǎng)的高質(zhì)量人才。在拓寬學(xué)生就業(yè)面上，畢業(yè)生除了能勝任中小學(xué)教學(xué)工作以外，還能從事企事業(yè)單位的行政管理、文秘、新聞傳媒、工作，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。近年來，學(xué)院畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)95%左右，連續(xù)多年居全校前列。
人文學(xué)院、教師教育學(xué)院將隨著舟山新區(qū)飛躍式發(fā)展的步伐，加快學(xué)科建設(shè)，加大專業(yè)發(fā)展，加強(qiáng)師資引進(jìn)，力爭(zhēng)為社會(huì)輸送更多地高層次優(yōu)秀人才，為浙江海洋文化大省、舟山新區(qū)的建設(shè)與發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。   

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