比較教育學(xué)專(zhuān)業(yè)考研目標(biāo)與就業(yè)前景相關(guān)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

　一、專(zhuān)業(yè)介紹
　　1、概述：
　　比較教育學(xué)以當(dāng)代世界上不同國(guó)家、民族和地區(qū)以及國(guó)際社會(huì)的教育為研究對(duì)象，是教育研究中一個(gè)理論與應(yīng)用并重的研究領(lǐng)域，是教育科學(xué)體系中的一個(gè)重要分支;是以比較法為主要方法，研究世界各國(guó)教育的一般規(guī)律與特殊規(guī)律，揭示教育發(fā)展的主要因素和相互關(guān)系，探索未來(lái)教育發(fā)展趨勢(shì)的一門(mén)教育科學(xué)。
　　2、研究方向：
　　01教育管理與制度
　　02教育政策分析
　　03比較教育學(xué)的理論與方法
　　0404教育理論與思潮
　　05課程與教學(xué)
　　06基礎(chǔ)教育
　　07高等教育
　　(注：各大院校的研究方向有所不同，以北京師范大學(xué)為例)
　　3、培養(yǎng)目標(biāo)：
　　碩士學(xué)位獲得者應(yīng)該具有較開(kāi)闊的文學(xué)視野、豐富的中外文學(xué)知識(shí)和較好的理論基礎(chǔ)，具有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神;有一定的教育理論素養(yǎng)，能運(yùn)用馬克思主義的基本原理分析問(wèn)題;有國(guó)際教育的知識(shí)和視野并立足本土教育實(shí)踐和改革;有學(xué)術(shù)溝通、對(duì)話(huà)能力、科研合作精神和獨(dú)立科研能力;有批判能力、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力;掌握除專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)以外的一門(mén)外語(yǔ)：能夠勝任比較文學(xué)與世界文學(xué)方面的高等院校師資和專(zhuān)門(mén)研究等工作。
　　4、研究生入學(xué)考試科目：
　?、?01政治
　　②201英語(yǔ)或202俄語(yǔ)或203日語(yǔ)
　?、?11教育學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合
　　(注：各大院校的考試科目有所不同，以北京師范大學(xué)為例)
　　二、就業(yè)前景
　　比較教育學(xué)是研究當(dāng)前不同國(guó)家、民主和地區(qū)的教育;在探討其各自的政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)和民族傳統(tǒng)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，研究教育的共同點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)規(guī)律及其總的發(fā)展趨勢(shì)，并進(jìn)行科學(xué)預(yù)測(cè)。通過(guò)對(duì)各國(guó)教育的比較研究，可以擴(kuò)大眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，并且加深對(duì)本國(guó)教育制度和教育上作的認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)各國(guó)教育的比較研究，可以吸取外國(guó)教育中的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，作為本國(guó)教育改革的借鑒，為我們的教育決策和教育改革提供依據(jù)和參考。
　　因此比較教育學(xué)有比較多的出國(guó)機(jī)會(huì)，就業(yè)層次比較高(但是這也要看自身的學(xué)術(shù)修養(yǎng)，修養(yǎng)達(dá)到了才行)，整體來(lái)說(shuō)，就業(yè)前景較好。
　　三、就業(yè)方向
　　該專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)各級(jí)各類(lèi)院校教育學(xué)科教學(xué)人員、教育科研人員和教育教學(xué)實(shí)踐工作者。畢業(yè)生就業(yè)單位主要有高等師范院校、中等師范院校、省市縣教育行政部門(mén)、實(shí)驗(yàn)教育科研單位、中學(xué)等普通高校、教育研究機(jī)構(gòu)、教育行政管理部門(mén)或其他社會(huì)經(jīng)濟(jì)部門(mén)。
　　四、推薦院校
　　比較教育學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士全國(guó)招生較強(qiáng)的招生單位有：
　　北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、西南大學(xué)、浙江大學(xué)、華南師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、四川師范大學(xué)、廣西師范大學(xué)、西北師范大學(xué)。
　　五、相同一級(jí)學(xué)科下的其他相近專(zhuān)業(yè)
　　學(xué)前教育學(xué)、高等教育學(xué)、成人教育學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、特殊教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)
　　六、課程設(shè)置(以東北師范大學(xué)為例)
　　公共基礎(chǔ)課：馬克思主義理論、基礎(chǔ)外國(guó)語(yǔ)
　　學(xué)科基礎(chǔ)課：教育哲學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、教育心理學(xué)、中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)變革與教育改革、外國(guó)教育制度與思想導(dǎo)論、教育科學(xué)研究方法導(dǎo)論
　　專(zhuān)業(yè)主干課：國(guó)際與比較教育學(xué)(Ⅰ)、國(guó)際與比較教育學(xué)(Ⅱ)、國(guó)際與比較教育前沿問(wèn)題研究、比較教育文獻(xiàn)研讀
　　七、就業(yè)忠告
　　教育學(xué)碩士的主要就業(yè)出口就是高校，這一行對(duì)于個(gè)人的出身還是很看重的，所以要想有更好的就業(yè)前景最好選考名校，不然將來(lái)的就業(yè)壓力還是很大的。