設計藝術(shù)學考研考什么

推薦訪問: 設計藝術(shù)學 發(fā)布時間:2019-05-28 編輯:考研派小莉
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設計藝術(shù)學研究生考試科目:
2015年中傳設計藝術(shù)學考研考試科目(初試)
2015年設計藝術(shù)學考研考試科目是:   ①101思想政治理論  ②201英語一、202俄、203日選一 ③721設計藝術(shù)學基礎 ④817綜合考試[藝術(shù)學
 
設計藝術(shù)學考研參考書:
其專業(yè)必修課主要包括:素描、色彩、三大構(gòu)成、世界 現(xiàn)代設計史、設計概論、圖形創(chuàng)意、圖案與裝飾基礎、字體與標志設計、版式設計、包裝設 計、書籍裝幀、環(huán)境藝術(shù)、展示設計、廣告設計與策劃、CI 企業(yè)形象策劃、商業(yè)插圖、電腦 美術(shù)基礎、影像藝術(shù)。專業(yè)主干課程的內(nèi)容與要求如下: (1)素描 通過造型能力訓練、成組物體寫生、風景速寫、人物造型常識與寫生、裝飾人物。了解 繪畫造型的基礎知識,并能運用線條在紙的平面上表現(xiàn)物體的空間關(guān)系,形成立體關(guān)系。 (2)色彩 通過學習色彩靜物寫生、水彩風景寫生、裝飾色彩靜物寫生、裝飾色彩風景創(chuàng)編、裝飾 人物色彩。了解運用條件色進行靜物寫生的知識、熟悉水粉工具的性能及水粉寫生的基本技 法。了解裝飾色彩靜物寫生和裝飾風景畫的特點與表現(xiàn)方法,運用在裝飾風景畫、靜物畫創(chuàng) 編中。 (3)圖案與裝飾基礎
學習形式美的原理法則、幾何圖案、圖案色彩的基礎知識、具象圖案造型的途徑與方法、 圖案的組織形式、圖案的多種制作、招貼畫、環(huán)境設計、賀年卡設計等。通過造型、構(gòu)成、 色彩和制作技法的構(gòu)想、制作、設計應用的訓練,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力和設計制作能力。使 學生能將圖案的造型、設色、構(gòu)圖、制作的具體方法及所掌握的設計原則運用于實際。 (4)設計概論 設計概論作為藝術(shù)設計專業(yè)一、二年級學生的設計理論必修課,主要講述六方面的內(nèi)容: 設計的學科性質(zhì);設計的概念與內(nèi)涵;設計的分類與特征;設計的思維;設計的形態(tài);設計 師職業(yè)結(jié)構(gòu)與設計師價值觀。 通過學習設計概論,掌握設計理論研究的一般方法,學會運用非文字形式加深對理論知 識的理解,了解設計的基本概念、形成自己對設計的認識。 (5)圖形創(chuàng)意 二十一世紀是一個讀圖的時代,二維畫面、三維畫面、靜的畫面、動的畫面都要求富有 創(chuàng)新概念,以此吸引人、感動人、達到傳播的目的。圖形創(chuàng)意正是為此而設立的一門課程, 它是設計專業(yè)的乃至影視、傳媒專業(yè)的軸心課程。圖形是區(qū)別于口語、文字語言的另一種特 殊語言,用圖形語言與人快速溝通正是此課程研究的目的和任務。 通過學習,學生能夠:(1)從生活出發(fā),關(guān)注生活、捕捉生活,提煉生活,表現(xiàn)生活,這 是對學生的第一要求。(2)從民族文化角度審視自己所從事的工作,作品表現(xiàn)要有個性——創(chuàng) 新是生活的原動力。(3)大量的練習作業(yè),用手、用眼、用腦,三位一體。(4)掌握創(chuàng)意圖形 的特點,學習圖形創(chuàng)意的兩種思維方式,掌握圖形創(chuàng)意的一般方法。培養(yǎng)學生的創(chuàng)意思維能 力。 (6)字體與標志設計 認識標志與企業(yè)的關(guān)系,學習標志的涵義及內(nèi)容,字體在標志設計中的作用,了解中外 文字發(fā)展簡史,掌握字體結(jié)構(gòu),書寫方式,鼓勵學生改變觀念、大膽創(chuàng)新,把字體設計充分 融合到標志設計中,使學生具有獨立完成企業(yè)標志設計的實際能力。 (7)版式設計 通過學習版式設計的定義,了解版式設計的基本原則,掌握如何將有限的視覺元素在版 面上進行有機的排列組合,并在傳達的信息的同時也能產(chǎn)生感官上的美感。使學生具有在涉 及到報紙、刊物、書籍(畫冊) 、產(chǎn)品樣本、掛歷、招貼畫、唱片封套和網(wǎng)頁頁面等設計領(lǐng)域 的實際能力。 (8)書籍裝幀 了解包裝的發(fā)展史,包裝與產(chǎn)品的關(guān)系。學習包裝設計中的材質(zhì)運用及形式與美的表現(xiàn)
法則,使學生具有在涉及企業(yè)產(chǎn)品,書籍裝幀等方面的設計能力。 (9)展示設計 主要學習內(nèi)容為:展示概論、裝飾構(gòu)造、人機工程學在展示中的應用、展示的視覺傳達 應用和展示專題等。 (10)廣告設計與策劃 本課程是藝術(shù)設計專業(yè)的一門重要課程, 具有很強的實用性.它是對藝術(shù)設計專業(yè)其它 各門課程的融會貫通, 以達到綜合性地運用的目的。 通過本課程的學習,對廣告策劃的原理, 技巧,程序與具體運作應有全面而深刻的了解, 并能熟練地結(jié)合企業(yè)廣告活動進行廣告策劃 與策劃書撰寫。本課程在教學中要盡力開拓學生的知識面,不僅講授與廣告專業(yè)相關(guān)的知識. 而且可涉及社會學、交際學、市場營銷學、文學等方面的知識。廣告策劃是主意、點子的運 用,因此還可以從中國傳統(tǒng)文化中的謀略得到啟示。 (11)CI 企業(yè)形象策劃 通過本課程的講授與設計實踐,學生要理解標志設計的基本概念及其設計的基本性質(zhì)與 特點,了解 VIS 設計的發(fā)展歷史及其一些主要的設計案例,以及 VIS 設計體系形成的原理, 能夠根據(jù) VIS 設計的程序,進行市場調(diào)研與正確的設計定位,確定設計表達要素,具有從基 礎系統(tǒng)到應用系統(tǒng),完整、系統(tǒng)地進行 VIS 設計與 VIS 手冊制定的能力。 (12)電腦美術(shù) 學習 Photoshop、Coreldraw、Flash 等平面及動畫設計軟件的操作和應用。要求學生綜 合運用所學的美術(shù)基礎知識,借助電腦設計和制作出平面靜態(tài)美術(shù)作品、二維動畫作品。 (13)影視藝術(shù) 掌握影視藝術(shù)、視聽語言的基本元素和基本理論,掌握電影、電視在技術(shù)與藝術(shù)創(chuàng)作上 的技巧;領(lǐng)會導演意圖,把握劇本精髓等方面的知識,培養(yǎng)學生掌握基本的影視攝像技術(shù)和 影視導演技術(shù)。 (二) 選修課 選修課是本課程方案的重要組成部分,是在必修課基礎上的拓寬、提高,是發(fā)展學生專 業(yè)特長的重要途徑。選修課分為專業(yè)選修課和公共選修課兩大類。 1.專業(yè)選修課 本部分課程是提高學生某一專業(yè)方向?qū)W科素養(yǎng)的課程,共設有中國畫、書法、油畫、連 環(huán)畫、版畫、篆刻、手工制作、材料雕塑等 8 個課程。要求每個學生在校期間要選修其中 4 個課程。每個課程為 32 學時,除以上課程外,學校可根據(jù)實際需要和可能,研究開設其他新 的課程。
 
設計藝術(shù)學專業(yè)研究生就業(yè):
這是一個應用性很強的專業(yè)。廣告和包裝在商業(yè)競爭中的地位越來越被更多的人所重視,優(yōu)秀的廣告和包裝設計將為企業(yè)和商家?guī)砭薮蟮睦麧櫍瑫r能欣賞到構(gòu)思新穎、創(chuàng)意獨特的廣告和美輪美奐的包裝設計,也不失為一種很大的享受。而每年國內(nèi)、港臺和國際的廣告大賽又將這種享受推到了一個閃耀著光環(huán)的榮耀地位。這種讓人們的眼球得到充分享受的行業(yè)還會更加紅火。

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