浙江傳媒大學新媒體傳播專業(yè)研究生招生簡介

發(fā)布時間:2018-12-10 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
 浙江傳媒大學新媒體傳播專業(yè)研究生招生簡介

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浙江傳媒大學新媒體傳播專業(yè)研究生招生簡介 正文


新媒體傳播 新聞與傳播學院     新媒體傳播方向致力于培養(yǎng)具有新媒體傳播理念與國際化視野,有較強的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),深刻了解中國國情,能夠創(chuàng)造性地從事新媒體傳播工作的高層次應用型專門人才。
    本方向的人才培養(yǎng)注重兩個方面的素質:一是著重培養(yǎng)學生養(yǎng)成科學的傳播理念,在馬克思主義新聞觀教育的基礎上,使學生具備過硬的政治素質和職業(yè)道德修養(yǎng)。二是重視學生新媒體方面實踐能力的訓練,在課堂內引入案例教學,充分發(fā)揮校內實訓基地的作用。在實踐中發(fā)揮業(yè)界導師的作用,安排學生進入不同類型的新興媒體實習,強化訓練學生的傳播與策劃能力。
    本方向旨在培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)視聽節(jié)目、IPTV、手機電視、視聽點播、公共視聽載體等新媒介業(yè)態(tài)人才。該方向畢業(yè)生的就業(yè)面將突破以往報紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒介領域,更多的向網(wǎng)站等新興媒介平臺傾斜,不僅具備了一定的傳統(tǒng)媒體動手能力,包括攝像、編輯等操作能力,同時具備新媒體的采編能力。歷屆畢業(yè)生在騰訊、新華網(wǎng)、光明網(wǎng)等單位就職。本方向采用學校與業(yè)界共同培養(yǎng)的模式。師資隊伍強大,除學院專職導師外,還從各種新興媒體聘請了一批業(yè)界專家擔任兼職導師。實踐基地包括校內的華數(shù)實訓基地和網(wǎng)絡輿情研究中心,實現(xiàn)了產(chǎn)學研的一體化;校外的多家新興媒體設立了教學實習基地,可以為學生提供高水平的實踐和研究平臺。
    本方向學生有機會去美國密蘇里新聞學院、臺灣世新大學等交換學習。
 新媒體傳播專業(yè)隸屬于新聞與傳播學院,致力于培養(yǎng)具有新媒體傳播理念與國際化視野,有較強的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),深刻了解中國國情,能夠創(chuàng)造性地從事新媒體傳播工作的高層次應用型專門人才。
    本方向的人才培養(yǎng)注重兩個方面的素質:一是著重培養(yǎng)學生養(yǎng)成科學的傳播理念,在馬克思主義新聞觀教育的基礎上,使學生具備過硬的政治素質和職業(yè)道德修養(yǎng)。二是重視學生新媒體方面實踐能力的訓練,在課堂內引入案例教學,充分發(fā)揮校內實訓基地的作用。在實踐中發(fā)揮業(yè)界導師的作用,安排學生進入不同類型的新興媒體實習,強化訓練學生的傳播與策劃能力。
    本方向旨在培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)視聽節(jié)目、IPTV、手機電視、視聽點播、公共視聽載體等新媒介業(yè)態(tài)人才。該方向畢業(yè)生的就業(yè)面將突破以往報紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒介領域,更多的向網(wǎng)站等新興媒介平臺傾斜,不僅具備了一定的傳統(tǒng)媒體動手能力,包括攝像、編輯等操作能力,同時具備新媒體的采編能力。歷屆畢業(yè)生在騰訊、新華網(wǎng)、光明網(wǎng)等單位就職。本方向采用學校與業(yè)界共同培養(yǎng)的模式。師資隊伍強大,除學院專職導師外,還從各種新興媒體聘請了一批業(yè)界專家擔任兼職導師。實踐基地包括校內的華數(shù)實訓基地和網(wǎng)絡輿情研究中心,實現(xiàn)了產(chǎn)學研的一體化;校外的多家新興媒體設立了教學實習基地,可以為學生提供高水平的實踐和研究平臺。
    本方向學生有機會去美國密蘇里新聞學院、臺灣世新大學等交換學習。
浙江傳媒學院

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