北京航空航天大學(xué)研究生專業(yè)介紹：RIA交互設(shè)計(jì) 正文

　　交互設(shè)計(jì)是一門借鑒了傳統(tǒng)設(shè)計(jì)、可用性及工程學(xué)科的理論和技術(shù)。旨在規(guī)劃和描述事物的行為方式，然后描述傳達(dá)這種行為的最有效形式。在實(shí)際軟件開發(fā)中，起到使開發(fā)產(chǎn)品美觀，易用，且使用戶享受使用體驗(yàn)的作用。

　　交互設(shè)計(jì)被譽(yù)為21世紀(jì)最具成長(zhǎng)力的行業(yè)，在移動(dòng)終端日益興起的當(dāng)下，移動(dòng)應(yīng)用的開發(fā)團(tuán)隊(duì)中展露出許多佼佼者，憤怒的小鳥，植物大戰(zhàn)僵尸，水果忍者等應(yīng)用開發(fā)，、造就了一批百萬(wàn)富翁?？v觀成功的應(yīng)用程序，他們共同的特點(diǎn)除了都有非常獨(dú)特的創(chuàng)意之外，就是他們都有過人的交互設(shè)計(jì)，從而給用戶帶來(lái)了不同凡響的用戶體驗(yàn)。有專家總結(jié)稱：iPhone與其它手機(jī)的差別，就是交互設(shè)計(jì)。

　　交互設(shè)計(jì)主要涵蓋以下兩方面：
　　UI Design：User's Interface Design，用戶界面設(shè)計(jì)，也稱人機(jī)界面設(shè)計(jì)。是指對(duì)軟件的人機(jī)交互、操作邏輯、界面美觀的整體設(shè)計(jì)。好的UI設(shè)計(jì)不僅是讓軟件變得有個(gè)性有品味，還要讓軟件的操作變得舒適、簡(jiǎn)單、自由,充分體現(xiàn)軟件的定位和特點(diǎn)。
　　UE Design：指的是User Experience Design ，用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)。指用戶訪問一個(gè)網(wǎng)站或者使用一個(gè)產(chǎn)品時(shí)的全部體驗(yàn)。他們的印象和感覺，是否成功，是否享受，是否還想再來(lái)使用。他們能夠忍受的問題，疑惑和BUG的程度。

　　非常普遍地，利用移動(dòng)終端“重力感應(yīng)系統(tǒng)”以及“多點(diǎn)觸摸技術(shù)”開發(fā)的各種游戲應(yīng)用，都是人機(jī)交互的優(yōu)秀代表。電子雜志中“流媒體”的嵌入也讓交互設(shè)計(jì)在移動(dòng)終端上的應(yīng)用邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。越來(lái)越多的互聯(lián)網(wǎng)，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，以及開發(fā)團(tuán)隊(duì)漸漸意識(shí)到：對(duì)于開發(fā)項(xiàng)目，獨(dú)特的開發(fā)創(chuàng)意加上優(yōu)秀的交互設(shè)計(jì)才是成功的必備！

　　越來(lái)越多基于交互設(shè)計(jì)的產(chǎn)品開始投入市場(chǎng)，許多IT企業(yè)，開始注意到交互設(shè)計(jì)在品牌的創(chuàng)建、客戶回頭率、客戶滿意度方面的影響，交互設(shè)計(jì)師的崗位也悄然變得火熱起來(lái)。有數(shù)據(jù)顯示，北京交互設(shè)計(jì)師的年薪基本上都在10萬(wàn)元以上，可見目前交互設(shè)計(jì)人才極度缺乏，學(xué)生前景可觀。北航軟件學(xué)院交互設(shè)計(jì)專業(yè)注重培養(yǎng)擅長(zhǎng)UI、UE設(shè)計(jì)而又懂移動(dòng)終端軟件開發(fā)的高端人才。獨(dú)特的培養(yǎng)角度，使得人才在產(chǎn)業(yè)中更具實(shí)踐與核心競(jìng)爭(zhēng)力。

　　北京航空航天大學(xué)軟件學(xué)院繼移動(dòng)云計(jì)算碩士之后，新開設(shè)交互設(shè)計(jì)碩士專業(yè)，旨在培養(yǎng)基于云計(jì)算服務(wù)端和各類移動(dòng)終端的UI/UE、RIA開發(fā)等實(shí)用型軟件工程師。本專業(yè)聯(lián)合全球交互設(shè)計(jì)領(lǐng)軍企業(yè)Adobe，國(guó)內(nèi)權(quán)威藝術(shù)院校中央美院，采用先進(jìn)教材，真實(shí)典型案例，將RIA交互設(shè)計(jì)、3G技術(shù)、應(yīng)用服務(wù)技術(shù)等結(jié)合，從而增強(qiáng)學(xué)生的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)力。
　　
　　在系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，采取“做中學(xué)”、“菜單化”、“案例式”、“分模塊”、“分級(jí)別”以及“軟件產(chǎn)品化”的方式。讓應(yīng)屆畢業(yè)生在研究生學(xué)習(xí)階段獲得實(shí)戰(zhàn)型的工作經(jīng)驗(yàn)，讓已參加工作的學(xué)生得以積累和提高。北航軟件學(xué)院致力打造“高層次、實(shí)用性、復(fù)合型、國(guó)際化”的具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的軟件工程專業(yè)人才。

北京航空航天大學(xué)

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