長沙理工大學數(shù)學與計算機科學學院導師介紹:周富照

發(fā)布時間:2018-07-27 編輯:考研派小莉 推薦訪問:長沙理工大學
長沙理工大學數(shù)學與計算機科學學院導師介紹:周富照

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長沙理工大學數(shù)學與計算機科學學院導師介紹:周富照 正文

 姓名:周富照  性別:男  出生年月:1964年11月

  籍貫:湖南省漣源市  政治面貌:中共黨員

  學位:博士  職稱:教授  導師類型:碩士研究生導師

  湖南省數(shù)學會理事、湖南省計算數(shù)學及應用軟件協(xié)會理事。2004年選為湖南省高校青年骨干教師培養(yǎng)對象,2007年驗收結果為優(yōu)秀。2008年入選湖南省新世紀121人才工程第三層次人選。

  學習經(jīng)歷

  1983.8~1987.7,湖南大學應用數(shù)學專業(yè)全日制本科學習;

  1987.8~1990.6,湖南大學應用數(shù)學專業(yè)攻讀碩士學位;

  1999.8~2002.6,湖南大學應用數(shù)學專業(yè)攻讀博士學位;

  工作經(jīng)歷

  1990.6~1993.10,長沙交通學院基礎課部,任助教。

  1993.11~2002.8,長沙交通學院基礎課部,任講師。

  2002.9~2005.8,長沙理工大學數(shù)學與計算科學學院,任副教授。

  2005.9~至今,長沙理工大學數(shù)學與計算科學學院,任教授。

  2003.9~2006.4,武漢大學博士后流動站工作。

  1998年至今先后擔任高等數(shù)學教研室副主任、主任、信息與科學系主任。2004年至今輔導碩士研究生16名。

  主講課程

  先后主講《高等數(shù)學》、《線性代數(shù)》、《概率與統(tǒng)計》、《計算方法》、《數(shù)學模型》、《數(shù)值分析》、《微分方程數(shù)值解》、《數(shù)值分析》、《矩陣擾動分析》、《線性方程組的迭代解法》、《矩陣計算》、《代數(shù)特征值問題》、《約束矩陣方程問題》等。

  科研工作基本情況

  主要研究方向數(shù)值代數(shù)。1988-1990年碩士研究生階段主要從事大型線性方程組迭代解法和矩陣反問題的研究。將求解大型線性方程組 的AOR和SAOR方法推廣到 具有零對角元的情況,從而得到了廣義AOR和廣義SAOR方法;同時對求解大型線性方程組提出一類新方法——向前向后的TOR方法即FBTOR方法;并就 為一些特殊矩陣類討論了這些方法的收斂性;利用正定矩陣與偏負矩陣的關系,提出了一種使偏負矩陣判定大大簡化的新的方法。

  1999-2003年博士研究生階段主要從事約束矩陣方程問題及其最佳逼近的研究。首次系統(tǒng)研究了中心對稱矩陣、中心反對稱矩陣的逆特征值問題、矩陣反問題、最小二乘問題及其最佳逼近問題;首次提出了幾類新的約束矩陣——對稱正交對稱矩陣等,并系統(tǒng)研究了這幾類矩陣的結構和特征性質,利用矩陣類的結構、矩陣分解技術等得到中心對稱矩陣、對稱正交對稱矩陣的特征值問題、矩陣反問題、最小二乘問題、線性流形的相關問題及其最佳逼近問題有解的充要條件、通解表達式、最佳逼近解的存在唯一性等。

  2003年9月至2006年4月在武漢大學數(shù)學與統(tǒng)計學院博士后流動站工作,與武漢大學費浦生教授合作,系統(tǒng)研究了若干種約束條件下矩陣方程 等問題及其最佳逼近問題,利用空間分解等技術得到了這些方程有解的充要條件、最佳逼近問題解的存在唯一性和解的表達式等。

  目前主要研究約束矩陣方程的高效迭代算法,包括高效迭代算法的構造、收斂性分析、收斂速度的估計、迭代法預處理技術或加速技術探討等。

  主要參加或主持的課題

  作為主要成員參與國家自科基金資助課題5項、省部級課題若干項;主持博士后基金、湖南省教育廳基金資助課題各1項,主持省級教研教改課題和國家“十二五”規(guī)劃課題子課題各1項;主持校級精品課程和特色專業(yè)各1項。

  發(fā)表或交流的論文及成果

  在《計算數(shù)學》、《應用數(shù)學學報》、《高校計算數(shù)學學報》、《Linear Algebra and its Applications》、《Applied Mathematics and Computation》等國內(nèi)外重要刊物上發(fā)表論文近60篇,其中被三大檢索檢錄近20篇次,1篇被評為(2005年)長沙市優(yōu)秀論文一等獎。與黃禮平教授合作2010年獲湖南省自然科學獎二等獎1項。主持或參與的教改課題獲校級教學成果獎4項。

  其它情況

 ?。?)1994年—2005年多年帶學生參加全大學生數(shù)學建模競賽,輔導學生多次獲全國一等獎、二等獎、省二等獎、省三等獎;2001年被評為湖南省大學生數(shù)學建模競賽優(yōu)秀指導教師。

 ?。?)輔導學生獲國家級大學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗項目1項。
 
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