東北林業(yè)大學工業(yè)工程領域工程碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案

發(fā)布時間:2020-04-21 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
東北林業(yè)大學工業(yè)工程領域工程碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案

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東北林業(yè)大學工業(yè)工程領域工程碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案 正文

為了適應我國經濟建設和社會發(fā)展對高層次專門人才的需要,根據《關于制訂全日制工程碩士研究生培養(yǎng)方案的指導意見》,為規(guī)范我校全日制工業(yè)工程領域工程碩士的培養(yǎng),特制定本培養(yǎng)方案。
  一、培養(yǎng)目標
  本專業(yè)旨在培養(yǎng)能夠適應社會主義市場經濟發(fā)展需要,既懂得工程技術,又具備現代工業(yè)工程和系統(tǒng)管理知識、素質和能力為我國工業(yè)工程領域培養(yǎng)應用型、復合型高層次工程技術和工程管理人才。經過本專業(yè)的培養(yǎng)使學生能夠勝任企業(yè)生產、經營、服務等管理系統(tǒng)的規(guī)劃、設計、評價和創(chuàng)新工作,使學生成為管理與技術、經營者與工程師以及部門之間、企業(yè)之間、企業(yè)與環(huán)境之間的接口、溝通者和協(xié)調者。
  工程碩士專業(yè)學位獲得者培養(yǎng)要求:
  1.應較好地掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論;擁護黨的基本路線和方針、政策;熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)精神,積極為我國經濟建設和社會發(fā)展服務。
  2.掌握工業(yè)工程領域堅實的基礎理論和寬廣的專業(yè)知識;掌握解決工業(yè)工程問題的先進技術方法和現代技術手段;具有創(chuàng)新意識和獨立擔負工程技術或工程管理工作的能力;具有較高的綜合素質,具有較強的自學能力、自我提高能力及自我適應能力;能運用所學習的理論和方法分析、解決生產系統(tǒng)(企業(yè))出現的實際問題。
  3.掌握一門外語,能較熟練地閱讀工業(yè)工程領域的外文文獻,具有一定的用外語進行技術交流的能力。
  4.具有健康的體魄,能完成學習任務和勝任所擔負的工作。
  二、領域范圍
 ?、偕a管理系統(tǒng)工程;②制造系統(tǒng)工程及信息化;③系統(tǒng)規(guī)劃與設計;④人因工程;⑤質量工程;⑥成本控制與工程經濟分析;⑦現代經營工程;⑧人力資源開發(fā)與管理;⑨物流工程與管理;⑩工程管理及項目管理
  
  三、培養(yǎng)方式
  采用全日制學習方式,學習年限一般為2年。前2個學期進行課程學習,2個學期為工程實踐及學位論文。
  采用課程學習、實踐教學和學位論文相結合的培養(yǎng)方式。
  課程設置應體現厚基礎理論、重實際應用、博前沿知識,著重突出專業(yè)實踐類課程和工程實踐類課程。實踐教學是全日制專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)中的重要環(huán)節(jié),鼓勵工程碩士研究生到企業(yè)實習,可采用集中實踐與分段實踐相結合的方式。工程碩士研究生在學期間,原則上要保證不少于三個月的企業(yè)實習及實踐教學,應屆本科畢業(yè)生考取專業(yè)學位碩士研究生的企業(yè)實習及實踐教學時間原則上不少于半年。
  學位論文選題應來源于工程實際或具有明確的工程技術背景。
  四、課程設置及學分要求
  課程學習實行學分制,工業(yè)工程領域全日制專業(yè)學位研究生在學期間需修完不少于32學分的課程。研究生培養(yǎng)計劃由導師簽字后生效,一般不得更改。研究生個人培養(yǎng)計劃在入學2周內制定完成,一式2份交至學院研究生秘書處備案。
  應修學分:不少于32學分。
  課程設置(包括前沿講座、學術報告等)(詳見下表)
  課程類別   課程名稱   總學時   學分   學期   備注
  必修課   公共基礎課   第一外國語   64   4   秋季   
  科學社會主義理論與實踐   16   1   秋季   
  自然辯證法概述   32   2   秋季   
  計算機應用技術   32   2   秋季   
  知識產權   32   2   春季   
  信息檢索   32   2   秋季   
  專業(yè)課   現代管理科學   32   2   秋季   朱玉杰
  最優(yōu)化技術基礎   32   2   秋季   王景峰
  現代工業(yè)工程學   32   2   秋季   姜雪松
  必修環(huán)節(jié)   企業(yè)實習、工程實踐、實驗室研究工作 (3個月~6個月或1年的集中或分段產學研工程實踐)      6   答辯資格審查前完成   學生提交工程實踐報告,導師寫出評語,學科負責組織、考核
  選修課   精益生產   32   2   春季   朱玉杰
  人因工程學   32   2   春季   馮國紅
  人力資源開發(fā)與管理   32   2   春季   王巍
  現代質量工程   32   2   春季   董春芳
  工程經濟學   32   2   春季   姜雪松
  專業(yè)英語   32   2   春季   王巍
  供應鏈管理   32   2   春季   董春芳
  技術創(chuàng)新學   32   2   春季   馬繼東
              
              
  五、論文工作
  1.選題要求
  論文選題應來源于工程實際或具有明確的工程技術背景,可以是新技術、新工藝、新設備、新產品的研制與開發(fā)。論文的內容可以是:工業(yè)工程基礎理論與應用研究;工程設計與研究;技術改造方案研究;應用軟件開發(fā);工程管理;企業(yè)生產經營服務等管理系統(tǒng)的規(guī)劃、設計、評價和創(chuàng)新研究等。論文應具備一定的技術要求和工作量,體現作者綜合運用科學理論、方法和技術手段解決工程技術問題的能力,并有一定的理論基礎,具有先進性、實用性。
  鼓勵實行雙導師制,其中一位導師來自培養(yǎng)單位,另一位導師來自企業(yè)的與本領域相關的專家。也可以根據學生的論文研究方向,成立指導小組。
  2.論文結構及質量要求
 ?。?)論文應在導師指導下獨立完成論文;
 ?。?)論文應能體現學生綜合運用基礎理論和專業(yè)知識解決實際問題的能力,應注意研究成果的實用性和先進性;
 ?。?)論文內容完整,形式規(guī)范,立論、數據可靠,論據充分,結論正確,成果具有學術價值或實用價值,字數不少于3萬字。
  六、論文評審與答辯
 ?。ㄒ唬┱撐脑u審應審核:論文作者綜合運用科學理論、方法和技術手段解決工程技術問題的能力;論文工作的技術難度和工作量;其解決工程技術問題的新思想、新方法和新進展;其新工藝、新技術和新設計的先進性和實用性;其創(chuàng)造的經濟效益和社會效益等方面。
  (二)攻讀全日制工程碩士研究生完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié),獲得培養(yǎng)方案規(guī)定的學分,成績合格,方可申請論文答辯。
 ?。ㄈ┱撐膽?位本領域或相近領域的專家評閱。答辯委員會應由3~5位與本領域相關的專家組成(其中至少2位專家不是論文作者的導師)。
  七、學位授予
  修滿規(guī)定學分,并通過論文答辯者,經學位授予學校學位評定委員會審核,授予工程碩士專業(yè)學位,同時獲得碩士研究生畢業(yè)證書。
東北林業(yè)大學

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