一、專業(yè)簡(jiǎn)介

 

本專業(yè)以精密機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、光電測(cè)試?yán)碚撆c應(yīng)用工程、智能光學(xué)儀器原理與設(shè)計(jì)等為學(xué)科主體，以精密機(jī)械設(shè)計(jì)制造、智能儀器設(shè)計(jì)、電子學(xué)、工程光學(xué)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、光電檢測(cè)技術(shù)與傳感器原理、控制理論與控制工程等為學(xué)科基礎(chǔ)。要求學(xué)生系統(tǒng)熟練地掌握精密機(jī)械與智能儀器設(shè)計(jì)制造原理、制造業(yè)過程中質(zhì)量控制和狀態(tài)檢測(cè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法、測(cè)量控制信息獲取方法與處理技術(shù)，并在精密機(jī)械與光電工程方面受到良好的工程實(shí)踐訓(xùn)練。旨在培養(yǎng)具有系統(tǒng)扎實(shí)的基礎(chǔ)理論、堅(jiān)實(shí)寬廣的專業(yè)知識(shí)、開拓創(chuàng)新的實(shí)踐能力、較強(qiáng)的外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、優(yōu)良的人文社會(huì)素質(zhì)，能夠勝任精密機(jī)械與智能儀器、光電工程與智能控制等領(lǐng)域研究、開發(fā)、設(shè)計(jì)、制造和管理的光-機(jī)-電一體化高級(jí)工程技術(shù)專門人才。

 

 

 

 

二、培養(yǎng)目標(biāo)

 

培養(yǎng)適應(yīng)港、澳、臺(tái)以及內(nèi)地經(jīng)濟(jì)特區(qū)社會(huì)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的，能夠勝任精密機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、智能儀器設(shè)計(jì)、光電工程與智能控制等光-機(jī)-電一體化領(lǐng)域研究、開發(fā)、設(shè)計(jì)、制造和管理的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)專門人才。具體要求：

 

1、較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文社會(huì)素質(zhì)，較強(qiáng)的外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力；

 

2、系統(tǒng)熟練地掌握本專業(yè)所需的工程圖學(xué)、工程力學(xué)、精密機(jī)械設(shè)計(jì)、電子學(xué)、誤差理論、信號(hào)分析與處理技術(shù)、控制理論與控制工程等學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)；

 

3、熟練掌握本專業(yè)所需的工程光學(xué)、傳感技術(shù)、智能儀器設(shè)計(jì)、工業(yè)過程控制技術(shù)、電子電路與控制工程CAD等學(xué)科專業(yè)知識(shí)；

 

4、較為豐富的精密機(jī)械與光電工程領(lǐng)域的工程實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷和較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新意識(shí)；

 

5、綜合運(yùn)用本專業(yè)知識(shí)和技能解決生產(chǎn)實(shí)際問題的初步能力。

 

 

 

 

三、主干課程

 

精密機(jī)械與儀器設(shè)計(jì)、電子技術(shù)、工程光學(xué)、傳感器技術(shù)、信號(hào)分析與處理、誤差理論與數(shù)據(jù)處理、控制工程基礎(chǔ)、微機(jī)原理及應(yīng)用、單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)、智能儀器設(shè)計(jì)。

 

 

 

 

四、就業(yè)前景

 

本專業(yè)培養(yǎng)光、機(jī)、電、計(jì)算機(jī)的專門人才，緊扣“中國(guó)制造2025”的國(guó)家政策，與儀器儀表、機(jī)器人、精密加工與制造領(lǐng)域等多個(gè)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合，在福建省、乃至全國(guó)具有廣泛的就業(yè)前景，福建省內(nèi)推薦就業(yè)單位有（不限于）：華數(shù)機(jī)器人有限公司、廈門宏發(fā)電聲股份有限公司、麥克奧迪實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司、天馬微電子股份有限公司，等等。

 

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