濟寧醫(yī)學院社會科學部介紹 正文

社會科學部的前身是建校之初成立的馬克思主義教研室。1994年11月，馬克思主義教研室與德育教研室合并，成立社會科學部。2003年改為社會科學系，2006年6月與管理學院合并。2009年4月15日，學校黨委決定重新組建社會科學部。　　　　

　　社會科學部現(xiàn)有七個教研室，分別為馬克思主義原理教研室、中國化的馬克思主義教研室、中國近現(xiàn)代史教研室、思想道德與修養(yǎng)教研室、倫理學教研室、法學教研室和大學語文教研室。在現(xiàn)有的28名教職工中，有副教授14名，講師12名，助教2名。其中，博士1名，具有研究生學歷或碩士學位的24名?！　　　　　?br />
　　社會科學部注重教書育人工作，把提高學生的思想政治素質(zhì)和人文素質(zhì)作為社會科學部的中心任務?，F(xiàn)承擔全校所有研究生的《科學社會主義理論與實踐》、《自然辯證法概論》兩門課和所有本?？茖W生的《馬克思主義基本原理概論》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《中國近現(xiàn)代史綱要》、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課及部分《形勢與政策》課，并承擔管理學院、基礎學院、公共衛(wèi)生學院相關(guān)專業(yè)的法學基礎課和《大學語文》限選課的教學任務，另外還承擔著《當代世界經(jīng)濟與政治》、《方言辯證與普通話》、《公共關(guān)系學概論》、《邏輯學概論》、《美學概論》、《衛(wèi)生法學概論》、《應用文寫作》、《論語導讀》和《古詩詞鑒賞》《中國傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)道德》等9門選修課的教學任務。近年來，特別注重加強學生的實踐教學環(huán)節(jié)，建立了相對穩(wěn)定的實踐教學基地，結(jié)合地域文化特點，組織學生到曲阜、鄒城、金鄉(xiāng)、嘉祥等地，讓學生親身感悟孔孟文化，并對學生進行德育教育和愛國主義教育。　　

　　社會科學部高度重視教學工作，采取了一系列措施，加強教學質(zhì)量監(jiān)控，嚴格教學的各個環(huán)節(jié)，積極開展了集體備課、聽課和評課活動，取得了可喜效果。近幾年校級優(yōu)秀教師和教學優(yōu)秀評選中，有6人次獲得校級優(yōu)秀教師，9人次獲得教學優(yōu)秀。1個教研室獲得學校“三育人”先進集體，2名教師獲得學校“三育人”先進個人，1名教師獲得學校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號。有兩名教師先后獲得學校中青年教師教學比賽一等獎。同時大力加強課程建設。2006年11月，《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》（現(xiàn)名《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》）被評為校級優(yōu)質(zhì)課程，同年12月，該課程被評為校級精品課程；2007年11月，《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》被評為校級優(yōu)質(zhì)課程；2009年3月，《馬克思主義基本原理概論》、《中國近現(xiàn)代史綱要》兩門課程被評為校級優(yōu)質(zhì)課程。至此，四門思想政治理論課全部獲得校級優(yōu)質(zhì)課程。　　　　

　　在完成好教學任務、保證教學質(zhì)量的前提下，社會科學部鼓勵教師積極開展科學研究工作。近年來，先后完成了8項校級及以上教育科研課題，發(fā)表教育科研論文14篇，有8項教學成果獲得校級教學成果獎（其中一等獎2項，三等獎6項）。在國家級和省級雜志發(fā)表學術(shù)論文200余篇，主持或參與山東省科技廳、山東省教育廳和濟寧市科技局課題20余項，有34項成果獲得山東省軟科學成果獎、山東省教育廳高校人文社會科學成果獎或濟寧市、日照市優(yōu)秀社會科學成果獎。2名教師入選濟寧市“百人理論人才工程”，2個教研室獲得校級科技工作先進集體稱號，2名教師連續(xù)獲得校級科技工作先進個人，形成了良好的科研團隊。
 

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