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長春師范大學(xué)
但是,讓很多同學(xué)都比較糾結(jié)的是,要不要在備考過程中報一個輔導(dǎo)班?應(yīng)該選擇什么樣的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)呢?針對這些問題,考研派小編為大家整理了兩條建議:
1. 考研是一項(xiàng)幾百萬人長跑,最終只有少部分可以到達(dá)終點(diǎn)的運(yùn)動,我們不能選擇本科院校、不能選擇好的導(dǎo)師授課、不能讓自己聰明到看一遍就會,那么,就需要利用一切該利用的資源,在起跑階段,就超越很多人。
2. 考研輔導(dǎo)班和考研培訓(xùn)班也并非救世主,同學(xué)們在選擇輔導(dǎo)班的時候,授課導(dǎo)師一定要是報考院校對應(yīng)專業(yè)比較優(yōu)秀的研究生,或者名師。自己也要足夠努力,才能考上理想的學(xué)校。
關(guān)于長春師范大學(xué)化學(xué)考研輔培訓(xùn)班,目前包括考研機(jī)構(gòu)開設(shè)的輔導(dǎo)班以及考研學(xué)校自行開設(shè)的輔導(dǎo)班。2007年前有很多學(xué)校的研究生錄取考試,學(xué)校會開辦一些考研專業(yè)課的輔導(dǎo)班,并有輔導(dǎo)班,這些輔導(dǎo)輔導(dǎo)非常好,因?yàn)槎际菂⑴c出題或改卷老師們開的課,但后來國家不在允許研究生招生單位做任何相關(guān)的培訓(xùn)輔導(dǎo),所以專業(yè)課考研輔導(dǎo)基本不在會更新,當(dāng)然一些全國統(tǒng)考的科目還是會有些考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)會開設(shè)一些考研輔導(dǎo)班的培訓(xùn)課程,比如西醫(yī)綜合等等。 目前我國的長春師范大學(xué)化學(xué)考研培訓(xùn)以考研機(jī)構(gòu)為主,時間上包括長期和短期,形式上有大班授課、小班授課以及一對一授課等不同形式,公共課和專業(yè)課均有課程(專業(yè)課限于熱門專業(yè)),考生可以根據(jù)自己的不同需要進(jìn)行選擇上不上輔導(dǎo)班以及選擇輔導(dǎo)班的何種方式。
長春師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院碩士研究生參考書目
004化學(xué)學(xué)院 | 0401教育學(xué) | 01化學(xué)教學(xué)論 |
1、全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試大綱(2013年版) 2、《教育學(xué)基礎(chǔ)》 3、《中國教育史》 4、《外國教育史教程》 5、《當(dāng)代教育心理學(xué)》 6、《教育研究方法導(dǎo)論》 同等學(xué)力、跨學(xué)科加試: 1、《無機(jī)化學(xué)》(第二版) 2、《有機(jī)化學(xué)》(第四版) 復(fù)試: 1、《化學(xué)教學(xué)論》(第三版) |
十二校聯(lián)合編寫 孫培青 吳式穎 陳琦、劉儒德 裴娣娜 宋天佑、程鵬、王杏喬 曾昭瓊 劉知新 |
高等教育出版社 教育科學(xué)出版社 華東師范大學(xué)出版社 人民教育出版社 北京師范大學(xué)出版社 安徽教育出版社 高等教育出版社 高等教育出版社 高等教育出版社 |
2013年版 2008年版 2009年版 1999年版 2007年版 2009年版 2009年版 2004年版 2004年版 |
0703化學(xué) | 01無機(jī)化學(xué) 02分析化學(xué) 03有機(jī)化學(xué) 04物理化學(xué) |
1、《無機(jī)化學(xué)》(第二版) 2、《分析化學(xué)》(第三版) 同等學(xué)力、跨學(xué)科加試: 1、《有機(jī)化學(xué)》(第四版) 2、《物理化學(xué)》(第五版) 復(fù)試: 1、《無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》(第三版) 2、《分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)》(第三版) |
宋天佑、程鵬、王杏喬 華中師范大學(xué)等 曾昭瓊 傅獻(xiàn)彩 北京師范大學(xué)等 華中師范大學(xué)等 |
高等教育出版社 高等教育出版社 高等教育出版社 高等教育出版社 高等教育出版社 高等教育出版社 |
2009年版 2001年版 2004年版 2006年版 2001年版 2001年版 |
相關(guān)專題: |
長春師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院簡介
化學(xué)學(xué)院簡介 |
管理員 |
長春師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院始建于1978年,1986年開始招收本科生,2005年成立化學(xué)學(xué)院。經(jīng)過全院教職員工的共同努力,現(xiàn)已發(fā)展成為以師范教育為基礎(chǔ),理工相互融合的教學(xué)科研型學(xué)院?;瘜W(xué)學(xué)院設(shè)有化學(xué)教育(師范)、環(huán)境科學(xué)(非師范)兩個本科專業(yè)和一個商檢技術(shù)??茖I(yè)。 2006年分析化學(xué)學(xué)科被評為省級重點(diǎn)學(xué)科;2009年化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心被確定為省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;2011年化學(xué)學(xué)科被評為吉林省高校“十二五”重點(diǎn)學(xué)科,2011年化學(xué)專業(yè)被評為吉林省高等學(xué)校“十二五”本科特色專業(yè);2015年化學(xué)專業(yè)被評為吉林省高等學(xué)校本科品牌專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)擁有分析化學(xué)、無機(jī)化學(xué)兩門省級精品課及分析化學(xué)、物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、化學(xué)教學(xué)論五門省級優(yōu)秀課;擁有 “天然藥物分離純化及活性篩選技術(shù)國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室”、“吉林省中藥有效成分分離純化工程實(shí)驗(yàn)室”、“吉林省天然藥物分離純化及活性篩選重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“吉林省長白山天然藥物化學(xué)與生物學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”等國家級、省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;2012年學(xué)院與吉林省出入境檢驗(yàn)檢疫局技術(shù)中心建立了校外國家級實(shí)踐教學(xué)基地。 化學(xué)學(xué)院現(xiàn)有教學(xué)科研人員37人,其中教授12人,副教授13人,講師12人。具有博士學(xué)位的專任教師27人(博士后10人),在讀博士3人。擁有吉林省高級專家、吉林省拔尖創(chuàng)新人才等高層次人才8人。 化學(xué)學(xué)院近五年承擔(dān)國家自然科學(xué)基金9項(xiàng),教育部重點(diǎn)項(xiàng)目、省科技廳、省發(fā)改委、省教育廳等各類項(xiàng)目70余項(xiàng),科研經(jīng)費(fèi)總計3000余萬元;發(fā)表學(xué)術(shù)論文500余篇,其中SCI、EI檢索論文約200篇,出版學(xué)術(shù)著作5部;獲“吉林省科技進(jìn)步獎”等獎勵25項(xiàng);獲得國家級教學(xué)成果獎1項(xiàng),省級教學(xué)成果獎12項(xiàng)。 化學(xué)學(xué)院以“明德、明志、求是、求新”為優(yōu)良院風(fēng),目前在校本科生500余人,建院以來已為社會培養(yǎng)畢業(yè)生 2000 余名,不僅為祖國的基礎(chǔ)教育事業(yè)培養(yǎng)了一大批基礎(chǔ)牢固、作風(fēng)扎實(shí)的優(yōu)秀教師,也為國家科研院所、重點(diǎn)院校輸送了許多勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的高層次人才。五年來,有近200名畢業(yè)生考取浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、吉林大學(xué)等高校研究生,考研率名列學(xué)校前茅。 2010年化學(xué)學(xué)科獲得碩士學(xué)位一級學(xué)科授予權(quán),學(xué)院現(xiàn)有化學(xué)學(xué)術(shù)碩士和學(xué)科教學(xué)(化學(xué))教育碩士兩個碩士專業(yè)。目前,化學(xué)學(xué)科主要有4個研究方向:藥物分析、光電功能材料的結(jié)構(gòu)與性能研究、超分子聚合物的合成與性能研究、生物有機(jī)物的提純及活性研究?,F(xiàn)有博士研究生導(dǎo)師1人,碩士研究生導(dǎo)師18人。學(xué)院擁有高效液相色譜儀、液相-質(zhì)譜聯(lián)用儀、X-射線單晶衍射儀、掃描電鏡、圓二色光譜儀、差示掃描量熱儀等大型儀器,為研究生和本科生培養(yǎng)提供了良好的實(shí)驗(yàn)條件。 |
2021長春師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(化學(xué))045106考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:長春師范大學(xué)
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:化學(xué)學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[51]教育碩士
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (00)不區(qū)分研究方向 | |
招生人數(shù): | 2 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(202)俄語 ③(333)教育綜合 ④(882)基礎(chǔ)化學(xué)(需攜帶計算器) 或①(101)思想政治理論 ②(203)日語 ③(333)教育綜合 ④(882)基礎(chǔ)化學(xué)(需攜帶計算器) 或①(101)思想政治理論 ②(204)英語二 ③(333)教育綜合 ④(882)基礎(chǔ)化學(xué)(需攜帶計算器) |
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備 注: | 882基礎(chǔ)化學(xué),需攜帶計算器 |
2021長春師范大學(xué)化學(xué)研究生參考書目
專業(yè)代碼、名稱、研究方向 | 復(fù)習(xí)資料名稱 | 編著者 | 出版社 | 出版時間 |
070300化學(xué) | 初試: | 宋天佑、程 鵬、王杏喬 | 高等教育出版社 | 2015年版 |
01(全日制)無機(jī)化學(xué)070301 | 1.《無機(jī)化學(xué)》(第三版)(上冊) | 華中師范大學(xué)等 | 高等教育出版社 | 2011年版 |
02(全日制)分析化學(xué)070302 | 2.《分析化學(xué)》(第四版)(上冊) | 北京師范大學(xué)等 | 高等教育出版社 | 2014年版 |
03(全日制)物理化學(xué)070304 | 復(fù)試: | 華中師范大學(xué)等 | 高等教育出版社 | 2015年版 |
04(全日制)天然有機(jī)化學(xué) | 1.《無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》(第四版) | 東北師范大學(xué)等(李景寧) | 高等教育出版社 | 2011年版 |
2.《分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)》(第四版) | 傅獻(xiàn)彩、沈文霞等 | 高等教育出版社 | 2006年版 | |
同等學(xué)力加試: | ||||
1.《有機(jī)化學(xué)》(第五版)(上下冊) | ||||
2.《物理化學(xué)》(第五版)(上下冊) |
長春師范大學(xué)歷史文化學(xué)院簡介
歷史文化學(xué)院簡介 |
歷史文化學(xué)院現(xiàn)有歷史教育、人文教育、旅游管理、酒店管理、中國少數(shù)民族語言(滿語)五個專業(yè),設(shè)有東北亞歷史文化研究所、薩滿文化研究所、滿族文化研究所、東北文獻(xiàn)研究所、東北抗戰(zhàn)史研究所等五個研究機(jī)構(gòu)。全員在崗教師58人;全日制本??圃谛I?38人,碩士研究生51人,博士研究生21人。 歷史文化學(xué)院成立于2005年,其前身是長春師范學(xué)院歷史系。歷史學(xué)科1981年開始招收專科生,1993年由??粕秊楸究?,1998年成為學(xué)校首批重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,2002年被吉林省教育廳列為重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,2004年專門史被評為吉林省重點(diǎn)學(xué)科,2006年成為學(xué)校首批獲得碩士學(xué)位授予權(quán)的學(xué)科,2010年獲得歷史學(xué)一級學(xué)科授予權(quán),2011年,中國史學(xué)科獲評吉林省重點(diǎn)學(xué)科,2012年獲得“東北民族與邊疆研究”——服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目,2013年正式開始招收博士研究生,2014年中國史學(xué)科被評為吉林省重中之重特色優(yōu)勢學(xué)科。 在專業(yè)建設(shè)方面,人文教育和歷史學(xué)兩個專業(yè)在2008年和2009年先后成為教育部特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),2015年中國少數(shù)民族語言(滿語)申報成功,成為國內(nèi)唯一獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位,2016年歷史學(xué)被評為吉林省品牌專業(yè)。我院的中國古代史、世界史是省級精品課、中國近現(xiàn)代史省級優(yōu)秀課,《旅游學(xué)概論》為網(wǎng)絡(luò)公開課程。 在科學(xué)研究方面,近五年,教學(xué)科研人員承擔(dān)國家社科基金課題12項(xiàng),其中重大專項(xiàng)課題1項(xiàng),重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng),冷門絕學(xué)1項(xiàng);教育部科研課題2項(xiàng),科技部軟科學(xué)課題1項(xiàng),省級科研課題45項(xiàng)。在《歷史研究》、《民族研究》、《中國邊疆史地研究》、《歷史檔案》等刊物發(fā)表論文106篇,其中多篇論文被《新華文摘》、《中國社會科學(xué)文摘》、《高等學(xué)校文科學(xué)術(shù)文摘》、《人大復(fù)印資料》等文摘全文轉(zhuǎn)載或摘編;出版學(xué)術(shù)著作25部;獲得吉林省社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎3項(xiàng),二等獎2項(xiàng),三等獎8項(xiàng)。 在辦學(xué)條件方面,文獻(xiàn)資源豐富,實(shí)踐場地齊備,學(xué)術(shù)平臺較多。學(xué)校投入數(shù)千萬元建設(shè)的“中國東北邊疆歷史資料信息中心”,藏書3萬余冊,為師生提供了文獻(xiàn)保障;“北方少數(shù)民族文物陳列館”、“歷史文物陳列館”、文科實(shí)訓(xùn)基地為學(xué)生提供了實(shí)訓(xùn)場所;東北歷史文化研究中心、東北民族與疆域研究中心、中國東北邊疆安全與發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心、長白山歷史地理與族群變遷重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、東北邊疆安全研究智庫、吉林省高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、吉林省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地、東北口述史研究中心等8個省級基地為我們搭建了學(xué)術(shù)交流的平臺。 在人才培養(yǎng)方面,到目前為止,共招收博士研究生25人,其中前兩屆4名研究生已順利畢業(yè),論文均被評為優(yōu)秀等級;碩士研究生就業(yè)率100%,考博率19.5%;本科生就業(yè)率92%,考研率31%.通過走訪調(diào)查和網(wǎng)絡(luò)問卷,社會對我們的學(xué)生滿意度較高。 在學(xué)術(shù)研究方面,突出地域和民族特色,立足中國東北、輻射東北亞,形成了覆蓋歷史學(xué)、民族學(xué)、民俗學(xué)、宗教學(xué)、地理學(xué)綜合性多學(xué)科研究體系。圍繞“特博項(xiàng)目”,開展東北民族史和東北邊疆問題研究。滿族歷史文化是我校歷史學(xué)科研究的重點(diǎn)問題,先后成立了薩滿文化研究所和滿學(xué)研究所兩個科研機(jī)構(gòu),配備了專職科研人員,也取得了顯著的成果,在省內(nèi)乃至全國產(chǎn)生一定的影響。 目前,全院師生正遵循黨的教育方針,堅持社會主義的辦學(xué)方向,努力傳承半個世紀(jì)來幾代學(xué)人宵旰勤勞的創(chuàng)業(yè)精神,引領(lǐng)“明德樹人,守正出新”的風(fēng)氣,實(shí)踐“學(xué)無止境,行為師表”的校訓(xùn),全面提升教學(xué)質(zhì)量和管理水平,力爭創(chuàng)建“教學(xué)質(zhì)量一流、研究特色鮮明”且在國內(nèi)省屬師范院校領(lǐng)先的教學(xué)研究型院系。 |
2021長春師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(化學(xué))045106考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:長春師范大學(xué)
- 招生年份:2021年
- 招生類別:非全日制研究生
- 所屬學(xué)院:化學(xué)學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[51]教育碩士
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (00)不區(qū)分研究方向 | |
招生人數(shù): | 2 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(202)俄語 ③(333)教育綜合 ④(882)基礎(chǔ)化學(xué)(需攜帶計算器) 或①(101)思想政治理論 ②(203)日語 ③(333)教育綜合 ④(882)基礎(chǔ)化學(xué)(需攜帶計算器) 或①(101)思想政治理論 ②(204)英語二 ③(333)教育綜合 ④(882)基礎(chǔ)化學(xué)(需攜帶計算器) |
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備 注: | 882基礎(chǔ)化學(xué),需攜帶計算器 |
長春師范大學(xué)歷史文化學(xué)院師資簡介
歷史文化學(xué)院現(xiàn)有歷史教育、人文教育、旅游管理、酒店管理、中國少數(shù)民族語言(滿語)五個專業(yè),設(shè)有東北亞歷史文化研究所、薩滿文化研究所、滿族文化研究所、東北文獻(xiàn)研究所、東北抗戰(zhàn)史研究所等五個研究機(jī)構(gòu)。全員在崗教師58人;全日制本專科在校生738人,碩士研究生51人,博士研究生21人。長春師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院師資簡介
化學(xué)學(xué)院現(xiàn)有教學(xué)科研人員37人,其中教授12人,副教授13人,講師12人。具有博士學(xué)位的專任教師27人(博士后10人),在讀博士3人。擁有吉林省高級專家、吉林省拔尖創(chuàng)新人才等高層次人才8人。化學(xué)學(xué)院近五年承擔(dān)國家自然科學(xué)基金9項(xiàng),教育部重點(diǎn)項(xiàng)目、省科技廳、省發(fā)改委、省教育廳等各類項(xiàng)目70余項(xiàng),科研經(jīng)費(fèi)總計3000余萬元;發(fā)表學(xué)術(shù)論文500余篇,其中SCI、EI檢索論文約200篇,出版學(xué)術(shù)著作5部;獲“吉林省科技進(jìn)步獎”等獎勵25項(xiàng);獲得國家級教學(xué)成果獎1項(xiàng),省級教學(xué)成果獎12項(xiàng)。
長春師范大學(xué)0703化學(xué)考研參考書目及考試科
考研網(wǎng)快訊,據(jù)長春師范大學(xué)研究生院消息,2015年長春師范大學(xué)0703化學(xué)考研參考書目及考試科目已發(fā)布,詳情如下:
學(xué)院代碼、名稱 |
學(xué)科代碼、名稱、研究方向 |
參考書目名稱 |
編著者 |
出版社 |
出版時間 |
004化學(xué)學(xué)院 |
0703 化學(xué) |
初試: |
宋天佑、程鵬、王杏喬
北京師范大學(xué)等
曾昭瓊 |
高等教育出版社
高等教育出版社
高等教育出版社 |
2009年版
2001年版
2004年版 |
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長春師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院師資簡介
化學(xué)學(xué)院現(xiàn)有教學(xué)科研人員37人,其中教授12人,副教授13人,講師12人。具有博士學(xué)位的專任教師27人(博士后10人),在讀博士3人。擁有吉林省高級專家、吉林省拔尖創(chuàng)新人才等高層次人才8人。化學(xué)學(xué)院近五年承擔(dān)國家自然科學(xué)基金9項(xiàng),教育部重點(diǎn)項(xiàng)目、省科技廳、省發(fā)改委、省教育廳等各類項(xiàng)目70余項(xiàng),科研經(jīng)費(fèi)總計3000余萬元;發(fā)表學(xué)術(shù)論文500余篇,其中SCI、EI檢索論文約200篇,出版學(xué)術(shù)著作5部;獲“吉林省科技進(jìn)步獎”等獎勵25項(xiàng);獲得國家級教學(xué)成果獎1項(xiàng),省級教學(xué)成果獎12項(xiàng)。
長春師范大學(xué)045106學(xué)科教學(xué)(化學(xué))考研參
考研網(wǎng)快訊,據(jù)長春師范大學(xué)研究生院消息,2015年長春師范大學(xué)045106學(xué)科教學(xué)(化學(xué))考研參考書目及考試科目已發(fā)布,詳情如下:
學(xué)院代碼、名稱 |
學(xué)科代碼、名稱、研究方向 |
參考書目名稱 |
編著者 |
出版社 |
出版時間 |
004化學(xué)學(xué)院 |
045106學(xué)科教學(xué)(化學(xué))(教育碩士專業(yè)學(xué)位) |
初試: |
鄭長龍 鄭長龍
宋天佑、程鵬、王杏喬 |
東北師范大學(xué)出版社 高等教育出版社
高等教育出版社 |
2012年版 2009年版
2009年版 |
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長春師范學(xué)院專業(yè)課程與教學(xué)論(化學(xué))
一、學(xué)科專業(yè)簡介
課程與教學(xué)論是教育學(xué)科的一個分支學(xué)科,該學(xué)科的形成經(jīng)歷了很長的歷史時期。目前正朝著新的、更高水平的理論綜合和不同學(xué)科教學(xué)論專門化研究的方向發(fā)展。本學(xué)科著重探索先進(jìn)的課程與教學(xué)理念,研究學(xué)校課程與教學(xué)的基本問題,積極參與現(xiàn)行的課程教學(xué)改革。目前,本學(xué)科的研究水平在省內(nèi)具有一定影響,其中有關(guān)科學(xué)教育教學(xué)論的研究在國內(nèi)具有一定的影響。
我校本學(xué)科的發(fā)展目標(biāo)是借助國內(nèi)外課程與教學(xué)論學(xué)科的最新研究成果,為我國基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)改革提供理論依據(jù)和政策咨詢,并通過學(xué)科理論研究與創(chuàng)新,使我校的課程與教學(xué)論學(xué)科與國內(nèi)同類學(xué)科進(jìn)行廣泛的交流,力爭把我院的這一學(xué)科研究水平推向更高層次。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
掌握馬克思主義基本理論,遵紀(jì)守法,師德優(yōu)良,具有良好的道德修養(yǎng)和較高的文化素養(yǎng);系統(tǒng)掌握課程與教學(xué)論專業(yè)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識;具有獨(dú)立從事現(xiàn)代教育教學(xué)改革研究的能力;具有能夠?qū)ΜF(xiàn)代課程與教學(xué)論的發(fā)展做出判斷和分析研究的能力;具有獨(dú)立研究的能力和團(tuán)隊(duì)合作能力、科研能力和創(chuàng)新能力;能夠從事本學(xué)科的基礎(chǔ)理論研究和教學(xué)工作;能夠完成具有較高科研水平的碩士學(xué)位論文;運(yùn)用一門外語進(jìn)行交流,能夠比較熟練的閱讀本學(xué)科的外語文獻(xiàn);畢業(yè)后能夠承擔(dān)高等院校的教育學(xué)、課程論、教學(xué)論等課程的教學(xué)、 科研工作和教育管理工作。
三、研究方向
本研究方向旨在改進(jìn)和完善化學(xué)教育專業(yè)師范生的知識結(jié)構(gòu),使其初步形成正確的化學(xué)教學(xué)思想和化學(xué)教學(xué)觀念,具備基本的教學(xué)、教育科研能力,成為比較有市場競爭能力、有持續(xù)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀化學(xué)教師。
四、學(xué)制年限及應(yīng)修學(xué)分
學(xué)制年限一般為三年,至少應(yīng)修滿35學(xué)分。
2021長春師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(化學(xué))研究生參考書目
專業(yè)代碼、名稱、研究方向 | 復(fù)習(xí)資料名稱 | 編著者 | 出版社 | 出版時間 |
045106學(xué)科教學(xué)(化學(xué))(教育碩士專業(yè)學(xué)位) | 初試: | 宋天佑、程 鵬、王杏喬 | 高等教育出版社 | 2015年版 |
01(全日制)不區(qū)分研究方向 | 1.詳見(333教育綜合)復(fù)習(xí)資料說明 | 劉知新 | 高等教育出版社 | 2018年版 |
02(非全日制)不區(qū)分研究方向 | 2.《無機(jī)化學(xué)》(第三版)(上冊) | 宋天佑、程 鵬、王杏喬 | 高等教育出版社 | 2009年版 |
復(fù)試: | 東北師范大學(xué)等(李景寧) | 高等教育出版社 | 2011年版 | |
1.《化學(xué)教學(xué)論》(第五版) | ||||
同等學(xué)力加試: | ||||
1.《無機(jī)化學(xué)》(第二版)(上下冊) | ||||
2.《有機(jī)化學(xué)》(第五版)(上下冊) |
長春師范學(xué)院專業(yè)分析化學(xué)
一、學(xué)科專業(yè)簡介
化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性能,物質(zhì)間反應(yīng)與轉(zhuǎn)化的規(guī)律及其與外界條件關(guān)系的科學(xué)。分析化學(xué)基礎(chǔ)理論是化學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論的重要組成部分。分析化學(xué)是獲得物質(zhì)化學(xué)組成、結(jié)構(gòu)信息、分析方法及相關(guān)理論的科學(xué)─化學(xué)中的信息科學(xué)?,F(xiàn)代分析化學(xué)已發(fā)展為由許多密切相關(guān)的分支學(xué)科交織而成的分析科學(xué)體系,它涉及色譜學(xué)、電化學(xué)、光譜分析、波譜分析、化學(xué)分析、熱分析、放射分析、生化分析及聯(lián)用技術(shù)、樣品分離富集方法、化學(xué)計量學(xué)和形態(tài)分析等分支學(xué)科。
分析化學(xué)學(xué)科不僅給各個科學(xué)領(lǐng)域和生產(chǎn)部門提供新的檢測方法,直接為國民經(jīng)濟(jì)、國防建設(shè)及社會生活的眾多領(lǐng)域服務(wù),而且影響著社會財富的創(chuàng)造,人類生存和政策決策等重大社會問題的解決,其發(fā)展是衡量國家科學(xué)技術(shù)水平的重要標(biāo)志之一。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
具有健康的身心和較高的思想品德修養(yǎng),具備良好的團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)調(diào)工作的能力;掌握分析化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專門知識,具有正確選擇分析方法、進(jìn)行樣品預(yù)處理、熟練使用現(xiàn)代分析儀器以及對分析數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和評價等能力,了解分析化學(xué)學(xué)科發(fā)展前沿和趨勢,具有創(chuàng)新思維,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究的能力;掌握一門外語,能夠用它比較熟練地閱讀、翻譯本學(xué)科專業(yè)文獻(xiàn)、書籍和資料,撰寫專業(yè)論文和摘要;具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,畢業(yè)后能從事適應(yīng)21世紀(jì)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需求的化學(xué)相關(guān)專業(yè)教學(xué)、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)以及管理工作的高級專門人才。
三、研究方向
1.天然產(chǎn)物分析
本方向以中藥資源為主要研究對象,用現(xiàn)代分離分析技術(shù),提取、分離和純化其中的化學(xué)成分,進(jìn)行化學(xué)結(jié)構(gòu)測定和生理生物活性研究,探討其構(gòu)效關(guān)系,以達(dá)到對中藥資源進(jìn)行深度開發(fā)研究。
2.電化學(xué)分析
本研究方向是以測量某一化學(xué)體系或試樣的電響應(yīng)為基礎(chǔ)建立起來的一類分析方法。它把測定的對象構(gòu)成一個化學(xué)電池的組成部分,通過測量電池的某些物理量,如電位、電流、電導(dǎo)或電量等,求得物質(zhì)的含量或測定某些電化學(xué)性質(zhì)。
3.催化動力學(xué)分析
本研究方向致力于催化動力學(xué)分析技術(shù)的研究,發(fā)現(xiàn)催化動力學(xué)分析新體系,建立測定痕量和超痕量物質(zhì)的新方法,并將這些新方法應(yīng)用環(huán)境、食品、中草藥等樣品中痕量或超痕量物質(zhì)的測定。該方法將表面活性劑和活化劑應(yīng)用在催化動力學(xué)分析中,提高分析靈敏度,簡化分析步驟,方法的靈敏度或分析性能得到明顯的提高或改善。近年來的研究既有相當(dāng)高的學(xué)術(shù)價值又具有自己研究的學(xué)術(shù)特色和廣闊的應(yīng)用前景。
4.光譜分析
本方向利用原子發(fā)射光譜、原子吸收光譜、紫外和可見分子吸收光譜及熒光光譜等手段對藥物學(xué)、生物學(xué)、食品科學(xué)、環(huán)境科學(xué)等方面進(jìn)行研究。利用光譜分析可以對樣品進(jìn)行直接的光譜測試,也可以對無光譜活性的物質(zhì)尋找有效的測定方法;利用光譜分析還可對樣品中各組分之間的相互作用進(jìn)行分析,尤其是一些弱相互作用的分析,包括藥物與生物分子之間的相互作用分析、生物分子之間的相互作用分析等。光譜分析所得到研究的理論在醫(yī)藥食品、生物化工、材料科學(xué)、精細(xì)化工、環(huán)境監(jiān)測、石油化工、冶金機(jī)械及其它輕重工業(yè)部門等都有著廣泛應(yīng)用。
四、學(xué)制年限及應(yīng)修學(xué)分
學(xué)制年限一般為三年,至少應(yīng)修滿35學(xué)分。
2021長春師范大學(xué)化學(xué)070300考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:長春師范大學(xué)
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:化學(xué)學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱:[07]理學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[03]化學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)無機(jī)化學(xué)(02)分析化學(xué) (03)物理化學(xué) (04)天然有機(jī)化學(xué) |
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招生人數(shù): | 24 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(681)無機(jī)化學(xué)(需攜帶計算器) ④(881)分析化學(xué)(需攜帶計算器) 或①(101)思想政治理論 ②(202)俄語 ③(681)無機(jī)化學(xué)(需攜帶計算器) ④(881)分析化學(xué)(需攜帶計算器) 或①(101)思想政治理論 ②(203)日語 ③(681)無機(jī)化學(xué)(需攜帶計算器) ④(881)分析化學(xué)(需攜帶計算器) |
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備 注: | 681無機(jī)化學(xué),需攜帶計算器;881分析化學(xué),需攜帶計算器 |
長春師范大學(xué)歷史文化學(xué)院碩士研究生參考
003歷史文化學(xué)院 | 0602中國史 |
01中國古代史 |
1、《中國古代史》(第二版)(上、下冊) 2、《中國近代史》(第一版) 3、《中國現(xiàn)代史》(第三版) 4、《世界史現(xiàn)代史編》(上、下卷) 同等學(xué)力、跨學(xué)科加試: 1、《中國近代史》 2、《中國古代史》(第二版) 復(fù)試: 1、《史學(xué)概論》 |
趙毅、趙軼峰 陳旭麓 王檜林、郭大鈞 吳于廑、齊世榮 王文泉等 趙毅、趙軼峰 龐卓恒等 |
高等教育出版社 高等教育出版社 高等教育出版社 高等教育出版社 高等教育出版社 高等教育出版社 高等教育出版社 |
2010年版 2010年版 2010年版 2011年版 2001年版 2010年版 2012年版 |
相關(guān)專題: |
化學(xué)考研院校
基本信息
專業(yè)介紹
專業(yè)點(diǎn)分布
專業(yè)院校排名
序號 | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評選結(jié)果 |
1 | 10001 | 北京大學(xué) | A+ |
2 | 10003 | 清華大學(xué) | A+ |
3 | 10358 | 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) | A+ |
4 | 10055 | 南開大學(xué) | A |
5 | 10183 | 吉林大學(xué) | A |
6 | 10246 | 復(fù)旦大學(xué) | A |
7 | 10384 | 廈門大學(xué) | A |
8 | 10248 | 上海交通大學(xué) | A- |
9 | 10284 | 南京大學(xué) | A- |
10 | 10335 | 浙江大學(xué) | A- |
11 | 10386 | 福州大學(xué) | A- |
12 | 10486 | 武漢大學(xué) | A- |
13 | 10532 | 湖南大學(xué) | A- |
14 | 10558 | 中山大學(xué) | A- |
15 | 10610 | 四川大學(xué) | A- |
16 | 10010 | 北京化工大學(xué) | B+ |
17 | 10027 | 北京師范大學(xué) | B+ |
18 | 10200 | 東北師范大學(xué) | B+ |
19 | 10247 | 同濟(jì)大學(xué) | B+ |
20 | 10251 | 華東理工大學(xué) | B+ |
21 | 10269 | 華東師范大學(xué) | B+ |
22 | 10285 | 蘇州大學(xué) | B+ |
23 | 10422 | 山東大學(xué) | B+ |
24 | 10459 | 鄭州大學(xué) | B+ |
25 | 10487 | 華中科技大學(xué) | B+ |
26 | 10511 | 華中師范大學(xué) | B+ |
27 | 10635 | 西南大學(xué) | B+ |
28 | 10697 | 西北大學(xué) | B+ |
29 | 10718 | 陜西師范大學(xué) | B+ |
30 | 10730 | 蘭州大學(xué) | B+ |
31 | 10008 | 北京科技大學(xué) | B |
32 | 10108 | 山西大學(xué) | B |
33 | 10141 | 大連理工大學(xué) | B |
34 | 10145 | 東北大學(xué) | B |
35 | 10319 | 南京師范大學(xué) | B |
36 | 10370 | 安徽師范大學(xué) | B |
37 | 10426 | 青島科技大學(xué) | B |
38 | 10445 | 山東師范大學(xué) | B |
39 | 10476 | 河南師范大學(xué) | B |
40 | 10533 | 中南大學(xué) | B |
41 | 10542 | 湖南師范大學(xué) | B |
42 | 10561 | 華南理工大學(xué) | B |
43 | 10574 | 華南師范大學(xué) | B |
44 | 10673 | 云南大學(xué) | B |
45 | 11117 | 揚(yáng)州大學(xué) | B |
46 | 10075 | 河北大學(xué) | B- |
47 | 10118 | 山西師范大學(xué) | B- |
48 | 10126 | 內(nèi)蒙古大學(xué) | B- |
49 | 10212 | 黑龍江大學(xué) | B- |
50 | 10255 | 東華大學(xué) | B- |
51 | 10270 | 上海師范大學(xué) | B- |
52 | 10357 | 安徽大學(xué) | B- |
53 | 10403 | 南昌大學(xué) | B- |
54 | 10414 | 江西師范大學(xué) | B- |
55 | 10475 | 河南大學(xué) | B- |
56 | 10530 | 湘潭大學(xué) | B- |
57 | 10602 | 廣西師范大學(xué) | B- |
58 | 10699 | 西北工業(yè)大學(xué) | B- |
59 | 10736 | 西北師范大學(xué) | B- |
60 | 10755 | 新疆大學(xué) | B- |
61 | 11414 | 中國石油大學(xué) | B- |
62 | 10002 | 中國人民大學(xué) | C+ |
63 | 10019 | 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) | C+ |
64 | 10028 | 首都師范大學(xué) | C+ |
65 | 10140 | 遼寧大學(xué) | C+ |
66 | 10165 | 遼寧師范大學(xué) | C+ |
67 | 10213 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | C+ |
68 | 10280 | 上海大學(xué) | C+ |
69 | 10345 | 浙江師范大學(xué) | C+ |
70 | 10346 | 杭州師范大學(xué) | C+ |
71 | 10351 | 溫州大學(xué) | C+ |
72 | 10394 | 福建師范大學(xué) | C+ |
73 | 10524 | 中南民族大學(xué) | C+ |
74 | 10559 | 暨南大學(xué) | C+ |
75 | 10698 | 西安交通大學(xué) | C+ |
76 | 11658 | 海南師范大學(xué) | C+ |
77 | 10065 | 天津師范大學(xué) | C |
78 | 10094 | 河北師范大學(xué) | C |
79 | 10184 | 延邊大學(xué) | C |
80 | 10287 | 南京航空航天大學(xué) | C |
81 | 10291 | 南京工業(yè)大學(xué) | C |
82 | 10299 | 江蘇大學(xué) | C |
83 | 10338 | 浙江理工大學(xué) | C |
84 | 10373 | 淮北師范大學(xué) | C |
85 | 10423 | 中國海洋大學(xué) | C |
86 | 10427 | 濟(jì)南大學(xué) | C |
87 | 10446 | 曲阜師范大學(xué) | C |
88 | 10491 | 中國地質(zhì)大學(xué) | C |
89 | 10512 | 湖北大學(xué) | C |
90 | 10534 | 湖南科技大學(xué) | C |
91 | 10560 | 汕頭大學(xué) | C |
92 | 10611 | 重慶大學(xué) | C |
93 | 10186 | 長春理工大學(xué) | C- |
94 | 10203 | 吉林師范大學(xué) | C- |
95 | 10231 | 哈爾濱師范大學(xué) | C- |
96 | 10288 | 南京理工大學(xué) | C- |
97 | 10290 | 中國礦業(yè)大學(xué) | C- |
98 | 10320 | 江蘇師范大學(xué) | C- |
99 | 10385 | 華僑大學(xué) | C- |
100 | 10490 | 武漢工程大學(xué) | C- |
101 | 10513 | 湖北師范大學(xué) | C- |
102 | 10657 | 貴州大學(xué) | C- |
103 | 10691 | 云南民族大學(xué) | C- |
104 | 11258 | 大連大學(xué) | C- |
105 | 11646 | 寧波大學(xué) | C- |
化學(xué)考研考什么
應(yīng)用化學(xué)專業(yè)考研科目:院、系所 | 專業(yè)代碼及名稱 | 研究方向 | 招生人數(shù) | 考試科目 | 備注 |
2化學(xué)與分子工程學(xué)院(021-64253230)(商老師) | 081704應(yīng)用化學(xué) | 01精細(xì)化學(xué)品化學(xué)與技術(shù) | 54 | ①101思想政治理論②201英語一③302數(shù)學(xué)二④802物理化學(xué)或803有機(jī)化學(xué) | ▲博士學(xué)位授予權(quán)專業(yè);☆國家重點(diǎn)學(xué)科;△?。▍^(qū)、市)或部委重點(diǎn)學(xué)科 研究方向(01)限考803有機(jī)化學(xué) |
02有機(jī)、無機(jī)功能材料化學(xué)及其應(yīng)用 | |||||
03光催化和應(yīng)用光化學(xué) | |||||
應(yīng)用化學(xué)考研參考書:
專業(yè)代碼、名稱及研究方向 | 人數(shù) | 考試科目 | 參考書目 | 備注 |
024 化學(xué)化工學(xué)院(電話:83686232) | 145 | |||
081704應(yīng)用化學(xué) | ||||
01 化學(xué)混合物的精細(xì)分離 | ①101 思想政治理論②201 英語一③302 數(shù)學(xué)二④807 化工原理 復(fù)試科目:2401 化學(xué)實(shí)驗(yàn)理論;2402 化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)操作;2405 英語聽力 | 《化工原理》姚玉英主編,天津科技出版社。復(fù)試參考書目:初試參考書目及《大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》南京大學(xué)編,高等教育出版社;相關(guān)無機(jī)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)書。 | 全院學(xué)術(shù)型研究生招生規(guī)模共計105名。不接受單獨(dú)考試。錄取方法:嚴(yán)格執(zhí)行差額復(fù)試;按照1:1.2比例由高分到低分確定復(fù)試名單;復(fù)試后,按復(fù)試成績加初試的兩門專業(yè)課成績在應(yīng)用化學(xué)專業(yè)考生范圍內(nèi)重新排序,最后確定錄取名單(復(fù)試不及格者不參加錄取排序)。 應(yīng)用化學(xué)專業(yè)錄取人數(shù)由學(xué)院當(dāng)年制定的碩士生招生政策確定。 | |
02 化學(xué)廢氣廢水的資源化 | ||||
03 綠色反應(yīng)與分離過程一體化 | ||||
04 膜分離與綠色吸收過程 | ||||
05 綠色催化反應(yīng)過程 |
應(yīng)用化學(xué)研究生就業(yè)方向:
本專業(yè)畢業(yè)生由于受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng),具備用所學(xué)知識和實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和科技管理的基本技能,就業(yè)前景美好。
化學(xué)考研考什么
化學(xué)考試科目①101思想政治理論;
②201英語一;
③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué));
④837有機(jī)化學(xué)(或)838無機(jī)化學(xué)和分析化學(xué)
化學(xué)參考書目
01-04方向:
《無機(jī)化學(xué)》(上、下冊)(第三版)曹錫章主編,高等教育出版社;
《大學(xué)化學(xué)》(上、下冊)傅獻(xiàn)彩主編,高等教育出版社。
《儀器分析》南京大學(xué)方惠群等編著,科學(xué)出版社。
《有機(jī)化學(xué)》(上、下冊)(第三版)胡宏紋編,高等教育出版社。
《物理化學(xué)》(上、下冊)(第五版)傅獻(xiàn)彩、沈文霞、姚天揚(yáng)、侯文華編,高等教育出版社;
《物理化學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》孫德坤、沈文霞、姚天揚(yáng)、侯文華編,高等教育出版社;
《物理化學(xué)習(xí)題集》侯文華、淳遠(yuǎn)、姚天揚(yáng),高等教育出版社,2009年9月;《結(jié)構(gòu)化學(xué)》江元生,高等教育出版社。
05方向:
《無機(jī)化學(xué)》(上、下冊)(第三版)曹錫章主編,高等教育出版社;
《大學(xué)化學(xué)》(上、下冊)傅獻(xiàn)彩主編,高等教育出版社。
《儀器分析》南京大學(xué)方惠群等編著,科學(xué)出版社。
《高分子化學(xué)》余學(xué)海、陸云編,南京大學(xué)出版社;
《高分子化學(xué)》(第二版)潘祖仁編,化學(xué)工業(yè)出版社。
21方向:
《普通物理》(第一、二、三冊)程守洙著,高等教育出版社。
《物理化學(xué)》(上、下冊)(第五版)傅獻(xiàn)彩、沈文霞、姚天揚(yáng)、侯文華編,高等教育出版社;
《物理化學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》孫德坤、沈文霞、姚天揚(yáng)、侯文華編,高等教育出版社;
《物理化學(xué)習(xí)題集》侯文華、淳遠(yuǎn)、姚天揚(yáng),高等教育出版社,2009年9月;
《結(jié)構(gòu)化學(xué)》江元生,高等教育出版社。
化學(xué)研究方向
以復(fù)旦大學(xué)為例
專業(yè)代碼、名稱及研究方向 | 學(xué)習(xí)方式 | 人數(shù) | 考試科目 | 備注 |
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022 化學(xué)系 | 57 | 本系擬招收學(xué)術(shù)學(xué)位推免生40人。實(shí)際招生數(shù)視生源情況調(diào)整。 | ||
070301 無機(jī)化學(xué)(學(xué)術(shù)學(xué)位) | 11 | 本專業(yè)擬招收推免生7人。 | ||
01固態(tài)材料化學(xué) | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué));④837有機(jī)化學(xué)(或)838無機(jī)化學(xué)和分析化學(xué) | ||
02豐產(chǎn)元素化學(xué) | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué));④837有機(jī)化學(xué)(或)838無機(jī)化學(xué)和分析化學(xué) | ||
03配位化學(xué) | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué));④837有機(jī)化學(xué)(或)838無機(jī)化學(xué)和分析化學(xué) | ||
04金屬有機(jī)化學(xué) | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué));④837有機(jī)化學(xué)(或)838無機(jī)化學(xué)和分析化學(xué) | ||
05生物無機(jī)化學(xué)與蛋白質(zhì)化學(xué) | 全日制 |
001:①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué));④837有機(jī)化學(xué)(或)838無機(jī)化學(xué)和分析化學(xué) 002:①101思想政治理論;②201英語一;③727生物化學(xué)(理);④838無機(jī)化學(xué)和分析化學(xué) |
||
06有機(jī)光電功能 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué));④837有機(jī)化學(xué)(或)838無機(jī)化學(xué)和分析化學(xué) | ||
070302 分析化學(xué)(學(xué)術(shù)學(xué)位) | 6 | 本專業(yè)擬招收推免生5人。 | ||
01色譜方法和高效分離分析 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué));④837有機(jī)化學(xué)(或)838無機(jī)化學(xué)和分析化學(xué) | ||
02化學(xué)生物分析和蛋白質(zhì)組分析 | 全日制 |
001:①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué));④837有機(jī)化學(xué)(或)838無機(jī)化學(xué)和分析化學(xué) 002:①101思想政治理論;②201英語一;③727生物化學(xué)(理);④872細(xì)胞生物學(xué) |
||
03現(xiàn)代電分析化學(xué)及傳感技術(shù) | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué));④837有機(jī)化學(xué)(或)838無機(jī)化學(xué)和分析化學(xué) | ||
04天然藥物分離分析 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué));④837有機(jī)化學(xué)(或)838無機(jī)化學(xué)和分析化學(xué) | ||
070303 有機(jī)化學(xué)(學(xué)術(shù)學(xué)位) | 13 | 本專業(yè)擬招收推免生9人。 | ||
01物理有機(jī)化學(xué) 02有機(jī)合成化學(xué) 03超分子材料化學(xué) 04藥物合成化學(xué) 05有機(jī)大分子化學(xué) 06天然產(chǎn)物化學(xué) |
全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué));④837有機(jī)化學(xué)(或)838無機(jī)化學(xué)和分析化學(xué) | ||
070304 物理化學(xué)(學(xué)術(shù)學(xué)位) | 21 | 本專業(yè)擬招收推免生16人。 | ||
01表面化學(xué)與催化 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué));④837有機(jī)化學(xué)(或)838無機(jī)化學(xué)和分析化學(xué) | ||
02復(fù)相催化 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué));④837有機(jī)化學(xué)(或)838無機(jī)化學(xué)和分析化學(xué) | ||
03電極過程和高能化學(xué)電源 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué));④837有機(jī)化學(xué)(或)838無機(jī)化學(xué)和分析化學(xué) | ||
04量子化學(xué)與分子模擬 | 全日制 |
001:①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué));④837有機(jī)化學(xué)(或)838無機(jī)化學(xué)和分析化學(xué) 002:①101思想政治理論;②201英語一;③720量子力學(xué);④836普通物理 |
||
05化學(xué)反應(yīng)動力學(xué)和激光化學(xué) | 全日制 |
001:①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué));④837有機(jī)化學(xué)(或)838無機(jī)化學(xué)和分析化學(xué) 002:①101思想政治理論;②201英語一;③720量子力學(xué);④836普通物理 |
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06結(jié)構(gòu)化學(xué) | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué));④837有機(jī)化學(xué)(或)838無機(jī)化學(xué)和分析化學(xué) | ||
07光化學(xué)和反應(yīng)動力學(xué) | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué));④837有機(jī)化學(xué)(或)838無機(jī)化學(xué)和分析化學(xué) | ||
08分子篩催化和功能材料 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué));④837有機(jī)化學(xué)(或)838無機(jī)化學(xué)和分析化學(xué) | ||
09固態(tài)材料化學(xué) | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué));④837有機(jī)化學(xué)(或)838無機(jī)化學(xué)和分析化學(xué) | ||
10工業(yè)催化 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué));④837有機(jī)化學(xué)(或)838無機(jī)化學(xué)和分析化學(xué) | ||
11新型化學(xué)電源 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué));④837有機(jī)化學(xué)(或)838無機(jī)化學(xué)和分析化學(xué) | ||
0703Z1 ★化學(xué)生物學(xué)(學(xué)術(shù)學(xué)位) | 4 | 本專業(yè)擬招收推免生3人。 | ||
01功能生物分子的化學(xué)基礎(chǔ) 02生物分子的分離和鑒定 03藥物和醫(yī)用材料的分子設(shè)計 |
全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③727生物化學(xué)(理);④837有機(jī)化學(xué)(或)838無機(jī)化學(xué)和分析化學(xué) | ||
085216 化學(xué)工程(專業(yè)學(xué)位) | 2 | 本專業(yè)擬招收全日制2人,學(xué)制2年。本專業(yè)不招收推免生。 | ||
01精細(xì)有機(jī)化學(xué) 02分析儀器技術(shù)與儀器分析 03功能材料 |
全日制 | ①101思想政治理論;②204英語二;③302數(shù)學(xué)二;④959基礎(chǔ)化學(xué) |
化學(xué)就業(yè)前景
化學(xué)專業(yè)的就業(yè)形勢良好。在穩(wěn)步推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化和消費(fèi)升級等因素的拉動下,石化化工產(chǎn)品市場需求仍將保持較快增長。隨著能源、建材、家電、食品、服裝、車輛及日用品的需求增加,化學(xué)專業(yè)人才需求也逐漸增加。
化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
2020年我國將全面建成小康社會,居民人均收入將比2010年翻一番,社會整體消費(fèi)能力將增長120%以上,居民消費(fèi)習(xí)慣也將從“溫飽型”向“發(fā)展型”轉(zhuǎn)變,對綠色、安全、高性價比的高端石化化工產(chǎn)品的需求增速將超過傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。
社會消費(fèi)能力的增長將帶動相關(guān)能源、建材、家電、食品、服裝、車輛等行業(yè)的發(fā)展,以上行業(yè)都是化學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可進(jìn)入的行業(yè)。
化學(xué)專業(yè)就業(yè)方向
化學(xué)專業(yè)的就業(yè)范圍還是比較廣的?;瘜W(xué)系的畢業(yè)生主要在化學(xué)及其相關(guān)領(lǐng)域,如化工、生物、醫(yī)藥、材料、環(huán)境、農(nóng)業(yè)、食品、檢驗(yàn)檢疫、環(huán)境、國防、能源、信息等行業(yè)從事生產(chǎn)與科研工作,從事教師職業(yè)、報考政府機(jī)關(guān)公務(wù)員也是不錯的選擇。此外,有一些畢業(yè)生立志當(dāng)科學(xué)家、搞研究,他們就選擇在國內(nèi)外深造,繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位。