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西華師范大學學前教育考研

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西華師范大學學前教育考研
學前教育學 [040105] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校:西華師范大學
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:教育學院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 00不區(qū)分研究方向
招生人數(shù): 10
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③612教育學綜合
備  注: 本專業(yè)只限招收師范專業(yè)畢業(yè)生(師范類界定詳見附件)。
學前教育 [045118] 專業(yè)學位

專業(yè)信息

所屬院校:西華師范大學
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:教育學院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱:[51]教育碩士

專業(yè)招生詳情

研究方向: 00不區(qū)分研究方向
招生人數(shù): 27
考試科目: ①101思想政治理論
②204英語二
③333教育綜合
④915教育心理學
備  注: 無推免生

專業(yè)信息

  • 所屬院校:西華師范大學
  • 招生年份:2019年
  • 招生類別:全日制研究生
  • 所屬學院:教育學院
  • 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
  • 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學

專業(yè)招生詳情


研究方向: 01學前教育基本理論 
02游戲與幼兒園課程 
03兒童發(fā)展與學前教育 
招生人數(shù): 5
考試科目: ①101思想政治理論②201英語一③612教育學綜合(自命題)④--無 
備  注:

(專業(yè)領域代碼:045118)
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)高素質(zhì)的幼兒園專任教師和學前教育教學管理人員。具體要求為:
1.熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨領導。熱愛教育事業(yè),教書育人,為人師表,積極進取,勇于創(chuàng)新。
2.掌握現(xiàn)代教育理論,具有良好的知識結構和扎實的專業(yè)基礎,了解本學科前沿和發(fā)展趨勢。
3.具有較強的實踐能力,勝任并創(chuàng)造性地開展教育教學和管理工作。
4.具有發(fā)現(xiàn)和解決問題、終身學習與發(fā)展的意識與能力。
5.能較為熟練地運用一種外國語閱讀本專業(yè)的外文文獻資料。
二、招生對象
具有國民教育序列大學本科學歷(或本科同等學力)人員。
三、學習年限
基本學制3年,最長不超過6年。
四、課程設置
課程分為學位基礎課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課和教育實踐研究四個模塊??倢W分不少于36學分。
(一)學位基礎課(12學分)
1.外語(2學分)
2.政治理論(含教師職業(yè)道德教育)(2學分)
3.教育原理(2學分)
4.課程與教學論(2學分)
5.教育研究方法(2學分)
6.心理發(fā)展與教育(2學分)
(二)專業(yè)必修課(12學分)
1.學前課程改革研究(2學分)
2.學前教育活動設計與實施(2學分)
3.學前教育專題研究(2學分)
4.兒童發(fā)展理論與研究/游戲與兒童發(fā)展(2學分)
5.幼兒游戲創(chuàng)編與指導專題研究/學前兒童發(fā)展與教育(2學分)
6.學前教育發(fā)展前沿研究/學前教育研究方法(2學分)
(三)專業(yè)選修課 (6學分)
1.專業(yè)理論知識類課程
學前兒童社會性發(fā)展與教育研究(2學分)
幼兒教育思想史專題(2學分)
學前教育史(2學分)
家庭教育與社區(qū)研究(2學分)
2.教學專業(yè)技能類課程
問卷編制及數(shù)據(jù)處理指導(2學分)
幼兒思維訓練專題研究(2學分)
學前兒童行為觀察與研究方法(2學分)
幼兒教師專業(yè)發(fā)展(2學分)
3.教育教學管理類課程
幼兒園管理專題研究(2學分)
學前兒童科學活動專題研究(2學分)
學前教育政策與法規(guī)(2學分)
幼兒園管理專題研究(2學分)
(四)教育實踐研究(6學分)
教育實踐研究結合學校教育教學管理實踐,開展教學設計、教育調(diào)查、案例分析、班級與課堂管理等方面的研究。重點安排以下幾個方面的內(nèi)容。
1.實踐案例研究:研究自身教學或管理實踐,撰寫案例研究報告。
2.教育觀察反思:進行課堂觀察或教育活動觀察,完成至少10個詳細的教育觀察報告,并附相應的完整觀察視頻。
3.教學專題研究:針對本學科、本崗位的教育教學實踐問題開展專題研究,形成5000字的研究報告。
五、培養(yǎng)方式
重視理論與實踐相結合,采取雙導師制,校內(nèi)導師與校外實踐導師共同指導學生的學習活動。根據(jù)培養(yǎng)目標、課程性質(zhì)和教學內(nèi)容,選擇合適的教學方式與方法,在教學中關注實踐與反思,采取案例教學、模擬教學、小組合作學習等方式;注重課內(nèi)與課外學習相結合,關注學生的主動學習與創(chuàng)新學習;充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代教學技術手段,開展線上學習與線下學習相結合的混合式教學。
根據(jù)學生的具體情況,采取多種培養(yǎng)方式,學生累計在校學習時間不得少于6個月。
六、學位論文及學位授予
(一)學位論文選題應與學前教育專業(yè)領域的培養(yǎng)目標相一致,來源于學前教育、教學的實際問題。
(二)學位論文應符合研究規(guī)范并凸顯應用價值,論文的形式可以多樣化,如專題研究論文、調(diào)查研究報告、實驗研究報告和案例研究報告等。論文正文部分字數(shù)不少于2萬字。
(三)論文評閱人和答辯委員會成員中,應至少有一名具有高級職稱的幼兒園學前教育教師或教學研究人員。
(四)修滿規(guī)定學分,并通過論文答辯者,經(jīng)校學位評定委員會審核,授予教育碩士專業(yè)學位,同時獲得碩士研究生畢業(yè)證書。
七、其他
非師范類專業(yè)考生入學后,應至少補修3門教師教育課程(如教育學,心理學和專業(yè)教學論),不計學分??鐚I(yè)考生入學后,至少補修2門本專業(yè)基礎課,不計學分。





學前教育專業(yè)學位研究生教學計劃
學院 教育學院/學前與初等教育學院 學科代碼 045118 學科名稱 學前教育  
研究方向 學前教育      
課程類別 課程名稱 學時 學分 學期 考核方式 任課教師 授課單位 備注
學位課程 公共
必修課
(12學分)

 
外語 36 2 1 考試   研究生院 必修
政治理論(含教師職業(yè)道德教育) 36 2 1 考試  
教育原理 36 2 1 考試  
課程與教學論 36 2 1 考試  
教育研究方法 36 2 1 考試  
心理發(fā)展與教育 36 2 2 考試  
專業(yè)
必修課
(12學分)

 
學前課程改革研究 36 2 1 考試  

教育學院/學前與初等教育
學院

 
必修
學前教育活動設計與實施 36 2 1 考試  
學前教育專題研究 36 2 2 考試  
兒童發(fā)展理論與研究/游戲與兒童發(fā)展 36 2 2 考試  
幼兒游戲創(chuàng)編與指導專題研究
/學前兒童發(fā)展與教育
36 2 2 考試  
學前教育發(fā)展前沿研究/學前教育研究方法 36 2 2 考試  
非學位課程 專業(yè) 選修課
(6學分)

 
專業(yè)理論知識課程 學前兒童社會性發(fā)展與教育研究 36 2 2 考試 曹曉君 教育學院

 
至少修6學分(每類課程至少選修一門)
幼兒教育思想史專題 36 2 2 考查 涂燊
學前教育史 36 2 2 考試   學前與初等教育學院
家庭教育與社區(qū)研究 36 2 2 考查  
教學專業(yè)技能課程 問卷編制及數(shù)據(jù)處理指導 36 2 2 考查 王小丁 教育學院

 
幼兒思維訓練專題研究 36 2 2 考試 冉光明
學前兒童行為觀察與研究方法 36 2 2 考查   學前與初等教育學院
幼兒教師專業(yè)發(fā)展 36 2 2 考試  
教育教學管理課程 幼兒園管理專題研究 36 2 2 考試 文少保 教育學院

 
學前兒童科學活動專題研究 36 2 2 考查 劉沛汝
學前教育政策與法規(guī) 36 2 2 考試   學前與初等教育學院
幼兒園管理專題研究 36 2 2 考查  
教育實踐
研究
(6學分)
實踐案例研究 36 2 2-3 研究報告   教育學院/學前與初等教育學院

 
必修  
教育觀察反思 36 2 1-2 觀察視頻
觀察報告
   
教學專題研究 36 2 4 研究報告    
補修課 教育學       考試   教育學院/學前與初等教育
學院

 
非師范類補修  
心理學       考試    
學科教學論       考試    
發(fā)展心理學       考試   跨專業(yè)補修(任選兩門)  
學校衛(wèi)生學       考試    
兒童行為的塑造與矯正       考試    
應修總學分 36

(專業(yè)領域代碼:045118)
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)高素質(zhì)的幼兒園專任教師和學前教育教學管理人員。具體要求為:
1.熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨領導。熱愛教育事業(yè),教書育人,為人師表,積極進取,勇于創(chuàng)新。
2.掌握現(xiàn)代教育理論,具有良好的知識結構和扎實的專業(yè)基礎,了解本學科前沿和發(fā)展趨勢。
3.具有較強的實踐能力,勝任并創(chuàng)造性地開展教育教學和管理工作。
4.具有發(fā)現(xiàn)和解決問題、終身學習與發(fā)展的意識與能力。
5.能較為熟練地運用一種外國語閱讀本專業(yè)的外文文獻資料。
二、招生對象
具有國民教育序列大學本科學歷(或本科同等學力)人員。
三、學習年限
基本學制2年,最長不超過6年。
四、課程設置
課程分為學位基礎課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課和實踐教學四個模塊??倢W分不少于36學分。
(一)學位基礎課(12學分)
1.外語(2學分)
2.政治理論(含教師職業(yè)道德教育)(2學分)
3.教育原理(2學分)
4.課程與教學論(2學分)
5.教育研究方法(2學分)
6.心理發(fā)展與教育(2學分)
(二)專業(yè)必修課(10學分)
1.學前課程改革研究(2學分)
2.學前教育活動設計與實施(2學分)
3.學前教育專題研究(2學分)
4.兒童發(fā)展理論與研究/游戲與兒童發(fā)展(2學分)
5.幼兒游戲創(chuàng)編與指導專題研究/學前兒童發(fā)展與教育(2學分)
(三)專業(yè)選修課 (6學分)
1.專業(yè)理論知識類課程
學前兒童社會性發(fā)展與教育研究(2學分)
幼兒教育思想史專題(2學分)
學前教育史(2學分)
家庭教育與社區(qū)研究(2學分)
2.教學專業(yè)技能類課程
問卷編制及數(shù)據(jù)處理指導(2學分)
幼兒思維訓練專題研究(2學分)
學前兒童行為觀察與研究方法(2學分)
幼兒教師專業(yè)發(fā)展(2學分)
3.教育教學管理類課程
幼兒園管理專題研究(2學分)
學前兒童科學活動專題研究(2學分)
學前教育政策與法規(guī)(2學分)
幼兒園管理專題研究(2學分)
(四)實踐教學(8學分)
1.校內(nèi)實訓(2學分):教學技能訓練、微格教學、課例分析等。
2.校外實踐(6學分):教育見習(1學分)、教育實習(4學分)、教育研習(1學分)等。
五、培養(yǎng)方式
重視理論與實踐相結合,實行雙導師制,校內(nèi)外導師共同指導學生的學習和研究工作。根據(jù)培養(yǎng)目標、課程性質(zhì)和教學內(nèi)容,選擇恰當?shù)慕虒W方式與方法,在教學中注重實踐與反思,采取案例教學、模擬教學、小組合作學習等方式;注重課內(nèi)與課外學習相結合,關注學生的主動學習與創(chuàng)新學習;充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代教學技術手段,開展線上學習與線下學習相結合的混合式教學。
六、實踐教學的實施
根據(jù)《全日制教育碩士專業(yè)學位研究生實踐教學基本要求》中相關規(guī)定,我校有序組織教育碩士實踐教學的實施。
(一)實踐教學的時間
實踐教學的時間累計為一學年,包括教育見習、教育實習與教育研習等環(huán)節(jié)。其中校外集中實習不少于1學期。
(二)實踐教學的方式與內(nèi)容
實踐教學采取教育見習、教育實習、教育研習、微格教學、教育調(diào)查、課例分析、班級與課堂管理實務等多種形式;采用集中實習和分段實習相結合的方式實行。具體實施如下:
1.校內(nèi)實訓
校內(nèi)實訓在第1學年內(nèi)完成。學生在校內(nèi)學習中加強教學技能訓練,提升微格教學和課例分析的教學能力。
2.教育見習
教育見習安排在第2學期。見習內(nèi)容包括參觀學校和企業(yè),觀摩學校教育教學活動,聽課,參加教育管理專家與教學一線名師的專題報告或講座,參加主題班會,參加市級或區(qū)級教研活動,體驗和感受教師的工作和學校生活。
在教育見習過程中,本科為師范類專業(yè)的學生聽課應不少于4節(jié),本科為非師范類專業(yè)和跨專業(yè)學生聽課不少于6節(jié)。公開課聽課次數(shù)不少于2次,參加市級或區(qū)級教研活動應不少于1次,參加主題班會不少于1次,參加專題報告或講座的不少于2次。
3.教育實習
教育實習一般安排在第3學期,到基礎教育學校教育實習的時間不少于16周(盡可能采取頂崗實習的方式),了解基地現(xiàn)狀和學科課程教學的情況;研究教材、備課、撰寫教案和試講;參與學科教學拓展課程的開發(fā)與培育;開展教學實踐、班主任實踐、調(diào)查報告或?qū)W位論文材料的收集工作。教育實習結束后,學生填寫完成“實習/實踐考核表”。
①教學實踐
學生在實踐基地導師和校內(nèi)導師的共同指導下,開展教學實踐工作。認真聽課,每周聽課應不少于4節(jié);認真編寫教案,精心試講。獨立講授新課應不少于6節(jié);授課前需經(jīng)實踐基地導師的批準;課后要認真評課,集體講評次數(shù)應不少于2次;參與輔導、作業(yè)批改、考試及閱卷等工作;積極參加實踐基地的教研活動和學生的綜合活動。
②班主任實踐
學生應認真參加班級集體活動,了解學生和班級文化,熟悉班主任工作實踐,參與集體或個別學生教育工作(如家訪、班干部工作);認真搜集和分析相關案例;獨立組織班級集體活動,應至少組織2次班級集體活動,如主題班會、報告會、團會、中隊會等。
③調(diào)查報告或?qū)W位論文材料的收集
學生結合教育實習內(nèi)容或?qū)W位論文開題報告,收集相關實踐案例、調(diào)研材料和參考素材等,為撰寫調(diào)查報告或?qū)W位論文做好準備。
4.教育研習
對教育實習進行系統(tǒng)總結和反思,以“基礎教育學校課程開發(fā)、專業(yè)建設、教學設計的實踐與應用”為主題,撰寫不少于3000字的教育實習總結報告,報告一般應包括收獲與困惑、存在的問題、成因分析和努力方向等。
(三)實踐教學的組織管理
1.學校精心組織實踐教學,制定《西華師范大學全日制碩士專業(yè)學位研究生實習工作的實施意見》,明確目標任務、組織管理、實踐內(nèi)容、時間安排、考核評定等內(nèi)容。
2.學校加大對實踐教學的人力物力和財力投入,配備一定數(shù)量的現(xiàn)代化教學設施(備),為實踐教學提供必要的硬件支撐。
3.學校與實踐基地共同組成教育碩士實踐教學工作領導小組,負責實踐教學過程中的組織與管理。
4.學校建設一定數(shù)量、穩(wěn)定的和區(qū)域分布合理的教育碩士專業(yè)學位研究生實踐教學基地。實踐基地具有一支較高水平的教師隊伍、較好的教科研力量和工作生活條件,具有較為系統(tǒng)的培養(yǎng)計劃和規(guī)章制度。
5.學校按程序聘請實踐基地有經(jīng)驗、責任心強的教師或企業(yè)行業(yè)專家擔任指導教師,實行校內(nèi)導師與實踐基地導師共同負責指導的雙導師制。原則上每位實踐基地導師指導實習學生的人數(shù)不超過3人。
6.學院成立教育碩士實踐教學導師組,負責學生的教育見習、教育實習、教育研習過程的指導、監(jiān)控和教育實踐的總結工作。
7.學院認真組織實踐教學的考核與評定,由實踐基地和導師組共同為學生評定成績。校內(nèi)導師和校外實踐導師全程指導參與學生的實踐活動,并從“教學工作實習”、“班主任工作實習”、“調(diào)查研究”、“實習綜合表現(xiàn)”等方面評定成績;學校開展“研究生教學創(chuàng)新比賽”以及評選“優(yōu)秀實習教案、優(yōu)秀教育調(diào)查報告、優(yōu)秀課題研究成果”等活動。
七、學位論文及學位授予
(一)學位論文選題應與學前教育專業(yè)領域的培養(yǎng)目標相一致,來源于學前教育、教學的實際問題。
(二)學位論文應符合研究規(guī)范并凸顯應用價值,論文的形式可以多樣化,如專題研究論文、調(diào)查研究報告、實驗研究報告和案例研究報告等。論文正文部分字數(shù)不少于2萬字。
(三)論文評閱人和答辯委員會成員中,應至少有一名具有高級職稱的幼兒園學前教育教師或教學研究人員。
(四)修滿規(guī)定學分,并通過論文答辯者,經(jīng)校學位評定委員會審核,授予教育碩士專業(yè)學位,同時獲得碩士研究生畢業(yè)證書。
八、其他
非師范類專業(yè)考生入學后,應至少補修3門教師教育課程(如教育學,心理學和專業(yè)教學論),不計學分??鐚I(yè)考生入學后,至少補修2門本專業(yè)基礎課,不計學分。





學前教育專業(yè)學位研究生教學計劃
學院 教育學院/學前與初等教育學院 學科代碼 045118 學科名稱 學前教育  
研究方向 學前教育      
課程類別 課程名稱 學時 學分 學期 考核方式 任課教師 授課單位 備注
學位課程 公共
必修課
(12學分)

 
外語 36 2 1 考試   研究生院 必修(另有公共課:英語口語1學分)
政治理論(含教師職業(yè)道德教育) 36 2 1 考試  
教育原理 36 2 1 考試  
課程與教學論 36 2 1 考試  
教育研究方法 36 2 1 考試  
心理發(fā)展與教育 36 2 2 考試  
專業(yè)
必修課
(10學分)

 
學前課程改革研究 36 2 1 考試  

教育學院/學前與初等教育
學院

 
必修
學前教育活動設計與實施 36 2 1 考試  
學前教育專題研究 36 2 2 考試  
兒童發(fā)展理論與研究/游戲與兒童發(fā)展 36 2 2 考試  
幼兒游戲創(chuàng)編與指導專題研究
/學前兒童發(fā)展與教育
36 2 2 考試  
非學位課程 專業(yè) 選修課
(6學分)

 
專業(yè)理論知識課程 學前兒童社會性發(fā)展與教育研究 36 2 2 考試 曹曉君 教育學院

 
至少修6學分(每類課程至少選修一門)
幼兒教育思想史專題 36 2 2 考查 涂燊
學前教育史 36 2 2 考試   學前與初等教育
學院
家庭教育與社區(qū)研究 36 2 2 考查  
教學專業(yè)技能課程 問卷編制及數(shù)據(jù)處理指導 36 2 2 考查 王小丁 教育學院

 
幼兒思維訓練專題研究 36 2 2 考試 冉光明
學前兒童行為觀察與研究方法 36 2 2 考查   學前與初等教育
學院
幼兒教師專業(yè)發(fā)展 36 2 2 考試  
教育教學管理課程 幼兒園管理專題研究 36 2 2 考試 文少保 教育學院

 
學前兒童科學活動專題研究 36 2 2 考查 劉沛汝
學前教育政策與法規(guī) 36 2 2 考試   學前與初等教育
學院
幼兒園管理專題研究 36 2 2 考查  
教學實踐
(8學分)
校內(nèi)實訓 教學技能訓練 36 2 1、2 試講   教育學院/學前與初等教育
學院

 
必修  
微格教學 試講    
課例分析 作業(yè)    
教育見習 教育見習 1-2周 1 2 見習報告    
教育實習 教學實習 16周 4 3 實習手冊    
班主任工作 實習手冊    
教研活動 實習手冊    
教育研習 調(diào)查報告 2周 1 4 研究報告    
補修課 教育學       考試   教育學院/學前與初等教育
學院

 
非師范類補修  
心理學       考試    
學科教學論       考試    
發(fā)展心理學       考試   跨專業(yè)補修(任選兩門)  
學校衛(wèi)生學       考試    
兒童行為的塑造與矯正       考試    
應修總學分 36

基本信息

專業(yè)名稱:學前教育     專業(yè)代碼:045118     門類/類別:教育學     學科/類別:教育

專業(yè)介紹

沈陽大學為例
學前教育是教育碩士下屬的專業(yè)領域之一,主要研究0—6、7歲嬰幼兒身心發(fā)展的規(guī)律與特點、各種形式學前教育活動合理有效的開展、學前教育工作者的專業(yè)化標準及專業(yè)成長、各種學前教育組織的教育理念、教育內(nèi)容、環(huán)境創(chuàng)設、不同區(qū)域內(nèi)學前教育事業(yè)的發(fā)展等方面基本規(guī)律的科學。   
沈陽大學學前教育專業(yè)領域是以地方的經(jīng)濟發(fā)展、社會的實際需求為導向,將高校的理論教學與教育一線的實踐情況相結合,以培養(yǎng)具備高素質(zhì)、強能力的科研型幼教人才為目標,積極開展人才培養(yǎng)工作。目前,沈陽大學師范學院學前教育專業(yè)擁有專任教師7名,其中教授1人,副教授2人,講師4人,博士1人,碩士6人,師資隊伍結構合理。多年的教學、科研工作使這支教師隊伍積聚了一定的科研成果:在國家級核心期刊發(fā)表論文30余篇,承擔省級課題十余項,公開出版教材、著作5余部?,F(xiàn)有學前專業(yè)特色實驗室8所:蒙臺梭利教育實訓室、感覺統(tǒng)合訓練實訓室、奧爾夫音樂教育實訓室、親子教育實訓室、科學實驗室、沙盤療法實驗室、電鋼琴實訓室、兒童行為觀察室。

專業(yè)點分布

河北師范大學 河北科技師范學院 大連大學 沈陽大學 吉林華橋外國語學院 延邊大學 北華大學 齊齊哈爾大學 佳木斯大學 寧波大學 溫州大學 紹興文理學院 淮北師范大學 安徽師范大學 安慶師范大學 閩南師范大學 江西科技師范大學 洛陽師范學院 信陽師范學院 河南師范大學 湖北師范大學 成都學院 四川理工學院 黔南民族師范學院 貴州師范大學 大理大學 云南師范大學 喀什大學

專業(yè)院校排名

本一級學科中,全國具有“博士授權”的高校共 31 所,本次參評30 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 101 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)。
序號 學校代碼 學校名稱 評選結果
1 10027 北京師范大學 A+
2 10269 華東師范大學 A+
3 10200 東北師范大學 A
4 10319 南京師范大學 A
5 10511 華中師范大學 A
6 10001 北京大學 A-
7 10028 首都師范大學 A-
8 10335 浙江大學 A-
9 10574 華南師范大學 A-
10 10635 西南大學 A-
11 10003 清華大學 B+
12 10270 上海師范大學 B+
13 10345 浙江師范大學 B+
14 10384 廈門大學 B+
15 10445 山東師范大學 B+
16 10475 河南大學 B+
17 10487 華中科技大學 B+
18 10542 湖南師范大學 B+
19 10718 陜西師范大學 B+
20 10736 西北師范大學 B+
21 10007 北京理工大學 B
22 10056 天津大學 B
23 10065 天津師范大學 B
24 10165 遼寧師范大學 B
25 10166 沈陽師范大學 B
26 10231 哈爾濱師范大學 B
27 10320 江蘇師范大學 B
28 10414 江西師范大學 B
29 10602 廣西師范大學 B
30 10636 四川師范大學 B
31 10075 河北大學 B-
32 10285 蘇州大學 B-
33 10346 杭州師范大學 B-
34 10370 安徽師范大學 B-
35 10394 福建師范大學 B-
36 10446 曲阜師范大學 B-
37 10476 河南師范大學 B-
38 10637 重慶師范大學 B-
39 10681 云南師范大學 B-
40 10762 新疆師范大學 B-
41 10052 中央民族大學 C+
42 10094 河北師范大學 C+
43 10108 山西大學 C+
44 10118 山西師范大學 C+
45 10135 內(nèi)蒙古師范大學 C+
46 10247 同濟大學 C+
47 10295 江南大學 C+
48 10351 溫州大學 C+
49 11078 廣州大學 C+
50 11646 寧波大學 C+
51 10005 北京工業(yè)大學 C
52 10167 渤海大學 C
53 10203 吉林師范大學 C
54 10337 浙江工業(yè)大學 C
55 10418 贛南師范大學 C
56 10512 湖北大學 C
57 10524 中南民族大學 C
58 10663 貴州師范大學 C
59 10673 云南大學 C
60 11117 揚州大學 C
61 10066 天津職業(yè)技術師范大學 C-
62 10205 長春師范大學 C-
63 10299 江蘇大學 C-
64 10373 淮北師范大學 C-
65 10451 魯東大學 C-
66 10513 湖北師范大學 C-
67 10590 深圳大學 C-
68 10603 廣西師范學院 C-
69 10759 石河子大學 C-
70 11658 海南師范大學 C-

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