南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)考研
南京藝術(shù)學(xué)院 | 優(yōu)惠價(jià) | 原價(jià) | 選擇 |
---|---|---|---|
加入購(gòu)物車立即購(gòu)買 |
研究生為你答疑,送資源
因?yàn)槟暇┧囆g(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)研究生數(shù)量有限,愿意做考研輔導(dǎo)的數(shù)量不確定,請(qǐng)加我們顧問的微信進(jìn)行咨詢和確認(rèn),搶先預(yù)訂研究生,以免錯(cuò)失研究生輔導(dǎo)機(jī)會(huì)。
南京藝術(shù)學(xué)院是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校,深受考研人的追捧,本校每年會(huì)有數(shù)千名研究生招生的名額,研究生報(bào)考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門的研究生專業(yè)研究生報(bào)考錄取比會(huì)更高一點(diǎn),請(qǐng)各位準(zhǔn)備報(bào)考南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)考研的同學(xué)注意: 南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)研究生錄取分?jǐn)?shù)線(或稱考研分?jǐn)?shù)線)的數(shù)據(jù)。因?yàn)槊磕甓加胁簧偃藞?bào)考南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)考研,競(jìng)爭(zhēng)激烈,所以強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)研究生的考研人準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、 研究生學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的筆記、考研經(jīng)驗(yàn)等等(考研派有考研經(jīng)驗(yàn)頻道,也有考研派微信公眾號(hào)、考研派APP等產(chǎn)品平臺(tái),里面有不少研究生會(huì)免費(fèi)解答你的考研問題,助你考研一臂之力),另外考研派也會(huì)為大家南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)考研的參考書目、考研大綱、研究生招生咨詢電話等聯(lián)系方式。希望你考取南京藝術(shù)學(xué)院 設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)研究生,考研是個(gè)孤獨(dú)的事情,需要耐得住寂寞,祝愿各位考研的學(xué)生好好復(fù)習(xí)備考,來(lái)年上個(gè)985/211,實(shí)現(xiàn)自己的名校研究生夢(mèng)想。
南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院導(dǎo)師呂鳳顯
呂鳳顯,碩士,碩士生導(dǎo)師,平面設(shè)計(jì)系主任。
1960年生于江蘇省南京市。
1984年畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院工藝系裝潢專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位。
1988年畢業(yè)于日本愛知縣立藝術(shù)大學(xué)大學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè),獲碩士學(xué)位。
1989年日本愛知縣立藝術(shù)大學(xué)大學(xué)院碩士后最高課程修完結(jié)業(yè)。
從事平面設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)。擔(dān)任的主要課程有攝影、平面設(shè)計(jì)、導(dǎo)向設(shè)計(jì)等。
從事平面設(shè)計(jì)及攝影藝術(shù)研究。擔(dān)任碩士研究生平面設(shè)計(jì)方向的主要專業(yè)課程。
發(fā)表論文10篇,主要有:
《論城市CIS設(shè)計(jì)》,《淺論廣告攝影》,《關(guān)于學(xué)分制》。
出版編著4部,主要有:
《導(dǎo)向設(shè)計(jì)》,《攝影人手冊(cè)》,《攝影基礎(chǔ)》。
完成江蘇省教育廳基金項(xiàng)目“現(xiàn)代公共交通導(dǎo)向設(shè)計(jì)的研究”。從事平面設(shè)計(jì)及攝影藝術(shù)。作品"人民大會(huì)堂江蘇廳室內(nèi)設(shè)計(jì)(合作)"入選全國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)展并獲金獎(jiǎng),全國(guó)"二個(gè)精神文明展"江蘇廳展示陳列設(shè)計(jì)(合作)獲全國(guó)評(píng)比金獎(jiǎng),作品《秋》系列、《光影》系列被《藝苑》重點(diǎn)介紹。作品"南京長(zhǎng)江第二大橋"標(biāo)志設(shè)計(jì)、南京中山東路"歷史文化資源展示"導(dǎo)向標(biāo)識(shí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)(合作,參加主持設(shè)計(jì))、南京長(zhǎng)江第二大橋橋銘牌大型工程設(shè)計(jì)(合作,主持設(shè)計(jì))、南京市橋梁博物館中國(guó)古今橋梁攝影系列等多項(xiàng)設(shè)計(jì)被南京市政府采用。
2003年赴日本參加世界平面設(shè)計(jì)師大會(huì)。
為南京市政協(xié)委員,南京市城市建設(shè)委員會(huì)委員。
*如果發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師信息存在錯(cuò)誤或者偏差,歡迎隨時(shí)與我們聯(lián)系,以便進(jìn)行更新完善。
南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院碩士研究生聯(lián)系方式
- 網(wǎng)址:dc.nua.edu.cn
- 電話:025-83498147
Copyright © 1981 School of Design
南京藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院導(dǎo)師朱飛
朱飛,副教授,博士,碩士生導(dǎo)師,工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)。中國(guó)建筑師學(xué)會(huì)室內(nèi)設(shè)計(jì)分會(huì)理事,專家委員會(huì)委員,南京室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),政協(xié)南京鼓樓區(qū)第10屆委員會(huì)委員
1963年生;
1985年畢業(yè)于無(wú)錫輕工業(yè)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)系產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位;
1990年畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院,獲碩士學(xué)位;
2003年在職學(xué)習(xí)于南京藝術(shù)學(xué)院,獲博士學(xué)位。
從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué),擔(dān)任的主要課程有建筑裝飾材料與工藝、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。擔(dān)任碩士研究生展示設(shè)計(jì)方向的主要專業(yè)課程。
發(fā)表的主要論文有:《室內(nèi)設(shè)計(jì)形式要素的表意性》、《多元的現(xiàn)代設(shè)計(jì)風(fēng)格》、《環(huán)境藝術(shù)專業(yè)材料學(xué)教學(xué)初探》、《文脈同構(gòu)設(shè)計(jì)方法初探》、《甘肅省博物館創(chuàng)作體會(huì)》、《室內(nèi)建筑師辭典》等。
主要設(shè)計(jì)作品有:南京蘇寧環(huán)球大廈、江蘇議事園、南京科技館、蘇州園區(qū)橋梁展示館、南通博物苑、無(wú)錫市規(guī)劃館和甘肅省博物館等。
南京橋梁展示館獲得全國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)銀獎(jiǎng),甘肅省博物館基本陳列獲得全國(guó)博物館第七屆十大陳列展覽精品獎(jiǎng),南京地鐵一號(hào)線壁畫獲得第十一屆全國(guó)美展銅獎(jiǎng)和江蘇省壁畫大獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
2002年獲江蘇省普通高校“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師稱號(hào),2006年獲得全國(guó)百名優(yōu)秀室內(nèi)設(shè)計(jì)師稱號(hào)。
*如果發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師信息存在錯(cuò)誤或者偏差,歡迎隨時(shí)與我們聯(lián)系,以便進(jìn)行更新完善。
南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院碩士導(dǎo)師介紹匯總
南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院擁有設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)及22個(gè)研究方向,同時(shí)擁有藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位(MFA)授予權(quán)和高校教師在職攻讀碩士學(xué)位授予權(quán);擁有設(shè)計(jì)學(xué)博士學(xué)位授予權(quán)及15個(gè)研究方向,設(shè)有博士后合作流動(dòng)站?,F(xiàn)有在讀本科生2100余人,全日制碩士、博士研究生300余人。下面是該學(xué)院碩士導(dǎo)師介紹匯總:
南京藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院簡(jiǎn)介
南藝的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)始建于1993年。2008年9月,工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)從設(shè)計(jì)學(xué)院分離,建立了獨(dú)立的工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院。作為我國(guó)最早的以“工業(yè)設(shè)計(jì)”冠名的二級(jí)學(xué)院之一,將“生態(tài)教育”理念作為學(xué)院建設(shè)與發(fā)展的根本理念,并確立了“綠設(shè)計(jì)”的教育思想,并正在嘗試和建立以培養(yǎng)成長(zhǎng)性人才為目標(biāo)的培養(yǎng)模式,
學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)和模式:
首先是“思想”的建設(shè)。思想建設(shè)為課程基礎(chǔ),教學(xué)的重點(diǎn)在于豐富學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。
其次是“行為”的培養(yǎng)。“行為”培養(yǎng)為課程的主要內(nèi)容,教學(xué)的重點(diǎn)在于學(xué)生的獨(dú)立思考和解決問題能力的培養(yǎng)。
其三是“習(xí)慣”的養(yǎng)成。“習(xí)慣”的養(yǎng)出為課程的核心,教學(xué)的重點(diǎn)在于激發(fā)學(xué)生個(gè)人興趣和激情。
最后是“設(shè)計(jì)人”性格的形成。性格的形成為課程的目標(biāo),教學(xué)的重點(diǎn)在于樹立設(shè)計(jì)為人類“第三智慧”的崇高追求。
為了實(shí)現(xiàn)“設(shè)計(jì)人”的培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)院全面加強(qiáng)了以設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐為基礎(chǔ),以設(shè)計(jì)問題研究為導(dǎo)向,以政產(chǎn)學(xué)研設(shè)計(jì)合作為平臺(tái),以差異化人才培養(yǎng)為戰(zhàn)略的課程建設(shè)。基本形成了以“基礎(chǔ)課程——專業(yè)課程——研究性課程——工作坊課程——合作課程——課外課程——企業(yè)實(shí)習(xí)”的課程鏈,通過(guò)在設(shè)計(jì)知識(shí)領(lǐng)域的高度、深度、寬度三個(gè)層面的教育,幫助學(xué)生堅(jiān)定思想,拓寬視野,貼近社會(huì),構(gòu)建用設(shè)計(jì)智慧應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的能力系統(tǒng)。
在建院以來(lái)的近六年時(shí)間內(nèi),工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院被遴選為“江蘇省工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”; “江蘇省高等教育人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地”,“江蘇省特色專業(yè)”;“江蘇省工業(yè)設(shè)計(jì)示范中心”和“中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)示范基地”。
工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院全體師生正努力把學(xué)院建設(shè)成為一所高品質(zhì)的二級(jí)學(xué)院。
學(xué)院專業(yè)設(shè)置:
工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院目前設(shè)有4個(gè)本科專業(yè)和專業(yè)方向:產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)、藝術(shù)與科技專業(yè)(展示設(shè)計(jì)方向),以及產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)信息交互設(shè)計(jì)專業(yè)方向。同時(shí)招收工業(yè)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、信息交互設(shè)計(jì)三個(gè)方向的碩士研究生。擁有設(shè)計(jì)藝術(shù)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和博士后研究站,招收工業(yè)設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐研究的博士生。
產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)
產(chǎn)品設(shè)計(jì)是依托于傳統(tǒng)手工業(yè)和信息化時(shí)代新商業(yè)模式的,一門以高人文精神、高藝術(shù)品質(zhì)為造物智慧的學(xué)科。它除了基于傳統(tǒng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)中對(duì)功能、造型、色彩、構(gòu)造、材料等要素的技巧性訓(xùn)練,同時(shí)還強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維的開發(fā)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法的應(yīng)用和服務(wù)設(shè)計(jì)體系的探索。
培養(yǎng)目標(biāo):在培養(yǎng)職業(yè)產(chǎn)品“設(shè)計(jì)師”的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)學(xué)院提出的 “設(shè)計(jì)人”培養(yǎng)。 “設(shè)計(jì)師”只是一種具有商業(yè)能力和設(shè)計(jì)技術(shù)能力的職業(yè)人,而“設(shè)計(jì)人”是在此之上,是具有設(shè)計(jì)智慧的、具有平衡商業(yè)、科技和人際關(guān)系能力的、具有道德底線的設(shè)計(jì)經(jīng)營(yíng)者。
主干課程:產(chǎn)品開發(fā)及管理、產(chǎn)品語(yǔ)意設(shè)計(jì)、用戶研究、中國(guó)傳統(tǒng)造物智慧現(xiàn)代啟迪、中國(guó)設(shè)計(jì)文化、設(shè)計(jì)專題研究、概念設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理與營(yíng)商等。
工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)
工業(yè)設(shè)計(jì)是一門新型的交叉學(xué)科,強(qiáng)調(diào)多學(xué)科知識(shí)體系的融合型。本專業(yè)有別于產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè),更多地是依托現(xiàn)代制造業(yè),強(qiáng)調(diào)對(duì)新技術(shù)新材料的產(chǎn)品化設(shè)計(jì)運(yùn)用。充分發(fā)揮學(xué)科交叉的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),除了注重工業(yè)產(chǎn)品人機(jī)交互方式、產(chǎn)品技術(shù)實(shí)現(xiàn)、工程結(jié)構(gòu)知識(shí)應(yīng)用和商業(yè)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域外,重點(diǎn)導(dǎo)入了“綠設(shè)計(jì)”的思想,反對(duì)純商業(yè)化的欲望激發(fā)設(shè)計(jì),提倡為人類可持續(xù)健康發(fā)展而設(shè)計(jì)。形成以道德化“工學(xué)”為核心的教學(xué)特色。
培養(yǎng)目標(biāo):在培養(yǎng)具備工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)技能、專業(yè)知識(shí)與設(shè)計(jì)綜合應(yīng)變能力的工業(yè)設(shè)計(jì)師基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)學(xué)院提出的 “設(shè)計(jì)人”培養(yǎng)。
主干課程:產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)、制圖與模型、材料與生產(chǎn)工藝、產(chǎn)品工程設(shè)計(jì)、人機(jī)學(xué)應(yīng)用設(shè)計(jì)、機(jī)械結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)專題研究等。
藝術(shù)與科技專業(yè)(展示設(shè)計(jì)方向)
藝術(shù)與科技專業(yè)(展示設(shè)計(jì)方向)是一門新興的、跨專業(yè)的、富有挑戰(zhàn)的,就業(yè)前景廣闊的學(xué)科。它融合了展示信息設(shè)計(jì)和展示空間氛圍營(yíng)造,包括了博物館展示設(shè)計(jì)、會(huì)展設(shè)計(jì)、商業(yè)陳列設(shè)計(jì)和節(jié)慶禮儀展示設(shè)計(jì)等多方面內(nèi)容。該專業(yè)通過(guò)近10年的發(fā)展,已經(jīng)逐步形成知識(shí)融貫、結(jié)構(gòu)合理、連貫而開放的模塊化專業(yè)課程體系和走向現(xiàn)代化、全球化的課程內(nèi)容。
培養(yǎng)目標(biāo):在為文化部門、博物館部門、大中型展館、設(shè)計(jì)團(tuán)體、旅游部門、會(huì)展機(jī)構(gòu)等單位培養(yǎng)展示設(shè)計(jì)領(lǐng)域基礎(chǔ)厚、素質(zhì)高、能力強(qiáng),具有研究潛力、創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力,具有高藝術(shù)品質(zhì)的復(fù)合型、開放型專業(yè)人才的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)學(xué)院提出的 “設(shè)計(jì)人”培養(yǎng)。
主要課程:設(shè)計(jì)策劃、展具設(shè)計(jì)、空間構(gòu)成、裝置設(shè)計(jì)、展示技術(shù)、展示工程、展示專題設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)工作坊等。
產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)信息交互設(shè)計(jì)專業(yè)方向
信息交互設(shè)計(jì)是一門新興的交叉設(shè)計(jì)學(xué)科,它是信息設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、數(shù)媒設(shè)計(jì)等多學(xué)科交叉的產(chǎn)物,也是科學(xué)技術(shù)進(jìn)步與社會(huì)形態(tài)變化的產(chǎn)物。內(nèi)容涉及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、智能交互產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)、數(shù)字化文化遺產(chǎn)保護(hù)、智慧城市建設(shè)等領(lǐng)域。
培養(yǎng)目標(biāo):在培養(yǎng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、智能交互產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)、數(shù)字化文化遺產(chǎn)保護(hù)、智慧城市建設(shè)等領(lǐng)域工作的具有新的人文、藝術(shù)、科技觀念和素質(zhì)的綜合型人材的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)學(xué)院提出的 “設(shè)計(jì)人”培養(yǎng)。
主要課程:界面設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)研究、服務(wù)設(shè)計(jì)研究、交互創(chuàng)新應(yīng)用設(shè)計(jì)研究等專業(yè)課程群。
南京藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)簡(jiǎn)介
工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)工業(yè)設(shè)計(jì)是一門新型的交叉學(xué)科,強(qiáng)調(diào)多學(xué)科知識(shí)體系的融合型。本專業(yè)有別于產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè),更多地是依托現(xiàn)代制造業(yè),強(qiáng)調(diào)對(duì)新技術(shù)新材料的產(chǎn)品化設(shè)計(jì)運(yùn)用。充分發(fā)揮學(xué)科交叉的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),除了注重工業(yè)產(chǎn)品人機(jī)交互方式、產(chǎn)品技術(shù)實(shí)現(xiàn)、工程結(jié)構(gòu)知識(shí)應(yīng)用和商業(yè)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域外,重點(diǎn)導(dǎo)入了“綠設(shè)計(jì)”的思想,反對(duì)純商業(yè)化的欲望激發(fā)設(shè)計(jì),提倡為人類可持續(xù)健康發(fā)展而設(shè)計(jì)。形成以道德化“工學(xué)”為核心的教學(xué)特色。
培養(yǎng)目標(biāo):在培養(yǎng)具備工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)技能、專業(yè)知識(shí)與設(shè)計(jì)綜合應(yīng)變能力的工業(yè)設(shè)計(jì)師基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)學(xué)院提出的 “設(shè)計(jì)人”培養(yǎng)。
主干課程:產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)、制圖與模型、材料與生產(chǎn)工藝、產(chǎn)品工程設(shè)計(jì)、人機(jī)學(xué)應(yīng)用設(shè)計(jì)、機(jī)械結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)專題研究等。
南京藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院導(dǎo)師張明
張明,副教授,碩士生導(dǎo)師,工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院副院長(zhǎng),江蘇省工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)。
1995年畢業(yè)于無(wú)錫輕工業(yè)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)系產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位,2007年畢業(yè)于東南大學(xué)藝術(shù)學(xué)專業(yè),獲碩士學(xué)位。2009年博士就讀于南京藝術(shù)學(xué)院。
從事工業(yè)設(shè)計(jì)理論及實(shí)踐研究,擔(dān)任本科及碩士研究生工業(yè)設(shè)計(jì)方向的主要專業(yè)課程。|
發(fā)表論文多篇,主要有:
《數(shù)字化生存與工業(yè)設(shè)計(jì)教育》,《從文化意識(shí)與心理動(dòng)機(jī)看當(dāng)代簡(jiǎn)約主義工業(yè)設(shè)計(jì)》等。出版編著《產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)》,《產(chǎn)品設(shè)計(jì)速 查手冊(cè)》等兩本,獲南京學(xué)院年度教師論文著作獎(jiǎng)。參與省級(jí)科研課題及校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)課題多項(xiàng)。
工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新概念及研究性作品十余件(次)在國(guó)際國(guó)內(nèi)重大設(shè)計(jì)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),主要有:
第6屆 全球自行車設(shè)計(jì)競(jìng)賽佳作獎(jiǎng)(EXCELLENT PRIZE) ,北京2008奧運(yùn)會(huì)公用電話亭設(shè)計(jì)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),日本CARSTYLING 2003國(guó)際汽車設(shè)計(jì)競(jìng)賽評(píng)委特別獎(jiǎng),第8屆全球自行車設(shè)計(jì)競(jìng)賽銅牌獎(jiǎng),第10屆全國(guó)美展優(yōu)秀獎(jiǎng),北京奧林匹克公園公共設(shè)施設(shè)計(jì)競(jìng)賽集體二等獎(jiǎng)(擔(dān)任造型 設(shè)計(jì)總監(jiān)/主設(shè)計(jì)師),中電電氣聚?變?光伏應(yīng)用設(shè)計(jì)大賽獲第二名最具前瞻性獎(jiǎng)(2007年)
完成創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)踐項(xiàng)目數(shù)十項(xiàng),主要有:
"新型即熱式熱水器系列"被意大利莫洛尼集團(tuán)ARISTON公司量產(chǎn),三星(SAMSUNG)中國(guó)研究院“三星高端手機(jī)設(shè)計(jì)概念研究”項(xiàng)目、 0606, 0607,0918旋風(fēng)式吸塵器設(shè)計(jì)被TEK電器量產(chǎn)(主案設(shè)計(jì)),并分別獲得江蘇省優(yōu)秀工業(yè)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。三星(SAMSUNG)中國(guó)研究院“平 板娛樂手機(jī)概念設(shè)計(jì)研究” 項(xiàng)目(主案設(shè)計(jì)), 三星(SAMSUNG)中國(guó)研究院“DTV/UCC播客攝像機(jī)概念設(shè)計(jì)”項(xiàng)目(主案設(shè)計(jì)), 在《AXIS》、《CARSTYLING》、臺(tái)北國(guó)際自行車展、東京自動(dòng)車沙龍等國(guó)內(nèi)外重要專業(yè)雜志及展覽中發(fā)表作品多幅。
所獲榮譽(yù):
2008年共青團(tuán)南京市委授予“新長(zhǎng)征突擊手”稱號(hào)。
2008年江蘇省“333工程”第三層次培養(yǎng)對(duì)象。
2009年江蘇省“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象。
2010年南京藝術(shù)學(xué)院 “薪火321計(jì)劃”學(xué)科骨干教師培養(yǎng)對(duì)象。
2011年江蘇省“333工程”第三層次培養(yǎng)對(duì)象。
*如果發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師信息存在錯(cuò)誤或者偏差,歡迎隨時(shí)與我們聯(lián)系,以便進(jìn)行更新完善。
南京藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)藝術(shù)與科技專業(yè)簡(jiǎn)介
藝術(shù)與科技專業(yè)(展示設(shè)計(jì)方向)藝術(shù)與科技專業(yè)(展示設(shè)計(jì)方向)是一門新興的、跨專業(yè)的、富有挑戰(zhàn)的,就業(yè)前景廣闊的學(xué)科。它融合了展示信息設(shè)計(jì)和展示空間氛圍營(yíng)造,包括了博物館展示設(shè)計(jì)、會(huì)展設(shè)計(jì)、商業(yè)陳列設(shè)計(jì)和節(jié)慶禮儀展示設(shè)計(jì)等多方面內(nèi)容。該專業(yè)通過(guò)近10年的發(fā)展,已經(jīng)逐步形成知識(shí)融貫、結(jié)構(gòu)合理、連貫而開放的模塊化專業(yè)課程體系和走向現(xiàn)代化、全球化的課程內(nèi)容。
培養(yǎng)目標(biāo):在為文化部門、博物館部門、大中型展館、設(shè)計(jì)團(tuán)體、旅游部門、會(huì)展機(jī)構(gòu)等單位培養(yǎng)展示設(shè)計(jì)領(lǐng)域基礎(chǔ)厚、素質(zhì)高、能力強(qiáng),具有研究潛力、創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力,具有高藝術(shù)品質(zhì)的復(fù)合型、開放型專業(yè)人才的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)學(xué)院提出的 “設(shè)計(jì)人”培養(yǎng)。
主要課程:設(shè)計(jì)策劃、展具設(shè)計(jì)、空間構(gòu)成、裝置設(shè)計(jì)、展示技術(shù)、展示工程、展示專題設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)工作坊等。
南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院導(dǎo)師夏燕靖
1960年生于江蘇省南京市。
1982年畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院染織設(shè)計(jì)專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位。
2007年畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)專業(yè),獲博士學(xué)位。
從事設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)與藝術(shù)學(xué)史論教學(xué)。
主要擔(dān)任課程有設(shè)計(jì)批評(píng)、古代設(shè)計(jì)史、世界文明史等。
曾獲首屆江蘇省普通高校優(yōu)秀青年教師榮譽(yù)稱號(hào)。
出版教材《藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文寫作與答辯教程》、《中國(guó)設(shè)計(jì)史教程》、《藝術(shù)設(shè)計(jì)原理》。
從事設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)與藝術(shù)學(xué)史論研究工作。
擔(dān)任碩士研究生圖案學(xué)與傳統(tǒng)圖形文化研究、設(shè)計(jì)藝術(shù)教育研究等方向的主要專業(yè)課程。
發(fā)表論文70余篇,主要有:
《我國(guó)高校藝術(shù)設(shè)計(jì)教育不合理課程結(jié)構(gòu)的成因探討與分析》,《對(duì)我國(guó)高校藝術(shù)設(shè)計(jì)本科專業(yè)課程結(jié)構(gòu)的探討》,《圖案教學(xué)的歷史尋繹》等,其中論文《對(duì)我國(guó)跨世紀(jì)消費(fèi)品工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的幾點(diǎn)思考》獲中國(guó)科協(xié)首屆青年學(xué)術(shù)年會(huì)獎(jiǎng),博士論文《對(duì)我國(guó)高校藝術(shù)設(shè)計(jì)本科專業(yè)課程結(jié)構(gòu)的探討》獲南京藝術(shù)學(xué)院首屆馮健親優(yōu)秀學(xué)位論文二等獎(jiǎng),出版編著《中國(guó)藝術(shù)史•工藝美術(shù)卷》、《中國(guó)傳統(tǒng)器具設(shè)計(jì)研究》、《中國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)史》、《藝術(shù)中國(guó)•服飾卷》,參編辭書《設(shè)計(jì)教育大事典》、《美術(shù)教育詞典》等。
現(xiàn)為中國(guó)工藝美術(shù)學(xué)會(huì)會(huì)員,江蘇省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員,江蘇省紡織流行色協(xié)會(huì)常務(wù)理事等。
南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院導(dǎo)師曹方
1956年生于江蘇省蘇州市。
1980年畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系裝飾設(shè)計(jì)專業(yè)。
1988年畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院工藝美術(shù)系裝潢設(shè)計(jì)專業(yè),獲碩士學(xué)位。
曾在蘇州市裝潢公司從事設(shè)計(jì)工作。
1988年至今任教于南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院平面設(shè)計(jì)專業(yè)。
現(xiàn)為南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院教授,碩士生導(dǎo)師。
國(guó)際平面設(shè)計(jì)聯(lián)盟(Alliance Graphique Internationale,簡(jiǎn)稱AGI)會(huì)員。
江蘇省平面設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)常務(wù)理事,《新平面》副主編,Good50X70國(guó)際海報(bào)評(píng)委。
中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)會(huì)員。
主要課程
2003年-2004年第一學(xué)期 圖形設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)風(fēng)格、美術(shù)字 專業(yè)課 本科 45人 研究生5人 408學(xué)時(shí)
2003年-2004年第二學(xué)期 字體設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、圖形文化 專業(yè)課 本科92人 研究生5人 616學(xué)時(shí)
2004年-2005年第一學(xué)期 平面風(fēng)格設(shè)計(jì) 專業(yè)課 本科29人 研究生7人 364.8學(xué)時(shí)
2004年-2005年第二學(xué)期 字體設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文 專業(yè)課 本科57人 研究生7人 684.8學(xué)時(shí)
2005年-2006年第一學(xué)期 平面風(fēng)格設(shè)計(jì)、編排設(shè)計(jì) 專業(yè)課 本科60人 研究生9人 576學(xué)時(shí)
2005年-2006年第二學(xué)期 字體設(shè)計(jì)、平面風(fēng)格設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、論文設(shè)計(jì) 專業(yè)課 本科70人 研究生9人 841.6學(xué)時(shí)
2006年-2007年第一學(xué)期 平面風(fēng)格設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì) 專業(yè)課 本科54人 研究生32人 636.8學(xué)時(shí)
2006年-2007年第二學(xué)期 平面風(fēng)格設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文 專業(yè)課 本科27人 研究生11人 637.6學(xué)時(shí)
2007年-2008年第一學(xué)期 平面風(fēng)格設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì) 專業(yè)課 本科48人 研究生17人 747.6學(xué)時(shí)
2007年-2008年第二學(xué)期 字體設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文 專業(yè)課 本科48人 研究生17人 1028學(xué)時(shí)
2008年-2009年第一學(xué)期 平面風(fēng)格設(shè)計(jì) 專業(yè)課 本科19人 研究生40人 728.8學(xué)時(shí)
2008年-2009年第二學(xué)期 平面風(fēng)格設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文 專業(yè)課 本科70人 研究生130 1212學(xué)時(shí)
承擔(dān)的實(shí)踐性教學(xué)
指導(dǎo):碩士 53 人,本??粕厴I(yè)論文(設(shè)計(jì)): 500 人次;學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí) 900 人次。
在國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的教學(xué)研究論文
編著《視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)原理》
2005年江蘇美術(shù)出版社出版(獲江蘇省第10屆哲學(xué)科學(xué)成果三等獎(jiǎng)。
2006獲江蘇省高校第五屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)) 第一作者
編著《現(xiàn)代漢字藝術(shù)設(shè)計(jì)》 2001年江蘇美術(shù)出版社出版 獨(dú)立
編著《當(dāng)代設(shè)計(jì)家的漢字藝術(shù)》 2001年江蘇美術(shù)出版社出版 獨(dú)立
編著《文字藝術(shù)設(shè)計(jì)》 2009年5月高等教育出版社出版
國(guó)家"十一五"規(guī)劃教材 獨(dú)立完成
編著《現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)》 2001年江蘇美術(shù)出版社出版 第一作者
編著《視覺圖式》 2008年江蘇美術(shù)出版社出版 第一作者
著《視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)》 2002年江蘇美術(shù)出版社出版 獨(dú)立完成
著《包裝設(shè)計(jì)》 1999年江蘇美術(shù)出版社出版 獨(dú)立完成
著《色彩》 1994年江蘇美術(shù)出版社出版 第六作者
編著《視覺傳達(dá)叢書——臉的圖形》 2002年江蘇美術(shù)出版社出版 第一作者
發(fā)表《視覺悖論與設(shè)計(jì)策略》、《廣告中的女性視覺形象創(chuàng)意及文化意義》等論文30余篇。 2002年《裝飾》,《美術(shù)與設(shè)計(jì)》…… 獨(dú)立完成
獲得的教學(xué)表彰/獎(jiǎng)勵(lì)
2002年 教材獎(jiǎng)《包裝設(shè)計(jì)》 南京藝術(shù)學(xué)院 單獨(dú)
2006年 《平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》獲國(guó)家十一五國(guó)家教材,獲南京藝術(shù)學(xué)院本科教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)與教學(xué)建設(shè)資助 南京藝術(shù)學(xué)院 單獨(dú)
2005年/2006年編著《視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)原理》
獲江蘇省第10屆哲學(xué)科學(xué)成果三等獎(jiǎng)。 江蘇省省政府 第一作者
獲江蘇省高校第五屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng) 江蘇省教育廳 第一作者
2009年指導(dǎo)研究生貝曉周 招貼設(shè)計(jì)獲全國(guó)美展提名獎(jiǎng) 文化部/中國(guó)美協(xié) 單獨(dú)
2002年指導(dǎo)研究生陳莉莉 獲優(yōu)秀碩士論文 江蘇省教育廳 單獨(dú)
2007年度 康緣優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng) 康緣獎(jiǎng)教基金評(píng)審委員會(huì) 單獨(dú)
2007年 優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng) 靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)全球華人大學(xué)生平面設(shè)計(jì)比賽組委會(huì) 單獨(dú)
2008/2009年 指導(dǎo)的學(xué)生多人獲全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng) 教育部高等教育司,全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽組委會(huì) 單獨(dú)
2007.6 指導(dǎo)的本科生徐子然論文獲馮鍵親優(yōu)秀論文獎(jiǎng) 南京藝術(shù)學(xué)院 單獨(dú)
2007.6 指導(dǎo)的研究生孫為論文獲馮鍵親優(yōu)秀論文獎(jiǎng) 南京藝術(shù)學(xué)院 單獨(dú)
2007.7 指導(dǎo)的研究生盧毅‘康緣獎(jiǎng)教基金’2等獎(jiǎng)’,指導(dǎo)的研究生孫為‘康緣獎(jiǎng)教基金’優(yōu)秀獎(jiǎng)’ 南京藝術(shù)學(xué)院 單獨(dú)
學(xué)術(shù)研究課題
2005年 主持完成江蘇省教育廳指導(dǎo)項(xiàng)目“視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)原理” 江蘇省人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目 第一
1997年 主持完成江蘇省教育廳指導(dǎo)“包豪斯平面設(shè)計(jì)研究 江蘇省人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目 第一
2006年--2009年5月 主持編著《文字藝術(shù)設(shè)計(jì)》直至2009年5月高等教育出版社出版 高等教育出版社出版國(guó)家"十一五"規(guī)劃教材 獨(dú)立完成
學(xué)術(shù)獲獎(jiǎng)
“優(yōu)秀中青年骨干教師”稱號(hào) 1996 江蘇省教育廳 省級(jí) 單獨(dú)
應(yīng)德國(guó)外交部邀請(qǐng),并獲DAAD基金獎(jiǎng)赴卡塞爾大學(xué)研修考察 1999 德國(guó)外交部文化藝術(shù)交流中心 部級(jí) 單獨(dú)
2004年 招貼設(shè)計(jì)《不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)》 獲第十屆全國(guó)美術(shù)作品展覽 銀獎(jiǎng) 獨(dú)立
1998年 系列招貼設(shè)計(jì)《漢字與音樂》 98’香港設(shè)計(jì)家協(xié)會(huì)平面設(shè)計(jì)展 優(yōu)異獎(jiǎng) 獨(dú)立
2000年 書籍整體設(shè)計(jì)《現(xiàn)代漢字藝術(shù)設(shè)計(jì)》(合作) 中國(guó)“上海書籍設(shè)計(jì)雙年展” 金獎(jiǎng) 第一
2001年 招貼設(shè)計(jì)《綠就在您手中》 第七屆國(guó)際環(huán)保展“綠平面”主題招貼展 佳作獎(jiǎng) 獨(dú)立
2005年 招貼設(shè)計(jì)《動(dòng)-萬(wàn)物-生生不息、健-生命-風(fēng)調(diào)雨順》 臺(tái)灣“運(yùn)動(dòng)、陽(yáng)光、健康”主題海報(bào)設(shè)計(jì)創(chuàng)意 優(yōu)異獎(jiǎng) 獨(dú)立
2004 招貼設(shè)計(jì)《印》 “03’X動(dòng)力國(guó)際招貼展” 入選 獨(dú)立
2008年 招貼設(shè)計(jì)《高山流水》 “第一屆中韓女性平面設(shè)計(jì)師作品交流展” 入選 第一
2004年 招貼設(shè)計(jì)《鍵盤中的活化石》 臺(tái)灣“國(guó)際漢字海報(bào)邀請(qǐng)展” 優(yōu)異獎(jiǎng) 獨(dú)立
2007年 招貼設(shè)計(jì)《印》、《鍵盤中的活化石》 荷蘭《New Poster Artr 新海報(bào)藝術(shù)》由Thames & Hudson,出版社出版 入選 獨(dú)立
2005年 系列招貼設(shè)計(jì)《漢字與音樂》 “圖文-中國(guó)新時(shí)代文字海報(bào)展” 瑞士盧塞恩設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院蘇黎世設(shè)計(jì)博物館收藏 入選
2008年10月 海報(bào)設(shè)計(jì)《漢字與音樂》 入選國(guó)際平面設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)聯(lián)合會(huì)第23屆Icograda北京世界設(shè)計(jì)大會(huì)《當(dāng)代國(guó)際海報(bào)回顧展》 入選
2008 應(yīng)邀參加中國(guó)文化部、中央美術(shù)學(xué)院舉辦的‘2008奧運(yùn)設(shè)計(jì)展之海報(bào)設(shè)計(jì)邀請(qǐng)展,2件奧運(yùn)設(shè)計(jì)海報(bào)入選。 入選
2008年11月 中韓海報(bào)設(shè)計(jì)(上海)展作品出版發(fā)表 中方:同濟(jì)大學(xué)傳播與藝術(shù)學(xué)院,上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院,上海盛朝文化傳播有限公司 三象畫廊
07.3第四屆世界城市論壇會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)方案獲一,二。三等獎(jiǎng),完成設(shè)計(jì)VI系列視覺形象
韓方:大韓民國(guó)駐上??傤I(lǐng)事館文化處
2008年1月 《設(shè)計(jì)領(lǐng)航》全球頂級(jí)設(shè)計(jì)師作品選,個(gè)人專題介紹共16頁(yè),31個(gè)P發(fā)表作品33件 遼寧科學(xué)技術(shù)出版社
作為名家由《美術(shù)與設(shè)計(jì)》第115期專題介紹,作品27件發(fā)表,并由著名國(guó)際平面設(shè)計(jì)師汕頭長(zhǎng)江設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)靳埭強(qiáng)教授專題評(píng)著 全國(guó)中文核心期刊南京藝術(shù)學(xué)院主辦
*如果發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師信息存在錯(cuò)誤或者偏差,歡迎隨時(shí)與我們聯(lián)系,以便進(jìn)行更新完善。
南京藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)簡(jiǎn)介
產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)是依托于傳統(tǒng)手工業(yè)和信息化時(shí)代新商業(yè)模式的,一門以高人文精神、高藝術(shù)品質(zhì)為造物智慧的學(xué)科。它除了基于傳統(tǒng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)中對(duì)功能、造型、色彩、構(gòu)造、材料等要素的技巧性訓(xùn)練,同時(shí)還強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維的開發(fā)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法的應(yīng)用和服務(wù)設(shè)計(jì)體系的探索。
培養(yǎng)目標(biāo):在培養(yǎng)職業(yè)產(chǎn)品“設(shè)計(jì)師”的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)學(xué)院提出的 “設(shè)計(jì)人”培養(yǎng)。 “設(shè)計(jì)師”只是一種具有商業(yè)能力和設(shè)計(jì)技術(shù)能力的職業(yè)人,而“設(shè)計(jì)人”是在此之上,是具有設(shè)計(jì)智慧的、具有平衡商業(yè)、科技和人際關(guān)系能力的、具有道德底線的設(shè)計(jì)經(jīng)營(yíng)者。
主干課程:產(chǎn)品開發(fā)及管理、產(chǎn)品語(yǔ)意設(shè)計(jì)、用戶研究、中國(guó)傳統(tǒng)造物智慧現(xiàn)代啟迪、中國(guó)設(shè)計(jì)文化、設(shè)計(jì)專題研究、概念設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理與營(yíng)商等。
南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院導(dǎo)師張抒
張抒,碩士生導(dǎo)師。
1963生于江蘇省南京市。
1986年畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院工藝美術(shù)系裝潢設(shè)計(jì)專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位。
從事平面設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué):
主要擔(dān)任字體設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì)、編排設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)方法與創(chuàng)意、畢業(yè)設(shè)計(jì)等課程。
出版教材《中國(guó)工藝文獻(xiàn)選編》,并入選山東省教育“十五”立項(xiàng)教材。
從事平面設(shè)計(jì)研究:
擔(dān)任碩士研究生平面設(shè)計(jì)方向主要專業(yè)課程。
近五年來(lái)發(fā)表論文30余篇,主要有:
《從幾何形看形式審美的基本特征》(獨(dú)立),《裝飾》2007年第7期;
《視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)意境論》(獨(dú)立),《藝術(shù)百家》2007年第4期;
《吉祥圖形的文化釋解》(獨(dú)立),《美術(shù)與設(shè)計(jì)》2007年第2期
《也談設(shè)計(jì)藝術(shù)中的技術(shù)與藝術(shù)》(獨(dú)立),《設(shè)計(jì)藝術(shù)》2007年第2期
《中國(guó)繩結(jié)文化探究》(獨(dú)立),《設(shè)計(jì)教育研究》2007年第6期
《圖形創(chuàng)意訓(xùn)練方法之紙的聯(lián)想》(獨(dú)立),《中國(guó)美術(shù)教育》2007年第5期
《中西方裝飾藝術(shù)探源》(獨(dú)立),《美術(shù)與設(shè)計(jì)》2008年第6期
《設(shè)計(jì)教育之于美育—試析蔡元培美育思想中的設(shè)計(jì)藝術(shù)》(獨(dú)立),
《設(shè)計(jì)教育研究》2008年第7期
近年來(lái)出版的專著主要有:
《中國(guó)幾何形裝飾》(獨(dú)立),廣西美術(shù)出版社
《吉祥如意》(副主編,主要撰寫人),臺(tái)灣漢聲雜志社
《中國(guó)工藝文獻(xiàn)選編》(第二作者),山東教育出版社
《中華圖案五千年》(主編、主要撰寫及摹繪人),臺(tái)灣美工科技出版
《中國(guó)民間美術(shù)辭典》,江蘇美術(shù)出版社
《外國(guó)圖案大系•美洲卷》(獨(dú)立),江蘇美術(shù)出版社
《外國(guó)圖案大系•亞洲卷》(獨(dú)立),江蘇美術(shù)出版社
《字體設(shè)計(jì)與編排》(獨(dú)立),西南師范大學(xué)出版社
《設(shè)計(jì)應(yīng)用》(第二作者),江蘇美術(shù)出版社
中華傳統(tǒng)藝術(shù)教育叢書《生活盡染•印染織繡藝術(shù)》(獨(dú)立),西南師大出版社
《圖說(shuō)中國(guó)工藝美術(shù)藝術(shù)》(第一作者),江蘇人民出版社
專著《中國(guó)工藝文獻(xiàn)選編》2004年評(píng)為山東省社科二等獎(jiǎng);
課題《宋體字源流及其藝術(shù)研究》2009年江蘇省教育廳立項(xiàng),本人為負(fù)責(zé)人。
*如果發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師信息存在錯(cuò)誤或者偏差,歡迎隨時(shí)與我們聯(lián)系,以便進(jìn)行更新完善。
南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院導(dǎo)師韓巍
韓巍,碩士生導(dǎo)師,環(huán)境藝術(shù)系主任。
1955年生于上海市。1982年畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院工藝美術(shù)系工藝?yán)L畫專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位。
近五年來(lái)講授的主要課程:
空間風(fēng)格 專業(yè)課 20學(xué)時(shí)/周 5屆 158人
室內(nèi)空間設(shè)計(jì) 專業(yè)課 20學(xué)時(shí)/周 5屆 72人
主題室內(nèi)設(shè)計(jì) 專業(yè)課 20學(xué)時(shí)/周 5屆 64人
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 專業(yè)課 20學(xué)時(shí)/周 5屆 162人
場(chǎng)地設(shè)計(jì) 專業(yè)課 20學(xué)時(shí)/周 5屆 36人
承擔(dān)的實(shí)踐性教學(xué):
1、以省級(jí)教學(xué)科研課題研究為主導(dǎo),帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)城市發(fā)展與更新中的問題,設(shè)置相對(duì)應(yīng)的舊建筑改造的實(shí)驗(yàn)性課題,進(jìn)行場(chǎng)地的詳細(xì)調(diào)研與分析。(學(xué)生總數(shù)150余人次)。
2、指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文以及組織畢業(yè)展覽活動(dòng),(學(xué)生總數(shù)150余人次)。
3、組織與指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)課題參加中國(guó)環(huán)藝學(xué)年獎(jiǎng)以及全國(guó)景觀設(shè)計(jì)畢業(yè)作品展。(學(xué)生總數(shù)50余人次)。
主持的教學(xué)研究課題:
1、主持中法舊建筑改造課題交流,以同一年級(jí)、同一課題、同一時(shí)間、同一要求展開課題設(shè)計(jì)。來(lái)源:法國(guó)國(guó)民教育部與江蘇省教育廳合作交流項(xiàng)目, 2004.4—2005.4。
2、主持《舊建筑改造中的低技術(shù)建造》研究,以南京城南產(chǎn)業(yè)建筑與老民居作為教學(xué)實(shí)驗(yàn)課題。來(lái)源:江蘇省教育廳,2004.12-2007.12
3、編著高等學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科教材“形態(tài)”,橫向課題(南京藝術(shù)學(xué)院、東南
大學(xué)出版社),2006.3。
作為第一署名人發(fā)表的教學(xué)研究論文:
1、《論室內(nèi)設(shè)計(jì)方法體系的構(gòu)架》美術(shù)與設(shè)計(jì),2000.3。
2、《以主題構(gòu)思法引導(dǎo)室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)》花山文藝出版社,2002.3。
3、《室內(nèi)設(shè)計(jì)的思維程序研究》,《裝飾》,2004.2。
4、《傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交織—中法舊建筑改造課題交流展》,《設(shè)計(jì)教育研究》,2005.8。
出版的教材:
1、《裝潢質(zhì)量與檢測(cè)》,南京出版社,第一作者,2000,9。
2、《室內(nèi)設(shè)計(jì)師手冊(cè)》,中國(guó)建筑工業(yè)出版社,副主編,2001,4。
3、《現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念——高技派設(shè)計(jì)》,江蘇美術(shù)出版社,單獨(dú),2001.8。
4、《現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念——孟菲斯設(shè)計(jì)》,江蘇美術(shù)出版社,單獨(dú),2001.8。
5、《室外景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)》,天津人民美術(shù)出版社,第一作者,2003.4。
6、《空間——設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)》,江蘇美術(shù)出版社,第一作者,2005.8。
7、《形態(tài)》,東南大學(xué)出版社,單獨(dú),2006.3。
8、《室內(nèi)裝飾師》,機(jī)械工業(yè)出版社出版,第一作者,2006.4。
9、《室內(nèi)建筑師詞典》,人民交通出版社,副主編,2008.5。
10、《景觀快題——設(shè)計(jì)方法與表現(xiàn)》機(jī)械工業(yè)出版社,第二作者,2009.9。
獲得的教學(xué)表彰/獎(jiǎng)勵(lì):
1、《現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念——高技派設(shè)計(jì)》2002年獲南京藝術(shù)學(xué)院優(yōu)秀教材獎(jiǎng)。
2、《現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念——孟菲斯設(shè)計(jì)》2002年獲南京藝術(shù)學(xué)院優(yōu)秀教材獎(jiǎng)。
3、2002年被南京藝術(shù)學(xué)院評(píng)為大學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
4、2005年被南京藝術(shù)學(xué)院評(píng)為大學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
5、2005年獲第三屆中國(guó)環(huán)藝學(xué)年獎(jiǎng)最佳指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
6、2006年獲第四屆中國(guó)環(huán)藝學(xué)年獎(jiǎng)最佳指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
7、2007年指導(dǎo)的牟婷等學(xué)生的四件作品獲江蘇省第六屆室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)大賽四個(gè)二等獎(jiǎng)。
8、2008年指導(dǎo)的研究生錢金峰獲南京藝術(shù)學(xué)院優(yōu)秀研究生論文獎(jiǎng)。
9、2005年——2009年期間指導(dǎo)王桉等學(xué)生的八件作品獲多屆中國(guó)環(huán)藝學(xué)年獎(jiǎng)。
10、2005——2009期間指導(dǎo)林喆等學(xué)生的三件作品獲多屆全國(guó)景觀畢業(yè)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。
11、2008年獲第六屆中國(guó)環(huán)藝學(xué)年獎(jiǎng)最佳指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
12、2009年指導(dǎo)的研究生牟婷獲南京藝術(shù)學(xué)院優(yōu)秀研究生二等獎(jiǎng)
13、2009年指導(dǎo)的研究生潘晶獲首屆中國(guó)藝術(shù)碩士展演優(yōu)秀獎(jiǎng)。
14、2009年指導(dǎo)本科生張燕獲馮建親優(yōu)秀學(xué)位(本科)論文三等獎(jiǎng)。
15、2009年獲南京藝術(shù)學(xué)院馮建親優(yōu)秀學(xué)位(本科)論文指導(dǎo)獎(jiǎng)。
近五年來(lái)承擔(dān)的學(xué)術(shù)研究課題:
1、《未來(lái)居住環(huán)境的心理探要》研究,來(lái)源:江蘇省教育廳,2004.12結(jié)題,課題負(fù)責(zé)人。
2、《舊建筑改造中的低技術(shù)建造》研究,來(lái)源:江蘇省教育廳,2007.12結(jié)題,課題負(fù)責(zé)人。
發(fā)表的學(xué)術(shù)論文:
1、《餐飲空間的主題營(yíng)造》,《室內(nèi)設(shè)計(jì)與裝修》,單獨(dú),2000.6。
2、《未來(lái)居住環(huán)境構(gòu)想及心理探要》,《美術(shù)與設(shè)計(jì)》,單獨(dú),2003.3。
3、《論現(xiàn)代展示設(shè)計(jì)中的技術(shù)主義傾向》,《中國(guó)建筑裝飾裝修》,單獨(dú),2003.10。
4、《中西建筑形式的表情》,《中國(guó)建筑裝飾裝修》,單獨(dú),2003.9。
5、《解析木材在現(xiàn)代建筑裝飾中的應(yīng)用》,《中國(guó)建筑裝飾裝修》,單獨(dú),2004.9。
6、《餐飲空間的語(yǔ)境營(yíng)造》,《中國(guó)建筑裝飾裝修》,單獨(dú),2004.10。
7、《室內(nèi)設(shè)計(jì)的思維程序研究》,《裝飾》,單獨(dú),2004.2。
8、《從低技術(shù)建造談人與環(huán)境的對(duì)話》,《世界建筑導(dǎo)報(bào)》,第一作者,2004.10。
9、《傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交織——中法舊建筑改造課題交流展》,《設(shè)計(jì)教育研究》,第一作者,2005.8。
10、《舊建筑改造中的低技術(shù)建造》,《美術(shù)與設(shè)計(jì)》,單獨(dú),2007.1。
11、《橋——潤(rùn)揚(yáng)大橋展覽館室內(nèi)空間設(shè)計(jì)》,《室內(nèi)設(shè)計(jì)與裝修》,第一作者,2008.2。
12、《建筑的姿態(tài)——從藍(lán)天組的建構(gòu)觀看德累斯頓UFA電影院的建筑設(shè)計(jì)》,《美術(shù)與設(shè)計(jì)》,單獨(dú),2008.3。
13、《獨(dú)特的工業(yè)景觀——析德國(guó)埃森礦業(yè)同盟工業(yè)遺跡的景觀形態(tài)》《美術(shù)與設(shè)計(jì)》,單獨(dú),2009.4。
獲得的學(xué)術(shù)研究表彰/獎(jiǎng)勵(lì):
1、《金陵飯店金淼啤酒坊室內(nèi)設(shè)計(jì)》全國(guó)第三屆室內(nèi)設(shè)計(jì)大展優(yōu)秀獎(jiǎng),中國(guó)室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì),第一作者,2000,8。
2、《江蘇體育賓館室內(nèi)設(shè)計(jì)》全國(guó)第三屆室內(nèi)設(shè)計(jì)大展優(yōu)秀獎(jiǎng),中國(guó)室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì),第一作者,2000,8。
3、《第六屆世界華商大會(huì)主會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)》全國(guó)第四屆室內(nèi)設(shè)計(jì)大展金獎(jiǎng),中國(guó)室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì),第二作者,2002,9。
4、《南京體育學(xué)院冠軍餐廳室內(nèi)設(shè)計(jì)》全國(guó)第四屆室內(nèi)設(shè)計(jì)大展銅獎(jiǎng),中國(guó)室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì),第二作者,2002,9。
5、《江蘇省交通廳檔案館室內(nèi)設(shè)計(jì)》江蘇省第四屆室內(nèi)設(shè)計(jì)大展銀獎(jiǎng),江蘇省室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì),第一作者,2002,9。
6、《貓樹——城市復(fù)式住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)》2004華耐杯中國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)賽入闈作品獎(jiǎng),中國(guó)建筑學(xué)會(huì)室內(nèi)設(shè)計(jì)分會(huì),第一作者,2004,10。
7、《12.13侵華日軍南京大屠殺暴行史實(shí)展示設(shè)計(jì)》獲江蘇省第五屆室內(nèi)裝飾大賽一等獎(jiǎng),江蘇省室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì),第一作者,2005.12。
8、《周莊富貴園A區(qū)旅游商業(yè)街規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)》獲部級(jí)優(yōu)秀工程設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng),中國(guó)建材工程建設(shè)協(xié)會(huì),第三作者,2005.1。
9、《中國(guó)北京奧林匹克公園環(huán)境設(shè)施概念設(shè)計(jì)》獲整體單項(xiàng)提名獎(jiǎng)以及整體方案設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng),北京市規(guī)劃委員會(huì),主持設(shè)計(jì),2006.3。
10、《潤(rùn)揚(yáng)大橋橋梁展示館室內(nèi)設(shè)計(jì)》獲江蘇省第六屆室內(nèi)裝飾大賽一等獎(jiǎng),江蘇省室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì),第一作者,2007.11。
11、《D•N•A&衍生——未來(lái)城市的展望》獲“世博想像”2007上海美術(shù)大展•設(shè)計(jì)藝術(shù)展優(yōu)秀作品獎(jiǎng),中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì),第一作者,2007.12。
12、《蘇通大橋展覽館展示工程》獲第七屆中國(guó)國(guó)際室內(nèi)設(shè)計(jì)雙年展銅獎(jiǎng),中國(guó)室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì),第二作者,2008.12。
13.2008年11月被授予《中國(guó)室內(nèi)裝飾行業(yè)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)》,中國(guó)室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)。
*如果發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師信息存在錯(cuò)誤或者偏差,歡迎隨時(shí)與我們聯(lián)系,以便進(jìn)行更新完善。
南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院導(dǎo)師沈斌
沈斌,男,碩士生導(dǎo)師,平面設(shè)計(jì)系副主任。
1956年5月生于江蘇省如皋市。
1980年畢業(yè)于南京市藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系裝飾設(shè)計(jì)專業(yè)。
1988年畢業(yè)于南京市藝術(shù)學(xué)院工藝美術(shù)系裝飾藝術(shù)專業(yè),獲碩士學(xué)位。
從事平面設(shè)計(jì)和裝飾藝術(shù)理論教學(xué)。
擔(dān)任的主要課程有設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、平面設(shè)計(jì)、裝飾繪畫等。
從事平面設(shè)計(jì)、兒童讀物、插圖、傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)研究。
擔(dān)任碩士研究生平面設(shè)計(jì)、插圖等方向的主要專業(yè)課程。
發(fā)表論文10余篇,主要有:
《心靈的對(duì)話》,《夢(mèng)幻的想象力 生命的追求》,《裝飾 生命 追求》。
出版編著與著作12部,主要有:
《中國(guó)花鳥裝飾》,《中外字體設(shè)計(jì)》,《圖案基礎(chǔ)》。
在日本、馬來(lái)西亞、臺(tái)灣和全國(guó)各地兒童出版社出版彩色繪本多部。
完成江蘇省教育廳人文社科基金項(xiàng)目“圖案設(shè)計(jì)形態(tài)學(xué) ”。
從事平面設(shè)計(jì)、裝飾藝術(shù)創(chuàng)作。
作品《云彩地錦》、《潤(rùn)揚(yáng)魂》、《楚霸王》、《棗莊鐵道游戲隊(duì)紀(jì)念碑浮雕》、重塑自我》等裝飾壁畫和雕塑作品,被南京市地鐵、潤(rùn)揚(yáng)大橋、宿遷大橋、棗莊、 南京市監(jiān)獄等單位采用。作品《我從哪里來(lái) 到哪里去》、《我無(wú)限可能》、《你的榮譽(yù) 我們的微笑》、《第2屆中國(guó)家庭文化藝術(shù)節(jié)》等招貼、標(biāo)志、吉祥物插畫和壁畫作品,參加全國(guó)和江蘇省美術(shù)作品展、并獲獎(jiǎng)。
*如果發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師信息存在錯(cuò)誤或者偏差,歡迎隨時(shí)與我們聯(lián)系,以便進(jìn)行更新完善。
南京藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院信息交互設(shè)計(jì)專業(yè)簡(jiǎn)介
產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)信息交互設(shè)計(jì)專業(yè)方向信息交互設(shè)計(jì)是一門新興的交叉設(shè)計(jì)學(xué)科,它是信息設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、數(shù)媒設(shè)計(jì)等多學(xué)科交叉的產(chǎn)物,也是科學(xué)技術(shù)進(jìn)步與社會(huì)形態(tài)變化的產(chǎn)物。內(nèi)容涉及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、智能交互產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)、數(shù)字化文化遺產(chǎn)保護(hù)、智慧城市建設(shè)等領(lǐng)域。
培養(yǎng)目標(biāo):在培養(yǎng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、智能交互產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)、數(shù)字化文化遺產(chǎn)保護(hù)、智慧城市建設(shè)等領(lǐng)域工作的具有新的人文、藝術(shù)、科技觀念和素質(zhì)的綜合型人材的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)學(xué)院提出的 “設(shè)計(jì)人”培養(yǎng)。
主要課程:界面設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)研究、服務(wù)設(shè)計(jì)研究、交互創(chuàng)新應(yīng)用設(shè)計(jì)研究等專業(yè)課程群。
南京藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院導(dǎo)師潘琳
潘琳,1962年生,教授,碩士生導(dǎo)師。
1985年7月畢業(yè)于無(wú)錫輕工業(yè)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)系產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位;1986年赴英國(guó)哈特福歇藝術(shù)和設(shè)計(jì)學(xué)院研修產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè);2000年研究生畢業(yè)于南京林業(yè)大學(xué)木材工業(yè)學(xué)院家具與室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè),獲博士學(xué)位。
1987年---1998年7月任教于南京林業(yè)大學(xué)木材工業(yè)學(xué)院家具與室內(nèi)設(shè)計(jì)系;1998年7月調(diào)入南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)系任系主任,副教授、碩士生導(dǎo)師;現(xiàn)為南京藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院展示設(shè)計(jì)系教授,碩士生導(dǎo)師。
2002年到韓國(guó)進(jìn)行亞洲造型學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)交流,2005年去日本參觀世博會(huì),2007年去意大利米蘭理工大學(xué)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,同時(shí)參加意大利米蘭國(guó)際家具設(shè)計(jì)展。
2000年12月由中國(guó)輕工業(yè)總會(huì)、中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)舉辦的工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)年度獎(jiǎng),本人作品“窗式太陽(yáng)能熱水器”設(shè)計(jì)或銀獎(jiǎng)。
2004年“產(chǎn)品的綠色設(shè)計(jì)觀”一文或江蘇省工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)優(yōu)秀獎(jiǎng)。同年還參加設(shè)計(jì)了十四所雷達(dá)操空臺(tái)、機(jī)箱設(shè)計(jì)、指揮室(絕密---為中國(guó)航天發(fā)射基地)
2006年參與設(shè)計(jì)了江蘇工業(yè)設(shè)計(jì)院的設(shè)計(jì)與建設(shè)。
在教學(xué)改革方面與教學(xué)研究方面,發(fā)表了40多篇論文,其中2009.06在《美術(shù)與設(shè) 計(jì)》,南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)國(guó)家核心期刊上發(fā)表了《搭建產(chǎn)品工程設(shè)計(jì)教學(xué)體系構(gòu)架》、2009.11在《家具與室內(nèi)裝飾》國(guó)家核心期刊上發(fā)表了《幾何學(xué)在家具 設(shè)計(jì)中的運(yùn)用研究》,2005年《科技信息》第35期發(fā)表了《對(duì)學(xué)分制教育的改革思考》,2006年第6期《室內(nèi)設(shè)計(jì)與裝修》發(fā)表了《中國(guó)家具發(fā)展之管 見》等。
*如果發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師信息存在錯(cuò)誤或者偏差,歡迎隨時(shí)與我們聯(lián)系,以便進(jìn)行更新完善。
南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院導(dǎo)師李永清
李永清,副教授,碩士生導(dǎo)師。
1960年生于江蘇省東海市。
1982年畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院工藝美術(shù)系工藝?yán)L畫專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位。
為江蘇省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員。
從事漆藝與基礎(chǔ)課程教學(xué)。
擔(dān)任的主要課程有漆畫、漆藝、素描及畢業(yè)設(shè)計(jì)等。
從事漆藝研究。擔(dān)任碩士研究生漆藝術(shù)研究方向的主要專業(yè)課程。
發(fā)表論文10篇,主要有:
《論楚漆藝》,《漆畫的屬性》,《漆畫的材料利用》。
出版編著《日本現(xiàn)代漆藝作品》、《現(xiàn)代國(guó)外櫥窗設(shè)計(jì)》、《公共藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)》,參編工具書《設(shè)計(jì)藝術(shù)教育大事典》。
從事漆藝創(chuàng)作。作品《趕潮》、《紅酸地•白云朵》、《斷線的氣球》等多件分別入選第6、7、8、9屆全國(guó)美術(shù)作品展覽及多項(xiàng)重要展覽。作品《牽手》獲建國(guó)50周年江蘇省美術(shù)作品展覽優(yōu)秀獎(jiǎng)、入展全國(guó)美術(shù)作品展,《斷線的氣球》獲江蘇省壁畫漆畫展覽優(yōu)秀獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。作品《舊泊》、《斷線的氣球》等入選《中國(guó)現(xiàn)代美術(shù)全集•漆畫卷》,發(fā)表于《裝飾》等重要刊物。
*如果發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師信息存在錯(cuò)誤或者偏差,歡迎隨時(shí)與我們聯(lián)系,以便進(jìn)行更新完善。
南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院導(dǎo)師陳利群
陳利群,碩士生導(dǎo)師。為中國(guó)高等院校計(jì)算機(jī)教育研究會(huì)會(huì)員,江蘇省高等院校計(jì)算機(jī)教育協(xié)會(huì)理事。
1961年生于江蘇省南京市。
1984年畢業(yè)于華東冶金學(xué)院自動(dòng)化專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位。
從事計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)。擔(dān)任的主要課程有計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)如圖形、三維效果及動(dòng)畫、影視后期制作非線性編輯等。主持的“計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)及應(yīng)用教學(xué)” 2000年獲南京藝術(shù)學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。2001年獲江蘇省高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。
曾多次輔導(dǎo)學(xué)生在各類專業(yè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)?!端囆g(shù)院校多媒體課程設(shè)置與應(yīng)用》獲中國(guó)高校教育與科研叢書一等獎(jiǎng)。
出版教材《計(jì)算機(jī)多媒體導(dǎo)論》(合著)、《工業(yè)造型創(chuàng)意制作》,其中《計(jì)算機(jī)多媒體藝術(shù)導(dǎo)論》2006年被國(guó)家教育部評(píng)為“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材,2007年被教育部評(píng)為普通高等教育精品教材;《工業(yè)造型創(chuàng)意制作》獲南京藝術(shù)學(xué)院優(yōu)秀教材。
從事計(jì)算機(jī)多媒體研究。擔(dān)任碩士研究生多媒體方向的主要專業(yè)課程。
發(fā)表論文13篇,主要有:
《藝術(shù)院校多媒體課程設(shè)置與應(yīng)用》,《網(wǎng)絡(luò)廣告表現(xiàn)形式之研究》,《網(wǎng)頁(yè)—設(shè)計(jì)藝術(shù)的技能新元素》,其中《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)輔助設(shè)計(jì)課程在藝術(shù)院校教學(xué)初探》被最具權(quán)威的《計(jì)算機(jī)世界》報(bào)全文轉(zhuǎn)載, 主要作品有壁畫《翊人》、地鐵站壁畫及標(biāo)牌、藥廠CI設(shè)計(jì)、產(chǎn)品宣傳冊(cè)等。
*如果發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師信息存在錯(cuò)誤或者偏差,歡迎隨時(shí)與我們聯(lián)系,以便進(jìn)行更新完善。
南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院導(dǎo)師徐藝乙
徐藝乙,男,碩士生導(dǎo)師。
1956年生于江蘇省南通市。1987年畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院工藝美術(shù)歷史暨理論專業(yè),獲碩士學(xué)位。
從事傳統(tǒng)工藝概論、民俗文物概論的教學(xué)。擔(dān)任的主要課程有傳統(tǒng)工藝概論、民俗文物概論、文化遺產(chǎn)的田野調(diào)查、中國(guó)古代工藝美術(shù)、中國(guó)織染服飾史等。
從事文化發(fā)展戰(zhàn)略、文化遺產(chǎn)保護(hù)、傳統(tǒng)物質(zhì)文化、民俗藝術(shù)的研究。
擔(dān)任碩士研究生圖案學(xué)與傳統(tǒng)圖形文化研究方向的主要專業(yè)課程。
發(fā)表論文約70萬(wàn)字,主要有《傳承與發(fā)展---關(guān)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承》,《吉祥圖藝術(shù)研究三題》,《民間藝術(shù)在"居家過(guò)日子"中的重建》等。
出版著作20多部,主要有《中國(guó)民俗文物概論》,《中國(guó)民間美術(shù)全集》(用品卷)(工具卷),《物華工巧:傳統(tǒng)物質(zhì)文化的探索與探究》
譯著5部,主要有:
《工藝文化》,完成國(guó)家文物局、全國(guó)文物、博物館系統(tǒng)人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究項(xiàng)目“民俗文物研究”,全國(guó)藝術(shù)科學(xué)“十五”規(guī)劃項(xiàng)目“中國(guó)古代吉祥圖藝術(shù)研究”等。
主持的《中國(guó)民間美術(shù)全集》獲首屆國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng),中國(guó)藝術(shù)研究院科研成果特別獎(jiǎng),1993年度全國(guó)"五個(gè)一工程"優(yōu)秀圖書獎(jiǎng)。主編的《中國(guó)清代官窯瓷器》2003年獲得上海市政府優(yōu)秀圖書獎(jiǎng)。
為第9屆江蘇省政協(xié)委員,和平統(tǒng)一促進(jìn)會(huì)理事,被評(píng)選為"江蘇省'333'跨世紀(jì)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人(第2層次)"。任國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專家委員會(huì)委員,中國(guó)民俗學(xué)會(huì)常務(wù)理事,國(guó)家文化遺產(chǎn)重大項(xiàng)目“指南針”計(jì)劃專家成員,中國(guó)藝術(shù)研究院研究生院兼職教授,南京師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院兼職教授,江蘇省工藝美術(shù)專業(yè)高級(jí)美術(shù)職稱資格評(píng)審委員會(huì)主任委員。
*如果發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師信息存在錯(cuò)誤或者偏差,歡迎隨時(shí)與我們聯(lián)系,以便進(jìn)行更新完善。
南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院導(dǎo)師石磷硤
石磷硤,碩士生導(dǎo)師。
1955年生于吉林省四平市。
1982年畢業(yè)于魯迅美術(shù)學(xué)院工藝美術(shù)系染織專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位
從事服裝專業(yè)教學(xué)。擔(dān)任的主要課程有服裝效果圖、服裝設(shè)計(jì)、服裝工藝、設(shè)計(jì)表現(xiàn)等。
從事服裝設(shè)計(jì)研究。擔(dān)任碩士研究生服裝設(shè)計(jì)研究方向的主要專業(yè)課程。
發(fā)表論文《淺淡逆向思維在服裝設(shè)計(jì)中的運(yùn)用》、《服裝畫的民族化與現(xiàn)代化》、《服裝工藝教學(xué)的現(xiàn)狀與思考》等14篇。
出版編著《女裝設(shè)計(jì)》、《服裝畫表現(xiàn)技法》、《現(xiàn)代旗袍創(chuàng)意》、《考生裝潢設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)范本》、《中裝的設(shè)計(jì)與制作裁剪》6 部。
從事服裝設(shè)計(jì)創(chuàng)作。作品《春韻》、《盼》、《棉布印花設(shè)計(jì)》等20余件入選全國(guó)首屆服裝畫大賽、第8屆全國(guó)美展、全國(guó)體育美展等多項(xiàng)全國(guó)和省級(jí)重要展覽。
作品《棉布印花設(shè)計(jì)》獲國(guó)家紡工部評(píng)比二等獎(jiǎng),遼寧省紡工廳三等獎(jiǎng)。作品《春韻》、《唐風(fēng)》獲全國(guó)首屆服裝繪畫藝術(shù)大賽金獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng),《苗女風(fēng)采》、《民 族風(fēng)》獲全國(guó)服裝畫展覽銅獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng),《馳騁銀海》、《奧運(yùn)之路》、《啥感覺》獲江蘇省第3屆、第5屆體育美展優(yōu)秀獎(jiǎng),并入選全國(guó)體育美展。赴歐洲10國(guó)進(jìn)行專業(yè)考察與學(xué)術(shù)訪問。
*如果發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師信息存在錯(cuò)誤或者偏差,歡迎隨時(shí)與我們聯(lián)系,以便進(jìn)行更新完善。
設(shè)計(jì)學(xué)考研院校
基本信息
專業(yè)介紹
專業(yè)點(diǎn)分布
專業(yè)院校排名
序號(hào) | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評(píng)選結(jié)果 |
1 | 10003 | 清華大學(xué) | A+ |
2 | 10355 | 中國(guó)美術(shù)學(xué)院 | A+ |
3 | 10047 | 中央美術(shù)學(xué)院 | A |
4 | 10247 | 同濟(jì)大學(xué) | A |
5 | 10285 | 蘇州大學(xué) | A- |
6 | 10295 | 江南大學(xué) | A- |
7 | 10331 | 南京藝術(shù)學(xué)院 | A- |
8 | 10335 | 浙江大學(xué) | A- |
9 | 10532 | 湖南大學(xué) | A- |
10 | 10012 | 北京服裝學(xué)院 | B+ |
11 | 10033 | 中國(guó)傳媒大學(xué) | B+ |
12 | 10248 | 上海交通大學(xué) | B+ |
13 | 10255 | 東華大學(xué) | B+ |
14 | 10408 | 景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué) | B+ |
15 | 10497 | 武漢理工大學(xué) | B+ |
16 | 10586 | 廣州美術(shù)學(xué)院 | B+ |
17 | 10655 | 四川美術(shù)學(xué)院 | B+ |
18 | 10729 | 西安美術(shù)學(xué)院 | B+ |
19 | 10007 | 北京理工大學(xué) | B |
20 | 10178 | 魯迅美術(shù)學(xué)院 | B |
21 | 10213 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | B |
22 | 10280 | 上海大學(xué) | B |
23 | 10286 | 東南大學(xué) | B |
24 | 10523 | 湖北美術(shù)學(xué)院 | B |
25 | 10607 | 廣西藝術(shù)學(xué)院 | B |
26 | 10610 | 四川大學(xué) | B |
27 | 10908 | 山東工藝美術(shù)學(xué)院 | B |
28 | 11845 | 廣東工業(yè)大學(xué) | B |
29 | 10015 | 北京印刷學(xué)院 | B- |
30 | 10073 | 天津美術(shù)學(xué)院 | B- |
31 | 10319 | 南京師范大學(xué) | B- |
32 | 10337 | 浙江工業(yè)大學(xué) | B- |
33 | 10338 | 浙江理工大學(xué) | B- |
34 | 10487 | 華中科技大學(xué) | B- |
35 | 10495 | 武漢紡織大學(xué) | B- |
36 | 10500 | 湖北工業(yè)大學(xué) | B- |
37 | 10699 | 西北工業(yè)大學(xué) | B- |
38 | 10022 | 北京林業(yè)大學(xué) | C+ |
39 | 10152 | 大連工業(yè)大學(xué) | C+ |
40 | 10209 | 吉林藝術(shù)學(xué)院 | C+ |
41 | 10288 | 南京理工大學(xué) | C+ |
42 | 10386 | 福州大學(xué) | C+ |
43 | 10491 | 中國(guó)地質(zhì)大學(xué) | C+ |
44 | 10590 | 深圳大學(xué) | C+ |
45 | 10613 | 西南交通大學(xué) | C+ |
46 | 10708 | 陜西科技大學(xué) | C+ |
47 | 11535 | 湖南工業(yè)大學(xué) | C+ |
48 | 10005 | 北京工業(yè)大學(xué) | C |
49 | 10028 | 首都師范大學(xué) | C |
50 | 10058 | 天津工業(yè)大學(xué) | C |
51 | 10143 | 沈陽(yáng)航空航天大學(xué) | C |
52 | 10279 | 上海戲劇學(xué)院 | C |
53 | 10403 | 南昌大學(xué) | C |
54 | 10542 | 湖南師范大學(xué) | C |
55 | 10690 | 云南藝術(shù)學(xué)院 | C |
56 | 10709 | 西安工程大學(xué) | C |
57 | 10002 | 中國(guó)人民大學(xué) | C- |
58 | 10004 | 北京交通大學(xué) | C- |
59 | 10009 | 北方工業(yè)大學(xué) | C- |
60 | 10183 | 吉林大學(xué) | C- |
61 | 10384 | 廈門大學(xué) | C- |
62 | 10431 | 齊魯工業(yè)大學(xué) | C- |
63 | 10511 | 華中師范大學(xué) | C- |
64 | 10611 | 重慶大學(xué) | C- |
65 | 10700 | 西安理工大學(xué) | C- |
設(shè)計(jì)學(xué)考研院校
基本信息
專業(yè)介紹
專業(yè)點(diǎn)分布
專業(yè)院校排名
序號(hào) | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評(píng)選結(jié)果 |
1 | 10003 | 清華大學(xué) | A+ |
2 | 10355 | 中國(guó)美術(shù)學(xué)院 | A+ |
3 | 10047 | 中央美術(shù)學(xué)院 | A |
4 | 10247 | 同濟(jì)大學(xué) | A |
5 | 10285 | 蘇州大學(xué) | A- |
6 | 10295 | 江南大學(xué) | A- |
7 | 10331 | 南京藝術(shù)學(xué)院 | A- |
8 | 10335 | 浙江大學(xué) | A- |
9 | 10532 | 湖南大學(xué) | A- |
10 | 10012 | 北京服裝學(xué)院 | B+ |
11 | 10033 | 中國(guó)傳媒大學(xué) | B+ |
12 | 10248 | 上海交通大學(xué) | B+ |
13 | 10255 | 東華大學(xué) | B+ |
14 | 10408 | 景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué) | B+ |
15 | 10497 | 武漢理工大學(xué) | B+ |
16 | 10586 | 廣州美術(shù)學(xué)院 | B+ |
17 | 10655 | 四川美術(shù)學(xué)院 | B+ |
18 | 10729 | 西安美術(shù)學(xué)院 | B+ |
19 | 10007 | 北京理工大學(xué) | B |
20 | 10178 | 魯迅美術(shù)學(xué)院 | B |
21 | 10213 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | B |
22 | 10280 | 上海大學(xué) | B |
23 | 10286 | 東南大學(xué) | B |
24 | 10523 | 湖北美術(shù)學(xué)院 | B |
25 | 10607 | 廣西藝術(shù)學(xué)院 | B |
26 | 10610 | 四川大學(xué) | B |
27 | 10908 | 山東工藝美術(shù)學(xué)院 | B |
28 | 11845 | 廣東工業(yè)大學(xué) | B |
29 | 10015 | 北京印刷學(xué)院 | B- |
30 | 10073 | 天津美術(shù)學(xué)院 | B- |
31 | 10319 | 南京師范大學(xué) | B- |
32 | 10337 | 浙江工業(yè)大學(xué) | B- |
33 | 10338 | 浙江理工大學(xué) | B- |
34 | 10487 | 華中科技大學(xué) | B- |
35 | 10495 | 武漢紡織大學(xué) | B- |
36 | 10500 | 湖北工業(yè)大學(xué) | B- |
37 | 10699 | 西北工業(yè)大學(xué) | B- |
38 | 10022 | 北京林業(yè)大學(xué) | C+ |
39 | 10152 | 大連工業(yè)大學(xué) | C+ |
40 | 10209 | 吉林藝術(shù)學(xué)院 | C+ |
41 | 10288 | 南京理工大學(xué) | C+ |
42 | 10386 | 福州大學(xué) | C+ |
43 | 10491 | 中國(guó)地質(zhì)大學(xué) | C+ |
44 | 10590 | 深圳大學(xué) | C+ |
45 | 10613 | 西南交通大學(xué) | C+ |
46 | 10708 | 陜西科技大學(xué) | C+ |
47 | 11535 | 湖南工業(yè)大學(xué) | C+ |
48 | 10005 | 北京工業(yè)大學(xué) | C |
49 | 10028 | 首都師范大學(xué) | C |
50 | 10058 | 天津工業(yè)大學(xué) | C |
51 | 10143 | 沈陽(yáng)航空航天大學(xué) | C |
52 | 10279 | 上海戲劇學(xué)院 | C |
53 | 10403 | 南昌大學(xué) | C |
54 | 10542 | 湖南師范大學(xué) | C |
55 | 10690 | 云南藝術(shù)學(xué)院 | C |
56 | 10709 | 西安工程大學(xué) | C |
57 | 10002 | 中國(guó)人民大學(xué) | C- |
58 | 10004 | 北京交通大學(xué) | C- |
59 | 10009 | 北方工業(yè)大學(xué) | C- |
60 | 10183 | 吉林大學(xué) | C- |
61 | 10384 | 廈門大學(xué) | C- |
62 | 10431 | 齊魯工業(yè)大學(xué) | C- |
63 | 10511 | 華中師范大學(xué) | C- |
64 | 10611 | 重慶大學(xué) | C- |
65 | 10700 | 西安理工大學(xué) | C- |
設(shè)計(jì)學(xué)考研考什么
2022設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)考研群
微信搜索公眾號(hào)“考研派之家”,關(guān)注【考研派之家】微信公眾號(hào),在考研派之家微信號(hào)輸入【南京藝術(shù)學(xué)院考研分?jǐn)?shù)線、南京藝術(shù)學(xué)院報(bào)錄比、南京藝術(shù)學(xué)院考研群、南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)姐、南京藝術(shù)學(xué)院考研真題、南京藝術(shù)學(xué)院專業(yè)目錄、南京藝術(shù)學(xué)院排名、南京藝術(shù)學(xué)院保研、南京藝術(shù)學(xué)院公眾號(hào)、南京藝術(shù)學(xué)院研究生招生)】即可在手機(jī)上查看相對(duì)應(yīng)南京藝術(shù)學(xué)院考研信息或資源。
南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)考研 推薦
- 南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)考研參考書目
- 南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)考研QQ群
- 南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)考研難嗎
- 南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)考研考試科目
- 南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)研究生分?jǐn)?shù)線
- 南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)研究生一對(duì)一輔導(dǎo)
- 南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)研究生輔導(dǎo)
- 南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)考研輔導(dǎo)
- 南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)考研參考書目
- 南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)保研夏令營(yíng)
- 南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)保研
- 南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)保研細(xì)則
- 南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)保研條件
- 南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院保研夏令營(yíng)
- 南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)考研論壇
- 南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)考研分?jǐn)?shù)線
- 南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)考研真題
- 大連工業(yè)大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 廣州美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 湖北美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 華南理工大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 哈爾濱工程大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 魯迅美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 上海交通大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 中國(guó)美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 湖北工業(yè)大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 南京師范大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 湖南工商大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 湖南工商大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 南昌大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 云南師范大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 同濟(jì)大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 武漢工程大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 福建工程學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 西安理工大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 北京理工大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 北京航空航天大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 山東藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 北京航空航天大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 杭州師范大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 桂林電子科技大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 北京工業(yè)大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 中國(guó)美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 上海戲劇學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 西南林業(yè)大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 昆明理工大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 天津美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 北京服裝學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 湖南理工學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 溫州大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 遼寧師范大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 西南交通大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 濟(jì)南大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 中南大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 東北電力大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 深圳大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 江蘇師范大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 浙江理工大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 四川美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 浙江理工大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 西南大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 重慶師范大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 江西科技師范大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 首都師范大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 貴州大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 東南大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 華中師范大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 山東大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
- 哈爾濱工業(yè)大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
南京藝術(shù)學(xué)院研究生學(xué)姐
加學(xué)姐,獲免費(fèi)答疑,進(jìn)考研群
南京藝術(shù)學(xué)院考研網(wǎng)由南京藝術(shù)學(xué)院研究生維護(hù),發(fā)布最新的南京藝術(shù)學(xué)院研究生招生信息,還提供南京藝術(shù)學(xué)院研究生1對(duì)1輔導(dǎo)和考研真題等服務(wù),有問題請(qǐng)加微信溝通。
南京藝術(shù)學(xué)院研究生招生網(wǎng)
關(guān)于我們
以下資料由南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)研究生團(tuán)隊(duì)整理提供,其團(tuán)隊(duì)成員覆蓋各個(gè)院系,專門搜集本校的考研真題和高分筆記、題庫(kù)等資料。
專業(yè)課資料作為考研核心資料,部分專業(yè)重題概率極高,必須吃透,反復(fù)復(fù)習(xí)。如有需要高分研究生學(xué)長(zhǎng)一對(duì)一輔導(dǎo)的,也可聯(lián)系我們安排。
考研派網(wǎng)站,為大家提供安全的交易平臺(tái),資料有任何問題,均可向我們投訴,我們會(huì)督促考研派研究生團(tuán)隊(duì)解決問題,保障同學(xué)們的權(quán)益。