山東大學(xué)生物學(xué)考研QQ群

2021山東大學(xué)微生物學(xué)071005考研科目及參考書目

山東大學(xué)細(xì)胞生物學(xué)071009考研科目及參考書目

2021山東大學(xué)病原生物學(xué)077803考研科目及參考書目

山東大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院神經(jīng)生物學(xué)的介紹

現(xiàn)代神經(jīng)科學(xué)是20世紀(jì)中葉才形成的一門新興科學(xué)，近10年來，神經(jīng)科學(xué)已受到科學(xué)界的高度重視，得到迅速發(fā)展。1999年山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院正式開設(shè)神經(jīng)生物學(xué)課程，自2006年10月，神經(jīng)生物學(xué)的教學(xué)任務(wù)開始由我所-神經(jīng)生物學(xué)研究所承擔(dān)。
在教學(xué)內(nèi)容上，神經(jīng)生物學(xué)作為一門新興的、跨學(xué)科的學(xué)科，知識更新迅速，因此本課程在講授基本理論和基本技術(shù)的同時，及時更新授課內(nèi)容，突出神經(jīng)生物學(xué)領(lǐng)域的新理論、新技術(shù)，使學(xué)生熟悉基本知識構(gòu)架的同時，了解前沿研究進(jìn)展及發(fā)展趨勢，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新性思維方式。在授課方式上，本課程授課全程采用多媒體教學(xué)，且大多采用圖表、動畫等生動形象的方式替代繁復(fù)的文字來幫助學(xué)生更深刻的理解課堂內(nèi)容。在課程改革方面，由于神經(jīng)生物學(xué)是一門多學(xué)科交叉的課程，涉及到解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、心理學(xué)、生物化學(xué)等基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及精神病學(xué)、神經(jīng)病學(xué)等臨床醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的知識，因此本課程同時聯(lián)合其它相關(guān)專業(yè)教師，開展專題講座，并通過該方式加強(qiáng)學(xué)科間的交流、合作，取得了良好的效果。
21世紀(jì)的神經(jīng)生物學(xué)還將進(jìn)一步得到大的發(fā)展，將成為繼分子生物學(xué)之后生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的又一新的“生長中心”，本研究所希望能夠?qū)⑦@一研究領(lǐng)域的知識傳播給更多的學(xué)生，使其更好的了解這一前沿學(xué)科。

2021山東大學(xué)微生物學(xué)071005考研科目及參考書目

山東大學(xué)生物化學(xué)與分子生物學(xué)071010考研科目及參考書目

山東大學(xué)細(xì)胞生物學(xué)考研專業(yè)分析

學(xué)校介紹
山東大學(xué)（山大，Shandong University），于1901年始建，坐落于山東省濟(jì)南市，前身是官立山東大學(xué)堂，由中國教育部直屬，中央直管副部級建制，是一所綜合性全國重點(diǎn)大學(xué)，位列“211工程”“985工程”“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科”。山東大學(xué)于1911年又改稱山東高等學(xué)校，1926年，正式成立省立山東大學(xué)。經(jīng)多次改組和調(diào)整1974年初，山東大(來自:考研派之家公眾號)學(xué)恢復(fù)原建制。2019年2月，被教育部認(rèn)定為首批高等學(xué)校科技成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地。1901年，山東巡撫袁世凱上奏《山東試辦大學(xué)堂暫行章程折稿》，同時調(diào)蓬萊知縣李于鍇進(jìn)行籌備。是年10月《折稿》獲準(zhǔn)，在濟(jì)南濼源書院正式創(chuàng)辦了官立山東大學(xué)堂。周學(xué)熙任管理總辦（校長）。第一批招收學(xué)生300人，分專齋、正齋、備齋、分齋督課。聘請中西教習(xí)50余人，后增至110多人，美國人赫士為總教習(xí)。課程設(shè)置除經(jīng)史子集外，還有社會科學(xué)、自然科學(xué)和外國語等20多門。學(xué)制初為三年，后改為四年。1904年，學(xué)校遷入濟(jì)南桿石橋新址，改為山東高等學(xué)堂。1911年，又改稱山東高等學(xué)校。1912年，國民政府實行全國設(shè)立大學(xué)區(qū)，各區(qū)中心城市設(shè)大學(xué)，各省設(shè)專門學(xué)校的體制，山東隸屬中心城市北京，按章大學(xué)堂應(yīng)予裁撤，因為等候正科兩班結(jié)業(yè)，至1914年停辦。師生分別轉(zhuǎn)入法政、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、礦業(yè)、醫(yī)學(xué)六個專門(來自:考研派之家公眾號)學(xué)校，校長丁維椽繼任商業(yè)專門學(xué)校校長，校舍由法政專門學(xué)校使用。山東大學(xué)堂在建校14年中，共培養(yǎng)畢業(yè)生770人，選送去歐美和日本留學(xué)的59人。其中徐鏡心、張伯言等人在日本參加同盟會，被孫中山先生委任為山東同盟會負(fù)責(zé)人。山東大學(xué)堂是山東省第一所官辦的高等學(xué)校，也是山東大學(xué)歷史的起點(diǎn)。
 
專業(yè)介紹
以細(xì)胞體外培養(yǎng)為基本手段，從細(xì)胞的整體、超微結(jié)構(gòu)和分子水平來研究細(xì)胞的發(fā)育、分化、衰老、死亡及其與疾病的關(guān)系。探索前脂肪細(xì)胞生長分化的分子機(jī)制，尋找與Ⅱ型糖尿病及肥胖癥相關(guān)聯(lián)的基因；以體外培養(yǎng)的人腫瘤細(xì)胞、正常細(xì)胞系為實驗?zāi)Ｐ?，研究?xì)胞生長、分裂周期及死亡調(diào)控的分子機(jī)制，探討腫瘤發(fā)生、發(fā)展機(jī)(來自:考研派之家公眾號)制及潛在的新型治療方法；神經(jīng)干細(xì)胞、造血干細(xì)胞的分化及細(xì)胞的損傷與保護(hù)。
考試科目

研究方向	初試科目	復(fù)試科目或內(nèi)容	初試參考書目或教材
01作物發(fā)育與逆境生物學(xué) 02植物細(xì)胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo) 03腫瘤細(xì)胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo) 04細(xì)胞分化與轉(zhuǎn)分化 05干細(xì)胞表觀遺傳學(xué)	①101思想政治理論 ②201英語一 ③629生物化學(xué)（生） ④839細(xì)胞生物學(xué)	同等學(xué)力加試： 1.生物技術(shù) 2.生物綜合	《分子生物學(xué)》（第三版），韓bai貽仁主編，高等教育出版社2007年版；《細(xì)胞生物學(xué)》，翟中和編，高等教育出版社2007年版；《細(xì)胞生物學(xué)實驗技術(shù)》，章靜波編，化工工業(yè)出版社2006年版。

 
參考書目
《分子生物學(xué)》（第三版），韓bai貽仁主編，高等教育出版社2007年版；《細(xì)胞生物學(xué)》，翟中和編，高等教育出版社2007年版；《細(xì)胞生物學(xué)實驗技術(shù)》，章靜波編，化工工業(yè)出版社2006年版。
分?jǐn)?shù)線

年份	分?jǐn)?shù)線
2020	300
2019	300

 
學(xué)費(fèi)
山東大學(xué)細(xì)胞生物學(xué)碩士研究生均需繳納學(xué)費(fèi)。學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生學(xué)制3年，學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為0.8萬元/生.學(xué)年，每學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)報到時繳納，按三學(xué)年繳納
 
主要導(dǎo)師
苗俊英，女，出生年月：1957.11.07,博士，教授，2001被聘博導(dǎo)，中國生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)會理事，中華醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)工程學(xué)分會干細(xì)胞工程專業(yè)委員會委員。學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷:1983年畢業(yè)于武漢大學(xué)生物系，獲得細(xì)胞生物學(xué)學(xué)士學(xué)位；1986年畢業(yè)于武漢大學(xué)研究生院，獲得細(xì)胞生物學(xué)碩士學(xué)位。1986年9月開始在山東大學(xué)生物系細(xì)胞生(來自:考研派之家公眾號)物學(xué)教研室工作。1992年10月赴日本名古屋大學(xué)理學(xué)部留學(xué)，1997年9月獲得該大學(xué)理學(xué)博士學(xué)位。1998年3月回山東大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院工作。1999年9月被聘為山東大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院教授。2001年9月被聘為山東大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院博士生導(dǎo)師。2004年7月-12月，日本山口大學(xué)醫(yī)學(xué)部，進(jìn)行血管生理學(xué)合作研究。2007年7月-10月，香港中文大學(xué)聯(lián)合院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部孔祥復(fù)院士實驗室，進(jìn)行化學(xué)蛋白組學(xué)的合作研究。與國內(nèi)外聯(lián)合培養(yǎng)研究生情況：與香港中文大學(xué)聯(lián)合院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部孔祥復(fù)院士實驗室，進(jìn)行化學(xué)蛋白組學(xué)的合作研究。擬聯(lián)合培養(yǎng)研究生1-2名。2009年擬招收博士研究生2名，培養(yǎng)的博士生適合從事細(xì)胞生物學(xué)相關(guān)的教學(xué)與科研工作。
 
劉相國，教育背景 ，起止時間 畢業(yè)院校 專業(yè)，博士 1997.9-2000.7 中國科學(xué)院微生物研究所 微生物學(xué)，碩士 1994.9-1997.7 山東大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院 細(xì)胞生物學(xué)，本科1990.9-1994.7 山東大學(xué)生物系 生物學(xué)，工作經(jīng)歷 ，2008.10-現(xiàn)在 山東大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院 教授 ，2003.9-2008.10 美國Emory大學(xué)Winship癌癥研究所 博士后，2002.11-2003.8 美國Florida大學(xué)醫(yī)學(xué)院 博士后，2000.9-2002.11 北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院 博士后，科研方向 ，1.腫瘤細(xì)胞凋亡和自噬的分子機(jī)制，2.腫瘤細(xì)胞轉(zhuǎn)移的分子機(jī)制，3.抗腫瘤藥物篩選及作用機(jī)制研究，獎勵和榮譽(yù) ，1. 教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才，2009，2. 山東省自然科學(xué)杰出青年基金，2010.
 
夏光敏 教授，博士生導(dǎo)師，生命科學(xué)學(xué)院黨委書記兼副院長，教育背景1987年山東大學(xué)研究生畢業(yè)留校工作至今 1996年澳大利CSIRO植物分子生物學(xué)實驗室訪問學(xué)者 2001年英國John Innes Centre訪問學(xué)者?，F(xiàn)任教育部生物技術(shù)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會委員，山東省植物生理學(xué)會副理事長，中國植物生理學(xué)會理事及植物生物技術(shù)專業(yè)(來自:考研派之家公眾號)委員會主任，中國農(nóng)業(yè)生化與分子生物學(xué)學(xué)會理事，中國細(xì)胞生物學(xué)會會員，中國遺傳學(xué)會會員，國際組織培養(yǎng)與生物技術(shù)學(xué)會會員。研究方向細(xì)胞生物學(xué)專業(yè),植物細(xì)胞與基因工程方向;以及遺傳學(xué)專業(yè),植物細(xì)胞與分子遺傳方向。主要從事小麥及草類的細(xì)胞工程和基因工程育種及相關(guān)的基礎(chǔ)理論研究。在國際上首次建立了小麥體細(xì)胞雜交創(chuàng)制漸滲系育種新技術(shù), 利用此技術(shù)創(chuàng)制了一批各具特色的育種新種質(zhì);利用這些新材料，進(jìn)行了體細(xì)胞雜種漸滲系的發(fā)育、遺傳、外源基因漸滲、基因突變、基因表達(dá)變異和表觀遺傳學(xué)變化以及耐逆和優(yōu)質(zhì)的功能基因研究;承擔(dān)研究生的植物功能基因組專題及生命科學(xué)前沿進(jìn)展等課程。

山東大學(xué)細(xì)胞生物學(xué)071009考研科目及參考書目

山東大學(xué)微生物學(xué)071005考研科目及參考書目

2021山東大學(xué)生物化學(xué)與分子生物學(xué)071010考研科目及參考書目

山東大學(xué)發(fā)育生物學(xué)071008考研科目及參考書目

2021山東大學(xué)細(xì)胞生物學(xué)071009考研科目及參考書目

2021山東大學(xué)發(fā)育生物學(xué)071008考研科目及參考書目

山東大學(xué)海洋生物學(xué)070703考研科目及參考書目

2021山東大學(xué)細(xì)胞生物學(xué)071009考研科目及參考書目

2021山東大學(xué)海洋生物學(xué)070703考研科目及參考書目

山東大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院細(xì)胞與神經(jīng)生物學(xué)系的介紹

細(xì)胞生物學(xué)系與神經(jīng)生物學(xué)系于2016年12月合并為細(xì)胞與神經(jīng)生物學(xué)系，是山東大學(xué)神經(jīng)生物學(xué)專業(yè)與細(xì)胞生物學(xué)專業(yè)博士與碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。下屬實驗室為山東省“十一五”醫(yī)學(xué)神經(jīng)生物學(xué)強(qiáng)化重點(diǎn)實驗室和“精神疾病基礎(chǔ)與臨床”山東省重點(diǎn)實驗室。   本系承擔(dān)了我校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生《細(xì)胞生物學(xué)》、《細(xì)胞生物學(xué)實驗》、《人體結(jié)構(gòu)與功能II》，研究生《細(xì)胞生物學(xué)進(jìn)展》、《細(xì)胞生物學(xué)技術(shù)》、《神經(jīng)生物學(xué)》及留學(xué)生《Cell Biology》、《Technology of Cell Biology》等課程的教學(xué)任務(wù)。為齊魯醫(yī)學(xué)院大部分學(xué)生的細(xì)胞生物學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。   本系科研領(lǐng)域涉獵廣泛：包括神經(jīng)科學(xué)、細(xì)胞代謝與內(nèi)分泌、腫瘤細(xì)胞生物學(xué)、干細(xì)胞生物學(xué)、免疫學(xué)等，各研究領(lǐng)域間既有各自特色又能夠相互借鑒、交叉和融合。十年來，我系教師陸續(xù)申請并主持或參與了30余項課題項目的研究，涵蓋了國家重點(diǎn)研發(fā)計劃、國家自然科學(xué)基金面上項目、國家自然科學(xué)基金青年基金及教育部、山東省等各類自然科學(xué)基金項目，獲得數(shù)百萬經(jīng)費(fèi)的支持。同時發(fā)表論文百余篇，影響因子超過300分。

 
 

山東大學(xué)細(xì)胞生物學(xué)071009考研科目及參考書目

山東大學(xué)神經(jīng)生物學(xué)071006考研科目及參考書目

2021山東大學(xué)838普通生物學(xué)研究生考試大綱

838-普通生物學(xué)
 

本門課程總分150分，考試時間180分鐘

一、考試內(nèi)容

本課程包括三部分內(nèi)容：普通生物學(xué)、植物生物學(xué)、動物生物學(xué)，第一部分為主體，分值在90分左右（主要考查對生物學(xué)一般概念、原理的掌握程度，生態(tài)學(xué)部分不在本課程考查范圍之內(nèi)），后兩部分分值各占30分左右（主要考查考生對動植物結(jié)構(gòu)、功能和主要分類群典型特征的掌握程度）。
 
第一部分 普通生物學(xué)
（一）緒論：生物界與生物學(xué)
1. 生物的特征
2. 生物界是一個多層次的組構(gòu)系統(tǒng)
3. 把生物界劃分為5個界
4. 生物和它的環(huán)境形成相互聯(lián)結(jié)的網(wǎng)絡(luò)
5. 在生物界巨大的多樣性中存在著高度的統(tǒng)一性
6. 研究生物學(xué)的方法
7. 生物學(xué)與現(xiàn)代社會生活的關(guān)系
（二） 細(xì)胞
1. 生命的化學(xué)基礎(chǔ)
1）原子和分子
2）組成細(xì)胞的生物大分子
3）糖類
4）脂質(zhì)
5）蛋白質(zhì)
6）核酸
2. 細(xì)胞結(jié)構(gòu)與細(xì)胞通訊
1）細(xì)胞的結(jié)構(gòu)
2）真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)
3）生物膜——流動鑲嵌模型
4）細(xì)胞通訊
3. 細(xì)胞代謝
1）能與細(xì)胞
2）酶
3）物質(zhì)的跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)
4）細(xì)胞呼吸
5）光合作用
5. 細(xì)胞的分裂和分化
1）細(xì)胞周期與有絲分裂
2）減數(shù)分裂將染色體數(shù)由2n減為n
3）個體發(fā)育中的細(xì)胞
（三）動物的形態(tài)與功能（重點(diǎn)參閱動物生物學(xué)部分）
1. 高等動物的結(jié)構(gòu)與功能
  1）動物是由多層次的結(jié)構(gòu)所組成的
  2）動物的結(jié)構(gòu)與功能對生存環(huán)境的適應(yīng)
  3）動物的外部環(huán)境與內(nèi)部環(huán)境
2. 營養(yǎng)與消化
  1）營養(yǎng)
  2）動物處理食物的過程
  3）人的消化系統(tǒng)及其功能
  4）脊椎動物消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能對食物的適應(yīng)
3. 血液與循環(huán)
  1）人和動物體內(nèi)含有大量的水
  2）血液的結(jié)構(gòu)與功能
  3）哺乳動物的心臟血管系統(tǒng)
4. 氣體交換與呼吸
  1）人的呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能
  2）人體對高山的適應(yīng)
  3）危害身體健康的呼吸系統(tǒng)疾病
5. 內(nèi)環(huán)境的控制
  1）體溫調(diào)節(jié)
  2）滲透調(diào)節(jié)與排泄
6.  免疫系統(tǒng)與免疫功能
  1）人體對抗感染的非特異性防衛(wèi)
  2）特異性反應(yīng)（免疫應(yīng)答）
  3）免疫系統(tǒng)的功能異常
7. 內(nèi)分泌系統(tǒng)與體液調(diào)節(jié)
  1）體液調(diào)節(jié)的性質(zhì)
  2）脊椎動物的體液調(diào)節(jié)
  3）激素與穩(wěn)態(tài)
8. 神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié)
  1）神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)與功能
  2）神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
  3）脊椎動物神經(jīng)系統(tǒng)的功能
  4）人腦
9.  感覺器官與感覺
  1）感覺的一般特性
  2）視覺
  3）聽覺與平衡感受
  4）化學(xué)感受性：味覺與嗅覺
  5）皮膚感覺
10. 動物如何運(yùn)動
  1）動物的骨骼
  2）人類的骨骼
  3）肌肉與肌肉收縮
  4）骨骼與肌肉在運(yùn)動中的相互作用
11. 生殖與胚胎發(fā)育
  1）有性生殖與無性生殖
  2）人類的生殖
  3）人類胚胎的發(fā)育
（四） 植物的形態(tài)與功能（重點(diǎn)參閱植物生物學(xué)部分）
1. 植物的結(jié)構(gòu)和生殖
  1）植物的結(jié)構(gòu)和功能
  2）植物的生長
  3）植物的生殖和發(fā)育
2. 植物的營養(yǎng)
  1）植物對養(yǎng)分的吸收和運(yùn)輸
  2）植物的營養(yǎng)與土壤
3. 植物的調(diào)控系統(tǒng)
  1）植物激素
  2）植物的生長響應(yīng)和生物節(jié)律
  3）植物對食植動物和病菌的防御
（五）遺傳與變異
1. 遺傳的基本規(guī)律
  1）遺傳的第一定律
  2）遺傳的第二定律
  3）孟德爾定律的擴(kuò)展簡介
  4）多基因決定的數(shù)量性狀
  5）遺傳的染色體學(xué)說
  6）遺傳的第三定律——連鎖交換定律
  7）細(xì)胞質(zhì)遺傳
2. 基因的分子生物學(xué)
  1）遺傳物質(zhì)是DNA（或RNA）的證明
  2）DNA復(fù)制
  3）遺傳信息流是從DNA到RNA到蛋白質(zhì)
  4）基因突變
3. 基因表達(dá)調(diào)控
  1）基因的選擇性表達(dá)是細(xì)胞特異性的基礎(chǔ)
  2）原核生物的基因表達(dá)調(diào)控
  3）真核生物的基因表達(dá)調(diào)控
  4）發(fā)育是在基因調(diào)控下進(jìn)行的
4. 重組DNA技術(shù)簡介
  1）基因工程的相關(guān)技術(shù)
  2）基因工程主要的工具酶
  3）基因克隆的質(zhì)粒載體
  4）重組DNA的基本步驟
  5）基因工程的應(yīng)用及其成果簡介
  6）遺傳工程的風(fēng)險和倫理學(xué)問題
5. 人類基因組
  1）人類基因組及其研究
  2）人類遺傳性疾病
  3）癌基因與惡性腫瘤
（六） 生物進(jìn)化
1. 達(dá)爾文學(xué)說與微進(jìn)化
  1）進(jìn)化理論的創(chuàng)立：歷史和證據(jù)
  2）生物的微進(jìn)化
2. 物種形成
  1）物種概念
  2）物種形成的方式
3. 宏進(jìn)化與系統(tǒng)發(fā)生
  1）研究宏進(jìn)化依據(jù)的科學(xué)材料
  2）生物的宏進(jìn)化
  3）生物的系統(tǒng)發(fā)生
（七）生物多樣性的進(jìn)化
1. 生命起源及原核和原生生物多樣性的進(jìn)化
  1）生命的起源
  2）原核生物多樣性的進(jìn)化
  3）處于生物與非生物之間的病毒
  4）原生生物多樣性的進(jìn)化
2. 植物和真菌多樣性的進(jìn)化
  1）植物可能由綠藻進(jìn)化而來
  2）植物適應(yīng)陸地生活的進(jìn)化
  3）真菌多樣性的進(jìn)化
3. 動物多樣性的進(jìn)化
  1）動物種系的發(fā)生
  2）無脊椎動物多樣性的進(jìn)化
  3）脊索動物多樣性的進(jìn)化
4. 人類的進(jìn)化
  1）人類與靈長目
  2）人類的進(jìn)化過程
（八）生態(tài)學(xué)與動物行為
1. 生物與環(huán)境
  1）環(huán)境與生態(tài)因子
  2）生物與非生物環(huán)境之間的關(guān)系
  3）生物與生物之間的相互關(guān)系
2. 種群的結(jié)構(gòu)、動態(tài)與數(shù)量調(diào)節(jié)
  1）種群的概念和特征
  2）種群的數(shù)量動態(tài)
  3）種群的數(shù)量調(diào)節(jié)
3. 群落的結(jié)構(gòu)、類型及演替
  1）群落的結(jié)構(gòu)和主要類型
  2）物種在群落中的生態(tài)位
  3）群落的演替及其實例
4. 生態(tài)系統(tǒng)及其功能
  1）生態(tài)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)
  2）生態(tài)系統(tǒng)中的生物生產(chǎn)力
  3）生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和物質(zhì)循環(huán)
  4）人類活動對生物圈的影響
5. 動物的行為
  1）本能行為和學(xué)習(xí)行為
  2）動物行為的生理和遺傳基礎(chǔ)
  3）動物的防御行為和生殖行為
  4）動物的社群生活與通訊
  5）利他行為和行為節(jié)律
 
第二部分 植物生物學(xué)
1. 植物體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和發(fā)育
1）種子的結(jié)構(gòu)與類型；種子萌發(fā)的條件、過程與幼苗的形成過程。
2）根與根系類型；根的初生生長與初生結(jié)構(gòu)；根的次生生長與次生結(jié)構(gòu)。
3）莖的形態(tài)特征和功能；芽的概念與類型；莖的生長習(xí)性與分枝類型；莖的初生結(jié)構(gòu)與次生結(jié)構(gòu)。
4）葉的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能與生態(tài)類型；葉的發(fā)育、脫落及其原因。
2．植物的繁殖
1）植物繁殖的類型。
2）花的組成與演化；無限花序與有限花序。
3）花的形成和發(fā)育。
4）花藥的發(fā)育和花粉粒的形成。
5）胚珠的發(fā)育和胚囊的形成。
6）自花傳粉和異花傳粉；風(fēng)媒花和蟲媒花。
7）被子植物的雙受精及其生物學(xué)意義；無融合生殖和多胚現(xiàn)象。
8）胚與胚乳的發(fā)育；果實的形成與類型。
9）植物的生活史與世代交替。
3 .植物的分類與系統(tǒng)發(fā)育
1）植物分類的階層系統(tǒng)與命名。
2）植物界所包括的主要門類及主要演化趨勢。
3）藻類植物的分類和生活史。
4）苔蘚植物的形態(tài)特征、分類和演化。
5）蕨類植物的形態(tài)特征、分類和演化。
6）裸子植物的一般特征；松柏綱植物的生活史。
7）被子植物的一般特征和分類原則。
8）被子植物的分類系統(tǒng)；常見重要科屬植物的分類特征。
 
第三部分 動物生物學(xué)
1. 動物學(xué)基本知識
1）包括動物學(xué)的研究內(nèi)容、研究方法和動物分類學(xué)的基本概念。
2）動物的組織、器官、結(jié)構(gòu)與功能。
3）動物的生命活動及其調(diào)節(jié)。
4）多細(xì)胞動物的胚胎發(fā)育及其規(guī)律。
2. 動物的代表類群及其多樣性
1）原生動物門、多孔動物門、腔腸動物門、扁形動物門、原腔動物門、環(huán)節(jié)動物門、軟體動物門、節(jié)肢動物門、棘皮動物門、脊索動物門等主要動物類群的主要特征、重要分類單元和代表性種類的特征及其在動物進(jìn)化上的意義。
2）脊椎動物中的圓口綱、魚綱、兩棲綱、爬行綱、鳥綱、哺乳綱的主要特征及代表類群、重要分類單元和代表性種類，各類群的原始性特征、進(jìn)步性特征和適應(yīng)性特征及其在動物進(jìn)化上的意義。
3）重要動物類群的利用、控制及其與人類的關(guān)系。
3 . 動物的地理分布
世界及我國動物地理區(qū)劃、動物的分布規(guī)律，了解各區(qū)的主要特點(diǎn)及重要的代表類群。
 

二、考試要求

第一部分：普通生物學(xué)
緒論：
1. 掌握生命的共同特性、分界系統(tǒng)
2. 了解生物學(xué)的主要方法和與社會生活的關(guān)系
第一篇
1. 了解細(xì)胞的分子組成：掌握糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸的分類，結(jié)構(gòu)和功能。
2. 掌握細(xì)胞結(jié)構(gòu)、原生質(zhì)的概念，生物膜的結(jié)構(gòu)與功能，物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸，主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能，細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能，包括染色體的定義、形態(tài)及結(jié)構(gòu)，染色體的組型和染色體的帶；掌握細(xì)胞骨架的種類，結(jié)構(gòu)和功能。
3. 掌握原核細(xì)胞和真核細(xì)胞間的異同。
4. 掌握酶促反應(yīng)的特點(diǎn)和作用機(jī)制，酶的分類，結(jié)構(gòu)和功能；掌握光合作用中光反應(yīng)和暗反應(yīng)的主要過程。
5. 掌握細(xì)胞周期的概念；有絲分裂的全過程和各個時相的特點(diǎn)，紡錘體的形成和染色體的行為；了解細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的多樣性。 
第二篇
參考動物生物學(xué)部分
第三篇
參考植物生物學(xué)部分
第四篇
1. 掌握孟德爾定律。
2. 掌握染色體的遺傳學(xué)說。
3. 掌握基因的本質(zhì)。
4. 掌握基因工程。 
5. 了解遺傳學(xué)的實踐意義。
6. 了解人類基因組研究和擬南芥基因組研究。
第五篇
1. 掌握進(jìn)化論與自然選擇理論。
2. 掌握基因頻率、基因型頻率、遺傳漂變和自然選擇，了解哈文平衡在群體遺傳中的地位。
3. 物種和物種形成：掌握物種的概念，隔離在物種形成中的作用，異地物種形成和同地物種形成，漸變?nèi)海啾扼w。
4. 了解適應(yīng)和進(jìn)化形式。
5. 了解宏進(jìn)化與生物的系統(tǒng)發(fā)生。
第六篇
1. 了解生命的起源。
2. 了解化石和地層的年齡，顯生宙以前的化石，顯生宙的化石。
3. 了解植物、動物的多樣性及其進(jìn)化
4. 了解人在分類系統(tǒng)中的地位，人的起源和進(jìn)化，早期人類文化的發(fā)展和體質(zhì)演化的關(guān)系，人種。
第七篇
1. 掌握動物本能、學(xué)習(xí)、防御、通訊、繁殖、利他等行為的特征。
2. 了解動物行為的生理和遺傳學(xué)基礎(chǔ)。
3. 生態(tài)學(xué)相關(guān)內(nèi)容不考。
 
第二部分 植物生物學(xué)
1. 植物體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和發(fā)育
1）熟悉種子萌發(fā)成幼苗的過程；掌握種子的結(jié)構(gòu)與萌發(fā)的外界條件；掌握種子休眠的概念及其原因；熟練掌握種子與幼苗的類型。
2）了解根和根系的類型；掌握根尖的結(jié)構(gòu)與發(fā)展；熟練掌握根的初生結(jié)構(gòu)；理解并掌握根的次生結(jié)構(gòu)及次生生長。
　　3）了解莖的形態(tài)特征與生長習(xí)性；熟悉芽的概念與分類；掌握分枝的類型；熟練掌握單子葉植物、雙子葉植物和裸子植物莖的初生結(jié)構(gòu)與次生結(jié)構(gòu)的異同；理解并掌握莖的次生生長。
　　4）熟悉葉片的形態(tài)；掌握葉的組成；理解并掌握單葉、復(fù)葉、葉序和葉鑲嵌的概念；熟練掌握被子植物葉的一般結(jié)構(gòu)及功能；掌握禾本科植物的葉的特點(diǎn)；理解并熟練掌握葉的生態(tài)類型及特點(diǎn)。
　5）了解莖與葉、莖與根間的維管組織的聯(lián)系；理解并掌握營養(yǎng)器官在植物生長中的相互影響。
　6）掌握根、莖、葉的主要變態(tài)類型。
2. 植物的繁殖
1）掌握植物繁殖的類型。
　2）熟悉花的組成；理解并掌握花的演化；掌握并熟練應(yīng)用花程式；掌握無限花序和有限花序的概念及類型；熟悉各類型的代表植物。
　3）了解花發(fā)育的分子生物學(xué)模型及其研究進(jìn)展。
　4）熟練掌握花藥的發(fā)育、花粉粒的形成以及形態(tài)結(jié)構(gòu)；掌握胚珠的發(fā)育和胚囊的形成。
　5）熟悉風(fēng)媒花與蟲媒花的特點(diǎn)與區(qū)別；掌握自花傳粉與異花傳粉的概念及其生物學(xué)意義。
　6）理解并熟練掌握被子植物的雙受精過程及其生物學(xué)意義；掌握無融合生殖及多胚現(xiàn)象的概念。
　7）熟練掌握雙子葉植物與單子葉植物胚的發(fā)育；掌握胚乳的發(fā)育類型。
　8）了解果實的形成；掌握果實的類型及各種代表植物。
　9）理解并掌握生活史與世代交替的概念。
3. 植物的分類與系統(tǒng)發(fā)育
　1）熟悉植物分類的階層系統(tǒng)；了解國際植物命名法規(guī)；熟練掌握100種以上常見高等植物的拉丁屬、種名和部分科名。
　2）了解孢子植物類群及特征及代表植物。
　3）熟悉松柏綱植物的生活史；熟練掌握裸子植物的一般特征。
　4）熟練掌握被子植物的一般特征、分類原則和主要分類系統(tǒng)；了解各被子植物大類之間的主要區(qū)別特征和進(jìn)化關(guān)系。
　5）熟悉常見植物的分類地位；掌握被子植物常見科的特點(diǎn)及代表植物。
　6）掌握植物的起源與演化趨勢。
　7）掌握個體發(fā)育與系統(tǒng)發(fā)育的概念；理解并掌握從低等植物進(jìn)化到高等植物過程中植物營養(yǎng)體的演化、生殖方式的進(jìn)化，以及植物對陸地生活的適應(yīng)；掌握生活史類型及其演化。
　8）了解被子植物起源的主要學(xué)說；掌握被子植物系統(tǒng)演化的主要學(xué)派；熟悉被子植物的主要分類系統(tǒng)。
9）了解被子植物系統(tǒng)學(xué)研究方法的進(jìn)展；了解分子系統(tǒng)學(xué)、進(jìn)化基因組學(xué)和進(jìn)化發(fā)育生物學(xué)等學(xué)科的主要特點(diǎn)。
 
第三部分 動物生物學(xué)
1. 動物學(xué)基本知識
1）掌握動物學(xué)的研究內(nèi)容與方法。
2）掌握多細(xì)胞動物的胚胎發(fā)育及其規(guī)律。
3）掌握動物體的生命活動，包括動物身體的保護(hù)、支持和運(yùn)動； 動物的排泄和體內(nèi)水鹽平衡調(diào)節(jié)；動物的消化和吸收
4）了解動物的循環(huán)、呼吸、淋巴和免疫；動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)； 
5）掌握動物的激素、分泌和調(diào)控；掌握動物的生殖方式和過程。
2. 動物的類群及其多樣性
1）掌握原生動物門、多孔動物門、腔腸動物門、扁形動物門、原腔動物門、環(huán)節(jié)動物門、軟體動物門、節(jié)肢動物門、棘皮動物門、脊索動物門等主要動物類群的主要特征、重要分類單元和代表性種類的特征及其在動物進(jìn)化上的意義。
2）掌握脊椎動物中的圓口綱、魚綱、兩棲綱、爬行綱、鳥綱、哺乳綱的主要特征及代表類群、重要分類單元和代表性種類，各類群的原始性特征、進(jìn)步性特征和適應(yīng)性特征及其在動物進(jìn)化上的意義。
3）了解重要動物類群的利用、控制及其與人類的關(guān)系；了解動物與植物、微生物等其他生物類群的關(guān)系。
3. 動物的地理分布
1）掌握世界及我國動物地理區(qū)劃、動物的分布規(guī)律；
2）了解我國各區(qū)的主要特點(diǎn)及重要的代表動物類群。

生物學(xué)考研院校

基本信息

專業(yè)介紹

專業(yè)點(diǎn)分布

專業(yè)院校排名

序號	學(xué)校代碼	學(xué)校名稱	評選結(jié)果
1	10001	北京大學(xué)	A+
2	10003	清華大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)專業(yè)分析）	A+
3	10248	上海交通大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)參考書目）	A+
4	10019	中國農(nóng)業(yè)大學(xué)	A
5	10284	南京大學(xué)	A
6	10358	中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線）	A
7	10486	武漢大學(xué)	A
8	10504	華中農(nóng)業(yè)大學(xué)	A
9	10055	南開大學(xué)  推薦閱讀：（生物學(xué)專業(yè)目錄）	A-
10	10200	東北師范大學(xué)  推薦閱讀：（生物學(xué)專業(yè)目錄）	A-
11	10246	復(fù)旦大學(xué)	A-
12	10335	浙江大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)參考書目）	A-
13	10384	廈門大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)專業(yè)分析）	A-
14	10487	華中科技大學(xué)	A-
15	10558	中山大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)參考書目）	A-
16	10610	四川大學(xué)  推薦閱讀：（生物學(xué)參考書目）	A-
17	10025	首都醫(yī)科大學(xué)	B+
18	10027	北京師范大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線）	B+
19	10028	首都師范大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)參考書目）	B+
20	10183	吉林大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線）	B+
21	10247	同濟(jì)大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線）	B+
22	10269	華東師范大學(xué)	B+
23	10319	南京師范大學(xué)	B+
24	10422	山東大學(xué)	B+
25	10423	中國海洋大學(xué)	B+
26	10533	中南大學(xué)	B+
27	10559	暨南大學(xué)	B+
28	10673	云南大學(xué)	B+
29	10712	西北農(nóng)林科技大學(xué)	B+
30	10718	陜西師范大學(xué)	B+
31	10730	蘭州大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線）	B+
32	90032	第四軍醫(yī)大學(xué)	B+
33	10022	北京林業(yè)大學(xué)	B
34	10126	內(nèi)蒙古大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線）	B
35	10159	中國醫(yī)科大學(xué)	B
36	10161	大連醫(yī)科大學(xué)	B
37	10225	東北林業(yè)大學(xué)	B
38	10226	哈爾濱醫(yī)科大學(xué)	B
39	10364	安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)	B
40	10389	福建農(nóng)林大學(xué)	B
41	10475	河南大學(xué)	B
42	10476	河南師范大學(xué)	B
43	10511	華中師范大學(xué)	B
44	10512	湖北大學(xué)	B
45	10537	湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)	B
46	10542	湖南師范大學(xué)	B
47	10635	西南大學(xué)	B
48	10697	西北大學(xué)	B
49	10075	河北大學(xué)	B-
50	10086	河北農(nóng)業(yè)大學(xué)	B-
51	10094	河北師范大學(xué)	B-
52	10108	山西大學(xué)	B-
53	10114	山西醫(yī)科大學(xué)	B-
54	10264	上海海洋大學(xué)	B-
55	10346	杭州師范大學(xué)	B-
56	10394	福建師范大學(xué)	B-
57	10403	南昌大學(xué)	B-
58	10445	山東師范大學(xué)	B-
59	10561	華南理工大學(xué)	B-
60	10574	華南師范大學(xué)	B-
61	10593	廣西大學(xué)	B-
62	10626	四川農(nóng)業(yè)大學(xué)	B-
63	10657	貴州大學(xué)	B-
64	10698	西安交通大學(xué)	B-
65	10089	河北醫(yī)科大學(xué)	C+
66	10141	大連理工大學(xué)	C+
67	10165	遼寧師范大學(xué)	C+
68	10193	吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)	C+
69	10251	華東理工大學(xué)	C+
70	10270	上海師范大學(xué)	C+
71	10343	溫州醫(yī)科大學(xué)	C+
72	10345	浙江師范大學(xué)	C+
73	10370	安徽師范大學(xué)	C+
74	10532	湖南大學(xué)	C+
75	10538	中南林業(yè)科技大學(xué)	C+
76	10560	汕頭大學(xué)	C+
77	10611	重慶大學(xué)	C+
78	10755	新疆大學(xué)	C+
79	11065	青島大學(xué)	C+
80	11117	揚(yáng)州大學(xué)	C+
81	10065	天津師范大學(xué)	C
82	10145	東北大學(xué)	C
83	10184	延邊大學(xué)	C
84	10212	黑龍江大學(xué)	C
85	10213	哈爾濱工業(yè)大學(xué)	C
86	10231	哈爾濱師范大學(xué)	C
87	10280	上海大學(xué)	C
88	10285	蘇州大學(xué)	C
89	10320	江蘇師范大學(xué)	C
90	10338	浙江理工大學(xué)	C
91	10341	浙江農(nóng)林大學(xué)	C
92	10356	中國計量大學(xué)	C
93	10357	安徽大學(xué)	C
94	10459	鄭州大學(xué)	C
95	10466	河南農(nóng)業(yè)大學(xué)	C
96	10674	昆明理工大學(xué)	C
97	10005	北京工業(yè)大學(xué)	C-
98	10140	遼寧大學(xué)	C-
99	10160	錦州醫(yī)科大學(xué)	C-
100	10166	沈陽師范大學(xué)	C-
101	10289	江蘇科技大學(xué)	C-
102	10299	江蘇大學(xué)	C-
103	10359	合肥工業(yè)大學(xué)	C-
104	10366	安徽醫(yī)科大學(xué)	C-
105	10386	福州大學(xué)	C-
106	10524	中南民族大學(xué)	C-
107	10619	西南科技大學(xué)	C-
108	10637	重慶師范大學(xué)	C-
109	10681	云南師范大學(xué)	C-
110	10699	西北工業(yè)大學(xué)	C-
111	10749	寧夏大學(xué)	C-
112	11075	三峽大學(xué)	C-

生物學(xué)考研考什么

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